春之声优秀课件(修改版).ppt

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春春之之声声年轻时代的王蒙和爱人崔方蕤。

王蒙,王蒙,1934年生于北京,原籍河北省。

年生于北京,原籍河北省。

1948年加人年加人中国共产党,中国共产党,1949年开始做共青团的领导工作。

年开始做共青团的领导工作。

1953年年创作长篇小说创作长篇小说青春万岁青春万岁,1956年发表短篇小说年发表短篇小说组织组织部新来的年轻人部新来的年轻人,由此被错划为右派。

,由此被错划为右派。

1958年在北京郊年在北京郊区劳动,区劳动,1962年调北京师范学院中文系任教。

年调北京师范学院中文系任教。

1963年赴年赴新疆生活、工作十多年。

新疆生活、工作十多年。

1979年调北京作协工作,后任年调北京作协工作,后任人民文学人民文学主编、中国作协副主席、文化部长等职。

主编、中国作协副主席、文化部长等职。

王蒙是中国新时期文坛创作最丰硕、也最有活力的作家王蒙是中国新时期文坛创作最丰硕、也最有活力的作家之一,他有多篇小说和报告文学获奖,作品被译成英、俄、之一,他有多篇小说和报告文学获奖,作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。

其作品反映了中国人民在前进道日等多种文字在国外出版。

其作品反映了中国人民在前进道路上的坎坷历程,作品中他清醒、冷峻而乐观向上,激情充路上的坎坷历程,作品中他清醒、冷峻而乐观向上,激情充沛,并在创作中进行不断的创新。

沛,并在创作中进行不断的创新。

春之声春之声是他在艺术是他在艺术上创新的一篇优秀作品。

上创新的一篇优秀作品。

作者简介作者简介作品作品:

长篇小说长篇小说活动变人形活动变人形、暗杀暗杀、季节三部曲季节三部曲(恋爱的季节恋爱的季节、失态的季节失态的季节、踌躇的季节踌躇的季节)中篇小说中篇小说布礼布礼、蝴蝶蝴蝶、杂色杂色、相见时难相见时难、名医梁有志传奇名医梁有志传奇、在伊在伊犁犁系列小说系列小说小说集小说集冬雨冬雨、坚硬的稀粥坚硬的稀粥、加加拿大的月亮拿大的月亮诗集诗集旋转的秋千旋转的秋千作品集作品集王蒙小说报告文学选王蒙小说报告文学选、王蒙中王蒙中篇小说集篇小说集、王蒙选集王蒙选集、王蒙集王蒙集散文集散文集轻松与感伤轻松与感伤、一笑集一笑集文艺论集文艺论集当你拿起笔当你拿起笔、文学的诱文学的诱惑惑、风格散记风格散记、王蒙谈创作王蒙谈创作、王蒙、王蒙、王干对话录王干对话录专著专著红楼启示录红楼启示录自选集自选集琴弦与手指琴弦与手指以及卷本以及卷本王蒙王蒙文集文集等。

等。

其中有多篇小说和报告文学获奖。

作品被译成英、俄、其中有多篇小说和报告文学获奖。

作品被译成英、俄、日等多种文字在国外出版。

曾获得意大利蒙德罗文学奖,日等多种文字在国外出版。

曾获得意大利蒙德罗文学奖,日本创作学会和平与文化奖,是约旦作家协会名誉会员。

日本创作学会和平与文化奖,是约旦作家协会名誉会员。

字字词词:

涟漪涟漪铁砧铁砧戟戟高亢高亢针灸针灸蕨麻蕨麻钛钛铀铀偌大偌大狰狞狰狞醪糟醪糟贫瘠贫瘠立锥之地立锥之地鹌鹑鹌鹑采撷采撷荸荠荸荠揿揿请同学们思考一下,请同学们思考一下,春之声春之声向我们展示了怎样一个故事?

向我们展示了怎样一个故事?

出国考察归来的工程物理学家出国考察归来的工程物理学家岳之峰岳之峰在在春节回乡途中春节回乡途中,身处,身处闷罐车闷罐车厢厢,意识意识流动。

其所见、所闻、所思、流动。

其所见、所闻、所思、所感,反映了新旧交替时代色彩斑斓所感,反映了新旧交替时代色彩斑斓的社会生活,传达出的社会生活,传达出“春的旋律春的旋律”,表现了新时期新转机的主题。

表现了新时期新转机的主题。

小说小说春之声春之声是王蒙是王蒙借鉴借鉴“意识流意识流”创作手法的创作手法的代表作代表作,什么是什么是“意识流意识流”呢?

呢?

