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感恩培训心得体会

感恩培训心得体会

  篇一:

感恩培训心得

  忠诚责任感恩观后感

  近日我在公司培训,观看了李强教授的讲座视频《感恩忠诚责任》,让我对个人与企业整体的关系处理问题有了深刻的理解。

这次培训时间不长,但对我开拓视野、提升思维、优化理念、充实经历、提高能力帮助很大,深感受益匪浅,有以下心得体会。

  在忠诚这个课题上,李老师着墨甚重,这足以看出忠诚对企业,对集体合作的重要性。

“别人对待你的方式,都是你教给别人的。

”很多时候,我们都会觉得世界很不公平,自己得到的总是不多,但是正所谓种瓜得瓜,种豆得豆,世界总是处在一个有规律的因果循环之中,当我们面对生活中的“不公”,譬如自己工资不够高,待遇不够好,别人对待自己态度冷漠时,我们应该学会反思,想想自己有没有为企业奉献自己的全部力量,做出相应贡献;想想自己平时有没有站在别人的角度上思考问题,体会别人的感受,是不是积极帮助别人排忧解难。

只有忠于集体,忠于他人,别人才会真心对你,所以在工作和生活时,要从实际出发,不弄虚作假,要真诚待人,与同事搞好关系。

只有这样,我们才可以收获事业的成功和真诚的友谊。

  李老师在讲座中说道:

时势造英雄,我们要依靠组织。

这句话给了我很大的启示,个人的能力在团队中才能更好的得到发挥,团队给个人提供的支持是成功的必要保证,没有人的成功是完全依靠自己的努力就能取得的。

在工作中,我们要团结同事,发挥团队的力量,不能让个人英雄主义冲昏头脑,急功近利,从而影响到集体的协作,给企业带来损失。

  一个合格的员工,要忠于自己的团队,要忠于自己的事业。

看了李教授的讲座视频,我更加深刻的体会到忠诚和团结的重要性。

我想在我未来的工作中,我会端正我的工作态度,积极融入集体,在团队中奉献自己的力量,在团队中实现自己的价值,严格要求自己,不断提高自己的能力。

我会用自己的血汗做资本,为企业的发展尽自己的一份力量。

  通过培训师李强专题“忠诚、责任、感恩”主题教育活动学习,深刻地认识到你最大的忠诚就是你的坚守。

忠于组织、忠于团队是每一名员工必备的要素条件。

  1、首先要忠于自己的事业,永不放弃:

你所拥有的一切是你的付出换来的,既然选择玫瑰,就要永远忠诚于爱情。

信念来自于对自己的忠诚。

  2、如何打造自己的团队:

信任团结推崇协作原则自检

  名禽择木而栖,名臣择君而侍。

志不同道不合,不相为谋。

用自己的行动、语言和爱来推崇我们的民族。

乐到无求身自高,生命短暂,感受生活最重要。

  心在哪里收获就在哪里:

机会永远是属于哪些有准备的人,知道就要做到,做到就要干好。

每天必须告诉自己四件事:

想你该做的;说你该说的;做你份内的;改你做错的。

人生处处是考场,人生事事是考题。

好的结果需要认认真真做事的精神。

  人不能忘本,人只有反思,才能回到一个伟大的起点,也只有团队才能致胜。

必须懂得协作、和谐的重要性。

刚毕业的大学生切不可把学历当成能力,要认清事实、时势,脚踏实地,懂得奉献才有收获!

  篇二:

爱岗敬业知足感恩心得体会

  爱岗敬业知足感恩心得体会

  罗海斌

  爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作;敬业就是用一种严肃认真的态度对待自己的工作,真正认识到自己工作的意义,在知足感恩中把工作做为一种责任,一项事业。

爱岗与敬业总是相互联系的,爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。

爱岗敬业说得具体点,就是立足本职工作,把点滴小事做好,把分秒时间抓牢。

激情是我们爱岗敬业的持续,只有满怀爱岗敬业的高昂激情,才能具备顾全大局,无私奉献的精神。

如果我们不能立足本职,求真务实,扎实工作,就谈不上爱岗敬业,科学发展,激情奉献。

  众所周知,一座桥梁,需要诸多桥墩的支撑,否则难以负载千车万人的流通;一个乐队,要想演奏出余音缭绕的华丽乐章,离不开乐队全体人员的共同努力;而一个单位的健康快速发展,同样需要我们每一位干部职工立足本职,脚踏实地,真抓实干,需要我们每个员工的爱岗敬业与激情奉献。

