深圳大学广告试题.docx
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深圳大学广告试题
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2004年深圳大学传播学初试试题
专业:
传播学考试科目:
传播学理论与研究方法
一、 解释(每题10分,共30分)
沉默的螺旋
有限效果
培养分析
二、 问答(每题15分,共45分)
1、 为何传播学家认为近代启蒙运动的发生与纸质大众媒体的发展有直接关联?
2、 施拉姆的“报刊的四种理论”主要是指什么?
有什么局限性?
3、 二级传播理论有何理论贡献和局限性?
三、 论述(每题25分,共50分)
1、 简论人际传播的虚拟化
2、 社会弱势群体的意见表达
四、 研究提纲设计(25分)
1、 运用内容分析方法设计研究提纲
题目:
城市“三无人员”(无固定住所、无稳定职业、无合法居住身份)在新闻媒体中的形象
专业:
传播学考试科目:
广告学一、 简答题(共80分)
1、 广告的强制性属性
2、 《PrintisInk》杂志的《广告法草案》
3、 RpsserReeves的“USP”理论
4、 会商思维法
5、 开展DM的条件
6、 媒体评价指标中的“到达率”
7、 广告心里效果测评
8、 有限服务型的广告公司
二、 论述题(共70分)
1、 论广告在整合营销传播中的地位
2、 试举例评述饮品广告的诉求点差异
2005年深圳大学硕士研究生入学考试试题
(答题必须写在答题纸上,写在本试卷纸上无效)
专业:
传播学考试科目:
广告学理论与实务
一、 名词解释(共50分,每题10分)
1.广告接触率
2.USP
3.广告预算的销售单位法
4.会商思维法
5.PointOfPurchase
二、简答题(共45分,每题15分)
1.广告的基本属性
2.礼品广告的特点
3.科雷(RussettrlColley)《确定广告目标以衡量广告效果》
三、论述题(共55分,前一题25分,后一题30分)
1.试评析“脑白金”的广告诉求
2. 论广告道德规范
2005年深圳大学硕士研究生入学考试试题
(答题必须写在答题纸上,写在本试卷纸上无效)
专业:
传播学考试科目:
传播学理论与方法
一.名词解释(任选2题,每小题10分,共计20分)
1.文化帝国主义 2.上限效果假说 3.符号的任意性4.传播接近权
二.理论阐释(每小题15分,共计30分)
1.李普曼在《舆论学》中指出:
“舆论分析者必须开始认识清楚下列三者之间的关系:
行动的情景,人对那种情景的想象,以及人对从行动的情景中产生出的想象的反应。
”试问,在公众舆论的分析中,做这样的分辨有什么理由和意义?
2.席勒在《信息与危机经济》中指出:
“如果说,信息的商品生产和销售正在成为新兴经济的最主要特征,正在造成文化生产与工业生产的会聚,那么,将文化和传播领域与社会基本制度结合的前提也许正在加紧而不是在放松。
商业化的信息在各种各样的生产活动中地位的上升也许会使创造性工作和常规工作一样具有更少而不是更多的自主性。
”他提出这个观点的理论根据是什么?
对这一观点应当如何评价?
三.问答(每小题20分,共计40分)
1.马克思和恩格斯指出:
“各民族之间的相互关系取决于每一个民族的生产力、分工和内部交往的发展程度。
这个原理是公认的。
然而不仅一个民族与其他民族的关系、而且这个民族本身的整个内部结构也取决于自己的生产以及自己内部和外部的交往的发展程度。
”这一论断对于理解人类传播规律有何重要理论意义?
2.在中国当代的大众传播活动中“意见领袖”是如何形成的?
他们如何发挥作用?
对意见领袖的作用应如何评价?
四.设计调查问卷
设计一份关于《当前大学生人机沟通心理困扰状况》调查问卷,并说明调查目的、抽样原则和统计分析的方法。
五.专题论述(任选一题,40分)
试论网络媒体与报纸传播的互动效应
新闻策划之我见
2005深圳大学传播学复试全程回顾
1、专业课《传播政治经济学》:
笔试,3小时。
2、综合面试。
30分钟/人。
英语能力测试放在笔试和面试中,没有单独列出来。
最后复试成绩换算成100分。
再加上初试的成绩就是你的最后总分。
2005年深圳大学传播学复试笔试试题(回忆版)
一、简答45'
1、关于传播行为效果的实证研究是传播政治经济学的基本着眼点吗?
