盘锦市中考化学试题解析.docx
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盘锦市中考化学试题解析
2017年辽宁省盘锦市中考化学试卷
一、选择题（共12小题，每小题1分，满分16分）
1．（1分）下列过程中发生化学变化的是（ ）
A．汽油挥发B．西瓜榨汁
C．铁矿石炼铁D．金刚石切割玻璃
2．（1分）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（ ）
A．氮气B．氧气C．氦气D．二氧化碳
3．（1分）下列实验操作正确的是（ ）
A．
塞进橡胶塞
B．
倾倒液体
C．
熄灭酒精灯
D．
蒸发
4．（1分）下列物质都属于纯净物的一组是（ ）
①汽水②液态氧③水泥砂浆④冰水混合物．
A．②④B．①④C．②③D．①③
5．（1分）下列化学用语与所表达的意义对应正确的是（ ）
A．N2﹣2个氮原子
B．H2O﹣1个水分子中含有1个氢分子
C．Ca+2﹣钙离子
D．Mg﹣金属镁
6．（1分）下列化肥属于氮肥的是（ ）
A．CO（NH2）2B．Ca2（PO4）2C．K2SO4D．KCl
7．（1分）下列物质与其对应的用途不相符的是（ ）
A．石墨可作电极B．氧气可作燃料
C．氮气可作保护气D．干冰可用于人工降雨
8．（1分）下列现象描述错误的是（ ）
A．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口会出现白烟
C．木炭还原氧化铜实验，玻璃管中的黑色粉末逐渐变成红色
D．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
9．（2分）下列有关营养与健康的观点正确的是（ ）
A．人体缺铁可能引起贫血
B．油脂是人体重要的供能物质，摄入越多越好
C．用含有亚硝酸钠的工业盐代替食盐烹调食物
D．为减少浪费，将霉变的花生洗净、烘干制成花生油
10．（2分）推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（ ）
A．有机物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物
B．碱溶液显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液
C．单质是只含一种元素的纯净物，所以只含有一种元素的纯净物都是单质
D．二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，所以任何化学反应都可用二氧化锰作催化剂
11．（2分）如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是（ ）
A．图中x的数值为2
B．该反应属于置换反应
C．反应前后氢元素的化合价不发生改变
D．反应中丙、丁两种物质的质量比是14：
3
12．（2分）下列实验方案中，能达到实验目的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
检验干燥剂CaO是否完全失效
加入稀盐酸，观察是否有气泡
B
除去Na2CO3溶液中混有的Na2SO4
加入适量的稀H2SO4
C
鉴别三种无色溶液：
Ba（NO3）2溶液、稀H2SO4、KNO3溶液
取样，分别滴加Na2CO3溶液，观察
D
除去CaCl2溶液中的HCl
加入过量的Ca（OH）2，过滤
A．AB．BC．CD．D
二、填空题（共5小题，每小题4分，满分18分）
13．（4分）现有H、O、C、N、Na五种元素，请选择其中的元素写出下列物质的化学式
（1）最清洁的燃料
（2）治疗胃酸过多的盐
（3）汽水中的酸
（4）溶于水吸热的物质 ．
14．（4分）根据如图信息回答问题：
（1）硫的相对原子质量是
（2）图1所示的粒子结构示意图表示的是 （填“阴离子”或“阳离子”）
（3）硫原子在化学反应中容易 （填“得到”或“失去”）电子
（4）写出钠元素于硫元素组成化合物的化学式并标出硫元素的化合价 。
15．（3分）净化水的常用方法有①活性炭吸附，②沉淀，③蒸馏，④消毒，⑤过滤
（1）以上方法中，单一操作净化程度最高的是 （填数字序号）
（2）自来水厂的净水过程是 （按顺序填写数字序号）
（3）写出家庭生活中节约用水的一种做法：
．
16．（2分）材料的应用，促进了人类社会的发展和人们生活水平的提高．
（1）下列物品所使用的主要材料属于合成材料的是 （填数字序号）
①纯棉衬衣②塑料盆③不锈钢餐具④风衣的锦纶内衬⑤羊毛衫
（2）利用聚乙烯的 （填“热固性”或“热塑性”），可对装食品用的聚乙烯塑料袋进行封口．
17．（5分）如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线
