机械加工技术教学模式2.docx

机械加工技术教学模式2.docx

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机械加工技术教学模式2

机械加工技术专业

教学模式表

一准备单

课程名称

学习领域

授课时间

备课人

授课人

总课时

授课地点

授课方式

授课班级

审批签字

班级人数

教室准备

设备

准备

学

材准备

学生准备

安全确认

程序确认

6S

管理

环境氛围准备

二任务单

学习情境

（课题内容）

学时

考核

布置任务

任

务

描

述

图纸、技术要求、工作要求等

学

习

目

标

知识、技能、情感目标：

学时

安排

任务

资讯

计划

决策

实施

检查

评价

反馈

总结

提

供

资

料

实物、图纸、教材、网络、图书、手册、相关信息

对

学

生

的

要

求

完成具体任务、过程要求、质量要求等

三咨询单

学习情境

所需学时

考核

资讯方式

查阅书籍、观察实物、利用多媒体资源学习、讨论、头脑风暴等

资

讯

问

题

工作过程的方法、技能等

资讯引导

回答咨询主要问题和集中问题

四信息单

学习情境

所需学时

考核

信息内容

根据咨询结果按完成任务步骤逐一书写

五计划单

学习情境

所需学时

考核

计划方式

由小组讨论制定完成本小组的实施操作计划

序号

实施步骤

使用资源

制

定

计

划

说

明

组号

组长签字

计

划

评

价

六决策单

学习情境

所需学时

考核

方案讨论

方

案

对

比

组号

安全

文明

工艺

操作

工、夹、量

刀具选用

环保

经济

团队

综合

5

5

30

20

10

5

5

5

1

2

3

4

5

6

方

案

评

价

评语：

方案确认

组长签字

教师签字

七材料工具清单

学习情境

所需学时

考核

设备

刀具

序号

名称

型号

数量

作用

1

2

3

4

5

毛坯材料

1

2

工、量具

1

2

3

4

5

6

7

8

设备领取

确认

领取情况：

发放人：

领取人：

材料领取

确认

领取情况：

发放人：

领取人：

工量具

领取确认

领取情况：

发放人：

领取人：

领取时间

返还时间

八实施单

学习情境

所需学时

考核

实施方式

由小组共同完成实施计划，每人填写此单

序号

实施步骤

使用资源

实施说明：

组号

组长签字

预计完成时间

教师签字

日期

九检查单

学习情境

所需学时

考核

序号

检查项目

检查内容

学生自检

教师检查

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

检查

评论

组号

完成人

组长签字

评语：

教师签字

十评价单

学习情境

所需学时

考核

评价类别

项目

子项目

个人评价50%

组内互评30%

教师评价20%

专业能力

（60﹪）

社会能力

（20﹪）

方法能力

（20﹪）

姓名

组号

总评

教师签字

日期

评价评语

十一教学反馈单

学习情境

所需学时

考核

调查时间

调查方式

序号

调查内容

是

否

理由陈述

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

你的意见对改进教学非常重要，请写出你的建议和意见：

十二学习总结

姓名

组号

考核

个人总结：

组长总结：

教师总结：