高考英语考点完全题文稿专题一 语法基础 5 含.docx

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高考英语考点完全题文稿专题一语法基础5含

考点五非谓语动词

限时25分钟

一、用括号内单词的正确形式填空。

1.________(climb)mountainsisreallyfun.

答案 Climbing 句意:

爬山真是有趣。

动名词在句中作主语。

2.________(control)heranger,Mariaturnedaroundandwalkedawayfromhim.

答案 Tocontrol 句意:

为了克制愤怒,玛丽亚转身离开了他。

根据句意及句子结构可知,此处应用动词不定式作目的状语。

3.Thesmartwatchhasbecomethelatesthi-techtrend,________(allow)wearerstotakecallswithouttouchingtheirphones.

答案 allowing 句意:

这款智能手表已经成为最新的高科技趋势,它可以让戴的人不碰电话就接听。

分析句子结构可知,allow和thesmartwatch是逻辑上的主谓关系,故此处应用动词的ing形式。

4.Itissaidthatsixtypercentofallenergy________(produce)intheworldtodayisbeinglostaswastedheat.

答案 produced 句意:

据说现在世界上生产的60%的能源正在以废热的形式流失。

分析句子成分可知,produce与其逻辑主语energy之间是动宾关系,故此处用过去分词作后置定语。

5.AllmodernAmericanliteraturecomesfromabook________(call)TheAdventuresofHuckleberryFinn.

答案 called 此处calledTheAdventuresofHuckleberryFinn作定语修饰abook,意为“一本被叫作《哈克贝利·费恩历险记》的书”。

6.Thisrestaurant,________(own)byanoldcouple,hasaninviting,homelikeatmospherethatmanyrestaurantslack.

答案 owned 分析题干可知,own与restaurant之间是逻辑上的动宾关系,因此,空格处应该使用过去分词。

7.Asayoungman,he'dratherhavearoomofhisown,howeversmallitis,than________(share)aroomwithsomeoneelse.

答案 share 句意:

作为一个年轻人,他宁愿有一个属于自己的房间,不管有多小,也不愿和其他人合住。

wouldratherdosth.thandosth.“宁愿做某事也不愿做某事”,为固定结构,故此处用动词原形share。

8.Itisawasteoftime________(persuade)suchapersontojoinus.

答案 persuading 句意:

劝说这样的人加入我们真是浪费时间。

Itisawasteoftimedoingsth.“做某事是浪费时间”。

9.________(lose)inthought,healmostranintothecarinfrontofhim.

答案 Lost belostinsth.为固定搭配,意为“全神贯注于……,沉浸于……”。

过去分词短语Lostinthought在句中作原因状语。

10.________(dress)inherfavoriteskirt,sheseemedtobemoreconfident.

答案 Dressed 句意:

穿着她最喜欢的裙子,她看起来更自信了。

bedressedin“穿着”,表示一种状态,故用过去分词作状语。

11.Weagreed________(meet)herebutsofarshehasn'tturnedupyet.

答案 tomeet 句意:

我们约好了在这里见面,但她到现在还没有出现。

不定式在句中作agree的宾语。

12.Almostallmetalsaregoodconductors,silver________(be)thebestofall.

答案 being 句意:

几乎所有的金属都是良好的导体,其中银是最好的。

句中的两部分由逗号分隔,无连词,逗号前面是含有谓语动词的句子;逗号后的部分有其主语silver,由此可推断,逗号后需要用独立主格形式。

还原成句子应为“Almostallmetalsaregoodconductors,andsilveristhebestofall.”。

13.While________(celebrate)theprogressthathasbeenmadetodate,humansstillhavealongwaytogotodefeatcancer.

答案 celebrating 句意:

当人类为目前所取得的成就而庆祝时,在抗癌方面,其实还有很长的路要走。

现在分词作状语,表示与其逻辑主语humans之间是主动关系。

14.Greatly________(encourage),theresearcherintoagriculturebegantostudythisparticulartypeofplant.

答案 encouraged 句意:

受到了极大的鼓舞,这位农业研究人员开始研究这种特殊的植物。

theresearcher与encourage之间存在逻辑上的动宾关系,故用过去分词作状语,表示被动。

15.Shewasthefirstwoman________(win)thegoldmedalintheOlympicGames.

答案 towin 句意:

她是第一个在奥运会上获得金牌的女性。

当名词或代词前有序数词或最高级修饰时,则用不定式作其后置定语。

16.I'dliketoseetheplan________(carry)out.

答案 carried 句意:

我想看到这个计划被执行。

plan与carryout之间为被动关系,故用过去分词作宾补。

17.________(remind)nottodriveafterdrinking,somedriversarestilltryingtheirluck,whichisreallydangerous.

答案 Reminded 句意:

尽管被提醒不要酒后开车,一些司机仍然心存侥幸,这十分危险。

remind和主语somedrivers之间是动宾关系,所以应用过去分词作状语。

18.Thefloodlastmonthintheeastwasarealdisaster,________(leave)19peopledeadand78missing.