（1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是
（2）若A中混有少量的B，可用 的方法提纯A．
（3）将等质量的A、C两种物质分别配成t2℃时的饱和溶液，所需溶剂的质量较多的是
（4）t2℃时，将40gA和40gC分别加入到盛有100g水的烧杯中，达到饱和状态的是 ；将上述两只烧杯中的物质降温至t1℃，所得溶液的溶质质量分数的大小关系是A （填“＞”、“＜”或“=”）C．
三、解答题（共8小题，满分46分）
18．（5分）合理利用能源和保护环境是我们关注的问题．
（1）煤燃烧产生的 排放到空气中会引起酸雨，请写出一条酸雨的危害：
．为了减少对环境的污染，人们正在利用和开发其他能源，如 （填一种）
（2）近日，“共享单车”入驻盘锦，骑自行车出现是一种低碳生活方式，可以减少 （填物质）的排放
（3）科学家发现海底埋藏着大量的“可燃冰”，已知可燃冰主要含甲烷水合物，写出甲烷燃烧的化学方程式 ．
19．（4分）金属是重要的资源，与我们的生活息息相关．
（1）古人将黄金拉成极细的丝，压成薄片，制成装饰品，是利用金具有良好的 性．
（2）生铁和钢制品在生活中应用广泛，由于 不同，生铁和钢的性能也有所不同．
（3）将一定量的铁粉加入到含有MgCl2、CuCl2的废液中，反应后过滤．
①若向滤渣中加入稀盐酸没有气泡产生，则滤出的固体是
②若向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生，则滤液中溶质的成分是 ．
20．（4分）从化学的角度分析解释下列问题
（1）吸烟有害健康，非吸烟者也会造成被动吸烟，用分子的观点解释 ．
（2）一支烟头会引发一场火灾，从燃烧的条件上讲，烟头的作用是 ．
（3）用碳素墨水填写重要的档案，时间长久不褪色 ．
（4）在铁制品表面刷漆，涂油能防止铁生锈，原理是 ．
21．（5分）有一包白色粉末，可能含有硫酸铜、氯化钠、氯化钡、硫酸钠中的一种或几种物质，实验小组设计如下实验方案，探究白色粉末的成分
请回答：
（1）操作a的名称：
白色沉淀A的化学式 ．
（2）由步骤1的现象判断，原白色粉末一定不含 ．
（3）无色溶液b中溶质的成分是 ．
（4）由以上实验可知，原白色粉末一定含有 ．
22．（9分）根据所学知识，结合下列仪器，回答有关问题．
（1）写出仪器的名称：
C ；E ．
（2）实验室以大理石和稀盐酸为原料制取二氧化碳，反应的化学方程式为 ；收集二氧化碳采用的方法是 ；若采用H装置作为气体的发生装置，其突出的优点是 ．
（3）实验室用高锰酸钾制取并收集纯净的氧气，需要选择上述仪器中的 （填字母序号），此外还需增加的仪器是 ，反应的化学方程式为 ．
（4）若采用Ⅰ装置收集氧气，验满的操作是 ．
23．（6分）如图是某同学配制50g溶质质量分数为15%的KNO3溶液的过程：
回答下列问题：
（1）配制溶液的步骤是：
计算、 、量取、溶解、装瓶贴标签．
（2）指出图中的错误：
，若其他操作均正确，该操作会导致最终配制的溶液溶质质量分数 （“偏大”或“偏小”）
（3）量取水时，应选择 （填“10mL”、“50mL”或“100mL”）的量筒，量取过程中，还需要的一种仪器是 ．
（4）实验中发现硝酸钾已结块，为了较快地溶解，合理的方法有 （填数字序号）
①将硝酸钾研碎②用热水溶解③加入更多的水④用玻璃棒搅拌．
24．（7分）氢氧化钠是常见的碱，为探究氢氧化钠的化学性质，同学们做了如下实验：
【资料】氯化镁溶液不能使酚酞溶液变红．
（1）A中溶液呈红色，说明氢氧化钠溶液显碱性，要测定它的酸碱度，可使用 ．
（2）B中没有明显的现象，该反应真的发生了吗？
有同学提出，可向反应后的溶液中加入某些物质，根据相应的现象来判断，下列分析正确的有 （填数字序号）
①加入Na2CO3溶液，如果不产生气泡，能证明反应发生
②加入CuSO4溶液，如果不产生蓝色沉淀，能证明反应发生．
③加入紫色石蕊溶液，如果溶液呈紫色，能证明反应发生．
（3）C中发生反应的化学方程式是 ．该实验证明碱能与某些盐反应．
（4）实验结束后，将三支试管中的物质倒入一只结净的烧杯中，烧杯中出现白色沉淀，静置，上层清液无色．
【提出问题】上层清液中溶质的成分是什么呢？
（指示剂除外）
【作出猜想】经过讨论，大家作出两种合理的猜想：
①NaCl；②
【实验验证】将猜想②补充完整并设计实验加以验证．
实验操作
实验现象
结论
取少量上层清液于试管中，滴加
溶液
猜想②正确
老师提醒同学们，实验结束后氢氧化钠溶液仍要密封保存，原因是 （用化学方程式表示）
25．（6分）将15g混有少量氯化钠的碳酸钠粉末加入80g的水中，完全溶解，再向其中加入76g氯化钙溶液，两者恰好完全反应，将产生的沉淀过滤，得到161g滤液．计算：
（1）产生沉淀的质量
（2）原粉末中碳酸钠的质量
