800字议论文范文及点评.docx
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800字议论文范文及点评
以“回味”为题800字作文写作指导含例文点评
【文题】
阅读下面的文字，依照要求作文。
有时，咱们会说到两词语：
前瞻、后顾。
人一辈子当中，既需要前瞻，也需要后顾。
若是说前瞻打通了与理想的通道，那么后顾那么沟连出回味的桥梁。
请以“回味”为题写一篇作文。
要求：
以“回味”为题目，不得变换。
立意自定。
文体自选。
很多于800字。
【点拨】“回味”既须有“回忆”，也须有“体会”。
只有回忆，没有体会是不准确的。
“回味”尽管只是一个词，但它的写作内容比较宽泛，不论是自己亲历的事，仍是他人的事；不论是前人的事，仍是国家、民族的事，只若是过去的事，都能够写，但又都得品出点什么东西来。
体会的能够是熟悉，能够是情感，能够是蓦然回顾的感动，能够是痛定思痛的酸苦，也能够是拨云见日的顿悟等。
【优秀例文】
回味
庄蒙正
三月连绵不绝的小雨又开始营造迷茫的气氛，对江南历史的感悟或许只能在那最凄怆的回味中。
在南方长大的人，呼吸中必有荆楚风的节拍，胸怀内必有吴越水的柔情。
旧日项羽平定天下却不在秦地称王，可见八年的战火驱不走霸王心头对江南的爱恋。
“楚人富贵还乡，如沐猴而冠，又怎成得了帝业？
”故萧何如是说。
北方的秋风永久都是寒远的，而江南的温暖却一直让人回味，不忍忘怀。
鲜卑人骑着高头大马，轻易攻破了洛阳的城门，彼时没有盛世繁华的牡丹，只有青灰色的城楼在夕阳下茕茕孑立，弥漫出苍凉的气息。
没有人再去回味昔时西晋士族们南下时天空中迁移的鸟群，和铁骑踏破江川时漫山遍野飞扬的旌旗。
是时的东晋王朝蜷缩在长江以南，并被江南的温软一点一点磨掉了回到北方的锐气。
江南历史的感悟中永久都只有最悲怆的回味，舞女的长袖卷过萤萤的烛火，富丽的轻纱摇曳生姿，连空气都随着那杨柳般招摇的腰肢柔软下来。
南下的士族们成天以雨声为节拍，吟唱着流光溢彩的乐章。
对江南的回味，恍如《玉树后庭花》在奏响。
历史无情翻过，但谁又会忘记那纸醉金迷、灯红酒绿的南宋王朝？
当彪悍的蒙古骑兵踏破江南烟花小雨中的沉梦时，那份回味中又多了一丝苦涩。
南宋，这是以江南为都城的终结，南宋终究没能收复山河，却在江南的朦胧雨雾中走完了最后一程，亦如连年以前的东晋。
明代，朱元璋定都南京，但是这座都城仅仅承载了两位皇帝的夙愿就被历史无情抛弃了。
这颗长江岸边的宝石，正是苏浙那纵横交织的河流，给予了它最灵动的光荣。
江南的宝地，潺潺的水勾画出石头城中金陵十二钗的红巾翠袖，孕育成北固亭外稼轩词的龙腾虎跃，《玉树后庭花》在秦淮河朦胧的雨夜中停歇，“王谢堂前燕”从“斜阳草树，寻常巷陌”间飞过。
抬望眼，“秦淮水榭花开早”，转头看，“红杏褪尽，绿水人家绕”，谈笑间，“六朝旧事如流水”，轻风过，“夜船吹笛雨潇潇”?
?
