考研规划的心理误区.docx
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考研规划的心理误区
考研规划的心理误区
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2011-06-0514:
11作者：
吴漾来源：
求学·考研字号：
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一年之计在于春，一天之计在于晨，那么考研的规划在于始。
在考研漫长备战的起步阶段，同学们难免会陷入考研规划的心理误区。
怎么样才能破解这些误区，成功突破考研路上的重重
一年之计在于春，一天之计在于晨，那么考研的规划在于始。
在考研漫长备战的起步阶段，同学们难免会陷入考研规划的心理误区。
怎么样才能破解这些误区，成功突破考研路上的重重障碍，到达终点呢?
心理误区一：
在绝对化的两极中波动
小王参加了一次学长学姐考研经验讲座回来后，感觉自己动力很足，早早就定下了考研的计划，相信自己只要努力就能够考出高分。
小王回到寝室后立刻为自己定下了一个详细的计划，从每天记多少个单词到每天学习多少个小时。
头两天小王每天严格按照计划早上6点起床，晚上12点睡觉，每天都在紧绷中度过。
但几天后，这种生活渐渐显得有些让人吃不消。
最初只是找各种借口回避计划安排，上午6点的计划，推到8点，逐渐又推到10点，最后开始想“休息一两天”，慢慢地这个计划就被完全抛弃了。
拖沓了一两个月之后，小王猛然发现自己复习效率有问题，然后又重回高强度的复习，但是又是只坚持了几天，就反弹到以前拖沓的状态。
误区引爆点：
许多研友在考研时都碰到过制定学习计划的问题。
不少人是在前辈研友的建议下才尝试制定计划的，有的人则是因考研的各种鼓励话语非常激动，所以想通过计划来有效地学习。
这种想法非常正确，但是在制定计划时，一定要考虑到自己在激动时，往往会对未来的困难和实际计划执行时的平淡单调估计不足。
这时候贸然制定下的计划就会过分苛严，待到几天后热情褪去了，计划就显得非常困难，自己坚持不下来。
心理学中，有一个现象叫做“计划谬误”，指的就是人们在制定计划时，往往会忽视自己执行计划时可能遇上的困难与意外，造成过分乐观的情况;这种计划一旦执行，任务大多无法按计划按时完成。
小王在制定自己的计划时，绝对化地考虑学习上的问题，因此陷入了一个心理怪圈：
觉得自己要学习就得刻苦到自己满意为止，制定苛刻的计划;过几天坚持不住后，又变成了另一个极端，完全把书抛开，想什么时候制定出“完美的”计划后，再开始学习。
指南针——冷峻的激情
漫长而枯燥的学习需要一些激情来调节。
兴趣是最好的老师，对所学内容感到开心愉快，学习的效率会大大提高。
学习也是改变命运的途径之一，抱着改变人生的念头去学习，整个过程会显得激情澎湃。
短时间的学习中，我们可以鼓动自己的激情，但是考研周期很长，激情却很快会消退。
因此我们应该维持一种冷峻的激情：
对所学内容抱有浓厚的兴趣。
开始为学习制定计划时，最初就假定自己在复习过程中能够保持近乎狂热的状态，是非常不可取的。
这种绝对化的做法，常常使得自己的复习缺少稳定性。
在复习中，没有必要等到自己计划详尽后再开始。
哪怕最初进度较缓，只要是按照一个大体的框架复习，就应该稳步坚持下去。
在复习过程中，能不断发现自己的弱点和毛病，并且通过意志力去改变它们，这样的复习效果才是事半功倍的。
心理误区二：
夸大兴趣的作用
身边的研友们一个个按照自己的规划开始有条不紊地复习了，从基础抓起，小张对于这样的复习方法很不屑，觉得自己用兴趣和心情来学习这样的复习效果会更好。
小张非常喜欢自己所学的专业，觉得学习知识本身只要靠兴趣就可以做到，考研复习时也不必要制定什么计划。
开始复习之初，总是想看什么样的复习资料就看什么样的复习资料，有时候是今天翻翻英语，明天看看政治，后天兴致不错，“灵感来了”，又狠狠地钻研一下专业课。
虽然只要一钻研，每个知识点掌握得都很好，但是在每个知识点看完之后，小张就觉得按部就班地看下去有些乏味。
