人教版九年级上学期期末语文试题I卷.docx

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人教版九年级上学期期末语文试题I卷

人教版2019年九年级上学期期末语文试题(I)卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

考试须知:

1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。

2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。

一、选择题

1.下列各组词语中,加点的字注音和书写有误的一项是()

A.一篓(lǒu)瞌睡(kē)魂不守舍(shè)

B.咀嚼(jiǎo)畸形(qí)具体而威(wēi)

C.雏形(chú)丰硕(shuò)玲珑剔透(tī)

D.皎洁(jiǎo)撺掇(cuān)多姿多彩(cǎi)

2.选出字形无误的一项()

A.标致   托辞   粗制烂造   正襟危坐

B.奥秘   狼籍   藏污纳垢   黯然失色

C.萧瑟   裸露   拖泥带水   莫衷一事

D.挑衅   牟取   冥思遐想   任劳任怨

3.下列句中加粗的惯用词语,使用错误的是()(2分)

A.某人夏日给朋友写信,末尾用了“夏安”。

B.一位诗文爱好者把自己的作品等送给人时,并附留言“敬请雅正”。

C.有位海外游子给其祖父写的信,落款是:

××顿首。

D.有位长辈给侄儿写信说:

“此事望你钧裁。

4.下列句子没有语病的一项是()

A.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。

B.今夏“电荒”提前到来,预计电力缺口至少将达到3000万-4000万千瓦以上。

C.当前物价上涨形势必须引起高度注意,要千方百计保持物价总水平的基本稳定。

D.这种种子要不要换,在领导和群众中广泛的引起了讨论。

二、现代文阅读

阅读下文,完成后面小题

风中读诗的男孩

①男孩十来岁的样子,站在风口,双手努力捏住一张纸,神情专注地读着。

风声太大,把纸吹得哗哗响,我听不清他在读什么。

男孩这样站在风口,好些天了。

②一天清早,我看见一位老大爷站在男孩身后,欲言又止,最后无奈而不舍地离去。

③一天中午,我看见一位年轻的女子站在男孩身后,用手轻拭着眼睛。

④一天黄昏,我看见一位老太太站在男孩身后,夕阳照在她身上,她站在那里一动不动,静止成一座雕塑。

⑤一个天上飘着毛毛雨的下午,我撑起伞,走下楼,在离男孩两米的地方停住脚步。

男孩的头发上,雨滴凝成的水珠闪着光,而我,除了细细的风声、细细的雨声,没有听到一声诵读,我的心里长满了疑问。

⑥“小南,下雨了,回家吧。

”是那个老太太。

男孩太专注,没听到老太太的话,老太太轻轻戳戳男孩手中的纸,男孩这才停止诵读,抬起了头。

老太太轻轻抚去男孩头发上的雨滴,牵着他的手离开。

⑦接下来的几天,男孩不见了,我的心里挤满了失落。

因为少了男孩,风口显得那么孤独。

我站在风里,学着男孩的样子,无声地诵读看……忽然,男孩出现在我面前,望着我腼腆地笑。

③“你叫小南是吗?

你在读什么?

能给我看看吗?

”我看着男孩手中的纸问。

男孩点点头,把纸通给我。

上面是手写的几行字:

凯风自南,吹彼棘心。

林心夭夭,母氏劬劳……我知道,这是《诗经》中的《凯风》,赞美母亲的辛勤、劳苦、明理。

⑨男孩接过我手中的纸。

嘴巴一张一合地读了起来。

我依旧没听到任何声音。

“小南在给他妈妈读诗。

”是那个老太太,“前几天生病了,在医院也没有停止给妈妈读。

“小南为什么非要站在风口给妈妈读诗?

“他告诉我,风有翅膀,能把他的声音传到妈妈耳朵里。

小南的妈妈,是我的女儿。

六年前查出得了癌症,就毅然决然跑到山区支教。

这些年病魔好像忘记了她,她说是孩子们给了她第二次生命。

可就在不久前,一场特大暴雨引发了泥石流,她躬身护着身下的孩子,自己却被砸晕,到现在还没醒来。

小南听医生说亲人的呼唤也许能唤醒地,就每天为妈妈读诗。

这首诗,是我女儿教他的……”老太太说着说着泣不成声。

“那小南为什么要默读却不出声呢?