但是，看那六朝六代繁华似云烟，对这一切的回味却只能用可惜和悲怆来定格。
有时，这份属于江南的回味仅仅只是一个简单的思维游戏，所有的沉默与想象只是为了篇二：
2021年高考作文点评
2021年高考作文点评
全国大纲卷（贵州、云南、甘肃、内蒙古、青海、西藏、河北、广西）
阅读下面的材料，依照要求写一篇很多于800字的文章。
周末，我从学校回家帮着干农活。
今春雨多，道路泥泞，我挑着一担秧苗，在溜滑的田埂上走了没几步，就心跳加速，双腿颤栗，担子直晃，只好放下，惊惶失措地站在那里。
妈妈在田里插秧，看到我的窘态，高声地喊：
“小孩，外衣脱了，鞋子脱子，再试试！
”我脱了外衣和鞋袜，卷起裤脚，从头挑起担子。
咦，一下子就感觉脚底下稳当了，担子轻了，专门快就把秧苗挑到妈妈跟前。
妈妈说：
“你不是没能力挑那个担子，你是担忧摔倒，弄脏衣服，注意力不集中。
脱掉外衣和鞋袜，就甩掉了多余的顾虑。
要求选好角度，确信立意，明确文体，自拟题目：
不要离开材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得剽窃。
点评：
从人文角度来谈，那个作文题有时尚性，有思辩性，从思路上来讲，那个题目出得很清楚，情形很简单，脱掉外衣和鞋袜，甩掉了多余的顾虑，就能够专门好胜任完成那个的任务了。
写那个作文，能够很简单，就把妈妈的话当做一个话题就能够够。
要集中注意力，甩掉多余的顾虑，就能够完成任务。
在生活中很多这种情形，会碰到如此的情形，也很容易联系生活。
联系大的方面也能够，比如国家的情形，咱们要抓好咱们的要紧任务，怎么集中精力，进展经济建设，增进社会的和谐稳固，甩掉多余的包袱。
能够自由地、有个性地、有创意地来写作。
新课标卷（河南、黑龙江、吉林、宁夏、山西、新疆、陕西、海南）
依照阅读材料，按要求作文：
船主让漆工给船涂漆。
漆工涂好船后，顺便将漏洞补好了。
过了不久，船主给漆工送了一大笔钱。
漆工说：
“工钱已给过了”。
船主说“这是感激补漏洞的钱。
”漆工说：
“那是顺便补的。
”船主说：
“当得知我的小孩们驾船出海，我就明白他们回不来了。
因为船上有漏洞，此刻他们却平安归来，因此我感激你！
”考生依照材料自拟题目，写800字作文。
点评：
那个高考材料作文，内容通俗，暗扣社会上的热点，主旨明确，考生能够各抒己见。
目前社会上有些人不知感恩，有的乃至以怨报德。
如前一段时刻报上所载是不是应该帮忙倒在路上的老人、是不是应该帮忙那些碰到交通事故的伤者等话题。
考生不妨从这两个方向去试探，一是从修船工的角度，能够谈莫以善小而不为。
帮忙他人往往是举手之劳，顺手之劳。
从船主的角度能够写感恩，受到他人的帮忙要明白感恩。
紧扣社会公德、社会责任感和平安意识等问题着手写出新意，定能写出有见地的好文章。
北京卷
依照阅读材料，按要求作文：
“老计一个人工作在大山深处，负责巡视铁路，避免落石、滑坡、倒树危及行车平安，天天要独自行走20多千米。
每当列车通过，老计都会庄重地向奔驰而过的列车举手敬礼，现在列车也鸣响汽笛，汽笛声在深山中久久回响……大山深处的独自巡视、庄重的敬礼，久久回响的汽笛……这一个个场景，带给你如何的感受和试探，请在材料含义范围之内自立角度自拟题目，自选文体，诗歌除外，写一篇很多于800字的文章。
”
点评：