因此，小张有时候会把复习重心放在想看的知识点，并对自己感兴趣的知识点钻研得非常深，他在某个知识点上的看法经常是领大家都很对他刮目相看。
误区引爆点：
小张的问题在不少学习成绩比较好的同学身上表现得特别明显。
他犯的错误是太过于夸大了兴趣的作用，忽视计划在学习中扮演的角色，缺乏对基础知识的重视。
虽然小张喜欢钻研的性格使得他对课本上复杂的内容尤其感兴趣，钻研起来有意思，但是大学的课程有相当部分重视的是知识理论框架的建构，因此大部分内容是事实性的，甚至很容易理解的信息;相比之下，学科体系的框架更加显得平平常常，很难让人有钻研的冲动。
纯粹按照兴趣来复习时，这部分内容往往被忽略过去，造成复习时知识结构不均衡。
小张在复习时没有制定一个有效的计划，完全按照自己的兴趣来看书，最后没有能在有限的复习时间内将考试需要的内容复习完。
这是因为纯粹的兴趣作为学习的动力是不太稳固的。
人的情绪和兴趣往往处在不断的变化过程中，兴趣的强度有高低起伏，兴趣的重心也会不时转移，复习时只按照自己的喜好来，结果只能是三天打鱼，两天晒网，没法完成复习任务。
指南针——让自己的兴趣套上计划的外衣
我们在学习的过程中，要摆正兴趣和计划的关系。
兴趣是学习的内部动机，而计划是学习的外部动机。
兴趣让我们在学习中获得快乐与成长的体验，但是不能单靠兴趣维持长时间的学习。
考研复习往往绵延半年左右的时间，我们必须充分做好计划，把时间有效地组织起来。
兴趣可以让我们在兴致高涨时以最高的效率学习，而计划能保证我们在情绪低落、无心向学时，至少不脱离书本太远，多多少少还是在复习。
考研复习的中后期，激情与兴奋都慢慢褪去，疲惫不堪、精神上已经非常脆弱的我们，对已经反复读了好几遍的学科内容往往提不起什么兴趣。
这时候，有效的计划反而能够兼顾放松与复习考研：
你会凭“感觉”与一个专业“闪婚”吗？
2011-03-1015:
27 作者：
杨萃先 来源：
新东方 点击数：
461
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BEC班的小A女孩问我：
“老师，我本科学的是英语，我觉得这不是个专业，我爸爸建议我考法学硕士，这个没有学历限制，谁都能考，你觉得行吗？
”
我做了个比喻：
“你从来没有跟法学谈过恋爱，但是现在，决定要把人生最为美好的21-23岁这个时间段贡献给他，而且，未来一定结婚（读研=和一个专业结婚），这样做是否对？
”
如果你提前对法学配偶进行过充分调研，100%认定自己的个性和能力匹配法学，好，考研吧，和法学结婚吧。
如果你一切只是“感觉”，那么，等你25岁研究生毕业的时候，你还是否有勇气说：
“这个专业我不喜欢，我想做别的工作……”
仔细询问读研一族，但凡想换专业读研的孩子们，有八成属于“闪婚”：
以前从来没有做过和XX专业相关的事情，却决定要读此专业的研究生，执子之手与子偕老。
这是个多么大胆的人生设计！
有N个同学反问我：
老师，研究生学历，难道不是趋势吗？
难道不会让我变得更有竞争力吗？
我只能说：
如果你招聘个秘书，你要研究生吗？
不要。
秘书不需要搞科研。
如果耐克公司招聘个鞋类销售代表，需要研究生吗？
不要。
不需要。
如果可口可乐招聘个人力资源助理，需要研究生吗？
可有可无。
谈不上优势。
当然，如果诺基亚找个服务支持，需要研究生吗？
需要，有研究生学历最好！
如果你未来决定从事理工科专业，或者从事文科方面的研究工作，那么，研究生学习甚至博士学历当然会让你更有竞争力。
而如果你所从事的工作是实践性的，比如营销，那么，在你尚未有实际工作经验的时候就进入理论研究是非常值得商榷的。
更为重要的是，如果你不知道自己未来该干什么，为什么就要决定读这个专业的研了呢？
如果你读了研，就说明你要一辈子嫁给这个专业啦！
（本科所学的专业，未必就是你未来的工作；但是，研究生所学的专业，99%就应该是你未来的工作啊。
）
有的同学会质疑：
清华的学生，不是大部分都要读研吗？
我需要澄清一下，我说的是：
反对闪婚。
清华土木专业的，人家大学都和土木恋爱了四年，直接读研甚至读博，那是恋爱后走入婚姻殿堂，谈何闪婚？
我所指的闪婚指的是凭借感觉走，从来没有真正了解过一个专业，就决定读研。