（3）反应后所得溶液中溶质的质量分数．
2017年辽宁省盘锦市中考化学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（共12小题，每小题1分，满分16分）
1．（1分）下列过程中发生化学变化的是（ ）
A．汽油挥发B．西瓜榨汁
C．铁矿石炼铁D．金刚石切割玻璃
【考点】E3：
化学变化和物理变化的判别．菁优网版权所有
【分析】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断。
【解答】解：
A、汽油挥发过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
B、西瓜榨汁过程中没有新物质生成，属于物理变化。
C、铁矿石炼铁过程中有新物质铁生成，属于化学变化。
D、金刚石切割玻璃过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化。
故选：
C。
【点评】本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化。
2．（1分）空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是（ ）
A．氮气B．氧气C．氦气D．二氧化碳
【考点】61：
空气的成分及各成分的体积分数．菁优网版权所有
【分析】空气中各成分的体积分数分别是：
氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%；氮气化学性质比较稳定，氧气化学性质比较活泼．
【解答】解：
A、氮气大约占空气体积的78%，氮气化学性质比较稳定；故选项错误；
B、氧气大约占空气体积的21%，氧气化学性质比较活泼，故选项正确；
C、氦气属于稀有气体，空气中含量较少，故选项错误；
D、二氧化碳大约占空气体积的0.03%，含量较少，故选项错误；
故选：
B。
【点评】本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．
3．（1分）下列实验操作正确的是（ ）
A．
塞进橡胶塞
B．
倾倒液体
C．
熄灭酒精灯
D．
蒸发
【考点】4I：
蒸发与蒸馏操作；44：
加热器皿﹣酒精灯；49：
液体药品的取用；4J：
仪器的装配或连接．菁优网版权所有
【分析】A、根据把橡皮塞塞进试管口的方法进行分析判断．
B、根据向试管中倾倒液体药品的方法进行分析判断．
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
D、根据蒸发操作的注意事项进行分析判断．
【解答】解：
A、把橡皮塞慢慢转动着塞进试管口，切不可把试管放在桌上在使劲塞进塞子，以免压破试管，图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨；图中瓶塞没有倒放，所示操作错误。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错误。
D、蒸发时，应用玻璃棒不断搅拌，以防止局部温度过高，造成液体飞溅，图中所示操作正确。
故选：
D。
【点评】本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．
4．（1分）下列物质都属于纯净物的一组是（ ）
①汽水②液态氧③水泥砂浆④冰水混合物．
A．②④B．①④C．②③D．①③
【考点】A5：
纯净物和混合物的判别．菁优网版权所有
【分析】纯净物由一种物质组成，混合物由两种或两种以上的物质组成．
【解答】解：
①汽水中含有水和碳酸等物质，属于混合物；
②、液态氧是由一种物质组成的，属于纯净物；
③水泥砂浆中含有水和砂石等物质，属于混合物；
④冰水混合物中含有一种物质水，属于纯净物。
故选：
A。
【点评】混合物中至少含有两种物质，根据组成物质的种类就可以判断该物质属于混合物，还是属于纯净物．
5．（1分）下列化学用语与所表达的意义对应正确的是（ ）
A．N2﹣2个氮原子
B．H2O﹣1个水分子中含有1个氢分子
C．Ca+2﹣钙离子
D．Mg﹣金属镁
【考点】DF：
化学符号及其周围数字的意义．菁优网版权所有
【分析】本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
【解答】解；A、N2表示氮气，不能表示2个氮原子，2个氮原子表示为2N，错误；
B、H2O表示水中含有氢元素，一个水分子中含2个氢原子，错误；
C、钙离子表示为Ca2+，错误；
D、Mg能表示镁，正确；
故选：
D。
【点评】本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