北京今年提供的材料来源于生活，紧贴社会生活，充分表现了爱岗敬业、无私奉献，从一般中表现了不一般的人一辈子，需要考生注重精神层面的内容，关注社会、关注基层、关注一般职位上不一般的使命和责任。
让考生真正有所试探，有所触动，有所表达。
考生在此材料的基础上能进行拓展和延伸，去谈作人，谈社会，谈家国天下。
才能写出让人赏心悦目的高考作文。
天津卷
高考作文题：
两条鱼在河里游泳，老鱼问小鱼：
河里的水质如何？
小鱼说：
我不明白水质是清澈仍是浑浊。
生活中有很多如此的小情形表现大道理。
依照你对这段材料的明白得，写一篇作文，文体不限，800以上。
点评：
天津的作文题目相对平稳，切近生活。
依旧延续了给材料自命题作文的命题样式。
通过一那么小寓言——“大鱼”和“小鱼”关于水的故事，引导学生试探如何去感知周围的世界，如何从身旁一般的生活中体味到丰硕的情感，如何从习以为常的情形中挖掘出深刻的道理。
关于考生来讲，只要感悟了那个问题，就大体能抓住作文的关键。
比如说，咱们依托的父母、学校、教师、身旁的人、社会乃至国家，还有像自然，环境……等等，都是咱们应该珍爱，应该关注的。
只要参透了材料的关键，这些大体仍是能够扣上作文题目的。
只要解开水和鱼的关系，再抓住议论里的关键词，就会专门快入手。
多去关注身旁的人和事，多去观看周围的生活，学会从简单的情形中领会深刻的道理，从身旁的一般世界步入诗意的人一辈子。
上海卷
依照以下材料，选取一个角度，自拟题目，写一篇很多于800字的文章（不要写成诗歌）。
人们对自己的心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。
而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。
点评：
和往年的作文题目相较较，今年的作文题目超级有新意，能够幸免考生套题。
材料从抽象到具象，对考生来讲，有必然的审题难度。
作文题目中，最关键的部份在后面：
考生要从天才的作品中，回到原始状态，从而使自己取得启发。
这道题目中的微光有多重含义，包括理想、创意等等，不能穷尽，对微光的明白得是材料的要点。
凡是擅长生活、思维灵敏、擅长写作的人，关于心灵中细小的反映和转变都能及时捕捉，产生思想、
发生情感、形成文字。
这道题超级符合学生的需要，它能唤醒学生内心沉睡的东西，从点滴处、寻常处、细微处寻觅生活的幸福。
高三学生方才开始体验人一辈子，但心灵中也会积存很多闪亮的微光。
虽说考生写好那个题目不容易，但假设考生认真审题用心作答，仍是能够有专门好的发挥。
重庆卷
依照要求，考生须阅读材料、自拟题目、自选角度、自选文体（诗歌除外），字数很多于800字。
材料内容为：
这是一个发生在肉类加工厂的真实故事。
下班前，一名工人进入冷库检查，冷库门突然关上，他被困在了里面，并在死亡边缘挣扎了5个小时。
突然，门打开了，工厂保安走进来救了他。
事后有人问保安：
“你什么缘故会想起打开这扇门，这不是你日常工作的一部份啊？
”
保安说：
“我在这家企业工作了35年。
天天数以百计的工人从我眼前进进出出，他是唯一一个天天早上向我问好并下午跟我道别的人。
”
“今天，他进门时跟我说过?
你好?
但一直没有听到他说?
明天见?
。
”
“我天天都在等待他的?
你好?
和?
明天见?
