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备战精品资料生命科学部分科学考点分类汇编之二种群群落生态系统和生物圈

(备战2012精品资料--生命科学部分)

2011年科学考点分类汇编之二:

种群、群落、生态系统和生物圈

汇编说明:

目前各大网站都收录了初中物理、初中化学、初中生物、初中地理的全国各地中考试题分类汇编,给广大下载者带来了福音。

但争对浙江省科学学业考试的分类汇编没有,因为全国各地的试题分类汇编对浙江省的《考试说明》的试题要求过高、有很多知识点不作要求、因此本人对照2011年浙江省的《考试说明》的考点重新进行汇编,精选了全国各地的100多份试题中的一些典型试题、原创试题、新型试题,按浙江省学业考试的题型进行汇编,相信对2012年的浙江省科学学业考试的复习、备考有很大的帮助。

 

考点要求:

(三)种群、生物群落、生态系统和生物圈

1.生物的分类

理解分类是依据一定的特征逐级进行的

识别分类的依据

b

a

2.生物与环境

识别常见的生物种群和生物群落(包括植被)

说明生物对环境的适应性

a

b

3.生态系统

概述某一具体生态系统,其组成部分、结构及功能

应用生态系统的概念解释生产、生活实际中一些简单问题

b

c

4.生物圈

知道生物圈是地球上最大的生态系统

感知生物界是一个复杂的开放系统,生命系统的构成具有层次性

a

a

一、选择题

1.(衢州)稻-鸭-萍共作是一种新兴的农业模式,其中水生植物红萍(俗称满江红)适于阴暗的环境生存,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫,鸭粪肥田促进水稻生长。

下列叙述中正确的是(  ) 

A.红萍、水稻等植物属于生产者

B.稻田中全部的有害昆虫属于一个种群

C.有害昆虫属于农田生态系统的分解者

D.稻田中所有的红萍和鸭子共同组成一个生物群落

2.(宁波)如图所示是2011年“水是生命”国际大学生海报比赛的

金奖作品。

全幅作品呈沙漠的颜色,图幅上端有一浅滩水域,周围围

满了各种动物:

袋鼠、麋鹿、鹤……乃至人类。

下列说法错误的

()

A.作品的创意是曾让人类引以为豪的地球,却再也没有第二个绿洲

B.画面的震动感,在于一种大和谐中包藏的尖锐的残酷

C.从生态系统的成分分析,上述生物都是生产者

D.作品中蕴含了光的反射等科学原理

3.(温州)文成县铜岭山森林公园是温州现有26个森林公园之一,其中的大鲵可看作一个(  )

A.生物圈   B.生态系统   C.群落   D.种群

4.(济源)下列属于生态系统的是()

A.天鹅湖B.天鹅湖的所有植物

C.天鹅湖的所有动物D.天鹅湖的所有生物

5.(十堰)a→b→c→d是一条捕食食物链,下面有关这条食物链的叙述错误的是()

A.c与b间是捕食芙系       

B.物质和能量是沿食物链流动的

C.b、c是消费者,d为分解者    

D.难以分解的有毒物质进入这条食物链,d中含量最多

6.(十堰)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。

“水稻”和“青蛙”在农田生态系统中分别扮演什么角色()

A.生产者、生产青 B.消费者、生产者 C.生产者、分解者D.生产者、消费者

7.(枣庄)下面关于生态系统的说法中,错误的是()

A.生态系统中必不可少的生物成分是生产者和分解者

B.生态系统中的有毒物质是沿着食物链不断积累的

C.生态系统具有很强的自动调节能力,即使遭到严重破坏,也能较快必得

D.生态系统中能量传递的效率是10%~20%

8.(广东)下图为草原生态系统中部分生物构成的食物网简图,下列说法正确的是()

A.蛇和鹰之间只构成捕食关系

B.图中最长的食物链是:

草卜鼠<-蛇卜鹰

C.构成完整的生态系统还缺少分解者

D.若该生态系统受到重金属汞的污染,体内积累汞最多的是鹰

9.(广东)动物必须直接或间接地以绿色植物为食,因此在生态系统中被称为()

A.生产者B.消费者C.摄食者D.分解者

10.(广东)森林遭到严重砍伐后,对生态环境的影响有()