老太太用力擦擦眼中的泪,好像要把所有的悲伤都吞到肚子里:

“小南,是我女儿初到南方支教那年,收养的聋哑弃儿。

我的泪再也忍不住了。

我努力平复情绪,走到小南身边,与他一起大声念着:

“凯风自南,吹彼棘心……”

5.本文写了“小南妈妈”的哪几件事?

请用简洁的语言按时间顺序分别概括。

6.结合语境,品析加点词语的表达效果。

(1)老太太轻轻戳戳男孩手中的纸,男孩这才停止诵读,抬起了头。

老太太轻轻抚去男孩头发上的雨滴,牵着他的手离开。

(2)老太太用力擦擦眼中的泪,好像要把所有的伤都吞到肚子里。

7.小南是个聋哑孩子,前文已多次伏笔,请将它们找出来,并分析其作用。

8.文中的小南是个什么样的形象?

请结合文章内容简要分析。

阅读下面说明文,完成小题

①“带上V装具后,汪淼置身于一片黎明之际的荒原,荒原呈暗褐色,细节看不清楚,远方地平线上有一小片白色的曙光,其余的天空则群星闪烁。

一声巨响,两座发着红光的山峰砸到远方的大地上,整个荒原笼罩在红色光芒之中。

”这是获得雨果奖的科幻小说《三体》中的一个场景。

②不可否认,科幻小说中的场景最终可能会在未来的某一天实现,但就目前来说,随着科技的进步,人类的生活也在逐渐被改善。

起源于上个世纪六十年代的虚拟现实(VirtualReality,简称VR)技术,在其坎坷的发展道路中不断前进,它正在重塑现代人的生活方式。

2016年伊始就已经被打上“虚拟现实元年”的烙印,三星、索尼以及Facebook等科技巨头都将推出自己的虚拟现实设备,越来越多的软件开发者为我们实现了更多虚拟现实应用的可能。

③2015年年底,万豪酒店已经推出了虚拟旅行体验活动,用户可通过OculusRift前往伦敦或者夏威夷旅行;而一款名为“TheWildWithin”的应用则能够让你在家中体验荒野生存的感觉;此外,谷歌的虚拟历史服务甚至可以带你到世界上任何无法深入的古迹,比如完整的庞贝古城、神秘的金字塔内部等等。

未来随着VR的普及,这种接近真实的体验成本会越来越低,也许“去”世界各国甚至遨游宇宙都将成为分分钟的事情。

电子艺术家兼电影制作人ChrisMilk曾在一次演讲中说到:

VR是一部终极共情机器。

它能让人身临其境的去体验一些事情,然后就会明白一些之前怎么也不明白的事情。

换句话说就是:

当人们见识增多后就会有更丰富的经历,这会导致他们更有同理心,人与人之间也会变得更加包容。

④《HouseofLanguages》是MobileVRJam2015大赛的获奖作品,它主要是通过卡通电子游戏的视觉效果来进行语言教学。

目前提供英语、德语以及西班牙语的语言学习,并通过关卡的形式来加强记忆。

用户进入应用后会被置身于一个虚拟现实场景中,由一个叫“Mr.Woo”的卡通角色来带领用户学习,而且该虚拟教学场景涵盖了生活中大量常用的英语单词。

⑤实际上,作为VR在未来集成创新中的一个重要特征,裸眼3D技术已经开始与教育领域积极融合,超多维当下正在洽谈3DBOX的合作项目,并计划在各个学校里建立3D教室。

建成以后,教学将十分直观和方便,比如,在地理课堂上,如果老师今天介绍喀斯特地貌,那么就可以让学生在在云南、广西等山区“行走”,真实地去体验和感受喀斯特地貌的形成、影响等等。