。
我明白他尚未跟我道别，我想他应该还在这栋建筑的某个地址，因此我开始寻觅并找到了他。
”
点评：
重庆市高考作文一直采取命题作文或话题作文的形式。
今年是连年以来再度显现材料作文，究竟是要求咱们“自选角度”仍是“结合材料总结”，因此无法确信地判定立意角度的自由度有多大。
关键是审读材料，明白得材料含义。
审读材料，能够多方切入。
因为材料是多义的，这就为考生找到了适合的切入点提供了方便。
世界上的情形有因必有果，审读本那么材料就可采纳由果溯因的方式。
抓住了那个层次，该那么材料的审读角度就明晰了。
能够写“擅长观看日常、擅长试探”，这也恰正是高考作文需要考生做到的事——从日常小事中提炼大道理；除此之外，还能够从“人情味”那个角度来提炼，另外，从被关在冷库里的人的角度也能够提炼出立意重点，颇具佛家意味的“种旧日因得今日果”，旧日的微小善意，日积月累之下，亦能够变成今日的救命稻草，这是无心之善，但冥冥中自有善报。
“勿以善小而不为”，一样能够大做文章。
而比较稳妥的选择是从后者也即是被关者的角度来看，因为它明显更符合“整段材料”要紧想说明的情形。
江苏卷
慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
（孟郊）
什么缘故我的眼里常含泪水？
因为我对这土地爱得深沉。
（艾青）
在这些神圣的心灵中，有一股清明的力量和强烈的爱，像急流一样飞涌出来。
乃至不必倾听他们的声音，就在他们的眼里，他们的事迹里，就可看到生命从没像处于忧患时的那么伟大，那么饱满，那么幸福。
（罗曼·罗兰）
请以“忧与爱”为题，写一篇很多于800字文章。
要求：
①立意自定；②角度自选；③除诗歌外，文体自选。
点评：
就题目本身而论，是一个典型的关系型作文。
关系型作文最关键的，确实是不能舍弃一方，单写一方。
若是考生的题目只在开头或结尾提“忧”，中间要紧写“爱”，那么文章必然会摔倒三类。
这一题目可写的东西也很多，能够写个人、家庭、学校、社会方方面面，也能够写现实，还能够写历史。
那个题目能够引导学生不仅要酷爱生活，也要试探生活。
这要紧体此刻?
忧?
字，忧是一种社会责任，历史使命，有了责任感和使命感，对生活、家庭、社会就会充满爱。
有了忧患意识，忧患的最终是为了爱，如此文章就会有深度。
《忧与爱》如此的题目主若是反映人性方面的寓意，选取情感的角度，比较感性一些，切近学生，但要写得生动、漂亮、给人线人一新的感觉仍是不容易做到的。
他说，关键在于选取的事例可否感动读者。
广东卷
阅读以下的文字，依照要求作文：
醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过，若是能够选择诞生的时期与地址，他情愿诞生在公元一世纪的中国新疆，因为那时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化的交汇地带。
居里夫人在写给外甥女涵娜的信上说：
“你写信对我说，你情愿生在一世纪以前……伊雷娜那么对我确信地说过，她宁可生得晚些，生在以后的世纪里。
我以为，人们在每一个时期都能够过有趣而且有效的生活。
”
上面的此案料引发了你如何的试探？
请结合自己的体验和感悟，写一篇文章。
要求：
1自选角度，自拟题目，自定文体。
2很多于800自。
3不得套作，不得剽窃。
点评：
2021广东高考作文从命题作文形式，变成材料作文的命题方式，是一个专门大的转变。
题目出得不错，
兼具文化意蕴、生活体验、时期精神和个人情怀等多种升华可能性。
题目第一段材料指出汤因比期望回归的缘故是因为期望那个时期的文化，因此考生能够从文化的角度入手，盛赞中西文化，歌颂古今文明，从而书写世界文明的进展历程和中国灿烂文化的前进步伐。