A.水土流失B.气候改变C.生物多样性受损D.以上都可能

11.(广东)在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的曲线是()

12.(福州)蘑菇在生态系统中属于()

A.消费者B.分解者C.生产者D.制造者

13.(聊城)下列能构成一个生态系统的是()

A.东昌湖及湖内的所有生物B.冠县万亩梨园内的全部梨树

C.聊城植物园内的所有荷花D.聊城姜提乐园内所有生物

14.(聊城)“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一食物链可以准确的表述为()

A.蝉→螳螂→黄雀B.黄雀→螳螂→蝉

C.植物→蝉→螳螂→黄雀D.黄雀→螳螂→蝉→植物

15.(烟台)2月2日是世界湿地日。

我国目前有22个国家级湿地公园,海阳市小孩儿口湿地公园是其中之一。

以下不属于湿地生态系统特点的是()

A.湿地是在多水和过湿的环境条件下形成的

B.湿地具有净化水源、蓄洪抗旱的作用

C.湿地是生物多样性最丰富的生态系统

D.沼泽是最典型的湿地生态系统

16.(聊城)动物在自然界中起着重要的作用。

利用周氏啮小峰防治美国白蛾,体现了动物具有()

A.维持生态平衡的作用B.促进物质循环的作用

C.帮助植物传粉的作用D.帮助植物传播种子的作用

17.(菏泽)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的景象已越来越少。

下列各项中,不属于造成蛙类大量减少的主要原因的是()

A.栖息地和繁殖环境遭破坏B.环境污染日趋严重

C.青蛙之间的生存斗争加剧D.人类的大量捕杀

18.(菏泽)在生态系统中,一些有害物质如铅、汞等会通过食物链不断积累。

下列

各项中能够表示某食物链中生物体内有害物质数量关系的图示是()

19.(汕头)右图是草原生态系统示意图,该生态系统

共有几条食物链()

A.4

B.5

C.6

D.7

20.(苏州)右下图是以一条食物链中每个营养级生物

数量的多少绘制成的金字塔(数量金字塔),其中1、2、

3分别代表第一、二、三各营养级的生物。

下面各食物链

中,与该金字塔最相符的是()

①草②树③植食性昆虫④兔⑤食虫鸟⑥狼

A.①→③→⑤

B.①→④→⑥

C.②→③→⑤

D.①→③→⑥

21.(苏州)苏州作为最为著名的江南水乡,自古以来就有着良好的湿地环境。

湿地生态系统对于提高市民的生活质量和延续城市文明有着至关重要的作用。

下列有关湿地生态系统特点与功能的叙述中,不正确的是(  )

A.能调节区域小气候B.能净化水源

C.能蓄洪抗旱D.是生物多样性最为丰富的生态系统

22.(福州)“螳螂捕蝉,黄雀在后。

”对该食物链表述正确的是()

A.蝉→螳螂→黄雀B.蝉←螳螂←黄雀

C.柳树←蝉←螳螂←黄雀D.柳树→蝉→螳螂→黄雀

23.(怀化)地球上最大的生态系统是()

A.湿地生态系统B.生物圈C.海洋生态系统D.森林生态系统

24.(怀化)在一片森林中,有土壤、水、阳光、空气、还生活着各种植物、动物和微生物,它们共同组成了()

A.生活环境B.非生物因素C.生态系统D.生物因素

25.(怀化)某地大量捕杀青蛙,结果虫灾暴发,粮食减产,造成这种现象的直接原因是()

A.环境污染B.消费者减少C.食物链被破坏D.缺水干旱

26.(怀化)校园内郁郁葱葱的桂花树和玉兰树,在生态系统中属于()

A.非生物部分B.分解者C.消费者D.生产者

27.(湘潭)“落叶不是无情物,化作春泥更护花。

”从生态学角度分析,在落叶化作“春泥”的过程中,起决定作用的是()

A.生产者       B.消费者       C.分解者      D.阳光

28.(泸州)2011年3月,日本东北部海域发生地震并引发海啸,地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故,最近从日本近海海水中检测出放射性铯。