只有爱岗敬业的人,才会在自己的工作岗位上勤勤恳恳,不断学习,精益求精,才会为社会、为单位发展作出贡献。

也只有爱岗敬业的人,才是单位的栋梁之材和单位发展的希望所在。

  在日常工作中,我们经常会听到、看到这样那样寻找借口的人和事,比如不能做某件事情或者做不好某件事情的种种理由,抱怨“制度不行”、“政策不好”、“领导不关心”、“环境不利”,以及“同事不帮忙”、“群众太落后”、“我已经尽力了”等借口;事情做砸了有借口,任务没完成有借口,只要有心去找,借口无处不在。

实际上,借口就是敷衍别人、原谅自己、掩饰弱点、推卸责任的“挡箭牌”,这样做就意味着把自己的过失掩饰起来,把应该自己承担的责任转嫁给社会、单位或者他人;他们把宝贵的时间和精力放在如何为自己的不努力寻找合适的借口,忘记了自己的工作职责和责任,也有的人在自己的工作岗位上,急功近利,拈轻怕重,不愿从小事做起,不能通过小事来历练自己的心境,沉淀自己的情绪,却以频繁跳槽为能事。

显然,这些人无疑是缺少了干好一份工作所必不可缺的条件——敬业精神。

  爱岗敬业激情奉献是一种态度,是一种精神,更是一种境界。

大多数人都希望单位能够给与自己一定的发展空间和展示平台,最大限度地发挥自己的聪明才智,最大限度的实现自己的人生价值。

而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?

靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。

德国著名作家歌德曾经说过:

“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。

”平时不要总

  想单位给了我们多少?

而要问自己为单位做了什么?

奉献了多少?

当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,扎扎实实的去工作,从而赢得领导和同事们的尊重,从而取得岗位上的竞争优势。

因为只有爱岗才会敬业,只有爱岗敬业才会无怨无悔做出无私奉献。

  爱岗敬业是一种精神。

任何人都有追求荣誉的天性,都希望最大限度地实现人生价值。

而要把这种意愿变成现实,靠的是什么?

靠的就是在自己平凡岗位上的爱岗敬业。

歌德曾经说过:

“你要欣赏自己的价值,就得给世界增加价值。

”一般来说,条件好、工作轻松、收入高的岗位,做到敬业容易,象我们这样的单位,工作环境比较艰苦,收入也不算高,做到爱岗敬业确实有些困难。

但即便如此,我们绝大部分员工仍然在环境艰苦、工作枯燥的工作岗位上兢兢业业、任劳任怨地工作。

如果我们选择了这份工作,哪怕工作环境再艰苦恶劣,工作内容再枯燥繁琐,我们都应该满腔激情地工作,应该象热爱自己的家庭一样去爱岗敬业。

  爱岗敬业也是一种态度。

美国肯尼迪总统在就职演讲时曾说过“不要问美国为我们做了什么?

而要问,我们为自己的国

  家做了什么?

”是的,不要问单位为我们做了什么?

而要问,我们为自己的单位做了什么?

当我们接到领导交办工作的时候,是讨价还价能推就推,还是尽职尽责努力完成不讲任何理由?

当我们在工作中遇到困难和挫折的时候,是等待观望半途而废,还是自我激励攻坚克难无往而不胜?

当我们没有达到期望值的时候,是牢骚满腹怨天忧人,还是自我反省加倍努力厚积而薄发?

现实中很多人尽管才华横溢,但总是怀疑环境、批评环境,而不知,就是因为所持有的这种态度,才对他的进步和成长打了一个很大的折扣。

有句话说的好:

只要你依然是某一机构的一部分,就不要诽谤它,不要伤害它——轻视自己所就职的机构就等于轻视你自己。

如果因为看到缺点就大肆抱怨,不顾大局,不讲团结,并在不知不觉中养成了抱怨环境、不思改善的习惯,最大的受害者就是自己。

集体肯定有自己的缺点,但也会有优点,正因为优点大于缺点,所以才有很多人选择留在集体。

著名的建筑功臣章德贤老总,几十年全身心投入项目工程建设,他组织或参与过我国10条重点铁路和公路及36座桥梁的建设。

作为桥梁专家,他冲破过建桥禁区,创造过人间奇迹,解决过世界性施工难题。

在修建宣杭铁路复线期间,他因颈部瘤注射青梅素产生过敏,浑身出现浮肿,连眼睛也肿成了一条缝,妻子劝他住院治疗,他却说啥也不肯。

妻子找了个借口逼着他去查病,好不容易才说服他在病床上躺下,可还没

  等肿消下去,他又找理由离开医院回到了工点。

因为他的爱岗和敬业,他建设的工程先后荣获过国家“鲁班奖”、“詹天佑奖”和铁道部全路“火车头”奖章,还被授予过“全国优秀项目经理”、“铁路重点建设功臣”和“科技拔尖人才”等荣誉称号。

难道他就不知道企业存在的缺陷,没有感到过工作的枯燥,没有在工作中遇到过挫折、遭受到失败吗?