6．（1分）下列化肥属于氮肥的是（ ）
A．CO（NH2）2B．Ca2（PO4）2C．K2SO4D．KCl
【考点】9J：
常见化肥的种类和作用．菁优网版权所有
【分析】含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．
【解答】解：
A、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥。
B、Ca2（PO4）2中含有磷元素，属于磷肥。
C、硫酸钾（K2SO4）中含有钾元素，属于钾肥。
D、氯化钾（KCl）中含有钾元素，属于钾肥。
故选：
A。
【点评】本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．
7．（1分）下列物质与其对应的用途不相符的是（ ）
A．石墨可作电极B．氧气可作燃料
C．氮气可作保护气D．干冰可用于人工降雨
【考点】6K：
常见气体的用途；C6：
碳单质的物理性质及用途．菁优网版权所有
【分析】物质的性质决定物质的用途，根据已有的物质的性质进行分析解答即可．
【解答】解：
A、石墨具有优良的导电性，可用作电极，故正确；
B、氧气不具有可燃性，不能作燃料，故错误；
C、氮气的化学性质稳定，可做保护气；故正确；
D、由于干冰升华时要吸收周围大量的热，会使周围温度降低，加速水蒸气的冷凝，从而进行人工降雨；故正确；
故选：
B。
【点评】解答本题的关键是掌握物质的性质，要加强对物质性质的识记．
8．（1分）下列现象描述错误的是（ ）
A．镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，瓶口会出现白烟
C．木炭还原氧化铜实验，玻璃管中的黑色粉末逐渐变成红色
D．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
【考点】92：
酸的物理性质及用途；6A：
氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象；C7：
碳的化学性质．菁优网版权所有
【分析】A．根据镁燃烧的现象来分析；
B．根据浓盐酸的挥发性来分析；
C．根据木炭的还原性来分析；
D．根据氢气燃烧的现象来分析．
【解答】解：
A．镁在空气中燃烧，发出耀眼的白光，故正确；
B．浓盐酸具有挥发性，打开盛有浓盐酸的试剂瓶的瓶盖，挥发出来的氯化氢气体与空气中的水蒸气结合成盐酸的小液滴，瓶口会出现白雾，故错误；
C．木炭具有还原性，在加热的条件下，能将黑色的氧化铜还原为红色铜，所以玻璃管中的现象是黑色粉末慢慢变成红色，故正确；
D．氢气在空气中燃烧发出淡蓝色火焰，故正确。
故选：
B。
【点评】本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象、浓盐酸的挥发性、木炭的化学性质即可正确解答；在描述物质燃烧的现象时，需要注意烟和雾的区别．
9．（2分）下列有关营养与健康的观点正确的是（ ）
A．人体缺铁可能引起贫血
B．油脂是人体重要的供能物质，摄入越多越好
C．用含有亚硝酸钠的工业盐代替食盐烹调食物
D．为减少浪费，将霉变的花生洗净、烘干制成花生油
【考点】J3：
亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康；J1：
人体的元素组成与元素对人体健康的重要作用；J2：
生命活动与六大营养素．菁优网版权所有
【分析】根据已有的化学与人体健康的知识进行分析解答即可．
【解答】解：
A、人体缺铁可能引起贫血，正确；
B、油脂是人体重要的供能物质，并非摄入越多越好，要合理摄入，错误；
C、亚硝酸钠不能代替食盐食用，错误；
D、霉变的花生不能食用，错误；
故选：
A。
【点评】本题考查的是化学与生活的知识，完成此题，可以依据已有的知识进行．
10．（2分）推理是化学学习中常用的方法，下列推理正确的是（ ）
A．有机物都含有碳元素，所以含碳元素的化合物一定是有机物
B．碱溶液显碱性，所以显碱性的溶液一定是碱溶液
C．单质是只含一种元素的纯净物，所以只含有一种元素的纯净物都是单质
D．二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，所以任何化学反应都可用二氧化锰作催化剂
【考点】95：
碱的化学性质；6J：
催化剂的特点与催化作用；A6：
单质和化合物的概念；AC：
有机物与无机物的区别．菁优网版权所有
【分析】A、根据有机物的定义考虑；
B、有些盐的溶液呈碱性；
C、根据单质是由同种元素组成的纯净物，进行分析判断；
D、催化剂具有专一性．
【解答】解：
A、有机物中都含有碳元素，但含碳元素的物质不一定是有机物，例如一氧化碳、二氧化碳、碳酸盐等，故错误；