也能够书写中国的儒家文明，道家文化，法家思想，五四文明，从那个角度入手，那么很容易写成一篇议论文，将孔子、墨子、庄子和五四风云人物作为作文的素材。
题目
第二段材料居里夫人的“每一个时期都能够过有趣而且有效的生活”与其他三个任务组成了对照关系，表现了作文的思辩性特点，旨在引导咱们关注现实，直面人一辈子，告知咱们人一辈子不能空想，应该脚踏实地的珍爱现有生活，以平和的心态直面人一辈子。
从那个角度能够写心态、脚踏实地、乐观、制造文化、构建文明等话题。
那个作文题目要写成功关键在于多念书，积存大量的文化素材，同时要有关于人一辈子和世界，和阻碍人类文化的重要思想的明白得能力，从而形成自己的人一辈子价值观，形成自己关于人类文明的熟悉。
只有念书多，而且内化了传统思想的同窗才能将作文写深刻。
浙江卷
点评：
从审题角度看，比前几年的作文题都容易，审题大体没有难度。
题目平易，难度适中。
符合作文写作的大体原那么，能让大多数考生有内容、有爱好写，可运用记叙、抒情和议论等，命题本身可不能限制考生的思维。
另外，试题有较大的写作空间，提供了较多的立意角度，也表现了时期精神，“鼓掌”可实可虚，能够激发考生的想象，打开考生的写作思路，考生是能够依照自己对生活的观看和体会写出一篇好的作文来的。
从内容角度看，命题符合学生实际，考生有话可说，都能联系自己的生活体验和生活感触，“鼓掌”可实可虚，实质是人一辈子的理想、价值、生活态度、思想情绪的外显，确信“为何鼓掌”“鼓掌的意义”是审题和写作的关键。
山东卷
依照孙中山的一段话，自行命题写作文。
“我辈既以担当中国改革进展为己任，虽石烂海枯，而此身尚存，此心不死。
既不能够失败而悲观，亦不能以困难而缩步。
精神贯注，猛力向前，应付世界进步之潮流，合乎善长恶消之天理，那么终有最后成功之一日。
”自行命题，题材不限。
点评：
山东的作文题，是孙中山先生的一句话，考生审题立意前第一要清楚孙中山先生这句话的伟大意义，对人的启发价值。
就材料本身，可概述为“革命成功不能缺少的n大因素”，推而广之即是“做事成功不能缺少的n大因素”，若是命题人不是想让考生就“中国改革”这不可言说的话题写篇古代策论的话……而“成功的几大要篇三：
尝试作文800字
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（一）
作者：
黄郁婷祈福英语实验学校10c班
人的一生中，充满各类各样的尝试。
有些是让咱们感到自豪的尝试，有些是让咱们感到沮丧的尝试。
而这些尝试，即便它们都只是些小事，却有助于咱们成长。
在我的经历中，搭过山车是一次伟大的尝试。
那是一个酷热的夏天，打开门就能够够感觉庞大的热量，妈妈带着我和哥哥去游乐园晒太阳。
来到游乐园，人多的让我都感觉能够绕地球两圈了，但毕竟是小小孩，看到游乐设施仍是会快乐地凑上去排队。
合法我要走向旋转木马时，我哥一把拉住我：
哎，那个有什么好玩的，我带你去玩点刺激的。
于是，他就拉着我走向另一条长队。
隔着大老远，就听见一长串的尖叫声，我怀着不行的预感抬眼看了看。
天啊！
竟然是过山车！
我从来不敢坐过山车！
我立马瞪了哥哥一眼，哥哥只是朝我笑了笑，什么也没讲。
我在愈来愈可怕的失望中排到了队伍的头，在旁人的催促和哥哥的鼓动下，好吧，就尝试一下看坐过山车到底有什么好玩的。
内心这么想着，我慢慢挪向座位。
随着尖锐的铃声响起，过山车启动了。
我紧张地闭上眼睛，只感觉车在慢慢上升，上升到很高的地址，却又停在那，好久没有动静。
我尝试着睁开眼睛，就在这时，车子突然急速下降！