意识流意识流意识流是心理学家们使用的一个短语。

最意识流是心理学家们使用的一个短语。

最初由美国哲学家威廉初由美国哲学家威廉詹姆斯在詹姆斯在心理学原理心理学原理中提出,是中提出,是指人的意识活动持续流动的性质,指人的意识活动持续流动的性质,即把思想比作一股流水即把思想比作一股流水的概念。

并不是由一个的概念。

并不是由一个个分离的、孤立的部分组成,而是一条连续不个分离的、孤立的部分组成,而是一条连续不断的、包含各种复杂的感觉和思想流断的、包含各种复杂的感觉和思想流。

小说中的意识流,就是以人物的意小说中的意识流,就是以人物的意识活动为结构中心,围绕人物表面看来似识活动为结构中心,围绕人物表面看来似乎是随机产生且逻辑松散的意识中心,将乎是随机产生且逻辑松散的意识中心,将人物的观察、回忆、联想的全部场景与人人物的观察、回忆、联想的全部场景与人物的感觉、思想、情绪、愿望等交织叠合物的感觉、思想、情绪、愿望等交织叠合在一起加以展示,以在一起加以展示,以原样原样准确地描摹人准确地描摹人物的意识流动过程。

物的意识流动过程。

小说中的意识流小说中的意识流春之声春之声:

1、打破小说传统创作模式。

、打破小说传统创作模式。

2、对西方、对西方“意识流意识流”的借鉴和运用。

的借鉴和运用。

春之声春之声是我国比较成功地借鉴意识流手法创作的小是我国比较成功地借鉴意识流手法创作的小说,它以其实绩,打破了以人物、情节、环境为主要要素说,它以其实绩,打破了以人物、情节、环境为主要要素的传统小说创作模式,不重塑造人物性格,不重故事情节的传统小说创作模式,不重塑造人物性格,不重故事情节叙述,不按正常时空顺序。

叙述,不按正常时空顺序。

在当代文学史上,是开先河的在当代文学史上,是开先河的作品。

作品。

他借鉴了西方的他借鉴了西方的“意识流意识流”手法,但又不是西方纯手法,但又不是西方纯粹的粹的“意识流意识流”。

王蒙对西方。

王蒙对西方“意识流意识流”的借鉴、运用,的借鉴、运用,只是基于方法、技巧层面上的接受,是为着内容表现的需只是基于方法、技巧层面上的接受,是为着内容表现的需要服务,没有将它用来指导自己的创作。

因为很明显,现要服务,没有将它用来指导自己的创作。

因为很明显,现代西方的代西方的“意识流意识流”是一种非理性主义的小说创作方法,是一种非理性主义的小说创作方法,以无中心、无主题、无意义为特色,而王蒙的创作,则是以无中心、无主题、无意义为特色,而王蒙的创作,则是在明确的思想指导下的艺术创造过程,表现既定的主题和在明确的思想指导下的艺术创造过程,表现既定的主题和特定的思想意义。

特定的思想意义。

小说采用的小说采用的“放射性放射性”结构有一个端点,结构有一个端点,就是坐在闷罐车厢这一特殊环境中主人公的心灵世界。

小就是坐在闷罐车厢这一特殊环境中主人公的心灵世界。

小说主要写时空切换中,外界世界作用于主人公内心所引起说主要写时空切换中,外界世界作用于主人公内心所引起的联想和心理状态,并以此来表现主题。

的联想和心理状态,并以此来表现主题。

研究者与作者的共识研究者与作者的共识Y研究者们研究者们都认为,这种写法开垦了人的内心世界都认为,这种写法开垦了人的内心世界这个大有可为的认知领域,促使小说叙述形式由这个大有可为的认知领域,促使小说叙述形式由单一性向多元化推进。

王蒙自己也总结到:

单一性向多元化推进。

王蒙自己也总结到:

“我我打破常规,通过主人公的联想,突破时间和空间打破常规,通过主人公的联想,突破时间和空间的限制,把笔触引向过去和现在,外国和中国,的限制,把笔触引向过去和现在,外国和中国,城市和乡村。

满天开花,放射性线条,一方面是城市和乡村。

满天开花,放射性线条,一方面是尽情联想,闪电般的变化,互相切人,无边无际;尽情联想,闪电般的变化,互相切人,无边无际;一方面,却是万变不离其宗,放出去都能收回来,一方面,却是万变不离其宗,放出去都能收回来,所有的射线都有一个共同的端点,那就是坐在所有的射线都有一个共同的端点,那就是坐在1980年春节前夕的闷罐子车里我们的主人公的心年春节前夕的闷罐子车里我们的主人公的心灵。

灵。

”(关于关于(春之声)(春之声)的通信的通信)主人公的主人公的心理结构线索即是小说的结构线索,这是研究者心理结构线索即是小说的结构线索,这是研究者与作者的共识。

与作者的共识。

小说主要写时空切换中,外界世界作用于主人公小说主要写时空切换中,外界世界作用于主人公内心所引起的联想和心理状态,采撷特定时段的人内心所引起的联想和心理状态,采撷特定时段的人文景观文景观,语言结构独特语言结构独特,意象鲜明意象鲜明,反映主人公为祖国反映主人公为祖国命运忧喜悲欢命运忧喜悲欢,渴望祖国人民走进温暖春天的美好愿渴望祖国人民走进温暖春天的美好愿望。

