小度写范文教学实践小学期实习报告模板.docx

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小度写范文教学实践小学期实习报告模板

教学实践小学期实习报告

篇一:

小学期实践报告

河北传媒学院专业教学实践小学期报告姓名:

吴孟良所在(系):

年级:

专业班级:

编导一班2011年6月26日小学期实践报告

今年的小学期我参加了“广告主研究所”有关药监局委托的药品、保健品、化妆品的调

研活动。

与其他3位同学一起完成了“消费者对互联网药品信息发布及药品交易的态度及行

为调查问卷”在北京、南京、太原三个城市的拦截访问工作。

这是我们首次参与科研活动的

拦截访问,更是首次完成了在外地进行拦截访问工作。

这次小学期实践活动看似轻松,但都

另我们受益匪浅。

一、实践活动具体内容

1、准备及分工

6月21日,我们刚刚完成了期末考试的最后一门就赶到广告主研究所进行了第一次会议。

我们的督导陈怡师姐给我们讲解了此次活动的主要内容、注意点等,并为我们解答了种种疑

惑。

我们对这次小学期的活动有了一个整体的把握,并进行了小组分组和出行预算等工作。

6月22日上午,陈怡师姐为我们进行了培训,这次培训首先对问卷做了详细的解释,让

我们对问卷熟悉起来。

诸如每一个问题应该如何理解、选项应如何解释给被访者、哪些地方

可能存在异议等都涉及较为全面。

虽然此前的有关课程也学习过问卷的设计,但此次的分析

更加贴合实际,让我印象深刻。

此后,我们也讨论了进行拦截访问时应如何与被访者交流,

有可能遇到哪些被访者,应做出哪些回应、礼物应该如何发放等。

第三,在督导的指导下,

设计了在北京访问时要进行的具体地点。

我们在北京各区都计划了30-40份的问卷量,并将

这些问卷分散在居民区、商业区、公园、学校等不同地点。

并在培训结束之后进行了问卷的

打印、分配、礼物购买等工作。

2、拦截访问——北京站6月22日下午,结束了上午的培训,我们正是开始了在北京站的拦截访问。

这天下午,

我和另一个同学组成的小队访问的区域是北京东城区。

第一天出击,我们遇到了各种始料未

及的麻烦。

首先是我们在雍和宫附近的居民区、公园和小学附近进行拦截访问,发现由于雍

和宫是比较有名的景点,因此许多愿意配合的被访者都是外地的游客。

而我们原定在放学时

间去小学门口对一些家长进行拦截访问的计划也因事先不知道小学已经放假重修而失败。

加上我们第一天进行问卷调查,对问卷的内容熟悉度不够,访问变得异常艰难。

最后我们终

于在傍晚时分才做到了商业区下班的被访者和在公园里饭后散步的人。

而我们两人加起来的

问卷数量只有区区二十多份。

而当天也直到晚上十点多才回到学校。

6月23日,在北京拦截访问的第二天。

我们在上午首先在研究所跟督导见面,总结了昨

天的访问情况。

并去代售点买了此后去南京和太原的火车票,并补买了一些礼物。

在第二天

的问卷访问中,我们的任务地点是朝阳区,并肩负着剩下部分的东城区的问卷。

第二天的访

问,由于我们及时总结了第一天的失误,对路线进行了修正,对问卷也有所熟悉,因此调查

与第一天相比较为顺利。

然而天公不作美,当我们下午正在朝阳公园进行拦截访问时,下起

了大雨。

我们被困在公园的商店了很久,等雨稍稍变小,才得以乘车回学校。

而当天的工作,

两个人的小组和起来也才做了三十多份。

6月24日和6月25日这两天,不服气前两天的挫折,我们在北京的拦截访问工作效率

大大提高,我所在的小组去了石景山区和丰台区。

虽然这两个区路途都比较遥远,然而所幸

这天天气状况比较好,我们一早就出发,并顺利找到了比较繁华的商业区和居民区,由于是周末,人流也比较多。

因此问卷拦截访问比较

顺利,两天的时间每个小组都完成了预定的工作量,并补回了之前在其它城区的工作。

至此,

我们在北京的问卷拦截访问工作完成。

3、拦截访问——南京站6月26日下午,我和另一个组员乘上了去往南京的火车,27日上午我们准时到达南京,

开始了南京的问卷拦截访问工作。