答案 leaving 句意:

上个月在东部的洪水真的是一场灾难。

它导致19人死亡,78人失踪。

leave的逻辑主语是theflood,二者之间构成主谓关系。

故答案为leaving。

19.Pauldoesn'thavetobemade________(learn).Healwaysworkshard.

答案 tolearn make后接动词不定式作宾补时需要省掉to,但是当make用于被动语态,要还原to。

20.Thesunlightiswhiteandblinding,________(throw)hardedgedshadowsontheground.

答案 throwing 句意:

阳光明亮刺眼,在地上投下轮廓分明的影子。

throw与Thesunlight之间为主动关系,且表示伴随,因此填throwing。

21.—What'sthatnoise?

—There'satruckstoppingoutside.It'ssomeone________(deliver)something.

答案 delivering 句意:

——噪音怎么回事?

——有一辆卡车停在外边,有人正在搬运东西。

deliver与所修饰词someone之间是主动关系,强调动作正在进行,故填delivering。

22.Strugglinghiswayinthedarkforawholenight,hefinallyfoundhimself________(lose)intheforest.

答案 lost 句意:

整个晚上在黑暗中,他努力探索出路,但最终发现自己在森林中迷路了。

lose与宾语himself之间为动宾关系,故填lost。

23.ThemovieJurassicParkwasabighit,withitsnovelidea________(strike)amixtureoffearandexcitementintopeople'shearts.

答案 striking 句意:

电影《侏罗纪公园》非常成功,它新颖的想法使人们感到既恐惧,又兴奋。

本句是“with+宾语+宾补”结构。

strike与idea之间为主动关系,故用striking。

24.Theoldcouple,________(live)inthesmallvillageforyears,cantellthenamesofallthevillagers.

答案 havinglived 分析句子成分可知,主语Theoldcouple和live之间是逻辑上的主谓关系;且句中有表示一段时间的时间状语foryears,因此用live的现在分词的完成式。

25.I'veworkedwithdifferentkindsofpeoplebefore,soIknowwhat________(do)inmynewjob.

答案 todo 此处是“疑问词+动词不定式”作宾语。

空格前面出现了特殊疑问词what,whattodo在句中作know的宾语。

26.________(weigh)theadvantagesagainstthedisadvantages,Idecidedtotakeupthejobasanassistantintheshop.

答案 Havingweighed 句意:

权衡了利弊之后,我决定在这个商店当一名助理。

根据句意可知,weigh所表示的动作先于decided所表示的动作,故此处用现在分词的完成式作状语。

27.Undertheenvironmentoffiercecompetition,theonlywayJohncouldimagine________(handle)stresswastogettougherbymakinggreaterefforts.

答案 tohandle/ofhandling 句意:

在激烈竞争的环境下,约翰唯一能想到的处理压力的方法就是通过更努力变得更坚强。

由于前面是theonlyway,故此处应用todo结构或ofdoing结构。

要注意Johncouldimagine的干扰,它是定语从句,用来修饰theonlyway。

28.—Thelightintheofficeisstillon.

—Oh,Iforgot________(turn)itoff.

答案 toturn 句意:

——办公室的灯还亮着。

——哦,我忘记关灯了。

forgettodosth.表示“忘记去做某事”;forgetdoingsth.表示“忘记做过某事”。

29.________(walk)inthestreetyesterday,Isawafriendofmine.

答案 Walking 因为I与walk之间是逻辑上的主谓关系,故填现在分词Walking作状语。

30.________(know)whichuniversitytoattend,thegirlaskedherteacherforadvice.

答案 Notknowing 句意:

不知道该上哪所大学,女孩向老师征求意见。

两分句间无连词,故用非谓语动词;且thegirl与know之间是主谓关系,故用现在分词形式作状语。

根据句意,应用否定形式,在其前加not。

二、改正下列句子中的错误(每句只有1处错误)。

1.Nearlyeverybodylooksforwardtoeducatedinawellknownuniversity.

________________________________________________________

答案 educated前面加being lookforwardto意为“盼望”,其中to是介词,后面接名词或动词ing形式作宾语。

且educate与句子主语之间是逻辑上的动宾关系,所以应用动名词的被动形式。

2.Whenaskingabouthiscommentsonthemineaccident,thebosssaidmuchremainedtobedonetomakeitclear.

________________________________________________________

答案 asking→asked ask和theboss之间是逻辑上的动宾关系,故用过去分词。

3.TheSecondWorldWarinvolvedover100millionpeople,makesitthemostwidespreadwarinhistory.

________________________________________________________

答案 makes→making 句意:

二战牵连了1亿多人,这使它成为历史上最广泛的战争。

分析句子成分可知,该句应用动词的ing形式作结果状语。

4.Heisnotsomebodythathasbeensittingquietlyaroundnotdoanything.

