自由平等的追求课件(使用).ppt

自由平等的追求课件(使用).ppt

《自由平等的追求课件(使用).ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《自由平等的追求课件(使用).ppt（37页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

1.知道如何珍视自由、践行平等。

2.理解依法行使权利的意义，能够自觉在社会生活中践行平等。

3.树立正确的权利观和平等观，增强平等意识，努力践行平等。

学习目标模块一：

珍视自由模块一：

珍视自由模块一：

珍视自由模块一：

珍视自由八年级学生田某经常八年级学生田某经常上学迟上学迟上学迟上学迟到，不按时完成作业到，不按时完成作业到，不按时完成作业到，不按时完成作业，老师督促，老师督促他，他却说：

他，他却说：

“什么时间上学、什么时间上学、做不做作业是我的自由。

做不做作业是我的自由。

”田某田某有时有时抽烟喝酒抽烟喝酒抽烟喝酒抽烟喝酒，强行向同学索要强行向同学索要强行向同学索要强行向同学索要财物财物财物财物，老师批评教育他，老师批评教育他，他振振他振振有词：

有词：

“这是我在校外的活动，这是我在校外的活动，是我的自由。

是我的自由。

”田某的这些行为真的是他自由吗？

田某的这些行为真的是他自由吗？

查阅中华人民共和国义务教育法和中华人查阅中华人民共和国义务教育法和中华人民共和国预防未成年人犯罪法的相关规定，对民共和国预防未成年人犯罪法的相关规定，对田某的言行进行评价。

田某的言行进行评价。

第第44条凡具有中华人民共和国国籍的条凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行并履行接受义务教育的义务接受义务教育的义务。

第第1414、1515条条未成年人的父母或者其未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：

有下列不良行为：

强行向他人索要财物；强行向他人索要财物；不得吸烟、酗酒不得吸烟、酗酒田田某某没没有有认认识识到到上上学学、做做作作业业既既是是他他享享有有的的受受教教育权利，也是他必须履行的育权利，也是他必须履行的受教育义务受教育义务受教育义务受教育义务。

至至于于利利用用校校外外活活动动时时间间抽抽烟烟、喝喝酒酒，这这是是不不不不良良良良行行行行为为为为，而而向向同同学学强强行行索索要要财财物物，实实际际上上是是违违违违法法法法行行行行为为为为，如果数额较大，情节严重的，将触犯刑法。

如果数额较大，情节严重的，将触犯刑法。

所以所以我们我们要珍惜权利要珍惜权利,珍视自由。

珍视自由。

1、如何做到珍视自由？

珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

具体要求：

具体要求：

我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。

1、如何做到珍视自由？

依法行使权利。

依法行使权利。

具体要求：

具体要求：

应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。

唐某唐某在微博上发表一首七在微博上发表一首七律，网友律，网友关某关某读后提出意见，读后提出意见，称唐某的七律称唐某的七律“格律不对格律不对”，导致唐某不满。

唐某回帖导致唐某不满。

唐某回帖辱骂辱骂关某，称其驴唇不对马嘴，并关某，称其驴唇不对马嘴，并虚构了关某行为不检的诸多事虚构了关某行为不检的诸多事例例，该回复在网上被大量转发。

，该回复在网上被大量转发。

请评论唐某的行为。

请评论唐某的行为。

如果你是关某，你会如何做？

如果你是关某，你会如何做？

关某可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜，如果唐某不同关某可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜，如果唐某不同意，可以到法院起诉唐某。

意，可以到法院起诉唐某。

唐某的行为是滥唐某的行为是滥用言论自由，侵犯用言论自由，侵犯了关某的了关某的名誉权名誉权，属于违法行为。

属于违法行为。

1.1.如何做到珍视自由？

如何做到珍视自由？

P96-P96-珍珍视视自自由由，就就要要珍珍惜惜宪宪法法和和法法律律赋赋予予我我们的权利。

们的权利。

珍视自由必须依法行使权利。

珍视自由必须依法行使权利。

启示录阅读感悟自由快乐，人皆向往。

什么样的生活才是自由的、快乐的?

史载，明朝开国皇帝朱元璋一日问诸臣:

天下谁人最快活?