2、如何理解媒体产品的商业化。
3、“传播是社会建构的力量”和“传播是符号意义的传达”两句话有什么观念的区别?
二、分析下述传播现象25’
首家整体实行股份制的新闻机构(内容来自某网站,略)
三、翻译30’
TheConcentrationofMediaPower(很长一段英文,略)
2005深圳大学传播学复试综合面试题目(回忆版)
1、标准试题
加入wto以后,中国的媒体该如何应对?
媒体包括:
电视,广告,电影,等。
考生任选其中一方向论述。
2、随机提问
包括中文部分和英语部分。
2006深大传播学初试试题
传播学理论与方法(完全版)
一、名词解释(每小题10分,共20分)
1、意见气候
舆论环境。
2、信息度指数
二、理论阐释(20分)
美国学者麦奎尔提出:
“我们是通过大众传媒来了解我们所处符号环境(信息、观念、信仰等)的特征的,同时,媒介使其各不相同的组成部分相互联系与协调。
我们共享的媒介资源(当然还包括共同的社会环境)越多,符号环境就更多地为人们共同拥有。
而每个个人或群体确实拥有独一无二的感知与经验世界,有组织的社会生活的一个前提就是对现实的共识程度。
而比起其他结构,大众媒介在日常生活中,较为持续地有助于达到这一目标,即使这种影响是渐进的,且不易觉察。
”他的这一观点能否成立?
(不能成立,因为受众具有选择性,不可能完全被媒介过控制,拥有较高媒介素养的受众是可以识破媒介伪装的)据你所知,在传播理论中,是否有与之完全不同的主张?
(能动的受众观)
三、问答(每题20分,共40分)
1、沉默的螺旋理论如何解释现代社会中大众传播、社会心理和舆论三者之间的关系?
首先,阐释沉默的螺旋理论
第二,阐明关系,大众传播通过议程设置制造舆论,使大众产生从众心理。
2、以电视剧研究为例,文化研究和政治经济学研究各自的侧重点是什么?
二者同属于批判学派,起初两个学派在观点上一直拥有争议,后来寻求某种和解。
文化研究是什么。
从文化出发,把受众看成是拥有独立人格的个体,从个体的心理出发。
视角微观。
具体到电视剧研究上,文化研究把电视剧看做一种大众文化,大众在其中寻求某种意义的快感。
以此来对抗即成体制。
政治经济学是什么。
以政治经济学的视角来看待传播问题。
把电视剧看做一种产业,其目的是为了盈利。
具体到电视剧研究中,如“受众商品论”把受众看做是商品,受众在看电视的同时受到了剥削,不仅付出了闲暇,还要承担经济后果。
成为了媒介和广告商以及商业的共同剥削对象。
这种剥削过程是通过大众传播来完成的。
四、请根据给定的条件设计一套研究方案,并说明主要采用的研究方法(20分)
1、研究对象:
某大学在校全日制本科生
2、研究主题:
大学生媒体使用情况对其择业的影响
五、作文(任选其一,50分)
1、简谈灾难报道和社会预警机制的形成(灾难传播)
这个题目比较专业化。
要写的话要占据一定的理论依据。
分析的透彻。
2、传媒娱乐化现象之评析(娱乐至死)
这个题目比较好写,但是写出新意不容易。
要有明确的观点。
传媒娱乐化的成因,现象(具体),评析(好坏两个方面,以坏为主)
2006深大传播学专业-广告学理论与实务试题(完全版)
一、名词解释(每小题10′,共计20′)
1、到达率
2、广告审查制度
二、问答(每小题20′,共计40’)
1、简述“推式”促销策略与“拉式”促销策略的区别
2、广告学家爱尔玛.赫伊拉说过:
“不要卖牛排,要卖吱吱声”。
根据这句话,结合具体案例,谈谈你对广告的理解。
三、辨析与阐述:
(每小题20′,共计40′)
1、传统的广告信条认为,广告要突出独特的销售点(usp),即主张广告应突出自己推广产品与竞争对手产品的差别,并反复宣传这些特征的价值。
然而新一代广告人认为,usp确实是一个伟大的理论,但当大多数进入市场的产品都没有可见差异时,这一种方法就会“失灵”。