⑥在医疗领域,VR发挥了十分重要的作用,它可以广泛的应用于手术培训、手术预演、临床诊断、远程干预、医学教学等各个环节,给人类带来更多的福音。

外科医生在真正动手术之前,通过行VR技术的帮助,能在显示器上重复地模拟手术,移动人体内的器官,寻找最佳手术方案并提高熟练度;而在医学院校的虚拟实验室中,你可以看到学生们在进行“尸体”解剖和各种手术练习。

学生在模拟手术中不仅可以感受到触觉,还能看到伤口流血。

例如,导管插入动脉的模拟器,可以使学生反复实践导管插入动脉时的操作;眼睛手术模拟器,根据人眼的前眼结构创造出三维立体图像,并带有实时的触觉反馈,学生利用它可以观察模拟移去晶状体的全过程,并观察到眼睛前部结构的血管、虹膜和巩膜组织及角膜的透明度等。

还有麻醉虚拟现实系统、口腔手术模拟器等。

另外,通过VR还能实现手术后果预测及改善残疾人生活状况,未来VR还将延伸至新药研制等方面。

⑦目前VR技术的应用使买房子像在手机上玩游戏一样轻松惬意。

在华燕房盟发布的3D实景看房应用“云燕安家”2.0中,购房者可以以第一人称视角“进入”样板房中,并在其中慢慢踱步,细致的体验房屋的布局。

包括室内的宽窄,家具的陈设,甚至可以从窗户外查看小区绿化与楼间距等等。

而且,一年四季的室内光线、室外风景都可以模拟出来,这更是实地看房也无法感受到的体验。

在体验过程中有任何疑问,都可以直接在应用中向客服询问。

VR技术颠覆了看房这条多年以来停滞不前的房地产销售流程,有数据显示,通过这样的方式,购房者的平均看房时间缩短为3个月,平均看房的户型降低为5套,而实地看房的转换率为25%。

对于客户而言,效率提高了4倍;而对于开发商而言,效率提高了5倍。

不仅如此,当你买完了房子,VR技术还能帮你“一键解决”装修风格的问题。

⑧以上的这些只是VR改变人类生活的冰山一角,而且离VR技术的终极目标也很遥远。

列宁有句话叫做“科学的宗旨就是提供宇宙的真实写真”,当虚拟现实技术真的把整个世界都克隆出来时,我们的生活就真的不可同日而语了。

9.文章第②段说“起源于上个世纪六十年代的虚拟现实(VirtualReality,简称VR)技术,在其坎坷的发展道路中不断前进,它正在重塑现代人的生活方式。

”结合全文,请简要概括,VR技术在哪些方面正重塑现代人的生活方式?

10.第⑦段划线的句子,采用了哪些说明方法,有什么作用?

11.第①段对科幻小说《三体》中的一个场景进行描述,有何作用?

12.结合文章内容,请你设想一下,VR技术还可以用于生活中的哪些方面?

结合你的理解,做个简单的介绍吧。

三、情景默写

13.古诗文默写。

(1)五岭逶迤腾细浪,_______________。

(2)_______________,铁马冰河入梦来。

(3)海内存知己,_________________。

(4)________________,柳暗花明又一村。

(5)烟笼寒水月笼沙,________________。

(6)那些具有崇高的人格美的古典诗文,长期熏陶着人们的精神品格。

杜甫“____________,恨别鸟惊心”的忧患意识和爱国深情,龚自珍“______________,______________”(《已亥杂诗》)的崇高献身精神,文天祥“_______________,______________”(《过零丁洋》)的凛然正气,无不深深打动着我们的心,使我们的精神得到陶冶。

四、课内阅读

阅读下面的文言文,完成下列小题。

唐雎不辱使命

秦王使人谓安陵君曰:

"寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君其许寡人!

"安陵君曰:

"大王加惠,以大易小,甚善;虽然,受地于先王,愿终守之,弗敢易!

"秦王不说。

安陵君因使唐雎使于秦。

秦王谓唐雎曰:

"寡人欲以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?

且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。

今吾以十倍之地,请广于君,而君逆寡人者,轻寡人与?

