名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx

名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx

《名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《名师整理道德与法制八年级上册 第1单元 《走进社会生活》单元检测试题含答案解析.docx（7页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

名师整理道德与法制八年级上册第1单元《走进社会生活》单元检测试题含答案解析

第一单元走进社会生活检测试题

（时间:

60分钟,总分:

100分）

一、单项选择题（每小题3分,共45分）

1.我们的社会生活绚丽多彩。

下面能反映这一点的是（A　）

①农民们在田间辛勤劳作　②工人师傅在有条不紊地工作　③顾客在商场购买中意的商品　④游客们观看天安门广场的升旗仪式

A.①②③④B.①②③

C.②③④D.①②④

2.甘肃省红十字会2017年3月20日披露,截至目前,中国造血干细胞捐献者资料库甘肃省分库志愿捐献者已达3.2万余人,有27位志愿捐献者成功捐献了造血干细胞。

其中,为国外患者捐赠1例、为国内患者捐赠26例,为白血病患者提供3314次配型查询。

这种行为（A　）

①是真善美的行为,有利于弘扬社会正气　②是一种大爱的表现,是亲社会行为　③能够挽救更多的生命,使生命得到持续与传承　④完全靠个人自愿,与我们青少年关系不大

A.①②③B.②③④

C.①②④D.①③④

3.对于中学生积极参与社会生活,参加社会实践活动,不同的同学有不同的观点。

你认为下列观点正确的有（B　）

①同学甲说:

“我们现在的学习任务非常紧,参加社会实践只会影响学习。

”　②同学乙:

“中学生年龄小,社会经验不足,参加社会实践是会吃亏的。

”　③同学丙:

“中学生年龄小,参加社会实践会让我们开阔视野,增长见识,培养能力。

”　④同学丁:

“社会实践活动应该因材施教,开展一些对中学生有益的、适合的活动。

”

A.①②B.③④

C.②④D.①③

2017年4月2日是第十个世界自闭症日。

2017年世界自闭症日的活动主题为“自闭症的干预与融合”,旨在倡导社会重视自闭症的早期筛查、早期诊断、早期干预,同时为自闭症创建平等、宽容的社会环境。

据此完成4~5题。

4.自闭症患儿如不及时治疗会（D　）

①不能建立起正常的人际关系　②交往范围狭窄

③排除外界干扰,发展自己潜能　④难以为社会的发展贡献自己的力量

A.①②③B.②③④

C.①③④D.①②④

5.面对自闭症患者,我们的不正确做法是（C　）

A.亲近、关心、帮助

B.积极与之交往,扩大其交往范围

C.为其提供安静的生活环境,保障其清静的生活

D.通过多种方式促进其社会化,做一个社会人

6.“全国最美志愿者”——扬州人高雁,引领小艳子志愿者协会先后帮扶弱势群体800多人次,直接帮扶就达100多人,高雁的行动践行了社会主义核心价值观中的（D　）

A.爱国B.敬业

C.诚信D.友善

7.下面的图画中最先进的通信方式是（D　）

8.当今世界,网络交往已经成为人们生活中不可缺少的一部分。

通过网络,我们可以（B　）

①与世界上其他地方的人进行联系与交流　②了解世界任一个角落的风云变幻　③做任何想做的事情　④拉近人们之间的距离,体会“天涯若比邻”的含义

A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④

9.信息化时代已经到来,互联网走进了我们的生活。

下列有关互联网的说法中,正确的是（D　）

①上网可以无所不能　②给我们的生活带来了便捷　③使我们的学习和生活发生了变化　④很多事情不用舟车劳顿,不用费时周折,我们就可以完成

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.下面的漫画告诉我们（C　）

A.要想提高学习成绩,就必须远离电脑与网络

B.中学生上网有害无益,只会使学习成绩下降

C.青少年沉溺于网络,不利于自己的健康成长

D.网络是一把双刃剑,弊大于利

11.新修订的《中小学生守则》增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会和家庭高度关注的内容。