在硅藻→浮游动物→鲱鱼→鳕鱼这条日本近海食物链中,铯含量最高的生物是()

A.硅藻B.浮游动物C.鲱鱼D.鳕鱼

29.(巢湖)下列能正确表示草原生态系统中草、鼠、蛇、鹰四种生物之间关系的食物链是()

A.草→鼠→蛇→鹰B.草→鹰→蛇→鼠

C.鹰→草→蛇→鼠D.草←鼠←蛇←鹰

30.(孝感)下列对象分别在孝感及相关县市,其中不属于生态系统的是()

A.孝昌的观音湖B.孝感的双峰山

C.云梦的蔬菜基地D.安陆钱冲的古银杏群

31.(黄冈)下面左图是某生态系统中的食物网简图,有关叙述错误的是()

A.该食物网中共有四条食物链

B.如果鹰的数量突然大量减少,则短时间内草的数量会减少

C.该生物系统组成成分是生产者、消费者和分解者

D.若此生态系统受到汞污染,一段时间后体内积累汞最多的生物是鹰

32.(巢湖)在一个由水稻、蝗虫、青蛙组成的相对封闭的生态系统中,如果将青蛙杀光,蝗虫的数量变化可以用下列曲线图来表示的是()

 ABCD33.

33.(泰安)下列不属于生态系统的是()

A.一个湖泊B.一座小山C.一株大柳树D.一条河流

34.(济宁)下图为一个生态系统中某些生物的相对数量关系,这些生物构成了一条食物链。

能量在甲、乙、丙三者中的流动方向是()

A.甲→乙→丙

B.乙→丙→甲

C.丙→乙→甲

D.甲→丙→乙

35.(中山)在天然的草原生态系统中,狼由于某种疾病而大量死亡,下列最符合较长时间内鹿群数量变化的随线是()

36.(莱芜)自然条件下,生态系统能够在较长时间内维持相对稳定,体现了生态系统成分间的相互关系。

有关分析不正确的是()

A.②表示呼吸作用于

B.乙固定能量的多少决定丙、丁的数量多少

C.乙、丙、丁构成的食物链是乙→丙→丁

D.能量沿食物链流动,在丁这一级积累最多

37.(威海)地球上最大的生态系统是()

A.生物圈B.草原生态系统C.森林生态系统D.海洋生态系统

38.(威海)下列关于右圈“生态系统中各生物之间关系”的叙述,正确的是()

A.①是生产者,②③④是消费者

B.①固定太阳能的多少将影响②③的数量

C.图中包含的食物链是①一②一③一④

D.图中所有生物共同构成了一个生态系统

39.(南京)一般来说,生态系统中生物的种类和数量越多,食物链和食物网越复杂,生态系统的调节能力就越强。

下表为某科研人员对4个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果,根据表中数据分析推断,调节能力最强的生态系统是()

40.(恩施)人类作为生物圈中的重要一员,人类的活动对生物圈的影响越来越大。

那么,人类在生物圈中扮演的角色是()

A.生产者B.消费者

C.分解者D.生产者和消费者

41.(济源)右图是分类等级示意图,以下理解正确的是()

A.图中最大的分类单位是属于

B.狼和犬的相似程度最小

C.猫和虎同属于猫科

D.虎和犬没有任何亲缘关系

42.(十堰)下图是豆目部分植物分类图解,图中哪两种植物彼此间的共同特征最多()

A.合欢与紫檀B.紫檀与绿豆C.合欢与菜豆D.绿豆与菜豆

43.(烟台)今年4月16日,台湾赠送的梅花鹿“繁星点点”和长鬃山羊“喜乐羊羊”在威海刘公岛国家级森林公园安家。

王宇参观后,对这两种动物的主要特征进行了总结,你不认同的是()

A.从分类上看,它们属于哺乳纲,偶蹄目

B.从食性上看,它们是食草动物

C.从形态特征看,雄性哺乳动物都是长角

D.从生存的环境看,它们属于陆生动物

44.(德州)在分类学上,小麦和玉米是同科不同属,小麦与大豆是同门不同纲。

下列说法正确的是()