________________________________________________________

答案 do→doing 句意:

他并不是一个安静地坐在一边,什么都不做的人。

that引导定语从句,从句中的doing作伴随状语。

5.Circumstancespermit,hewouldnothavecancelledthetriphehadbeenlongingfor.

________________________________________________________

答案 permit→permitting 句意:

如果条件允许的话,他就不会取消他一直渴望的旅行了。

这里用“名词+现在分词”构成独立主格结构,相当于Ifcircumstancespermit。

6.Allthepassengers,pleaseputthetrashandwasteintheplasticbagsprovidingonyourright.

________________________________________________________

答案 providing→provided 句意:

各位乘客,请把垃圾和废物放进给你们提供的在你们的右手边的塑料袋里。

provide与theplasticbags之间是逻辑上的动宾关系,故用过去分词。

这里用provide的过去分词形式作定语修饰bags。

7.Thelivingroomiscleanandtidy,withadiningtablealreadylayingforamealtobecooked.

________________________________________________________

答案 laying→laid with复合结构的构成是“with+宾语+宾语补足语”,由于lay与table之间是逻辑上的动宾关系,所以用过去分词。

8.InanaverageBritishhome,afternoonteaissimple—biscuitswithacupoftea,normallyprepareduseateabag.

________________________________________________________

答案 use→using 句意:

在普通的英国家庭,下午茶很简单——一些饼干再加一杯茶,茶叶通常以茶叶袋的形式备好。

这里用现在分词短语作方式状语。

9.Inordertomakeherselfbenoticed,sheputonaredhat.

________________________________________________________

答案 去掉be 句意:

为了让自己被注意到,她戴了一顶红色的帽子。

makesb.done“使某人被……”。

10.Tohissurprise,Mr.Smithfoundsomeparentsofhisstudentsseatingatthebackoftheclassroom.

________________________________________________________

答案 seating→seated 句意:

令他惊讶的是,史密斯先生发现一些学生家长坐在了教室后面。

seat用作动词时,意为“使……坐下”,常构成seatsb.和seatoneself结构,故用过去分词形式。

11.TheexamineewhoiscaughtcheatedintheCollegeEntranceExaminationwillgetzerointhissubject.

________________________________________________________

答案 cheated→cheating 句意:

在高考中,被抓到作弊的考生,所考科目将会得零分。

这里是catchsb.doing结构的被动形式,所以正确答案为cheating。

12.WhenMrs.Clarkewasmakingtea,sheheardthedoorofherhousebepushedopen.

________________________________________________________

答案 be→being 句意:

当克拉克夫人正在泡茶的时候,她听到她家的门被推开了。

hearsth.beingdone“听见某事正在被做,听见某物正在被……”。

13.Imaginegettingbettergradesafterimproveyourstudyhabits.

________________________________________________________

答案 improve→improving 介词after后应用动名词形式improving作宾语。

14.Hecameinsuddenlywithoutpermitted.

________________________________________________________

答案 permitted前加being 句意:

没有经过允许他就突然进来了。

主语he和permit是被动关系,且without后接动名词,因此应用动名词的被动形式beingdone。

15.Seeingfromthetopofthemountain,thetownlooksbeautiful.

________________________________________________________

答案 Seeing→Seen see和主语thetown是被动关系,因此用过去分词seen作状语。

非谓语动词

(一)

非谓语动词包括不定式、动名词和分词(现在分词和过去分词)。

其中动名词和现在分词又可以统称为v.ing形式。

一、非谓语动词的各种形式

非谓语动词根据其表示的动作的发生时间和意义可以有不同的形式。

非谓语动词

形式

不定式

一般式:

todo/tobedone

进行式:

tobedoing

完成式:

tohavedone/tohavebeendone

否定式:

not/nevertodo

v.ing形式

一般式:

doing/beingdone

完成式:

havingdone/havingbeendone

否定式:

notdoing

v.ed形式

否定式:

notdone

非谓语动词的一般式表示与句子谓语动词同时或之后发生的动作;非谓语动词的完成式表示在句子谓语动词之前发生的动作。

Heissaidtobestudyingabroadnow.

Heissaidtohavestudiedabroadfor3years.

Thestudentswentoutoftheclassroom,laughingandtalking.

Havingfinishedmyhomework,Iwenttobed.

二、非谓语动词作主语

动词的不定式和动名词形式可以作主语。

非谓语动词

用法

不定式

往往表示一次性的、具体的动作

常用it作形式主语,而把不定式后置

动名词

表示一般或抽象的行为

有时也可用it作形式主语,但仅限于几个句型

Itisagreathonortobeinvitedtospeakhere.

Playingthepianoismyhobby.

注意:

it作形式主语代替动名词常出现在Itisnouse/gooddoing...,Itisusefuldoing...,Itisawasteoftimedoing...等句型里。

三、非谓语动词作宾语

动词的不定式和动名词形式可以作宾语,但是不定式一般不作介词的宾语,如果作介词宾语,不定式符号to前面往往有疑问词。

1.只跟不定式作宾语的动词(短语)

afford,agree,decide

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