因此,这些广告人主张向受众传达一种关于世界的感受,如果受众确认了那种感觉也许就记住了广告的品牌。
简言之,广告应当推广品牌而非产品。
你倾向于哪种主张,请阐述理由,并举例说明。
2、一种广告传播的观点认为,大众媒体是广告传播的最有力的武器,因为大众媒体可以快速、大规模、全面的介入市场,造成广告传播的市场强势;另一种看法认为,在市场竞争越来越激烈,市场分层越来越细密的情况下,大众媒体的广告是一种盲目的浪费,一种风险很大的投入,相反,应当更多地研究和采用成本较小、精确度较高的分众媒体来做广告,你赞成哪一种主张,请阐述理由,并举例说明。
四、广告案例分析与策划:
(50′)
阅读以下广告案例陈述,按照题目要求,阐述你的分析并起草广告策划提纲。
古有夸父追日,最后的结果是夸父累死了。
今天有人追求宇宙飞船,却赢得盆溢钵满。
“神州五号”发射成功之后,它的商业价值迅速显现。
搭载“神州五号”发射工程的一些商业广告,以迅雷不及掩耳之势震惊广告界。
它们怎么会在一夜之间做到广告的铺天盖地?
这似乎早有预谋。
(一)“神州五号”的品牌价值在哪?
“神州五号”的发射是提升国家形象的一项重要工程,是我国跨入21世纪后,在高科技领域,尤其是航天技术方面的最大成就,将会记入人类的史册。
因此,与“神州五号”品牌软搭载一旦成功,肯定能大大推动企业品牌的上升。
(二)“神州五号”的商业价值在哪?
1、“神州五号”本身
“神州五号”的商机在于其指定产品、专用产品、推荐产品等等,其中制定产品包括“神州五号”指定产品、中国航天指定产品以及中国航天员指定产品,如指定用车、指定无线通讯设备、指定IT设备等。
当然并不是所有企业的产品都能成为指定产品,它有很高的门槛。
一般而言,具有高科技含量的产品更适合成为航天系列指定产品,比如指定通讯、指定饮料、指定服装、专用润滑油、指定庆功用酒等等,皆是品牌关联性比较强的产品。
2、中国宇航员
中国宇航员尤其是首位登陆太空的中国宇航员的商业价值是不容忽视的,这是其他任何一个形象代言人所不具备的。
“神州五号”成功后,“中国航天第一人”杨利伟片刻间成为全球聚焦的焦点,这就是“中国航天第一人”的商业魅力。
如果航天员,尤其是杨利伟能成为企业的形象代言人,对于企业、产品、品牌来说,其意义将不是用数字所能衡量的。
(三)如何与“神州五号”进行品牌嫁接
现在,我们都认识到“神州五号”的巨大品牌价值和商业价值,但如何与“神州五号”进行品牌嫁接,使企业的品牌价值和商业价值最大化?
这是企业参与“神州五号”活动的最大难点。
与“神州五号”捆绑,进行企业营销、公关、广告、品牌等相关商业运作,可以从两个方面进行操作:
指定产品版和活动版。
1、指定产品版
利用“神州五号”的指定产品为载体,企业在产品宣传、企业品牌建设、企业形象塑造方面就可以进行有创意的宣传和传播,其中,利用公益活动更有利于传播企业的品牌。
2、活动版
活动版分为三个阶段
1、前期大型公关、公益活动
2003年10月“神州五号”发射,在这段时间内以“神州五号”为载体,推出一系列由企业承办、参与的大型公关、公益活动,其中有“神州五号”“地球村之歌征集活动”、“神州五号”“地球村宣言征集活动”、航天知识大赛、航天航空知识博览会、航天知识论坛等。
2、发射飞行阶段
这个时间段比较短,就是一天的二十几个小时,但也可以充分利用。
因为在这个时间内,神州五号已经在天上飞行,发射成功了,能否顺利回来,宇航员如何生活,他的背景资料都是悬念,赞助企业仍有不少商机,就像可口可乐在2008年北京奥运会会徽开标当晚热卖一样。
许多网站、报纸及电视媒体此时大打有奖竞猜牌,大大赚了一把。
3、发射成功之后
发射成功之后,企业可以进行广泛的公关、公益以及广告宣传活动,同时,还可以举行大型的庆贺活动,这对于提高企业的形象是非常有帮助的。
根据以上的案例陈述,请分析回答以下问题:
1、企业将自身的广告捆绑在“神州五号”发射工程可能存在怎样的风险?