我感觉自己像是要离开座椅了，吓得我连尖叫都发不出来，这时我哥对我喊了句：
你好好看看周围有什么！
我勉强看了看一旁，周围的景物迅速从我眼前掠过，似乎也没那么恐怖。
突然间，本来让人受不了的热浪也变成了微凉的风从我脸上拂过，内心那种紧张的感觉也烟消云散了。
过山车停在了终点，我全然没有预想中那样腿软的走不了路，而是轻松地就下来了。
哥哥搭上我的肩，笑着说：
都跟你说坐过山车专门好玩的。
我笑着回答：
这趟真没来错！
我对哥哥说。
是啊！
咱们再坐一次吧！
于是，咱们又坐了一次。
这是我第一次坐过山车，没有一样人从头忐忑到尾的感受。
开始的可怕，到最后的无畏，这转变确实是我在尝试中的>收成。
每一个人经历中都记录了数不胜数的尝试，而这一次冲破自我的尝试，深深刻在了我的脑海中，见证了我的成长，让我感受到尝试的欢乐！
【教师点评】文章选取生活中自己切身一件具体的小事——坐过山车，来揭露主题
尝试,写出自己从来没有做过过山车，可是在哥哥的鼓动下，第一次勇敢地体验了坐过山的刺激，从中体味到尝试带来的冲破和欢乐，审题准确。
从行文来看，通过层层铺垫，最后揭露主题，卒章显志。
语言表达上语言描述和动作描述利用娴熟，注意了细节和场面的描述，符合记叙文写作的要求。
不足的地方在于文字的表达和内容的选择，仍是不够准确，尤其是立意方面，创新性不够。
（指导教师：
余卫兵）
尝试作文800字
（二）
作者：
林晓漫祈福英语实验学校高一10c班
小时候，咱们在跌跌撞撞的尝试中学会走路；再大一点，咱们在牙牙学语的尝试中学会说话；等到后来，咱们在懵懵懂懂的尝试中学会成长。
尝试，带给我的是体验，是新鲜，也是人一辈子。
还记得初三毕业典礼那天，是很喧闹很兴奋的一天，也是很紧张的一天。
就在那一天，我不能不第一次尝试一个人，坐大巴离开广州。
毕业典礼一终止，就响了。
妹妹，你此刻坐车回深圳吧，咱们都在等你呢。
姐姐亲切地说道。
什么？
我一个人归去？
我有些不可置信，因为我从来都没有尝试过一个人搭远程大巴。
是啊，没方法拉，咱们都在深圳了。
你知不明白怎么搭车？
……姐姐不断地和我说着怎么搭大巴，而我却完全愣住了。
当我清醒过来，按着姐姐指示买完车票，我赶忙找到动身站台。
刚坐下，电话又响了。
妹啊，你一会坐车，不要喝太多水，找个平安的位置坐……姐姐的爱心炮弹打得我直发蒙，怎么这么多注意事项啊？
！
一个人坐车好麻烦啊。
终于上车了，我环视左右，全都是不熟悉的人，车上的人看着我，目光怪怪的，我赶紧挑了个好位置坐下来，本来想把包放在一边，突然想起姐姐的提示,我又牢牢将包抱在怀里，还把电话钱包放在最里面。
车开动以后，车灯突然都关了，我被吓了一跳，又不自觉想起看过的一些恐怖片，内心开始发毛。
凉飕飕的空调从背后吹来，四处不熟悉的人都在忙自己的事，我不由自主往椅背上靠得更紧了。
车开了一段时刻，不适的晕车感冲上头顶，难受的感觉从脑袋向四肢发散，不知不觉我便昏沉沉闭上眼睡着了。
可是，谁也没有注意到，那个睡着的女孩手竟然一直牢牢抓着自己的包，一丝松懈也没有。
再醒来时，发觉快到深圳了，看着夜幕降临的天空，才感受到这梦的真实，原先我真的在尝试一个人回深圳啊，没有任何人陪伴，有的只是背包和电话。
南山汽车站到了，请乘客朋友……司机喊了一句，我背上包，看了看自己有无漏带东西，然后下车了。
呼吸着新鲜的空气，夏天的燥热恍如被夜色所凝固，一个陌生的环境真实的展此刻我眼前，而我身旁没有一个熟悉的人。
我坐在陌生的车站长椅上，等着姐姐开车来接我，不由回忆起方才所经历的一切。
买票、坐车……我成功地第一次尝试自己坐大巴，尽管有姐姐的指引，但这却是我第一次尝试独自乘大巴车，是一次成功的尝试。