来看个过来人的案例吧：
名校美女张，本科英语，考研考的是外交学，现在研究生毕业了，做外交官几乎是不可能的，因为的确是千里挑一，于是，她拼命竞争外企各个职位，尤其是自己喜欢的快销市场。
而在竞聘外企快销岗位的过程中，她的研究生经历，却不能为自己添砖加瓦。
总结：
读研，最好别“闪婚”。
如果你大四担心找不到工作，你至少应该胆战心惊地去找，而不是弄个研究生闪婚，在心理上欺骗自己还在追求进步。
道理很简单：
如果你的未来工作需要读研，那么，当然要读研。
如果你追求的工作本科就可以干了，甚至于，你还不知道自己未来要干什么工作，毕业马上找工作，寻找自己的方向，也比闪婚要强。
，让我们能以较好的状态坚持到最后。
心理误区三：
对自己过分概括化
“最近我定的计划又没能坚持下来，明天我再修改一下计划，让计划变得更合适自己一些。
”小李现在一想起考研计划，自己就觉得很为难自己。
因为每次定下一个计划，最初都是兴致很高，后来就觉得特别坚持不下去，再后来就是每一个计划只实施了大半个月，又换一个新的计划。
三个月之后，“我要换一个专业考，这个专业的专业课太深奥了，一点都看不懂，我是不是应该选择大家都是零基础的法律硕士?
还是选择自己本来就读了四年的化学专业。
”消极的情绪逐渐蔓延，小李突然对复习产生了一种悲观情绪，每天在自习室里总是心不在焉的，政治和英语复习是很有条理的，但专业课上的消极怠工，让小李的复习状态一落千丈。
误区引爆点：
小李在制定学习计划时陷入了心理误区，即对自己的评价以偏概全。
这表现在对自己的非理性评价上，仅仅凭借自己短时间的表现来衡量自己的价值。
小李因为自己在学习上遇到一些挫折，就简单地将原因归为自己的意志力等之上，觉得自己“不能坚持”不清楚自己应该做什么，换句话说就是不知道自己适合什么。
这样的结果常导致自暴自弃、自责自罪，认为自己一无是处，一钱不值而产生焦虑抑郁情绪。
在考研复习的初期，本来因为目标方向都不很清晰，在学习的计划性上存在波动是正常的。
随着复习的逐渐开始，这种情况就会慢慢消失。
但如果因此变得焦虑、抑郁，在学习上自卑，就得不偿失了。
考研中最忌讳的是不停地想更换一些看起来容易报考的专业，选择跨专业考研需要谨慎对待，毕竟学习了四年的专业自己有一定的知识积累，专业课复习起来也会比较顺心。
指南针——不要过度自责，轻松面对问题
回到为学习制定计划上。
稳步按照计划学习可以给人一种道德上的安全感，但是赋予计划过高的地位，好像一旦计划没有饯行就是自己道德上堕落，是一种不合理的信念。
沉溺其中会让人走入死胡同。
人的心理活动是非常复杂的，会受到生理状态周期性起伏乃至各种因素的作用。
此外，长期、持续的学习活动不仅受心理的影响，在生活中还有许多不可预知，甚至未被认识到的影响因素，因此学习计划只是对复杂的学习问题的简单化方案。
计划被打破说明计划本身并不合理，而不是个人的道德出现了问题。
小李应该首先认识到学习整个过程，在初期有迷茫与起伏是正常的。
出现自己没能按照计划学习的情况时，不必贬低自己的价值等，相反，应该相信自己有能力解决当前的问题，避免陷入过分概括化的误区。
冷静下来后，再思考自己不按计划学习背后的原因。
如果觉得自己无法摆脱过分自责的情况，试着同自己的好朋友沟通，或者向自己的老师介绍一下自己的学习模式，听听旁人的评价，也许能够让自己更加准确地明了问题在何处。
这三个考研初期容易踩中的雷区，同学们在复习的时候可要认真看清楚，小心避免，才能取得考研战争最后的成功。
2012考研英语复习启动指导
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2011-04-1210:
48作者：
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新东方在线字号：
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摘要：
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在考研英语复习的启动阶段，同学们一定要对词汇和语法给与足够重视，并在复习前期解决单词与语法障碍。