对这一修订认识不正确的是（B　）

A.有利于引导学生认识网络的利与弊

B.因为网络全部充斥着不良信息

C.有利于增强青少年的自我保护意识和能力

D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑

12.要想避免发生下面漫画中被骗的现象,我们应（B　）

①拒绝利用网络进行交往,因为网络交往都是虚假的　②提高自己的辨别能力　③增强自己的安全防范意识,不轻易泄露个人资料　④学会自我保护,遵守网络规则

A.①②③

B.②③④

C.①③④

D.①②③④

13.下列做法不符合信息安全要求的是（C　）

A.在QQ上聊天时,应保持防范心态,不向对方泄漏自己的隐私

B.使用U盘拷贝前,应先对U盘进行杀毒处理

C.收到陌生人发来的网址时,可以直接点击浏览

D.遵守网络安全法规,不侵入他人计算机系统或通信网络

14.冷战结束后,世界各国综合国力竞争愈演愈烈,各国不仅重视经济、军事等传统权力资源——“硬权力”的发展,而且更关注以文化、价值为核心的“软权力”的栽培。

互联网的发展使文化传播呈现出“趋同”与“多样”特点。

下面对互联网影响文化的评价正确的是（B　）

①互联网本身是文化的载体和传播渠道,可以缩小文化差异,增进文化交流,加速文化相互融合　②互联网快速发展也使文化入侵获得了前所未有的机会,带来了令人担忧的强势文化入侵问题　③互联网会导致文化颠覆,因此对于文化来说是弊大于利的　④我们要辩证地看待互联网对文化的影响,不可片面化

A.①③

B.①②④

C.②③

D.①②③

15.互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息,浏览新闻,寻医问药,甚至在线购物,进行网上股票交易……这表明（A　）

A.互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式

B.有了互联网,我们的一切愿望都能顺利实现

C.离开互联网,人们的生活就会陷入一片混乱

D.互联网改变了世界,已成为我们生活的全部

二、非选择题（共55分）

16.材料　在社会竞争不断加剧的背景下,某些家长个体意识强化,社会责任感淡化,表现为凡事以我为中心,对自己、对家庭有利的事就做,无利的事不做。

他们甚至赞同对自己子女实施“狼性教育”,即在物竞天择、适者生存的世界里,要对孩子们进行“狼”的教育,而不应是“羊”的教育。

如经常教育孩子在与同学发生矛盾时不能忍让,要以武力解决;对孩子在学校参加劳动,在社会上参加公益活动抱不支持态度,教孩子多一事不如少一事;对公共秩序、公共规则置之不顾,我行我素;等等。

（1）“狼性教育”的实质是什么?

（6分）

参考答案实质是以自我为中心。

（2）你认为“狼性教育”有何危害?

（14分）

参考答案“狼性教育”不能使孩子建立起良好的人际关系,不能形成良好的社会责任感,难以融入社会,必定要被社会所抛弃。

亲社会行为有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

17.双击鼠标启窗口,信息海洋好神奇,查资料,联友谊,赏音乐,通信息,一叶轻舟万山过,网络魅力谁能敌!

有激流,有险滩,暗礁陷阱起波澜。

不良信息撒迷雾,低俗之风讨人嫌。

偌大一张互联网,让我欢喜让我烦。

（1）上述材料说明了什么道理?

（7分）

参考答案网络信息内容良莠不齐。

网络的应用是一把双刃剑。

上网有利也有弊。

（2）网络对我们有哪些益处?

（8分）

参考答案网络丰富日常生活,网络推动社会进步,扩大了我们交往的领域和对象,改变了过去的交往方式,开阔了我们的眼界,丰富了我们的人生体验,为我们的生产和生活提供了便捷的条件。

18.打开网页,就等于与世界握手,网络交往超越了空间,改变了以往的交往方式。

下图是阳阳QQ群的截图。

现在让我们和阳阳一起走进网络世界,体验网络交往。

（1）不认识的“天外来客”也挤进了班级群,可见互联网有什么特点?

（8分）

参考答案互联网打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往。

通过网络,我们可以随时随地与地球上任何角落的人交流、互动。

（2）网络世界纷繁复杂,请你说说在网络世界里应该如何保护自己。

（12分）

参考答案①对陌生人的邀请,不轻易接受;②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等,要注意保密;③遇到问题时,要学会求助。