看到姐姐匆匆走来的身影，感觉头脑里紧绷的那根弦终于松下来了，疲劳与紧张一下子灰飞烟灭，我缓缓走向她，挽着她的手臂。
姐，我下次还要尝试一个人坐车回来！
好……
【教师点评】文章写得超级具体真实，有个人的切躯体验，把自己一个人第一次尝试坐大巴车到深圳的进程，通过细节化的描述，展此刻读者眼前，内容真实，情感真挚，描述细腻。
通过具体的表达，展现了尝试的进程，审题准确。
从行文来看，专门好把握住人物的内心和感受，通过语言描述和动作描述，专门是细节描述，专门好展现了自己的尝试进程，表达清楚，情节层层推静，结构完整，是一篇专门好的记叙文，文章结尾自然终止，再次点题，紧扣题目。
（指导教师：
余卫兵）
尝试作文800字（三）
八岁那年，我回国了。
回国前，我连自己的中文名字都不明白，此刻回忆起来简直难以想象，那时在国外，母亲也鼓舞我去尝试学中文，例如说每一个周末带我到中文学校学习，可我百般不乐意！
每逢周末就在家横冲直撞，把家里变得像龙卷风方才来袭，尽管最终仍是被父母劝服，去学校学中文，可是结果显然不尽如人意，这是我学习中文的第一次尝试，以失败告终。
现在我生活在中国，人人都说中文，我不可能不说中文，在如此的情形下，我第二次尝试学习中文。
初回国，我听得懂中文，可是却完全可不能说，因此我用英文与母亲交流，母亲用中文与我交流，此刻回过头来，简直不可想象。
学习中文是从母亲在周围的学校买了几本讲义回来后开始的，她教我拼音，我天天有一大半的时刻是在学拼音，记一些生字的读音，和在国外不同，这次我情愿学，期望用中文与母亲交流，因此我回国不到半年，就能够用简单的中文句子说话了。
后来，母亲的朋友来家里，她和儿子一块来的，希望能和我一路玩。
可是我并非喜爱那个伙伴，常常和他吵架，但我用中文全然占不了上风，情急之下我说了一句很长的英语剧组，结果他们母子俩彼此望了望，表情充满疑问，只有母亲听懂了，跟他们说明，说明完以后，他们都笑了，我感到很无奈。
我下定决心要尽力学好中文。
朋友走后，我和母亲一致以为我应该上学了，学校环境能够让我有更多机遇用中文。
在暑假终止后，我背着书包上学了。
上学之前，我参加了一次考试，教师问我：
你上几年级啊？
我支支吾吾，不明白该怎么回答。
教师看我个子高，就问：
是二年级升三年级，仍是三年级升四年级？
我一听有二年级三个字，竟然傻傻地要了份升三年级的卷子。
我写完以后，离开教室才茅塞顿开，又回教室向教师要了份升二年级的卷子。
由此，我悟到中文的重要性了，决心变得更坚决了。
后来真正上学了，我成天稀里糊涂，有时教师在讲什么都不明白。
在少先队员入队仪式上，那时并非明白少先队员是什么，听不懂教师的话，我不明白应该站哪，因此我就来回走啊，直到仪式终止。
从此以后，我狠下心开始学中文。
一个学期以后，我能流畅地运用中文了，我学习中文的第二次尝试成功了。
尽管经历了许多次笑话，但我没有畏缩，最后取得成功。
世界上有许多做事成功的人，不必然是因为他们比咱们会做，而仅仅是因为他们有决心有>勇气去尝试。
【点评】文章能够以自己学习中文作为实例，从切躯体验中，借助对照，写出来了自己学习中文的两次结果不同的尝试：
一是在国外第一次尝试学中文，失败了；一次回国后，自己尝试第二次学好中文，通过尽力付出，最后成功了，专门好地阐释了尝试的主题，审题准确，能够多次点题，有扣题意识。
从行文来看，运用具体事例，来写自己学习中文的尝试，内容真实，情感真挚，值得确信。
三是文章依照事件前后安排顺序，层次清楚。
需要注意的是语言表达的准确性，同时文章结尾要再次回到尝试上。
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