考研复习是一个系统而复杂的工程，考研英语的复习则是这个工程
摘要：
在考研英语复习的启动阶段，同学们一定要对词汇和语法给与足够重视，并在复习前期解决单词与语法障碍。
考研复习是一个系统而复杂的工程，考研英语的复习则是这个工程的关键环节，我们需要对考研英语进行全方位的规划，根据考研复习的复习特点，安排好复习步骤，有计划有规律的完成相关的复习内容，以最大程度的保证英语成绩的稳步提高。
能够在2011年3月份前启动复习的同学，属于复习开始较早的，按照考研英语的复习规律，我们统一把这段时间称为预备阶段。
近几年考研英语对考生的英语基本功要求越来越高，Earlybirdscatchworms，同学们应该充分利用这段时间打牢基础，切忌因为时间早而荒废。
预备阶段的复习重点在于基础，包括考研单词的记忆和考研语法的复习。
词汇是整个考研复习的基础，也是整个考研复习的起点，词汇掌握的扎实与否、直接影响到后面阅读、写作等其他方面的复习。
语法方面，考研英语的特点之一是涵盖的长难句较多、较复杂。
攻克考研英语长难句是开启考研英语知识运用、阅读理解和翻译的金钥匙。
英语中的复杂长难句归根到底还是由最基本的句型组合、扩展、变化而来的。
因此，在考研英语启动阶段，同学们不仅需要高度重视考研词汇的复习，并且有必要先对英语的基本句型有一个准确的认知和掌握，从而逐渐培养找到厘清长难句的突破点。
关于单词复习，很多考生认为是件既吃力，又往往成效不高的苦差事。
实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量。
首先，删除已经熟练掌握的词汇，否则，他们日后会无偿地榨取你的宝贵时间。
第二大量但快速的背。
考研背单词不可能花太多时间，但是背单词又必须要用时间来磨的。
一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背，在一定的时间内保证反复记忆几遍。
第三有重点的背。
任何时候学习单词的时候都应该区分、有重点地学习。
总之，单词的复习以强化记忆与及时反馈检测为主导;找出单词间的内在联系和记忆特点，提高记忆效率。
对于语法如何复习，考生首先需要解决一个认识上的误区。
很多考生经过几年的英语学习，基本掌握了常见的语法基础知识，而考研语法和同学们传统概念的语法又有些差别。
因此，忽视意义或脱离语境的机械操练，过分强调死记硬背语法规则，或在没有充分语境的情况下刻意地去分析长句、难句、某些少见的语法现象，这些都是不可取的。
结合英语真题中经常出现的语法难点和重点，建议同学们从以下18个主要方面进行：
并列句的同等关系、并列句的选择关系、并列句的转折关系、并列句的因果关系、并列句的对比关系;复合句的主语从句、复合句的宾语从句、复合句的表语从句、复合句的同位语从句、复合句的定语从句、复合句的状语从句;非谓语动词;谓语动词的时态;谓语动词的语态（包括其翻译的方法）;倒装结构句;比较结构句;省略句结构;关于as与than的特殊用法等。
另外，关于语法在考研英语真题各个题型中的体现，简单地给同学们总结一下，以使大家的复习更有方向感和目的性。
考研英语完形与阅读主要考查的语法知识：
长难句的理解，包括快速准确地理解这个句子的成分，各个成分之间的关系，涉及到什么样的语法知识，并能正确翻译。
平时阅读文章时，做到可以“通顺”地理解所读材料的含义，有必要去分析造成理解障碍的语法要点、重点、难点或盲点。
综上所述，我建议同学们结合自己的实际情况，有针对性的提高自己的英语水平：
第一，进行专门的词汇复习，提高自己记忆单词的准确性和延展性，从简单词汇到复杂词汇进行循序渐进的训练和提高;第二，在语法的复习中，结合阅读进行长难句理解练习。
总之，在考研英语启动阶段，同学们一定要对词汇和语法给与足够重视，并在复习前期解决单词与语法障碍。
2012考研数学首轮高效复习方法
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2011-03-3011:
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新东方在线字号：
T|T
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目前，考生正处于考研第一轮复习时期，这个时间段主要是扎实基础阶段。
数学的第一轮复习都安排在起步期（3-6月），因为数学复习具有基础性和长期性的特点，内容多而杂，
摘要：
目前，考生正处于考研第一轮复习时期，这个时间段主要是扎实基础阶段。
数学的第一轮复习都安排在起步期（3-6月），因为数学复习具有基础性和长期性的特点，内容多而杂，量很大，因此第一轮复习宜早不宜迟。
复习初期，大部分考生的心情还比较浮躁，特别是有部分程度较好的考生，认为这些内容已经学过了，并且当时学得很好，期末考了很不错的分数，现在只把教材上的内容扫一遍就可以了，复习时不够认真，只是看书而疏于动手练习。
持续一两个月之后，这样的考生就会发现自己经常遇到这样一种状况：
拿到题目后自己做，没有思路;看过答案之后，一步一步又好像全都明白，再做，还是无从下手。
这正是眼高手低的典型表现。
复习数学不能眼高手低，在我们还没有建立起来完备的知识结构之前，一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点，忽略精妙之处。
题目看懂了不代表这个题目就会做了，其实真正动手就会碰到很多问题，去解决这些问题就是提高自己的过程。
只有通过动手练习，我们才能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度，这些都要通过自己不断的摸索练习来加以体会。
还有相当一部分考生认为：
归纳总结是复习进行到后期才做的事情，现在只要能熟悉大纲的知识点及考察重点，把遇到的题都做会就可以了。
这种想法也是不利的。
确实，数学的复习离开了做题不行，但沉浸在题海里，每天做许多题目，从来不总结，这样的结果往往是做错的题目再次做时还是会犯错。
及时的归纳和总结，才能将你所做的大量题目变为自己掌握的知识，将你的数学基础和结构体系夯实打牢。
就好比饱餐之后需要消化吸收，认真的归纳总结才能给你提供真正的养分。
相比于解出一道题目，将众多的知识点交互串联起来是一个需要动脑而累人的过程，因此，很多懒于思考总结的考生选择了跳入题海，想仅仅依靠大量的练习来提高自己。
勤动手是应该的，但是勤动脑、多思考是更重要的。
当你通过归纳总结站在了一个更高的高度之后，当你看清了各个知识点的交叉联系之后，你会发现自己的思路开阔清晰，复习的效率的提高何止一倍，这正是对你勤动脑、多思考的奖励。
还有一部分考生认为现在离考试还远，没有紧迫感。
今天没事干就看看书做两个题，明天有些事情就把书放在一边不理会了。
这样的结果是看了后面忘了前面，知识没有连续性，形不成体系。
考研的路程是漫长的，数学的学习是枯燥的，在复习过程中需要考生具有坚强的毅力。
总之，考研数学初期复习的主要任务和目标是是依照考试大纲要求，从基本知识点来熟悉考纲中规定的概念、定理、公式等，夯实基础，训练数学思维，掌握基本题型的解题思路和技巧，为下一个阶段的题型突破做好准备。
希望考生同学能够注意以上几点，保质保量，讲求效率的进行好自己第一阶段的数学复习。
考后关注：
考研失败了该怎么办？
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2011-05-1714:
26作者：
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新浪教育字号：
T|T
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考研结束了。
有人成功，有人落马，和考上了这个连念一遍都觉得喜气洋洋的词语相对，考研失败这个词，即便在舌头上滚一圈，也会立刻让人感到头皮发麻、心惊肉跳。
的确，失败的
考研结束了。
有人成功，有人落马，和“考上了”这个连念一遍都觉得喜气洋洋的词语相对，“考研失败”这个词，即便在舌头上滚一圈，也会立刻让人感到头皮发麻、心惊肉跳。