有人说功高盖世者，有人说位居显赫者，有人说金榜题名者，还有人说富甲一方.朱元璋听后皆不满意。

大臣万钢答道:

畏法度者最快活。

此言一出，朱元璋大悦，称赞其见解独到。

自由快乐之人，必是敬畏自由快乐之人，必是敬畏法度之人法度之人;敬畏法度之人，多是严以敬畏法度之人，多是严以自律之人。

自律之人。

模块二：

践行平等模块二：

践行平等模块二：

践行平等模块二：

践行平等19441944年，陈云主持陕甘宁边区财年，陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。

由于身体政经济和供给保障工作。

由于身体不好，出汗多，他穿的军装破的快，不好，出汗多，他穿的军装破的快，打了不少补丁。

管后勤的同志看到打了不少补丁。

管后勤的同志看到后，打电话通知有关部门送给陈云后，打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。

陈云知道后，非常严一套新军装。

陈云知道后，非常严肃地对这位同志说：

肃地对这位同志说：

“你是只给我你是只给我发军装，还是给陕甘宁所有的同志发军装，还是给陕甘宁所有的同志都发？

现在不到发军装的时候，都发？

现在不到发军装的时候，任任任任何人都不能例外何人都不能例外何人都不能例外何人都不能例外。

”陈云的言行体现了什么原则？

陈云的言行体现了什么原则？

19441944年陈云任西北年陈云任西北财经办事处副主任财经办事处副主任兼政治部主任兼政治部主任2、如何践行平等？

如何践行平等？

践行平等，就要反对特权践行平等，就要反对特权。

特供食品特权住房特权车辆特权医疗所谓【特权】，就是法律、制度规定之外的特殊权利。

所谓【特权】，就是法律、制度规定之外的特殊权利。

只享受权利，只享受权利，不履行义务不履行义务利用手中的利用手中的权力以权谋私权力以权谋私利用社会关系追逐一已之利，利用社会关系追逐一已之利，并想方设法逃避法律的制裁并想方设法逃避法律的制裁特权的表现特权的表现特权是平等的大敌！

特权是平等的大敌！

结果？

任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。

3、特权的含义？

表现？

为什么要反对特权？

追求特权的后果是什么？

法律、制度规定之外的特殊权利法律、制度规定之外的特殊权利只享受权利不承担义务只享受权利不承担义务以权谋私以权谋私追逐一己之利；想方设法逃避法律制裁特权是平等的大敌。

特权是平等的大敌。

践踏法律的权威和尊严践踏法律的权威和尊严。

受到法律制裁和惩罚受到法律制裁和惩罚通过以上的分析，得出结论：

践行平等，就要反对特权。

毎个公民都应平等地承担法律规定的义务，不得享有不受法律约束的特权。

22、如何践行平等？

如何践行平等？

22、如何践行平等？

、如何践行平等？

践行平等，就要平等对待他人的合法权利践行平等，就要平等对待他人的合法权利。

原因：

每个人都有平等的生存权利、发展权利和追求幸福的权利。

要求：

我们要以法律为基基本本的的行行为为准准则则，平等地对待所有成员，尊重他人的合法权益。

践行平等，就要敢于抵制不平等行为。

践行平等，就要敢于抵制不平等行为。

具体要求：

面对不平等现象，我们不不能能听听之之任任之之，应应据理力争，必要时依法维权。

据理力争，必要时依法维权。

22、如何践行平等？

、如何践行平等？

性别歧视身高歧视地域歧视就业歧视你身边还有哪些不平等的现象？

你身边还有哪些不平等的现象？

假如生活中，你遇到了不平等的对待，假如生活中，你遇到了不平等的对待，你会怎么做？

你会怎么做？

性性别别歧歧视视、身身高高歧歧视视、地地域域歧歧视视、就就业业歧歧视视、户籍歧视户籍歧视等等危危害害：

损损害害公公民民的的人人格格尊尊严严，违违背背法法律律面面前前人人人平等的原则。

人平等的原则。

不能听之任之，不能听之任之，应该应该据理力争，依据理力争，依法维权法维权2、如何践行平等？

、如何践行平等？

22、如何践行平等？

、如何践行平等？

生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有梦想成真的机会，共同，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。

原原因因：

实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想，需要每个公民把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中。