2、请你设想选择一家准备利用“神六”发射工程来作广告的企业,替这家企业写出一份简单扼要的广告计划书。
2006深圳大学传播学复试全程回顾
1、专业课《传播政治经济学》:
笔试,2小时,满分100分。
2、英语听力测试:
笔试,30分钟,满分40分。
形式类似于CET4、CET6听力部分。
3、英语口语测试:
面试,20分钟/每人,满分40分。
问题都是随机的,有专业英语。
4、专业综合:
面试,30分钟/每人,满分120分。
专业综合面试分2个部分。
1、在老师准备好的几个信封中,随机抽一个信封,里面就是你要回答的题目。
2、老师的随机提问。
2006深圳大学传播学复试笔试科目《传播政治经济学》试题(回忆版)
1、 传播政治经济学和文化研究学派对媒体的研究立脚点有什么不同?
2、 论述媒介的商品化
3、 中国大型媒介集团发展现状,出现的原因,你认为其发展前景如何?
p.s.以上几题描述的语言,不一定和原题完全一样。
回忆版,会有出入。
2006深圳大学传播学复试综合面试题目(回忆版)
1、2张新闻报道的现场图片,讲一讲“新闻眼”,新闻摄影之类的。
2、2张图片,一张是古代裸女油画,一张是现代模特图,讲一讲文化现象。
3、2张图片,都是贝纳通的广告图,一张是一个黑人手中捧着大米,一张是黑人的手和白人的手叠在一起,讲一讲广告中的世界关怀。
4、2张图片,一张是丰田的霸道广告图,好像是说丰田的车开过来,2个狮子对它敬礼。
一张是立邦漆的广告图,好像是说,涂了立邦漆的那个柱子上,盘龙就滑落了。
讲一讲广告中的民族情感。
5、3张图片,一张是微软产品的广告图,一个女生站在隧道中,幻想自己走在T台上。
另2张是某男用香水广告图。
一张是在音像店,男人的上半身抱着女友站在“浪漫爱情片”的柜台前选碟片,但他的下半身站在“成人限制级片”的柜台前。
另一张是在步行街上,男人的上半身抱着女友继续往前走,下半身停留在橱窗前面,看橱窗里面那个穿着比基尼的女模特。
讲一讲现代广告中的欲望表达。
附几张网络上搜到的图片:
1、贝纳通
2、贝纳通
3、立邦漆(左立柱色彩黯淡,但龙紧紧攀附;右立柱色彩鲜艳(暗示使用立邦漆后的效果),龙却跌滑到地上)
4、丰田霸道广告(一辆霸道汽车停在两只石狮子之前,一只石狮子抬起右爪做敬礼状,另一只石狮子向下俯首,配图广告语为“霸道,你不得不尊敬”)
深圳大学2007年传播学招生人数,导师,参考书
招生院(系、所):
深圳大学传媒与文化发展研究中心 招生专业:
传播学
招生人数
20
研究方向 指导教师
01大众传播与文化产业吴予敏李蕾蕾丁未林晓光潘晓慧刘劲松
02广告与品牌 余明阳李新立王晓华马春晖
03媒体技术应用研究何建平欧阳康
1.初试笔试科目:
(1)传播理论与方法
(2)广告学理论与实务
《传播学教程 郭庆光中国人民大学出版社 1999年
《20世纪传播学经典文本》张国良主编复旦大学出版社 2003年
《广告与促销:
整合营销传播展望》(美)乔治·贝尔奇等 东北财经大学出版社 2000年
《广告学教程》 倪宁主编中国人民大学出版社 2004年
2.复试笔试科目:
传播政治经济学
《传播政治经济学》(加拿大)文森特·莫斯可 2000年
3.同等学力加试2门笔试科目:
(1)传播学综合基础
(2)广告学综合基础
传播学导师论文若干
传播学导师论文若干
我来补充2007年至2008年最新的深圳大学传播学专业的考研初试试题(完整版)
在此希望那些借阅过历年考研试题并且顺利考上理想大学的考研同学,以后也能记得回来把你所考的那年试题传上,年年接力,留给下一届的人更多参考资料,将心比心,我们也有过那样迷茫的时期,那时是多需要历年试题的帮忙啊!