我们首先分析设计了在南京的访问计划,最终决定了在南

京市区的4城区以及2个郊县进行访问工作,并设计了路线等事项。

27日至29日,我们在南京市区的建邺、玄武、鼓楼、白下等城区进行了拦截访问。

于我们已经完成了北京的问卷工作,我们对于问卷的内容和访问方式已经熟悉掌握,因此在

南京的拦截相对来说顺利得多。

我们平均每天两个人都能完成30-40份的问卷量。

当然,身

在异地我们也遇到了不少困难,例如第一天我们就由于身体不适和不熟悉当地环境而完成数

量较低。

此外,由于南北文化的差异,南京的被访者从对我们访员的反应和对各类问题的反

应都不相同,因此我们也花了一定的时间去适应这种差异和变化,最终也比较顺利得完成了

市区的问卷工作。

而在此期间,我们通过电话的方式与身在北京的督导沟通接洽了每天的工

作成果,使得我们的工作情况能让督导顺利知道。

而30号和1号两天我们则主要去了南京的郊县高淳和溧水两个地方进行拦截访问,而访

问也进行的较为顺利。

7月2号,我们顺利返回北京。

4、收尾工作

回到北京之后,我们又对所有的问卷进行了分地区、编号等工作。

并及时总结了一些在

访问中的收获和心得;总结制作了出差的费用结算表格,并整理了所有票据。

5、经验分享

在此后的几天里,我还代表我们出差访问的4为同学,将我们的心得和感想向10届正在

参与小学期工作的同学们进行了汇报和讲解,并解答了他们的问题。

相信对于他们所要进行

的其它问卷调查工作也有所帮助和鼓励。

二、收获与总结

以下是我们在做问卷后所总结的一些经验教训。

1、在请求别人填问卷这个关键环节上,我们认为态度真诚和注意眼神交流很重要,一开

始就亮明自己学生的身份,并用诚恳的眼神直视别人,会增加不少可信度,如此才会有更多

人愿意帮你填问卷。

有时候,有许多人听到“药监局”三个字可能反而不想填问卷,或者有

意避开,直接说明自己是学生会比较容易赢得信任。

2、并不是碰到的每一个人都可以成为我们的被调查者,可以经过筛选后再决定调查对

象。

行色匆匆的人不用问,因为他们大都比较忙或有急事,不会停住帮你填问卷。

最好问比

较悠闲的人,比如坐着休息或闲谈的人,大部分会愿意接受调查。

4、个人信息那一块也是一个难点,有不少人填到那里都会有点质疑,不愿意填。

这个时

候就要真诚地向他们解释填写个人信息是为了保证问卷的真实性,而且我们不会泄露给任何

机构或个人,没有商业目的。

尤其是联系方式那块,必须向他们解释,留联系方式的主要用

途是可能会回访,询问他们是否接受过这个调查,来核查问卷的真实性,然后再真诚地承诺

不会有骚扰电话或者短信,来增强被访者的信任度。

5、一定要随着携带能证明身份的证件。

当遇到质疑时,就可以拿出来解围,我们在公园

里就曾被保安斥责过,后来解释清楚,并让他看了证件后才没事。

6、近期新闻里有播放关于药监局查处虚假药品网站的内容,在访问的过程中,可以向他

们提起,如果受访者正好看过,往往愿意表现出对社会话题的关注,因此也就很配合问卷填

答;没有看过的,也会觉得我们相对可信。

7、必须了解处方药、非处方药、保健食品等相关方面的问题,在访问过程中会常常被要

求解答。

8、出发前一定查好地址,选择较多人驻足的广场、商场附近、公园、公交车站附近,这

样效率比较高。

9、关于礼品的选购,我们选择了笔,因为发现起初实用的餐巾纸很多人都不要,我们觉

得笔比较实用,而且不会让人觉得不安全。

实际操作过程中也证明送笔的效果还不错。

填问

卷时,最开始就向被访者说明有礼物会比较容易被人接受。

10、我们经常遇到一些比较“独断”的被访者,他们乐意自己把问卷拿过去填,如果遇

到这也的情况,可以给他填,但是访员要在旁边做充分的解释,这样不仅能让被访者充分理

解问卷,还能节省时间(有些人看的很慢)。

经过此次小学期的锻炼与学习,我感觉自己收获良多,不仅在学术访问上有所进步,切

身感受到了问卷调查需要保持其科学性并按时按量完成的不易。

同时,在观察能力、交流能

力以及团队合作能力上也得到了大大提升。

篇二:

小学期实习报告东北石油大学实习总结报告2015年7月10日实习总结报告格式

一、封面要求:

按学校统一要求设计的封面。

二、论文正文要求

1.实习总结报告按实习大纲要求撰写,字数要求在3000-400字以上。

2.实习总结报告的内容要求一律用a4纸打印,字号为宋体小四号。

1.5倍行距,页边距

按默认值设定。

3.实习报告主要是对整个实习期间进行全面而深入地总结。

主要包括实习期间都做了些

什么,实习中每一项目(如听报告或参观)的大致内容,重点撰写自己实习后在知识、技能

以及专业思想上的收获和体会。

转眼间,大一的生活已经接近尾声,在大一学期即将结束的时候,我们很荣认识实习课程内容非常丰富,有最前沿的新酷科技介绍的讲座,还有有趣的在认识实习课程的第一天上午,我们认真地听了薛继伟教授的讲座,在讲座

1.个人对自己的专业要有足够的认识

2.中国现阶段对人才的渴求与短缺

3.大学生事假创亲能力的培养在讲座中,薛教授鼓励我们去听俞敏洪、马云的励志演讲,这样极其有利于听过了薛教授的讲座,我的收获颇为丰富,尤其指引了我的方向,我相信在

1.态度端正

2.以学习为主,以创新为魂

3.根据情景学习

4.树立正确、积极、有价值的目标并且要不断努力去实现我相信在以后的生活中,我一定会将薛教授上午讲座内容铭记在心,并一定认识实习课程的第一天下午,老师带领我们去参观了大庆城市规划馆,在这展馆共分四层,一层主要为会议、接待等功能。

二层主要为展示部分,分为12270平方米4d立体影院等。

馆内大量采用声、光、电等现代化高科技展示技术,将四季体验馆、互动拍360度环幕

体验、虚拟驾驶、泛舟东城、单车自驾游、4d影院等互动展项作为一个在大庆生活了10多年的准大庆人,大庆早已成为我的第二故乡,

在此次参观过后,我的收获确实十分丰富,让我的心灵得到洗礼,使我感受第二天上午认识实习的内容是“acm竞赛与程序人生”,主讲教师是富宇老acm(美国计

算机协会)和由acm组织icpc(国际大学生程序竞赛)。

富老师的详细介绍让我对acm产生

了浓厚acm有着深长的历史,我校也在黑龙江省赛区取得了非常优秀的成绩。

在富老师也鼓

励我们挑战自己,去参加icpcpoj系统,殷切希望我们能去poj系统去做练习,提高在讲座后,我深刻的认识到自己身上还有很多不足之处,人外有人,天外有acm竞赛的

水平,如果我能力足够参加acm认识实习的时间过得飞快,很快就到了第二天下午,第二天下午的主要内容”的有关讨

论,主讲教师是田峰老师。

田峰老师已经从事虚拟现实与增强现经过田峰老师的介绍,我大

致了解了虚拟现实(vr)是一门极其富有挑战在田峰老师的讲座过后,我深刻的反思自己,作为一名计算机相关专业的学认识实习课程中讲座所涉及到的内容真的是非常丰富,非常广泛。

在星期三”的概述,

讲座的老师是计算机与信息技术(embeddedsystem,嵌入

1.建立开发环境篇三:

专业教学实践小学期实习报告河北传媒学院专业教学实践小学期实习报告姓名:

刘洋所在(系):

新闻传播学院

层次:

本科年级:

专业班级:

表演(播音主持方

向)20班2012年8月30日篇四:

成都东软学院-小学期实训报告-某种意境丶成都东软学院小学期实训报告android游戏开发

黄成

计算机科学与技术系

11软件技术

15113111115xx某种意境丶2012.6.25-2012.7.20实训题目:

指导教师:

系别:

年级专业:

班级:

学号:

学生姓名:

实训期:

2012年7月20日送福利但是还是多说一句:

最好拿来模仿哈就是了,看哈排版啊这些的。

不要全部照抄,把老师气到了小学期挂了就挨球了。

希望你们小学期都过吧。

1.实习内容及知识应用

1.1实训内容以及进程安排

1.2知识(点)应用以及经验总结

1.2.1知识点应用在项目开发过程中,我们主要用到的知识点有游戏框架的搭建、文件的输入输出、游戏

屏幕的设计,同时我们还对游戏的部分功能进行了测试。

我主要使用的软件有:

photoshopcs5、

eclipse7.5。

这次小学期使我具备独立撰写实训报告等工作文件的基本能力;在实践中培养分析问题、解决问题的能力,培养协作、交流的能力,培养创新能力和团

队意识;

为今后从事软件设计、编码和测试奠定基础。

1.2.2经验总结小学期实习对于大多数同学来说,是一个极其宝贵的经验。

这一个小学期实训马上就要

结束了,以下是我的实习工作总结:

我们这学期实习是制作一个android手机游戏(贪吃蛇),在这个游戏的开发过程中.我

主要负责的是游戏图片的设计,游戏操纵部分的编码。

在网络上也看过很多套经典设计方法,

似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正成为一个美工时,才会体会到难度有多大;

我们网络上看了很多精彩的设计案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到

自己能力的欠缺和知识的匮乏。

经过了接近一个月的小学期,我学到了一些平时在书本上没有的东西,经过实践,也掌握

了一些有用的东西。

实践出真知,因此我非常珍惜这次小学期,在有限的时间里加深了对java

语言的运用,找出自身很多不足的地方,比如ps的运用这次小学期对我来说收获不少,我自

己感觉在知识,技能,与人沟通和交流方面有了不少的收获,总体来说这次是对我综合素质

的培养,锻炼和提高。

2.实习心得

?

过程、功能需求、菜单设计、界面设计、数据库设计、知识的应用技巧、团队合作感受等

在实训期间,我认真的听老师的讲解,虚心的向组里的同学学习,不懂的地方就积极的

去解决。

可以很好的跟同事沟通相处,培养了我良好的团队精神。

在学习和做项目的时候会遇到很多不懂的东西,自己没见到过的错误。

遇见这样的错误

我首先的会去XX上面搜答案,看有没有解决的方法。

还是不懂的时候我会去问老师,问老

师的效果是事半功倍的,会少走很多的弯路。

感谢老师的辛勤指导。

这段时间学到了不少平时里没有教的东西,感觉很不一样。

也许这就是向社会一样的实

践吧。

给我感触最深的还是认真的态度。

不管做什么事都要认真对待,否则一不小心就会出

错。

因为我马马虎虎的毛病,老是做错。

也许现在的错误看起来很小。

可是如果不能改掉这

个毛病的话,以后可能会给公司带来很大的损失。

所以每天都得自我总结一下,做了什么,

做好了什么,还有什么缺憾。

必须尽快改掉这样的习惯,做好一个未来的社会工作者。

我正处在富有热情与活力的生命之夏,因为“初生牛犊不怕虎”所以我可以用巨大的勇

气和自信去面对也许远比想象更巨大的挑战。

因为有挑战所以我会更自信!

篇五:

小学期实习报告工程施工现场实训实习报告题目:

学院:

专业:

姓名:

学号:

完成日期:

工程施工现场实训实习报告四天的现场实习过程,虽然短暂,但确是我接触工地现场为数不多的一次。

第一天的亚

泰集团沈阳建材园预置构件厂是自学习理论以来,对预置构件的首次接触。

虽然课本上已经

学到了不少预制构件的情况,但亲眼见识,亲手触摸,形成的震撼还是不小。

本以为预置构

件厂既然作为施工课参观实习的场所之一,车间和现场应该极为相似:

不安全、噪音、泥水

篇二:

附表5:

专业教学实践小学期实习报告

河北传媒学院

专业教学实践小学期实习报告

姓名:

所在(系):

层次:

年级:

专业班级:

年月日

篇三:

小学期实践总结

河北传媒学院专业教学实践小学期报告姓名:

吴孟良所在(系):

年级:

专业班级:

编导一班2011年6月26日小学期实践报告

今年的小学期我参加了“广告主研究所”有关药监局委托的药品、保健品、化妆品的调

研活动。

与其他3位同学一起完成了”消费者对互联网药品信息发布及药品交易的态度及行

为调查问卷”在北京、南京、太原三个城市的拦截访问工作。

这是我们首次参与科研活动的

拦截访问,更是首次完成了在外地进行拦截访问工作。

这次小学期实践活动看似轻松,但都

另我们受益匪浅。

一、实践活动具体内容

1、准备及分工

6月21日,我们刚刚完成了期末考试的最后一门就赶到广告主研究所进行了第一次会议。

我们的督导陈怡师姐给我们讲解了此次活动的主要内容、注意点等,并为我们解答了种种疑

惑。

我们对这次小学期的活动有了一个整体的把握,并进行了小组分组和出行预算等工作。

6月22日上午,陈怡师姐为我们进行了培训,这次培训首先对问卷做了详细的解释,让

我们对问卷熟悉起来。

诸如每一个问题应该如何理解、选项应如何解释给被访者、哪些地方

可能存在异议等都涉及较为全面。

虽然此前的有关课程也学习过问卷的设计,但此次的分析

更加贴合实际,让我印象深刻。

此后,我们也讨论了进行拦截访问时应如何与被访者交流,

有可能遇到哪些被访者,应做出哪些回应、礼物应该如何发放等。

第三,在督导的指导下,

设计了在北京访问时要进行的具体地点。

我们在北京各区都计划了30-40份的问卷量,并将

这些问卷分散在居民区、商业区、公园、学校等不同地点。

并在培训结束之后进行了问卷的

打印、分配、礼物购买等工作。

2、拦截访问——北京站6月22日下午,结束了上午的培训,我们正是开始了在北京站的拦截访问。

这天下午,

我和另一个同学组成的小队访问的区域是北京东城区。

第一天出击,我们遇到了各种始料未

及的麻烦。

首先是我们在雍和宫附近的居民区、公园和小学附近进行拦截访问,发现由于雍

和宫是比较有名的景点,因此许多愿意配合的被访者都是外地的游客。

而我们原定在放学时

间去小学门口对一些家长进行拦截访问的计划也因事先不知道小学已经放假重修而失败。

加上我们第一天进行问卷调查,对问卷的内容熟悉度不够,访问变得异常艰难。

最后我们终

于在傍晚时分才做到了商业区下班的被访者和在公园里饭后散步的人。

而我们两人加起来的

问卷数量只有区区二十多份。

而当天也直到晚上十点多才回到学校。

6月23日,在北京拦截访问的第二天。

我们在上午首先在研究所跟督导见面,总结了昨

天的访问情况。

并去代售点买了此后去南京和太原的火车票,并补买了一些礼物。

在第二天

的问卷访问中,我们的任务地点是朝阳区,并肩负着剩下部分的东城区的问卷。

第二天的访

问,由于我们及时总结了第一天的失误,对路线进行了修正,对问卷也有所熟悉,因此调查

与第一天相比较为顺利。

然而天公不作美,当我们下午正在朝阳公园进行拦截访问时,下起

了大雨。

我们被困在公园的商店了很久,等雨稍稍变小,才得以乘车回学校。

而当天的工作,

两个人的小组和起来也才做了三十多份。

6月24日和6月25日这两天,不服气前两天的挫折,我们在北京的拦截访问工作效率

大大提高,我所在的小组去了石景山区和丰台区。

虽然这两个区路途都比较遥远,然而所幸

这天天气状况比较好,我们一早就出发,并顺利找到了比较繁华的商业区和居民区,由于是周末,人流也比较多。

因此问卷拦截访问比较

顺利,两天的时间每个小组都完成了预定的工作量,并补回了之前在其它城区的工作。

至此,

我们在北京的问卷拦截访问工作完成。

3、拦截访问——南京站6月26日下午,我和另一个组员乘上了去往南京的火车,27日上午我们准时到达南京,

开始了南京的问卷拦截访问工作。

我们首先分析设计了在南京的访问计划,最终决定了在南

京市区的4城区以及2个郊县进行访问工作,并设计了路线等事项。