的确，失败的痛苦会在考研人的身上碾过，但“从头再来”依然是提及率最高的词汇，充满了勇气。
事实上，无论别人告诉你什么，最终还是要依靠自己足够强大的内心去支撑，战胜困难。
小叶：
接受了才能再开始
两年前，当查到自己考研成绩的时候，我觉得整个世界都抛弃了我。
我以几分之差没能考上复旦大学的新闻学院，而为了这个目标，我辛辛苦苦地准备了半年多。
像每一个一心做着名校梦并历经炼狱般磨炼考过研的人一样，知道成绩的那一刻，我不相信这就是结束。
复旦新闻学院录取的比例将近1：
70，在参加传播学专业考试的500多人中，我排名22。
但这个名次已经没有任何意义了，因为哪怕仅一分之差也意味着：
“你白忙活了”。
我开始无数次地嘲弄自己，无数次地自欺欺人，用没有任何意义的名次来告诉自己考得还不错，并无数次地舔噬自己的伤口。
为了这次考试，我甚至放弃了数次可以工作的机会：
湖南某电视台的见习，福建某日报的面试……直到3月份考研成绩出来的时候，我依然没有一份完整像样的简历。
那段时间仿佛暗无天日，我不知道未来，不知道到底该怎么办。
我自怨自艾地埋在自己的小圈子里面，像蜗牛一样拒绝外面的世界。
毕业了，什么都没有着落。
几个月的消沉之后，我终于知道，要接受目前的状况，生活才能继续。
我试着对自己宽容，平静地接受已成定局的结果：
不能到上海读研，并且直到目前还没有找到工作。
我发现一切又像一张白纸一样摆在自己面前。
我开始制作简历，我要找到一份工作来养活自己、证明自己。
我把准备再次考试的劲头用在了做简历、找工作上。
3个月的时间里，我跑遍了所有给我面试机会的地方：
上海，青岛，武汉，北京……我不计结果地努力着，把自己当作扑火的飞蛾，用尽自己最大的气力去争取每一个机会。
最终，我获得了现在的工作：
在北京一家杂志社做编辑。
现在的我已经在北京工作了一年，生活重新开始。
毕业之后的这一段经历，虽然艰苦，却让我成长。
我体会到坚忍和坚强是面对困难的强心剂。
有句话叫做“打落牙齿和血吞”，其实我们大多数人的生活并没有那么苦。
遇到逆境的时候，要坚强地去面对，坦然接受你所面临的一切。
生活所赐予你的，又焉知不是福气呢？
小张：
失败是结束，也是开始
每逢岁末，总有考研大军浩浩荡荡，漫无边际，从全国或大或小的城市涌入或大或小的考场。
考毕，或兴高采烈、意气飞扬，或垂头丧气、灰心沮丧。
于我来讲，考研的艰苦岁月毕竟已过去6个多年头，种种鲜活的场景已随着记忆慢慢泛黄变淡。
走出考场，我思绪万千，想嚎啕大哭，但又感觉欲哭无泪。
有点放松，因为终于有个了断；有点忧愁，担心考不出个好成绩，端的是五味杂陈，难于言表。
读书期间，有这么一位师兄，中师毕业后在一所中学教书，接连经历了6次考研，才开始自己的研究生生活。
毕业时，他笑赋一联自嘲：
生命不息，考研不止，计6次方止；知识微高，技能稍涨，仅3年而已。
虽不工整，但也暗谙研究生时期的个中三昧。
一次闲聊，我曾小心翼翼地问：
“兄六次考研，毅力非常人所能及，弟知其中辛酸，兄何以为？
”答：
“结束考研，回家过年；过年之后，重新考研。
”说着，就笑了，很灿烂的那种。
年年岁岁花相似，岁岁年年人不同，这是古人发己之哲思。
不揣冒昧，窃改为“年年岁岁考相似，岁岁年年人或同”。
每年的考场上，有新面孔，但同样也会出现一大批老面孔。
总有人连续几年或多年，考研不倦，孜孜以求之，考研甚至成了一种追求。
大学时有一同宿舍的哥们，我们几个忙着复习考研，他则成天忙着搞社交，谈到考研，一脸不齿：
考什么研呢？
太辛苦，到头来白费功夫，赶紧工作吧！
毕业后，这哥们进了一个很不错的单位。
某年春节，接其电话，兴奋地告诉我：
“兄弟，哥哥过年之后就准备考研！
”之后，听说他辞去了工作，正儿八经读研究生去了。
所以，没有必要再对研究生考试说些什么，铺天盖地地讨论争锋，于莘莘学子而言，总不如好好复习考研、回家过年来得实在。
一年之计在于春，5考后关注：
考研失败了该怎么办月是万象更新的季节。
同样，考研失败，是结束，也是新的开始。
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