2007年深圳大学硕士生入学考试初试试题
科目:
传播学
一、名词解释:
(三题任选两题,每题10分,共20分)
1、符号互动论(象征互动论)2、“媒介即讯息”3、有限效果论
符号互动论,哈贝马斯。
媒介即讯息,麦克卢汉。
有限效果论,大众媒介的效果是有限的,并不能真正对人们造成影响。
是效果论发展到中期出现的一种理论。
二、选择题:
(每题5分,共20分)
(伊里县调查那个案例)
1、这项研究采用什么样设计?
(选项略)
2、这个县作为抽样点,应该具备什么条件?
(选项略)
3、这四个样本要跟踪6个月,这种调查面临的最大困难是什么?
()
A,调查对象不愿意配合B,调查对象流失C,调查员不愿意重复做调查
4、样本A组连续每个月做一次调查,样本B、C、D分别在7月、8月、10月各做一次调查,为什么做这样的调查设计?
A、为了节约成本B、为了使调查更有连续性C、为了消除多次调查对调查对象态度的影响
三、简答题:
(每题15分。
共45分)
1、马克思的“交往”概念与现代的“传播”概念有着什么样的关联?
交往的概念,传播的概念。
传播的概念中有一种就是交往的观点。
2、为什么说传媒把关是一个多环节、有组织的过程?
把关的概念。
把关是议程设置中一个连续的过程。
多重把关。
分这样几个环节,先是新闻的选择,记者的采编,编辑的定稿,媒介组织的定夺。
3、西方传播学提到的议题设置和我们通常所说的舆论导向有什么不同?
舆论导向,政治目的。
主要是为了宣传政府的政策。
议程设置,经济目的。
主要是一个媒介组织内部的运作。
为了得到更多的利润。
四、分析题:
(20分)
“印刷意味着民主”意思是说大众媒介技术的发展会带来信息共享和公众参与;但知识沟理论说明大众媒介技术可能带来信息的不平等分配,从而有碍社会公平和民主参与。
你对这两种观点怎样理解?
第一种观点是在论理论中可行的。
但是实际中第二种观点更具有实际意义。
五、论述题:
(任选一题,45分)
1、简论网络舆论的形成与社会影响
2、简论传媒与偏见
科目:
广告学
一、名词解释:
(每题5分,共20分)
AIDA模型
广告佣金制
促销组合
目标任务预算法
二、简答题:
(每题15分,共60分)
1、何谓“广告诉求”?
各举一例广告,比较理性诉求和感性诉求的特点。
2、比较直接邮寄广告和交互式广告的特点,并从当今信息化社会生活的现状出发,评估这两类广告的市场前景如何。
3、比较消费者偏好促销与非偏好促销的广告策略。
4、公共关系是否会取代广告,理由何在?
三、分析题:
(每题20分,共40分)
1、广告促销与企业赞助在整合营销传播策略中各有其不同功能。
请分析这些功能是什么?
分别在什么情况下采用最合理。
2、一种观点认为广告创意应该艺术美感或原创,其影响更大;另一观点是广告创意应该以产品销售为标准。
试分析这两种不同观点产生的原因,并阐释你的观点及理由。
四、案例分析:
(30分,要求800字以上)
案例略(主要是一汽大众的市场策略和广告传播效果)
问题:
1、捷达SDI主要的产品属性有哪些?