27日至29日,我们在南京市区的建邺、玄武、鼓楼、白下等城区进行了拦截访问。

于我们已经完成了北京的问卷工作,我们对于问卷的内容和访问方式已经熟悉掌握,因此在

南京的拦截相对来说顺利得多。

我们平均每天两个人都能完成30-40份的问卷量。

当然,身

在异地我们也遇到了不少困难,例如第一天我们就由于身体不适和不熟悉当地环境而完成数

量较低。

此外,由于南北文化的差异,南京的被访者从对我们访员的反应和对各类问题的反

应都不相同,因此我们也花了一定的时间去适应这种差异和变化,最终也比较顺利得完成了

市区的问卷工作。

而在此期间,我们通过电话的方式与身在北京的督导沟通接洽了每天的工

作成果,使得我们的工作情况能让督导顺利知道。

而30号和1号两天我们则主要去了南京的郊县高淳和溧水两个地方进行拦截访问,而访

问也进行的较为顺利。

7月2号,我们顺利返回北京。

4、收尾工作

回到北京之后,我们又对所有的问卷进行了分地区、编号等工作。

并及时总结了一些在

访问中的收获和心得;总结制作了出差的费用结算表格,并整理了所有票据。

5、经验分享

在此后的几天里,我还代表我们出差访问的4为同学,将我们的心得和感想向10届正在

参与小学期工作的同学们进行了汇报和讲解,并解答了他们的问题。

相信对于他们所要进行

的其它问卷调查工作也有所帮助和鼓励。

二、收获与总结

以下是我们在做问卷后所总结的一些经验教训。

1、在请求别人填问卷这个关键环节上,我们认为态度真诚和注意眼神交流很重要,一开

始就亮明自己学生的身份,并用诚恳的眼神直视别人,会增加不少可信度,如此才会有更多

人愿意帮你填问卷。

有时候,有许多人听到“药监局”三个字可能反而不想填问卷,或者有

意避开,直接说明自己是学生会比较容易赢得信任。

2、并不是碰到的每一个人都可以成为我们的被调查者,可以经过筛选后再决定调查对

象。

行色匆匆的人不用问,因为他们大都比较忙或有急事,不会停住帮你填问卷。

最好问比

较悠闲的人,比如坐着休息或闲谈的人,大部分会愿意接受调查。

4、个人信息那一块也是一个难点,有不少人填到那里都会有点质疑,不愿意填。

这个时

候就要真诚地向他们解释填写个人信息是为了保证问卷的真实性,而且我们不会泄露给任何

机构或个人,没有商业目的。

尤其是联系方式那块,必须向他们解释,留联系方式的主要用

途是可能会回访,询问他们是否接受过这个调查,来核查问卷的真实性,然后再真诚地承诺

不会有骚扰电话或者短信,来增强被访者的信任度。

5、一定要随着携带能证明身份的证件。

当遇到质疑时,就可以拿出来解围,我们在公园

里就曾被保安斥责过,后来解释清楚,并让他看了证件后才没事。

6、近期新闻里有播放关于药监局查处虚假药品网站的内容,在访问的过程中,可以向他

们提起,如果受访者正好看过,往往愿意表现出对社会话题的关注,因此也就很配合问卷填

答;没有看过的,也会觉得我们相对可信。

7、必须了解处方药、非处方药、保健食品等相关方面的问题,在访问过程中会常常被要

求解答。

8、出发前一定查好地址,选择较多人驻足的广场、商场附近、公园、公交车站附近,这

样效率比较高。

9、关于礼品的选购,我们选择了笔,因为发现起初实用的餐巾纸很多人都不要,我们觉

得笔比较实用,而且不会让人觉得不安全。

实际操作过程中也证明送笔的效果还不错。

填问

卷时,最开始就向被访者说明有礼物会比较容易被人接受。

10、我们经常遇到一些比较“独断”的被访者,他们乐意自己把问卷拿过去填,如果遇

到这也的情况,可以给他填,但是访员要在旁边做充分的解释,这样不仅能让被访者充分理

解问卷,还能节省时间(有些人看的很慢)。

经过此次小学期的锻炼与学习,我感觉自己收获良多,不仅在学术访问上有所进步,切

身感受到了问卷调查需要保

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