A.小麦和玉米、大豆之间没有共同特征

B.小麦与玉米、大豆之间共同特征一样多

C.小麦和玉米之间共同特征少,小麦和大豆之间共同特征多

D.小麦和玉米之间共同特征多,小麦和大豆之间共同特征少

45.(保定)下列分类依据与实例不完全相符合的一组是()

A.种子中只有一片子叶的植物:

玉米、小麦、水稻

B.种子没有果皮包被,胚珠裸露的植物:

水杉、银杉、银杏

C.体内具有脊柱的动物:

鲫鱼、东北虎、麻雀

D.不具备细胞结构的生物:

酵母菌、大肠杆菌、艾滋病病毒

二、简答题

1.(杭州)科学探究小组做了四个生态瓶,编号分别为A,B,C,D。

在瓶中分别加入适量的澄清池塘水(pH=7)、一定量的小鱼、螺蛳、小虾,并放入等量的水草,瓶口密封(如图所示)。

然后摆放在阳光充足的窗台上。

对四个生态瓶进行了一个星期观察,发现瓶内的生物生存状态良好。

请根据上述材料回答:

(1)图中属于脊椎动物的是

(2)在生态瓶中,水草属于生态系统成分中的

(3)持续光照8小时后,瓶内液体pH最接近7的生态瓶是。

(填字母标号)

(4)若要研究小虾对水草生长的影响,最好选择两个生态瓶进行观察比较。

(填字母标号)

(5)通过对四个生态瓶内水草、鱼、螺狮、虾的进一步观察,结果却发现:

D生态瓶内的虾存活时间最短,你认为其重要原因之一是。

2.(义乌)某科学研究小组选取了湖泊中4种不同的生物,并对其消化道内食物组成进行了分析,结果记录如下:

生物种类

消化道内食物组成

鱼(甲)

鱼(乙)

小球藻

/

鱼(乙)

水蚤

水蚤

小球藻

(1)该湖泊中所有的生物构成了一个 。

从生态系统的组成成分来看,小球藻属于 。

(2)根据上表提供的信息,写出相应的食物链。

3.(宁波)小科对“生命系统的结构层次”作如图所示总结:

(1)图中①为,它是生物体生命活动的基本单位;

(2)第六次全国人口普查数据显示,截止2010年

11月1日零时,全国总人口为人

(包括港澳台地区)。

所有这些人构成了一个

(填“种群”或“群落”);

(3)地球上最大的生态系统是 。

4.(台州)据报道,上海崇明岛的鸟类数量明显减少,原来长满芦苇的海滩,现在基本被三十年前引进的“互花米草”所侵占。

研究后推测,过密的互花米草使以浮游植物为食的沙蚕等动物生存空间变窄、数量变少,从而影响杂食性鱼类和以鱼为食的鸟类生存。

请据此回答:

(1)写出此海滩生态系统中的一条食物链       ;

(2)下列是有关崇明岛鸟类数量减小原因的说法,其中不正确的是   。

A.鸟类食物短缺   B.互花米草繁殖过快   

C.食物链被破坏   D.鸟类筑巢缺乏材料

5.(金丽)某公转内动植物种类繁多,近向年鸟叫声不知不觉多了起来,麻雀、家燕、喜鹊、黄鹂等随处可见。

  

(1)公园内所有麻雀个体的总和是一个    。

  

(2)从生态系统成分的角度考虑,麻雀属于    。

  (3)公园内动植物种类越多,该公园生态系统越   。

(填“稳定”、“不稳定”)

6.(温州)阅读以下资料,回答问题:

  资料一:

温州洞头地处东海,海域广阔。

该县大规模养殖羊栖菜和紫菜,经济效益良好。

羊栖菜和紫菜能大量吸收海水中的N、P元素,净化了海水水质。

  资料二:

甲藻大量繁殖,容易引发海水赤潮。

如图为适宜的光照下,甲藻的生长速度受pH和温度影响的关系图。

 

(1)从生态系统的成分分析,羊栖菜、紫菜和甲藻都属于    。

 

(2)某科学兴趣小组在烧瓶中培养了甲藻。

黑暗放置过程中,皿藻培养液的pH会降低,请分析出现这种现象的原因是         。

 (3)洞头水域海水的pH基本处在6.0~9.0之间,但较少发生赤潮。

请结合资料分析可能的原因是            。

(列举两点)