所以请大家永远记住:

“成功的人一定爱岗敬业,失败的人才始终在寻找客观理由”。

爱岗敬业更是一种境界。

有句广告说得好:

思想有多远,我们就能走多远。

当我们将爱岗敬业当作人生追求的一种境界时,我们就会在工作上少一些计较,多一些奉献,少一些抱怨,多一些责任,少一些懒惰,多一些上进心;有了这种境界,我们就会倍加珍惜自己的工作,并抱着知足、感恩、努力的态度,把工作做得尽善尽美,从而赢得别人的尊重,取得岗位上的竞争优势。

  爱岗敬业不只是在枪林弹雨中的辉煌,不只是在紧急危难时的高扬,它更应该是一种默默的奉献,一种高尚的理念,一种强劲的精神力量。

爱岗敬业,誓言无声,知足感恩,再创辉煌。

  爱岗敬业是一个古老的话题,是社会对每一个成员最基本的从业要求,是推动人类进步的重要精神力量,随时代的变迁,人们不断给它赋予了新的内涵。

  篇三:

感恩教育学习心得体会

  感恩教育学习心得体会

  教师:

叶国沙

  XX年9月

  感恩教育心得体会

  感恩,自古以来就是中华民族的传统美德,我们有“知恩图报”,“投之以桃,报之以李。

”的说法,也有不少感人肺腑的感恩故事。

儒家文化的仁义礼智信,温良恭俭让,也包含着感恩的情结。

这些优秀的道德文化,熏陶和感染着一代又一代人。

  感恩是发自内心的。

俗话说“滴水之恩,当涌泉相报。

”更何况父母、亲友为你付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

是否你在父母劳累后递上一杯暖茶,在他们生日时递上一张卡片,在他们失落时奉上一番问候与安慰,他们往往为我们倾注了心血、精力,而我们又何曾记得他们的生日,体会他们的劳累,又是否察觉到那缕缕银丝,那一丝丝皱纹。

感恩需要你用心去体会、去报答。

  感恩是敬重的。

居里夫人作为有名的科学家,曾两次获得诺贝尔奖,但她在会上看见自己的小学老师,用一束鲜花表达她的感激之情;伟人毛泽东也同样在佳节送上对老师的一份深深感激。

自古以来的伟人无不有着一颗感恩的心,感激不需要惊天动地,只需要你的一句问候,一声呼唤,一丝感慨。

  感恩是有意义的。

爱让这个世界不停旋转,父母的付出远远比山高,比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。

而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心。

因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。

  多一份感激,就少一份贪婪与抱怨;

  多一份感激,就少一份自大与冷漠;

  多一份感激,就少一份苛刻与虚荣;

  多一份感激,就少一份索取,多一份奉献。

  感恩,是结草衔环,是滴水之恩涌泉相报;是发自内心的无言的永恒的回报;是一种美德,更是一种境界;是值得我们用一生去珍视的一次爱的教育。

  感恩,让生活充满阳光,让世界充满温馨。

学会感恩,应该是学会做人的一条最基本的标准。

你我学会感恩,从今天开始。

  篇四:

做一个懂得感恩的员工心得体会

  调整心态快乐工作用实际践行感恩

  在工作之余利用两周的时间拜读了《做一个懂得感恩的员工》和《把责任落实到位》两本书。

书中作者列举的案例、阐述的观点、明确的做人道理均对我触动很大,也将促使我对待中心的工作有更明确的认识,促使我对待工作的态度有更大的转变、促使我对待工作的动力有更大的提升,促使我对待工作的责任心有更大的增强。

