如何扩展简单句..ppt

如何扩展简单句..ppt

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A.扩展附加成分（扩展附加成分（定语定语）根据要求扩展下句：

根据要求扩展下句：

1.这个这个很帅的很帅的男孩是个学生男孩是个学生.2.房间里的房间里的那个男孩是个学生。

那个男孩是个学生。

3.正在唱歌的正在唱歌的那个男孩是个学生。

那个男孩是个学生。

Theboyisastudent.4.在打篮球的在打篮球的那个男孩是个学生。

那个男孩是个学生。

5.被人嘲笑了的被人嘲笑了的那个男孩是个学生那个男孩是个学生6.要受到赞扬的要受到赞扬的那个男孩是个学生。

那个男孩是个学生。

7.在那儿的在那儿的男孩是个学生。

男孩是个学生。

Theboyisastudent.Thehansomboyisastudent.（形容词作定语）形容词作定语）扩展附加成分（定语）扩展附加成分（定语）Theboyintheroomisastudent.（介词短语作定语介词短语作定语）Theboywhoissingingisastudent.（定语从句作定语）定语从句作定语）1.2.3.Theboyisastudent.Theboyplayingbasketballisastudent.（现在分词作定语）（现在分词作定语）.Theboylaughedatisastudent.（过去分词作定语）（过去分词作定语）Theboytobepraisedisastudent.（不定式作定语）（不定式作定语）4.5.6.Theboyisastudent.Theboythereisastudent.（副词作定语，只限于地点副词）（副词作定语，只限于地点副词）7.Practice:

Haveyouseenthebookonthedesk?

Haveyouseenthebook?

1.你看见了在课桌上的书吗？

你看见了在课桌上的书吗？

2.John给给Mary一本一本有趣的有趣的书书JohngaveMaryabooks.JohngaveMaryaninterestingbooks.Theboyismybrother.3.在那边玩耍的在那边玩耍的男孩是我的弟弟。

男孩是我的弟弟。

Theboyplayingoverthereismybrother.=Theboywhoisplayingoverthereismybrother.Therearetwoquestions.4.今天有两个今天有两个要讨论的要讨论的问题。

问题。

Therearetwoquestionstobediscussedtoday.5.由他写的由他写的书很畅销。

书很畅销。

Thebookssellwell.Thebookswrittenbyhimsellwell.=Thebookswhichwerewrittenbyhimsellwell.6.我们应该帮助我们应该帮助生病的生病的孩子。

孩子。

Weshouldhelpthechildren.Weshouldhelpthechildrenwhoareill.7.可怜的可怜的John每天要去医院每天要去医院JohnwenttohospitaleverydayPoorJohnwenttohospital8.这就是那块这就是那块破破玻璃玻璃Thisistheglass.Thisisthebrokenglass.A.扩展附加成分（状语）扩展附加成分（状语）根据要求扩展下句：

根据要求扩展下句：

我们在我们在努力地努力地工作工作.2.Wesing.1.Weareworking.Weareworkinghard.（副词作状语，表示程度）（副词作状语，表示程度）我们我们经常在那里经常在那里唱歌。

唱歌。

Weoftensingthere.（副词作状语，表示频率副词作状语，表示频率）（副词作状语，表示地点）（副词作状语，表示地点）3.Theycame.根据要求扩展下句：

根据要求扩展下句：

他们来这里看我们。

他们来这里看我们。

Theycameheretoseeus（不定式作状语，表示目的）（不定式作状语，表示目的）（副词作状语，表示地点）（副词作状语，表示地点）4.Welive.我们住在学校。

我们住在学校。

Weliveintheschool.（介词短语作状语，表示地点）（介词短语作状语，表示地点）5.Weareworking根据要求扩展下句：

根据要求扩展下句：

我们在日日夜夜地劳动。

我们在日日夜夜地劳动。

Weareworkingdayandnight（词组作状语，词组作状语，表示时间表示时间）6.Theywillfly.他们将飞往伦敦。

他们将飞往伦敦。

TheywillflytoLondon.（介词短语作状语，表示方位）（介词短语作状语，表示方位）7.Themeetingended.根据要求扩展下句：

根据要求扩展下句：

会议两点结束的。

会议两点结束的。

Themeetingendedattwo.（介词短语作状语（介词短语作状语,表示时间）表示时间）8.Heenteredtheroom.他说着笑着走进房间。

他说着笑着走进房间。

Heenteredtheroom，laughingandtalking.（现在分词作状语，表示伴随现在分词作状语，表示伴随/方方式）式）9.somestudentsbecameworried.根据要求扩展下句：