小说开始望。

小说开始,“咣咣”车厢门关上车厢门关上,主人公进入主人公进入闷罐子闷罐子车车这个特定环境这个特定环境,开始了他的感受、联想和回忆。

开始了他的感受、联想和回忆。

“咣咣”车厢门打开车厢门打开,到站了到站了,上下乘客上下乘客,引进新的人物引进新的人物,引引发新的事件发新的事件,主人公的心理活动又因此展开。

车厢门主人公的心理活动又因此展开。

车厢门开了又关开了又关,关了又开关了又开,直到主人公到站直到主人公到站,小说结束。

小说结束。

“咣咣”语义的延伸和相互关联语义的延伸和相互关联,系连了一个完整事件的系连了一个完整事件的始终始终,也构拟了清晰可感的时间序列。

也构拟了清晰可感的时间序列。

把把握握文文章章的的结结构构和和主主题题岳之峰所见、所闻、所思、所感,反映了新旧交岳之峰所见、所闻、所思、所感,反映了新旧交替时代色彩斑斓的社会生活,传达出替时代色彩斑斓的社会生活,传达出“春的旋律春的旋律”,表现了新时期新转机的,表现了新时期新转机的主题主题。

岳之峰岳之峰闷罐子车闷罐子车(现在)(现在)过去:

对家的思念过去:

对家的思念大空间大空间未来:

期盼、憧憬未来:

期盼、憧憬对落后忧虑对落后忧虑和对祖国繁和对祖国繁荣的渴望荣的渴望社会生活社会生活的新转机的新转机车车上上见见闻闻感感慨慨古古今今多多元元对对比比以以春之声春之声的第一、二段为例理解的第一、二段为例理解“自由自由联想联想”的运用:

的运用:

车身颠抖车身颠抖人们摇晃人们摇晃童年的摇篮童年的摇篮童年的生活童年的生活故乡和故乡的父母故乡和故乡的父母火车的噪音火车的噪音冰雹冰雹打铁的声音打铁的声音歌曲乐音歌曲乐音泉水叮咚响泉水叮咚响广州风铃的清音广州风铃的清音美国的抽象派音乐美国的抽象派音乐杨子荣的咏叹调杨子荣的咏叹调京剧锣鼓的噪音京剧锣鼓的噪音向往的生活向往的生活文章第四段写到斯图加特的奔驰汽车文章第四段写到斯图加特的奔驰汽车工厂和西门子公司有什么作用工厂和西门子公司有什么作用?

难点分析难点分析中德差别。

中德差别。

对中国现状的不满对中国现状的不满,但又充满信心与期待。

但又充满信心与期待。

阅读文章第十五段:

阅读文章第十五段:

请问:

作者批评什么,赞美什么?

请问:

作者批评什么,赞美什么?

批评指手画脚总批评别人的人批评指手画脚总批评别人的人赞美忍辱负重埋头苦干的人。

赞美忍辱负重埋头苦干的人。

作者写到闷罐子车里的三洋牌录作者写到闷罐子车里的三洋牌录音机有何作用?

音机有何作用?

它是在沉寂封闭中产生的新它是在沉寂封闭中产生的新兴事物。

兴事物。

说明人们生活开始改变了说明人们生活开始改变了小说的结尾处,作者用象征的手法小说的结尾处,作者用象征的手法描写了破烂的闷罐子车和崭新的火描写了破烂的闷罐子车和崭新的火车头,在这里有什么意义呢?

车头,在这里有什么意义呢?

破烂的闷罐子车是落后生破烂的闷罐子车是落后生活的象征,而崭新的火车头则活的象征,而崭新的火车头则代表着未来生活的希望。

代表着未来生活的希望。

火车上的歌曲火车上的歌曲春之声春之声是一个巧是一个巧合还是必然,那么在这里又有什么合还是必然,那么在这里又有什么含义呢?

含义呢?

火车上的歌曲火车上的歌曲春之声春之声用在这里是作者有意安排的,用在这里是作者有意安排的,它比喻祖国的春天,表达了作它比喻祖国的春天,表达了作者对祖国未来的无限希望和憧者对祖国未来的无限希望和憧憬!

憬!

奥奥地地利利著著名名音音乐乐家家约约翰翰斯斯特特劳劳斯斯不不朽朽的的名名作作。

它它充充满满活活力力,处处处处散散发发着着青青春春的的气气息息。

其其节节奏奏自自由由、充充满满变变化化,旋旋律律生生动动而而连连贯贯,具具有有较较强强

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