7.(湖州)很早以前,劳动人民就学会了用桑叶喂蚕、蚕沙(蚕粪)养鱼、塘泥肥桑的方法,创造了“桑基鱼塘”生态农业。

随着科学技术的进步,“桑基鱼塘”生态农业不断地发展,人们改变了以蚕沙直接下鱼塘的老办法,将蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等投入沼气池内发酵,制成沼气作燃料,用沼气渣喂鱼及“肥水”(如图)。

  

(1)在利用蚕沙、人畜粪便、秸秆、杂草等物质生产沼气的过程中,发挥作用的微生物在生态系统的成分中属于     (选填“生产者”、“消费者”或“分解者”)

  

(2)鱼进行生命活动所需要的能量最终来自于     。

  (3)不论是传统的“桑、蚕、鱼”农业结构,还是改进了的“桑、蚕、气、鱼”的新型农业结构,都是高潮使能量尽可能多地    。

    A.保留在生产者体内

    B.经分解者释放在大气中

    C.流向对人类有益的部分

8.(施恩)下图为某农田生态系统的食物网,请据图分析回答:

      

(1)春季,农民通过播种育秧种植水稻,水稻的生殖类型属于_________生殖。

(2)该食物网中属于不完全变态发育的生物是_________。

(3)该生态系统中的食物网由________条食物链构成。

(4)青蛙是稻田的“卫士”,在该生态系统中它位于第________营养极。

9.(德州)2011年4月,日本福岛核电站因地震发生核原料泄漏事故,大量含有核原料的污水被排放入周围海水中,使当地渔业受到重创,并引发了一场严重的环境危机。

右图为福岛周围海域的食物网简图,请据图回答问题。

(1)5月22日是“国际生物多样性日”。

保护生物多样性需要世界各国的共同参与。

如果图中_______________的数量急剧减少,将直接导致该生态系统生物种类多样性的丧失。

(2)在该食物网中,鳕鱼属于__________________消费者。

 (3)在食物网中,生物的数量随着营养级的升高而减少。

这说明能量流动的特点是____________________________________。

 (4)含有核原料的污水流入海水中一段时间后,由于__________________________作用,鲑鱼体内积累的污染物浓度最高。

有科学家认为,如果综合考虑洋流、风向、海洋稀释等因素,此次污染事件对中国海域暂时不会有影响。

这体现了生态系统具有________能力。

10.(宜春)“不打农药可抗虫,少吃化肥也长壮,仅用雨水照样活’’的“绿色超级稻,你听说过吗?

作为全球水稻的生产和消费大国,中国是世界上使用农药和化肥最多的国家,残留的农药最终进入人们的餐桌;长期使用化肥使土壤板结,耗水量不断增加等等,使农田生态系统遭到严重破坏。

中国科学家启动了“全球水稻分子育种计划”,建立了世界上最大的水稻基因数据库。

2008年,上海科学家培育出的节水抗旱的“绿色超级稻”已经在全国一些地区推广种植。

请解答:

(1)“残留的农药最终进入人们的餐桌”说明有毒物质会随着_______的积累,最终将危害的健康。

(2)大量使用化肥和农药“使农田生态系统遭到严重破坏”,这说明生态系统的能力是有限的。

 (3)科学家利用水稻基因数据库培育多品种水稻,实际上这是多样性在农业生产上的应用。

11.(苏州)下图所示是某地农民采用的笼养蝇蛆法而形成的生态系统成分简图(鸡粪中含有较多的营养物质未被消化,因此,可将其初步发酵后作为添加饲料养猪,从生态系统的结构与功能角度来看,这是一个理想的生态系统)。

请分析下图,并按题目序号选择合适的选项。

(1)构成此生态系统最主要的生物成分及其在生态系统所属成分分别是()

A.猪、消费者B.蝇(蛆)、分解者

C.人、管理者D.农作物,生产者

(2)建立此生态系统的主要目的是()

A.提高鸡的产蛋量

B.提高农作物对于光能的利用效率

C.充分利用该生态系统中的能量,并减少环境污染

D.增加整个生态系统中的能量供给总量,并使之百分之百流向下一环节

(3)通过微生物的作用,猪粪等物质可被分解为二氧化碳和水等物质,为农作物所利用。

这类微生物在生态系统中所属的成分及其分解有机物的方式依次为()