根据要求扩展下句：

看到这个，有些学生变得非常着急。

看到这个，有些学生变得非常着急。

Seeingthis,somestudentsbecameveryworried.（现在分词作状语，表示原因）现在分词作状语，表示原因）（副词作状语，表示程度副词作状语，表示程度）听到这个消息，他高兴得跳起来。

听到这个消息，他高兴得跳起来。

Hearingthenews,hejumpedwithjoy.（现在分词作状语现在分词作状语,表示时间）表示时间）（介词短语作状语，表示原因）（介词短语作状语，表示原因）10.hejumped.11.we”lltryourbesttohelphim.根据要求扩展下句：

根据要求扩展下句：

被那故事感动，我们要尽力帮他。

被那故事感动，我们要尽力帮他。

Movedbythestory,we“lltryourbesttohelphim.（过去分词作状语，表示原因）（过去分词作状语，表示原因）12.we“lltryourbesttohelphim.因为我们被那故事感动，所以我们要尽力帮他。

因为我们被那故事感动，所以我们要尽力帮他。

Becauseweweremovedbythestory,we“lltryourbesttohelphim.（从句作状语从句作状语,表示原因）表示原因）13.Heletsmeknow.根据要求扩展下句：

根据要求扩展下句：

Wheneverhegoesthere，heneverletsmeknow.无论他何时去那里，他都从不让我知道。

无论他何时去那里，他都从不让我知道。

（从句作状语从句作状语,表示让步）表示让步）（副词作状语（副词作状语,表示否定）表示否定）1.Johnoftencametochatwithme分析横线部分的成分分析横线部分的成分主主语语谓谓语语状状语语状状语语状状语语2.Ashewasill,hedidntcometoclassyesterday.主主语语谓谓语语状状语语状状语语状状语语主主系系表表3.Sheissittingatthedesk,doingherhomeworkcarefully.主语主语谓语谓语状语状语状语状语4.IwillgivethelettertohimwhenIseehim.主语主语谓语谓语宾语宾语状语状语状语状语主语主语谓语谓语宾语宾语C.翻译下列具有扩展成分的简单句翻译下列具有扩展成分的简单句1.Iboughtaraincoatwithawarmlining（内层）内层）.2.Thedogjumpedoutthroughthewindow.我买了一件我买了一件带有保暖内层的带有保暖内层的雨衣。

雨衣。

那条狗那条狗从窗户从窗户跳出去了跳出去了.（介词短语作定语）（介词短语作定语）（介词短语作状语）（介词短语作状语）3.Abrightlittleboywithrosycheeksputthreebottlesofmilkquietlyonmydoorstepbeforesevenoclock.玫瑰色玫瑰色rosy脸颊脸颊cheek一个一个长有玫瑰色脸蛋的聪明小长有玫瑰色脸蛋的聪明小男孩男孩，在起点前，把三瓶牛奶放在门阶上。

在起点前，把三瓶牛奶放在门阶上。

（11个形容词短语和个形容词短语和22个介词短语分别作定语）个介词短语分别作定语）（11个副词和个副词和22个介词短语分别作状语）个介词短语分别作状语）4.HeworkedlikeamadmaninthegardenonSaturday.5.Theyounggirlwithlongblackhairseemstobeveryhappy.在周日，他像疯子一样在花园里劳动在周日，他像疯子一样在花园里劳动.（33个介词短语分别作状语。

）个介词短语分别作状语。

）那个留有黑色长发的年轻女孩似乎非常开心。

那个留有黑色长发的年轻女孩似乎非常开心。

（1个形容词和个形容词和1个介词短语分别做定语，个介词短语分别做定语，1个副词作状语。

）个副词作状语。

）两个简单句的主语可用连词两个简单句的主语可用连词and、but、bothand、eitheror、neithernor、notonlybutalso等连词连接组成一个等连词连接组成一个简单句，但应注意主语和谓语动词的一致简单句，但应注意主语和谓语动词的一致性。

性。

D.其他扩展其他扩展ThebossisflyingtoParis.HissecretaryisflyingtoParis.ThebossandhissecretaryareflyingtoParis.BoththebossandhissecretaryareflyingtoParis.ThebossisflyingtoRome.HissecretaryisnotflyingtoRome.ThebossbutnothissecretaryisflyingtoRome.ThebossmaybeflyingtoBerlin.HissecretarymaybeflyingtoBerlin.EitherthebossorhissecretaryisflyingtoBerlin.ThebossisnotflyingtoYork.HissecretaryisntflyingtoYork.NeitherthebossnorhissecretaryisflyingtoYork.两个简单句的宾语可由两个简单句的宾语可由and、bothand等连词连接组成一个简等连词连接组成一个简单句。

单句。

ImetJane.Imetherhusband.ImetJaneandherhusbandImetbothJaneandherhusband.Itwascold.Itwaswet.Itwascoldandwet