B、显碱性的溶液不一定是碱溶液，如碳酸钠的溶液呈碱性，碳酸钠属于盐，故错误；
C、单质是由同种元素组成的纯净物，单质是由一种元素组成的物质，所以由一种元素组成的纯净物是单质，故正确；
D、不是所有的分解反应都可用二氧化锰做催化剂，故错误。
故选：
C。
【点评】本题较难，考查学生在熟悉所学知识的基础上进行知识的整合归纳，把握推理这一常用的学习方法，但应注意特例的存在．
11．（2分）如图是某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中正确的是（ ）
A．图中x的数值为2
B．该反应属于置换反应
C．反应前后氢元素的化合价不发生改变
D．反应中丙、丁两种物质的质量比是14：
3
【考点】B3：
微粒观点及模型图的应用；D6：
有关元素化合价的计算；FA：
反应类型的判定．菁优网版权所有
【分析】根据变化过程的微粒结构以及变化过程可知，写出反应的化学方程式，结合反应的特点及元素的化合价等进行分析．
【解答】解：
由变化过程的微粒结构以及变化过程可知，该反应的方程式为：
CH4+H2O
CO+3H2；
A、由该反应的方程式可知，图中x的数值为3，故说法错误；
B、由微粒的构成可知，该反应的反应物是两种化合物，不属于置换反应，故说法错误；
C、由方程式可知，有单质氢气生成，氢元素的化合价在反应前后一定发生了变化，故说法错误；
D、由方程式可知，反应中丙、丁两物质的质量比为28：
6=14：
3，故说法正确。
故选：
D。
【点评】本题主要考查了物质反应的微观示意图，能根据提供的图形信息作出准确的判断，能分清分子的原子构成和反应特点，是解决此类题目的关键．
12．（2分）下列实验方案中，能达到实验目的是（ ）
选项
实验目的
实验方案
A
检验干燥剂CaO是否完全失效
加入稀盐酸，观察是否有气泡
B
除去Na2CO3溶液中混有的Na2SO4
加入适量的稀H2SO4
C
鉴别三种无色溶液：
Ba（NO3）2溶液、稀H2SO4、KNO3溶液
取样，分别滴加Na2CO3溶液，观察
D
除去CaCl2溶液中的HCl
加入过量的Ca（OH）2，过滤
A．AB．BC．CD．D
【考点】34：
化学实验方案设计与评价；8L：
生石灰的性质与用途；93：
酸的化学性质；9H：
盐的化学性质；9U：
酸、碱、盐的鉴别．菁优网版权所有
【分析】氧化钙能和水反应生成氢氧化钙，稀盐酸和氧化钙反应生成氯化钙和水，和氢氧化钙反应生成氯化钙和水；
稀硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，和硫酸钠不能反应；
碳酸钠和硝酸钡反应生成碳酸钡沉淀和硝酸钠，和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，和硝酸钾不能反应．
【解答】解：
A、加入稀盐酸时，如果氧化钙完全转化成了氢氧化钙，氢氧化钙和稀盐酸反应生成氯化钙和水，不产生气泡，因此通过察是否有气泡不能检验干燥剂CaO是否完全失效，该选项不能达到实验目的；
B、加入适量的稀H2SO4，硫酸钠不能反应，而碳酸钠能够反应，该选项不能达到实验目的；
C、取样，分别滴加Na2CO3溶液，产生白色沉淀的是硝酸钡溶液，产生气泡的是稀硫酸，无明显现象的是硝酸钾溶液，该选项能够达到实验目的；
D、加入过量的Ca（OH）2，虽然能够除去稀盐酸，但是带入新的杂质氢氧化钙，该选项不能达到实验目的。
故选：
C。
【点评】合理设计实验，科学地进行实验、分析实验，是得出正确实验结论的前提，因此要学会设计实验、进行实验、分析实验，为学好化学知识奠定基础．
二、填空题（共5小题，每小题4分，满分18分）
13．（4分）现有H、O、C、N、Na五种元素，请选择其中的元素写出下列物质的化学式
（1）最清洁的燃料 H2
（2）治疗胃酸过多的盐 NaHCO3
（3）汽水中的酸 H2CO3
（4）溶于水吸热的物质 NH4NO3 ．
【考点】D1：
化学式的书写及意义．菁优网版权所有
【分析】首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．
【解答】解：
（1）由提供的元素组成的氢气具有可燃性，且燃烧产物只有水，是最清洁的能源；故填：
H2；
（2）由提供的元素组成的碳酸氢钠是一种盐，能与盐酸反应，所以可用来治疗胃酸过多；故填：
NaHCO3；
（3）汽水是碳酸型饮料，其中含有的酸是碳酸，故填：
H2CO3；
（4）由提供的元素组成的硝酸铵溶于水会吸收热量，故填：
NH4NO3．
【点评】本题难度不大，物质的性质决定物质的用途，掌握常见化学物质的性质和用途是正确解答此类题的关键．
14．（4分）根据如图信息回答问题：
（1）硫的相对原子质量是 32.06
（2）图1所示
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