要要增增强强平平等等意意识识，努努力力践践行行平平等等，共共同同建构平等有序的社会制度。

建构平等有序的社会制度。

2.2.怎样践行平等？

怎样践行平等？

P97-99P97-99践行平等，就要反对特权，践行平等，就要反对特权，践行平等，就要平等对待他人的合法权利。

践行平等，就要平等对待他人的合法权利。

践行平等，就要抵制不平等行为。

践行平等，就要抵制不平等行为。

启示录我我们们要要增增强强平平等等意意识识，努努力力践践行行平平等等，共同建构平等有序的社会制度。

共同建构平等有序的社会制度。

生活中，践行平等，我们还可以做些什么？

生活中，践行平等，我们还可以做些什么？

（家庭、学校）（家庭、学校）11、尊尊重重父父母母和和长长辈辈，主主动动做做家家务务，为为父父母母分分忧忧。

22、尊尊重重他他人人，平平等等对对待待每每一一位位同同学学，遵守校纪校规，勇敢抵制不平等行为。

遵守校纪校规，勇敢抵制不平等行为。

自主学习珍视自由践行平等随堂检测随堂检测随堂检测随堂检测1.1.近年来，一些人千方百计拉关系、走后门，让高考近年来，一些人千方百计拉关系、走后门，让高考“特长加分特长加分”变成了变成了“特权加分特权加分”，使高考加分政策在，使高考加分政策在有些地方演变为有些地方演变为“拼钱拼钱”“”“拼权拼权”的游戏。

的游戏。

“特权加分特权加分”现象（现象（）侵犯了公民平等受教育的权利侵犯了公民平等受教育的权利符合我国的国情符合我国的国情破坏了招生秩序和教育公平破坏了招生秩序和教育公平应该遭到大家的抵制应该遭到大家的抵制A.BA.BCCDDDD课堂练习课堂练习自主学习珍视自由践行平等随堂检测随堂检测随堂检测随堂检测2.2.平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我平等观念，是照亮现代文明的一道亮光，让我们与之同行。

当今社会生活中，与这一要求相符们与之同行。

当今社会生活中，与这一要求相符的是（的是（）尊重从事脏活累活重活苦活的人尊重从事脏活累活重活苦活的人盗版者与版权者所有权收益相同盗版者与版权者所有权收益相同解决农民工子女入学难问题解决农民工子女入学难问题保证所有的官员子女都能被大学录取保证所有的官员子女都能被大学录取A.A.B.B.C.C.D.D.AA3.申申纪纪兰兰，是是我我国国唯唯一一一一位位连连续续担担任任过过十十二二届届全全国国人人大大代代表表的的人人，她她率率先先擎擎起起“男男女女同同工工同同酬酬”的的旗旗帜帜，成成为为中中国国妇妇女女解解放放的的一一块块里里程程碑碑。

申纪兰的做法申纪兰的做法（）A.彻底解决了男女不平等的问题B.体现了她为人类追求平等而进行的不懈努力C.只适合农村，不适合在城市推广D.体现了她为中国的解放事业做出卓越贡献B4.在在影影视视剧剧人人民民的的名名义义中中，一一些些贪贪腐腐官员依法受到严惩。

这表明官员依法受到严惩。

这表明（）A.特权是平等的大敌特权是平等的大敌B.法律只对贪腐官员有约束力法律只对贪腐官员有约束力C.人民群众只喜欢看惩治腐败的电视剧人民群众只喜欢看惩治腐败的电视剧D.任何人都不得享有不受法律约束的特权任何人都不得享有不受法律约束的特权D输入标题（二级标题）输入标题（二级标题）输入标题（二级标题）输入标题（二级标题）输入标题（二级标题）5.有有人人认认为为,我我们们享享有有广广泛泛的的自自由由和和权权利利,“我我们们想想干干什什么么就就干干什什么么”“想想怎怎么么干干就就怎怎么么干干”“这是我的权利这是我的权利,谁也管不着谁也管不着”。

你你认认为为这这种种观观点点正正确确吗吗?

你你认认为为应应该该怎怎样样怎怎样珍珍视自由、行使自由、行使权利？

利？

答案：

这种观点错误,自由不是为所欲为,自由是有限制的、相对的；珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利，必须依法行使权利。