  一、感恩发自内心,用实际践行感恩

  我们生活在感恩的世界里,感恩自己有一个好单位,感恩自己有一个好领导,感恩自己有一个好工作,感恩自己有一个好家庭,感恩自己生活所处环境的一切。

蚂蚁、袋鼠能知恩图报,“蒙牛”集团总裁牛根生能感恩自己的对手“伊利”集团总裁郑俊怀,历史上康熙大帝能感恩自己的对手鳌拜、郑经、噶尔丹,而我们生活在环境优美、条件优厚的培训中心这个大家庭中,有拓展创新、宽容大度、平易近人和时刻想着职工的领导班子,有互帮互敬、协作配合的职工团队,有锻炼才干、丰富阅历、充满乐趣的各个岗位,我们没有理由不去感恩。

我来自农村,且家庭不够殷实,如今家属又下岗,但现在却有个互敬互爱、和睦舒适的家庭,这是单位给予我的,我没有理由不去感恩。

因此,我发自内心去感恩,感恩我有一个好单位,感恩我有一个好职业,感恩我有一个

  好工作,感恩我有一个好岗位。

我要以实际行动去感恩,珍惜已经拥有的一切,珍惜现在,知足惜福。

感恩能使我在失败时找出差距,感恩能使我在失意时得到慰藉,感恩能使我增强挑战困难的勇气和信心,感恩能使我获取前进的动力。

感恩,这将是我的一种生活方式,思想感恩,行动感恩。

  二、调整心态,远离抱怨

  在我们的生活中充满了不如意,人们也习惯了抱怨,抱怨命运不公,抱怨生不逢时,抱怨造化弄人。

在抱怨中,对于已拥有的幸福熟视无睹、不懂得珍惜,却单纯地放大缺憾;在抱怨中,患得患失、斤斤计较,把感恩的心态越抛越远。

结合自己想一想,确实在生活和工作中,尽管对待工作精益求精,力求做到完美,但遇到问题和困难时,往往是抱怨禁锢了思想,结果是问题和困难没有得到很好地解决。

庆幸的是现在读了这本书,从书中找到了答案,也找到了对待问题的正确态度,同时也使自己的心态得以调整。

  调整心态,远离抱怨,使自己不再为问题和困难找借口,也不再抱怨命运的不公和别人的误解,而是以平和的心态去面对,以乐观的精神去解决,以积极的态度去实现,把自己真正融身于培训中心这个和谐的大家庭中。

  调整心态,远离抱怨,使自己的心态更阳光,使自己对待工作的态度由被动变主动,由不乐意做变为乐于去做,由不乐意想办法做变为乐意想办法去做。

不再抱怨工作中的忙

  闲不均、不再计较薪酬的高低、不再品评制度的不公,不再评说岗位的不平,而是想着在自己平凡岗位上如何塑造培训中心形象,如何打造培训中心品牌项目,如何固强培训对象对培训中心的依托,如何精细化岗位工作,做到让行业放心、让领导放心、让职工群众放心、让培训客户放心。

  三、快乐工作,责任无借口

  快乐永远属于积极付出的人,快乐永远属于感恩的人。

常怀一颗快乐、感恩的心,我们就会更忠诚敬业。

结合自身实际,确实感到:

怀着快乐感恩的心,积极地投身工作,体验到了平凡工作的乐趣,同时也感悟到了苦恼与乐观、困难与成就之间是可以转换的。

在积极的工作中感觉到了学员的可爱、课堂艺术的精美、教学课件的美观、科教片制作的成就、培训管理的科学,这敦促自己在平凡的岗位上常常以充实为美、以干活为美、以解决问题为美、以承担责任为美,以做出成绩为美。

譬如,我前面连续半月给学员上课,没有星期天,也没有五一的假期,也确实感觉身体累,嗓子难受,但正是怀着一颗快乐、感恩的心,感觉心理放松,精神依然很好,尤其想到:

这就是我的岗位,这就是我的职责,学员就是我的服务对象,我就应该把每一节课上好。

学员的肯定是对我最大的安慰。

  常怀快乐、感恩之心,就不会再为责任而找借口,工作也不再有内外之分,只要是培训中心的事情,任务只要分配

  下来,就会以积极的心态、乐于做事的态度去完成。

就承担拍摄烟草农业科教片这一工作来说,从解说词的编著与审定、道具的准备与现场的安排、场景的美化与拍摄,到后期的编辑与制作均付出了大量的时间和精力,且经常早出晚归、头顶烈阳、脚踏泥泞,但我们感觉:

一丰富了人生阅历,二提升了业务素质,三加强了社会沟通,四拓展了社会资源,五创造了社会财富,六打造了中心和个人知名度,所以我们以此为荣,尽管其中有很多问题与困难。

但我们不回避,而是在困难面前选择了责任,我们以快乐、感恩之心去实践。

  以上个人心得,不确或不妥之处,敬请批评指正。

  篇五:

感恩教育心得体会

  感恩教育心得体会

  如何去感谢别人对自己的恩惠,如何去感谢身旁的一切;我从里面的一系列关于感恩的故事中体会到,感恩可以使一个人的生活变得更加美好,幸福我还记得里面有段话使我感受非常深刻:

感恩是对生命恩赐的领略,感恩是对生存的释然;感恩是对现在拥有的在意;感恩是对有限生命的珍惜;感恩是对赐予我们生命的人的牵挂;感恩是对陌路关爱的震颤……读了这段话后,我知道了感恩在一个人的生命中占据了多大的一个位置;在生活中我们可以看见许多会感恩的人,但是也有更多的人依然觉得受到别人的帮助是理所当然。

可那些人却没有想到,其实别人也完全可以对你的困难做事不理。

那么,别人也可以这样做,你还觉得别人帮你是理所当然的吗?

  我曾听过一个故事:

一天,一个小孩上完学回家时,他看见几个流氓准备一起打一个30岁左右的叔叔。

那位小孩想了想:

我一个小孩子怎么斗得过你们几个大个子呢?

怎么办呀!

唉……有了!

想完后,他扯着嗓子大声喊:

“警察来啦……警察来啦!

”那几个小流氓听了,马上掉转头一溜烟就不见了。

事后,那位大叔看了一眼那个小孩就走了,他连一句道谢的言语也没对孩子说。

好像觉得那个孩子帮他是应该的。

可是如果当时那个小孩不喊的话,他可能就要挨一顿揍,或断手断脚……

  一个人如果不会感恩,那他的朋友可能一个都没有,学会感恩的人一定能得到更多人的喜爱和欢迎。

我们都应该学会感恩,去感谢我们的一切让我们一起学会感恩吧!

那样世界会更美好的!

  有人说,忘记感恩是人的天性。

当我们偶然来到这个世界上,什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了。

这就提醒着我们每一个人,要怀有一颗感恩的心。

  怀有一颗感恩的心,才更懂得尊重。

尊重生命、尊重劳动、尊重创造。

怀着感恩的心,一代伟人邓小平在古稀之年说:

“我是中国人民的儿子,我深深的爱着我的祖国和人民!

”怀着感恩的心,诗人艾青在他的诗中写到:

“为什么我的眼中饱含泪水,因为我对这片土地爱得深沉。

”听说过一个人向树道歉的故事吗?

听说过所有正在行驶的汽车为狗让路的故事吗?

这些真实的故事,感动于人对生命的关爱,感动于人对生命的尊重。

当我们每天享受着清洁的环境时,我们要感谢那些保洁工作者;当我们迁入新居时,我们要感谢那些建筑工人;当我们出行,要感谢司机……懂得感谢,就会以平等的眼光看待每一个生命,重新看待我们身边的每个人,尊重每一份平凡普通的劳动,也更加尊重自己。

  怀有一颗感恩的心,才更能体会到自己的职责。

在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。

当XX感动中国十大人物之一的徐本禹走上银幕时,人性的善良再一次被点燃,这个原本该走入研究生院的大学生,却义无返顾的从繁华的城市走进了大山。

这一平凡的壮举刺痛了每一个人的眼睛,也点燃了每一个人内心未燃的火种。

而让他做出这一抉择的理由很简单:

怀着一颗感恩的心。

徐本禹用他感恩的心,为大山里的孩子铺就了一条爱的道路,点燃了贫穷和希望,完成了他的职责,实现了他的人生价值。

  怀有一颗感恩的心,不是简单的忍耐与承受,更不是阿Q,而是以一种宽宏的心态积极勇敢的面对人生。

我相信,最温暖的日子来自寒冷,我更相信,最温暖其实是对寒冷的一种谅解,一种感恩中的感动。

一个人要学会感恩,对生命怀有一颗感恩的心,心才能真正快乐。

一个人没有了感恩,心就全部都是空的。

“羊有跪乳之恩”,“鸦有反哺之恩”,“赠人玫瑰,手有余香”,“执子之手,与子偕老,”这些都因怀有一颗感恩的心,才芬芳馥郁,香泽万里。

所以我要感谢你,我生命中往来的路人,让我懂得淡来淡去才不牵累于心灵,感谢有你,来来去去,我都会珍惜;感谢你,我生命中所有的师长,让我懂得知识的宝贵,感谢有你,岁岁年年,我都会铭记;感谢你,我生命中至亲至密的朋友,快乐有你分享,悲伤有你倾听,感谢有你,忙忙碌碌,我都不会忘记;感谢你,我至真至爱的亲人,在岁月途中,静静的看

