快乐英语第四册lesson9.ppt

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Lesson9Whatcanyoudo?

sing/sI/唱歌唱歌跳跳舞舞dance/da:

ns/rowaboat/ru/but/划划船船放风筝放风筝flyakite/kait/singdancerowaboatflyakiteLetschantSing,sing,singasong.Dance,dance,canyoudance?

Row,row,rowaboat.Fly,fly,flyakite.Whatcanyoudo?

Icanread.Canyouread?

这是由情态动词”can”引导的一般疑问句.译为”你能吗？

读时用声调，做肯定回答用”yes”;否定回答用”no”.把陈述句转为一般疑问句，将陈述句的be动词或情态动词提至主语之前，把第一人称改为第二人称，末尾句号改为问号。

Icansing.Canyousing?

Yes,Ican.crow乌鸦乌鸦夫人MrsCrow/kru/misiz/Hi,MrsCrow.Howbeautifulyouare!

Canyousing?

Yes,Ican.singdancerowaboatflyakiteCanyousing?

Yes,Ican.抄写本课所学新单词sing,dance各10遍。

抄写本课所学短语rowaboat,flyakite各10遍。

抄写本课句型一般疑问句Canyousing?

及肯写回答Yes,Ican.各10遍。

GoodbyeHowbeautifulyouare!

表示强烈感情的句子叫感叹句。

句末常用感叹号，也可用句号，一般读降调。

由how+形容词引出的感叹句结构：

how+形容词+主语+谓语