A.消费者、呼吸作用B.分解者、分解作用

C.生产者、光合作用D.非生物的物质与能量、蒸腾作用

(4)下列有关蛆和蝇关系的叙述中,正确的是()

A.蛆是蝇完全变态发育过程中的幼虫B.蛆是蝇不完全变态发育过程中的幼虫

C.蛆与蝇是同种生物的不同称谓D.蛆和蝇没有关系,是两种不同的生物

(5)为了减少害虫对于农业产量的影响,使农作物高产,人们常通过喷洒农药的方法来消灭农田中的害虫。

残留的农药通常会通过在人体中富集()

A.水B.空气和土壤C.食物链D.皮肤接触

12.(临沂)地球的“肾脏”——湿地,是富有生物多样性、多功能的生态系统,包括自然湿地和人工湿地两大类。

对于净化水源、蓄洪抗旱等都有着重要的作用。

右图是某城市为净化生活污水而建立的大型人工湿地公园示意图,请根据所学知识回答问题。

(1)该图示还不能被称之为生态系统,因为还缺少构成生态系统的组成成分是:

(2分析上图,生活污水中的有机物主要被湿地中的利用,达到污水净化的目的;此类生物在湿地生态系统中扮演的角色是。

(3)一段时间后,管理员还放养了一些鱼,以限制藻类及浮游动物的过度繁殖,请写出该生态系统中的一条食物链。

(4)目前,保护湿地及其生物多样性最为有效的措施是。

13.(兰州)下图是某生态系统食物网简图,请根据图回答问题:

(1)这个生态系统中的能量来源于。

(2)该生态系统的生物成分除了图中的生物外,还应包括细菌和真菌,它们属于。

(3)图中有条食物链,请写出其中最短的一条:

(4)若人们大量捕捉鸟类和青蛙,则该生态系统最初发生的变化是蜘蛛和食草昆虫的数量增加,这可能导致被破坏。

14.(中山)请据图回答下列问题:

(1)图一是某生态系统中三种生物数量直方图,若甲乙丙构成一条食物链,则可以表示为。

(2)从三种生物的数量看,生产者是。

(3)甲乙丙的数量会不断地变化,但是在一般情况下,它们的数量和所占的比例是的。

(4)从乙和丙中分别取出细胞放在显微镜下观察,观察结果如图二和图三所示,其中表示乙的体细胞是图,表示丙的体细胞是图。

若该食物链受农药DDT的污染,则积累DDT最多的生物是。

15.(烟台)请分析下面两个生态系统中的食物网简图,回答问题:

(1)食物网A描述了具有多种生物的生态系统,其获取食物的路径具有较多选择的生物是和。

(2)介壳虫在食物网A和B中处于不同的位置,假若它同时在这两个位置上消失(死亡),那么对于的后果更严重(填食物网A或B),说明保持生物多样性的生态系统,具有更好的能力。

生物多样性的内涵是生态系统的多样性、和基因的多样性。

(3)鹰进行生命活动所需的能量最终来自,生态系统中的物质和能量是沿着流动的。

16.(福州)福州内河承载着悠久的历史,曾经水质清澈,成群的鱼虾畅游其中……但随着城市的发展,内河一度成为污水排放地,脏臭袭身,生态平衡遭到严重破坏。

为还“绿水绕人家”的美景,市政府已开始全面整治内河。

专家介绍,投放合适的鱼类是净化水质的重要一环,如投放以藻类为主要食物的鲢鱼。

根据鲢鱼的滤食功能,我国科研人员制造的“大型仿生式水面蓝藻清除设备”在内河治理中发挥重要的作用。

(1)内河属于(湿地/河流)生态系统。

(2)“鱼儿离不开水”说明了是鱼虾等水生生物生存的必需条件之一。

(3)鱼特有的运动器官是____,其体内有脊柱,属于动物。

(4)过度排放污水,使内河的生态平衡遭到严重破坏,这说明生态系统的自动调节能力是

的。

(5)“大型仿生

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