  护着我,挡风遮雨,让我在被爱的幸福中也学会了如何去爱他人,感谢有你,日日夜夜,我都留在心里。

  感谢日升日落,感谢快乐伤痛,感谢天空大地,感谢天上所有的星星,感谢生活,感谢得到和失去的一切,以及无所得无所失的一切的一切,让我在草长莺飞的季节里拈起生命的美丽!

  我的朋友们,让我们怀着感恩的心面向世界吧!

让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!

只要我们对生活充满感恩之心,充满希望与热情,我们的社会就会少一些指责与推诿,多一些宽容与理解,就会少一些争吵与冷漠,多一些和谐与温暖,就会少一些欺瞒与涣散……

  一年三班学生:

肖瑶家长:

刘冉

  篇六:

教师培训心得体会感谢

  教师培训心得体会感谢

  这次教师培训的内容十分丰富,理论上包括对教学规章制度、教学常规、师德、大学教育的常识和特点等诸多方面的系统学习,实践上包括观摩有着丰富教学经验的老教师的教学示范课和新教师的现场教学示范课。

通过认真的培训和自己的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、对学校的前景充满了信心,也对自己选择人民教师的职业无怨无悔。

  在这次培训的开学典礼上,学校领导做了热情洋溢的讲话,对我们加入到师专这个大家庭表示了热烈的欢迎,也介绍了学校未来的美好蓝图,并且勉励我们努力学习,认真工作,完成这次培训的任务。

这些都使我更加对我们学校的前途充满了信心,也坚定了自己扎根于人民教育事业、扎根于我们师专这片充满希望的热土的信心。

  二、认真学习教学规章制度、常规和教学方法,做一名合格的高校教师。

  虽然在来到师专以前,我已经积累了许多的工作经验,但是做一名人民教师,尤其是一名高校教师,对其中的许多工作规范和制度还是十分陌生的。

教导处的纪勇平处长给我们详细介绍和讲解了我校的相关教学规章制度、常规和教学方法,并结合多年来的许多相关事例作为典型范例。

这些都使我深受教育和启发,我认识到要成为一名合格的高校教师不是一件容易的事情,如同其他的工作部门一样,同样有着很多的规章制度要遵守,同样要付出艰巨的努力。

  我认识到,作为高校教师,要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,要以教书育人为己任,要将传授知识和思想教育有机结合起来,寓思想品德于教学之中。

同时,要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  三、认识到高校教学不仅是一项工作,更是一门艺术,需要长时间的积累和摸索。

从前作为一名学生,对教师的工作一直十分崇敬,但是对如何才能够不仅成为一名合格的教师,而且能够成为一名优秀的教师还是缺乏认识的。

郑伟鹏老师以他丰富的教学经验为我们做了一次生动的报告。

他从高校教师的构成、对高校教学概念的认识、教学观念的转换、大学课程内容的基本特点、大学教学过程的

  基本特点等几个方面做了全面和深刻的总结。

通过听讲和自己的认真体会,使我对高校教师的内容和特点的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益非浅。

  我认识到,高校教师的教学是一个教与学的相互关系,是一个教师和学生共同参与的活动,教学并非只是教师简单的讲授,而是一个教师主导作用和学生能动作用的有机统一。

  作为新世纪的教师,需要有一个教学观念的深刻转变,包括从封闭性向开放性的转变,从群体型到个性型的转变,从权威型向民主型的转变。

这些都要经过艰苦的努力和学习。

  大学课程内容有着许多的特点,具体可以总结为以下几点,一是前沿性,二是探究性,三是智能性,四是方法性。

  作为大学的教学过程,也是一门艺术,它不仅需要教师有专业的知识,还需要有独立性、创造性、实践性的教学技巧的掌握。

  我体会到要作为真正合格的高校教师,确实要付出自己艰巨的努力和辛勤的劳动,只有这样才能收获丰厚的回报。

  四、观摩课堂教学,结合自己的教学实践,找到了差距,也找到了改进的方向。

  这次培训又安排了两次课堂观摩。

虽然是

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