"唐雎对曰:

"否,非若是也。

安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?

"

秦王怫然怒,谓唐雎曰:

"公亦尝闻天子之怒乎?

"唐雎对曰:

"臣未尝闻也。

"秦王曰:

"天子之怒,伏尸百万,流血千里。

"唐雎曰:

"大王尝闻布衣之怒乎?

"秦王曰:

"布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳。

"唐雎曰:

"此庸夫之怒也,非士之怒也。

夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。

此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。

若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。

"挺剑而起。

秦王色挠,长跪而谢之曰:

"先生坐!

何至于此!

寡人谕矣:

夫韩、魏灭亡,而安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。

"

14.解释下列句子中加点的词语。

(1)秦王怫然怒____

(2)天下缟素____

15.把下列句子翻译成现代汉语。

(1)布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地耳

(2)秦王色挠,长跪而谢之

16.唐雎的使命是什么?

他能够出色完成使命的根本原因是什么?

17.有人说:

“根据史实,秦王能够统一六国,成就大业,应该是个英雄。

”你是怎样看待秦王这个人的?

结合文章内容,发表你的看法。

五、诗歌鉴赏

阅读下面的古诗词,完成下列小题。

江城子·密州出猎

苏轼

老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。

为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。

 酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!

持节云中,何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。

18.“左牵黄,右擎苍”一句运用了______和______的修辞手法。

19.词中引用“亲射虎”“遣冯唐”的典故分别表达什么意思?

六、名著阅读

20.(题文)文学常识和名著阅读

(1)阅读下面的文字,在横线上填写恰当的内容.

古往今来,中外名著名篇影响、启迪了一代又一代的读者,异彩纷呈而又水乳交融。

《诗经》——我国最早的诗歌总集,305首中的第一首是《________________》(作品);现代作家鲁迅的

《雪》,选自________________(文体)集《野草》;而《伟大的悲剧》出自奥地利作家__________________(人名)《人类的群星闪耀时》。

(2)根据名著,回答下列问题。

在初中段的名著阅读中,你接触到了一些令人艳羡的或让人唏嘘的爱情,你意在追随和坚持的是谁与谁这种类型的爱情?

抗拒和放弃的是谁与谁这种类型的感情生活?

为什么?

从名著《骆驼祥子》《水浒》《简爱》中择例简要回答。

_______________________

七、综合性学习

21.综合性学习。

大自然是富饶、美丽、慷慨的,它给予人类取之不尽的食物,饮之不尽的清泉,呼吸不完的清新空气;大自然又是多情可爱的,它所拥有的山川草木、风花雪月、蓝天、黑土、大漠、绿洲,激励了一代又一代风格各异的人们。

大自然真是神奇而伟大!

本班正在进行“感受大自然”的综合性学习活动,请你参与。

(1)走近经典,填写季节——请根据下面诗句写景的特点,猜猜描写的季节。

①风吹柳花满店香,吴姬压酒唤客尝。

(______________)

②六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。

(______________)

③树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

(______________)

④一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

(______________)

(2)拥抱自然,书写感受——你最喜欢哪个季节?

请用一句话表达你的独特感受。

___________

八、作文

22.作文

世界以痛吻我,我要报之以歌。

——泰戈尔

生活中,阴风冷雨会不时来袭,常常暗淡了我们天空的色彩。

但如果我们拿出勇气去改变那能改变的,拿出智慧去改变那应该改变的,拿出意志改变那很难改变的,我们的天空就会五彩斑斓。

然后我们可以微笑着说,世界以痛吻我,我却回报以歌!

请以“我改变了          的色彩”为题写一篇作文。

要求:

①先把题目补充完整(横线上可以填“困难”“挫折”“性格”“友情”……);②不少于600字,字要书写规范工整;

参考答案

一、选择题

1、

2、

3、

4、

二、现代文阅读

1、

2、

三、情景默写

1、

四、课内阅读

1、

五、诗歌鉴赏

1、

六、名著阅读

1、

七、综合性学习

1、

八、作文

1、

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