一汽大众采取何种定位策略?
为什么采取这种定位策略?
2、一汽大众的三大战略目标之间有何联系?
在其总体计划中为什么要实行“公关先行”策略?
3、就此案例谈谈你对销售效果与广告传播效果的认识。
2008年深圳大学硕士生入学考试初试试题
科目:
传播学
一、名词解释:
(每题4分,共20分)
1、《自由与负责任的报刊》2、信息沟3、美国宪法第一修正案 4、哥伦比亚学派 5、维纳-香农模式
二、简答题:
(每题15分,共60分)
1、传播的仪式观(在《大众传播理论:
基础、争鸣与未来》P235页。
)
2、媒介的系统依赖理论
3、认知不协调理论
4、大众社会理论
三、理论方法辨析:
(每题20分,共40分)
1、媒介帝国主义的主要命题是什么?
如何评估全球化趋势下的媒介跨国流通?
2、应当根据什么标准区分新旧媒体?
新媒体有什么特点和优势?
是否可能取代旧媒体?
四、案例分析:
(30分)
案例略(主要是关于近年的谈话类节目,如《实话实说》《铿锵三人行》)
问题:
1、中国的电视谈话节目有什么特点?
是否可以成为有中国特色的“公共空间”?
2、日常谈话和媒体话语有什么本质的区别?
如何定义脱口秀的话语性质?
3、脱口秀的策划组织与建构媒介文化的关系何在?
科目:
广告学
一、名词解释:
(每个3分,共18分)
行为细分
品牌资产
倡导型广告
倒U形销售曲线
绿色营销
脉动式媒体投放
二、简答题:
(每题12分,共72分)
1、举例说明消费者选择性感知的过程,广告商如何采取适当的广告诉求来影响消费者的选择性感知偏向?
2、试比较三种以上的消费者反应层次模型。
3、解释直接营销的优点和缺点,并展望直接营销的前景。
4、列举销售促进的类型,说明销售促进和广告的关系。
5、进行有效的广告测试的必要条件有哪些?
6、全球化营销战略和广告计划对于一个公司具有何种优点?
三、两个案例分析(每个案例30分,共60分)
第一案例(略):
(关于**钙的品牌事件)
问题:
1、企业应当如何对待品牌资产?
2、企业应当如何对应公共信任危机?
3、企业应当如何利用媒体?
4、企业应当如何遵循行业标准、广告法规和传播伦理?
第二案例(略):
(关于空中网和NBA共同合作推出NBA手机官方网站的事件)
问题:
1、在新的媒体时代,广告的生存基础是什么?
广告将如何组成价值链和营销链?
2、网络、体育、广告、信息的联合说明了什么?
3、无线网络的发展趋势如何?
在不久的将来,网络广告市场将会发生什么竞争和变化?
2010年深圳大学硕士生入学考试初试试题
2010年传播学真题
一
名词解释:
massaudience 信息主权
发展传播学
微博客
二
简答题:
1知沟和信息沟的差别,信息沟使社会下层群体雪上加霜吗,怎么理解?
2《美国周刊》评选出你,如何理解。
3用控制实验法来设计暴力游戏对玩家的影响。
三
问答题
1终南山与政府部门的口水战,说明了什么社会问题,媒体怎么履行职能。
2媒体素养和媒体素养教育的理解,如果小学请你去讲电视,你打算讲什么,怎么讲
四作文
网络时代的爱情
2010年深大广告学真题持续回想中。
。
。
一名词解释产品生命周期植入式广告联合品牌广告代理制病毒营销
二简答题
(忘了,回想ing.......)
三论述题广告经历了一百年的发展,由广告是告知产品或服务的新闻到广告是印在纸上的印刷术,再到广告是整合营销传播,你怎样理解广告理论
四案例分析
刘翔与耐克的广告代言,分析耐克在广告与公共关系中的得失成败,适当时可以举其他的例子说明
五
广告创作创意题 yougish啤酒
(1)写出消费者的特征
(2)写平面广告和电视广告(3)广告简报