教科版思想品德课九年级中考复习最新资料.docx

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教科版思想品德课九年级中考复习最新资料

初三思想品德学科复习手册

亲爱的同学们:

为帮助同学们学考中有所提高,我们精心整理了九年级复习手册,主要包括:

“一句话知识点”、“重要考点”、“典型习题”三个板块。

我们衷心希望你:

一、认真、扎实掌握“一句话知识点”、“重要考点”,打好坚实基础。

二、掌握、运用好选择题的做题方法,提高选择题的正确率。

“一审:

找准题干关键词,并明确选正确的、还是选错误的

二排:

认真审选项,排错误选项、排不符合题意的无关选项

三选:

准确选择。

说明:

组合选择题适合用(排除法)”

三、掌握、运用好材料题解题步骤,提高分析、解决问题的能力

1、审题:

先读设问,找准关键词和题型,

转换设问和题型 :

是、为、怎

2、读材料,提取有效信息,与课本知识点结合,进行知识整合

3、组织答案,使用学科语言,规范、全面、分条目

同学们,让我们一起努力拼搏,老师愿做你们的坚强后盾。

我们坚信:

辛勤的付出,肯定会有收获!

复习范围

九年级第六课财富中的法与德项目1层次1合法致富

第九课共享阳光项目1政府的努力项目2社会的力量项目3我们的关爱

第十课聚焦两会项目1人民当家做主

第十一课神圣的一票项目1选票的分量

第十二课法律的尊严项目1依法治国项目2与法同行

第十三课我们的议案项目1体验人大代表

第十四课小平,您好项目1社会主义初级阶段项目2一个中心,两个基本点

第十五课“三个代表”项目1代表先进生产力的发展要求项目2代表先进文化的前进方向项目3代表最广大人民群众的根本利益;

第十六课可持续发展

第二十课世界舞台上的中国项目1中国的声音

第二十一课时间的足迹项目1成长纪事项目2一起走过的日子

 

姓名

班级

初三思想品德组全体教师

2013年12月

第二单元一句话知识点必须牢记

1、每个人要获得财富,首先必须做到(遵纪守法);还要受到(道德)的约束。

见利不能忘义。

第6课财富中的法与德P37—P42

下列考点必须牢记:

△6—1为什么要合法致富?

P37

答:

获得财富必须走合法的生财之道,一切经济活动都必须在法律的框架之中进行.

意义:

用法律规范自己的经济行为,才能使社会稳定、和谐,每个社会成员才能有平等地获得财富的机会,依法获得的财富才能受法律保护。

危害:

在经济活动中的违法行为会扰乱经济秩序,阻碍经济发展,损害国家、社会和他人的利益。

自己也必将受到法律的制裁。

△6—2怎样合法致富?

P37—38

答:

每个人要获得财富,首先必须做到遵纪守法;

获得财富还要受到道德的约束。

见利不能忘义。

(说明:

致富的启示:

6-1和6-2)

△6—3.为什么要依法纳税?

P39

答:

(依法纳税)是公民的基本义务。

国以税为本。

依法纳税,人人有责。

偷税漏税,损害国家和社会利益的,必将受到法律的制裁。

典型习题练一练:

1.2011年12月,央视《焦点访谈》播出《以假充真“有机菜”》,曝光了山东济南一些大超市高价售卖的有机蔬菜并非有机,农药、化肥仍在源头使用。

这一案例警示我们:

A.获得财富的途径有很多B.获得财富,必须走合法的生财之道

C.要富而思源,富而思进D.违背诚信一定会受到道德的谴责和国家法律的严惩

2.从“毒豆芽”到“毒燕窝”,从“地沟油”到“校车安全”,最近接连发生的公共事件,再次引起了我们对安全的担忧。

相关部门表示要彻查一系列事件,依法予以严惩。

这告诉我们:

①弄虚作假,必将受到法律的严惩②违法必究是依法治国的有力保障

③要合法致富,见利不能忘义④增强公德意识,承担社会责任

A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③

3.我国社会主义初级阶段的基本经济制度是,它是一项充满生机和活力的经济制度

A.以公有制为主体、多种所有制经济共同发展B.按劳分配为主体、多种分配方式并存

C.以公有制为主体、其他所有制经济为补充D.公有制经济、非公有制经济共同发展

4.2011年9月郭明义被评为“全国道德模范”。

他资助了180多名特困儿童,被称为“新时期的活雷锋”。

他的事迹教育人们要:

①关爱他人,助人为乐②富而思源、富而思进③心系社会,无私奉献④清正廉洁,坚持原则

A.①②B.②③C.③④D.①③

5.材料一:

2011年9月“染色馒头”案宣判。

盛禄公司违反国家关于食品安全法的禁止性规定,生产、销售添加”柠檬黄”的玉米馒头,被告人叶维禄已构成生产、销售伪劣产品罪,被判处有期徒刑九年。

(1)材料一“染色馒头”案给人们致富的警示(9分)

△6—1P37

第三、四单元一句话知识点必须牢记

1、(人民代表大会制度)是我国的根本政治制度。

(人民代表大会)是权力机关;

(全国人民代表大会)是最高权力机关。

中华人民共和国一切权力属于(人民)。

但不可能人人直接参与管理国家事务,人民可以参政议政。

2、(依法治国)是党领导人民治理国家的基本方略。

3、依法治国的基本要求是(有法可依、有法必依、执法必严、违法必究)。

(有法可依)是依法治国的前提。

(有法必依)是依法治国的中心环节;

(违法必究)是依法治国的有力保障。

它们之间是相互联系的。

5、(尊重法律,追求公正),应该成为我们的基本素养。

我们要(正确行使权利,自觉履行义务)

6、公民行使监督权途径:

(向人大代表反映情况)、(给主管部门写信、打电话)、(通过新闻媒体公开发表自己的看法)等

第9课共享阳光P60—P70(应专16第99)

下列考点必须牢记

△9—1.为什么要关爱弱势群体?

p60

答:

①关心、帮助弱势群体既是政府的职责,也是全社会的责任;②只有大家一起来关心弱势群体,才会形成良好的社会氛围,才能促进社会不断进步,不断走向公平与正义。

有利于社会的稳定、和谐③扶弱济困、乐善好施是中华民族的优良传统;④社会上处于弱势地位的人们特别需要大家的支持与尊重。

⑤保障弱势群体的基本生活,维护他们的基本权益,是社会和谐发展的重要内容。

⑥补充意义:

有利于落实“三个代表”的重要思想,代表最广大人民根本利益,;有利于落实“以人为本”的科学发展观;有利于构建和谐社会;

△9—2.我国政府关注弱势群体采取了哪些措施?

P60--63

答:

①重视社会保障体系的建设②扶贫开发③发展教育事业,促进教育公平。

④解决农民工问题。

⑤法律援助。

⑥帮助残疾人康复、入学和就业。

⑦对艾滋病患者实施救治和关怀政策。

△9—5、中学生怎样关爱弱势群体?

P69

答:

①中学生应从自己做起,学会尊重、学会关心、学会宽容、学会理解、学会帮助。

②积极宣传弱势群体的有关知识,树立关心帮助弱势群体的意识。

③积极同歧视虐待弱势群体的行为和思想作斗争。

△9—3、教育公平的意义?

P62

答:

(1)教育公平是社会公平的重要基础。

(2)使每个公民都能获得平等的发展机会,拥有创造美好人生的能力。

归纳列举近年来国家促进教育公平的措施:

实行免费义务教育、一免一补

归纳1、列举近年来国家解决民生问题的措施(或党代表广大人民群众根本利益的举措)

答:

取消农业税;免费义务教育;新型农村合作医疗;最低生活保障制度等。

归纳:

2、党和国家为什么重视民生问题?

(或关注民生表明了什么?

或关注民生的意义时改为:

有利于)

答:

①重视民生,落实“三个代表”重要思想,代表最广大人民群众的根本利益。

②落实“以人为本”科学发展观。

③维护社会公平正义④有利于实现共同富裕、全面建设小康社会和构建和谐社会。

⑤有利于形成良好的社会氛围,促进社会不断进步,不断走向公平与正义。

典型习题练一练:

1、2011年10月,中国第八届残疾人运动会在浙江举行,主题口号为“生命阳光,情满浙江”,寓意着每一个生命,无论健全还是残缺,都值得被尊重,举办全国残运会:

D

①体现了党和政府对残疾人的关怀和重视②表明只有残疾人才属于弱势群体

③说明弱势群体需要全社会的尊重与支持④有利于实现残疾人平等参与社会生活

A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④

2、《济南市中长期教育改革和发展规划纲要(2011-2020)》指出:

要建立健全义务教育均衡发展机制,缩小学校之间办学水平差距,统一城乡生均教育经费。

其目的:

A

A.促进教育公平B.提高教学质量C.实施优质教育D.实现教育现代化

3.【瞩目我市发展,关注努力方向】

九年级2班同学给大家播报了《2011年济南市政府工作报告》中的一段内容:

“十一五”期间,我市市级财政投入151亿元,连续3年完成为民办实事33件;努力解决外来务工子女入学难问题,对农村困难学生和涉农专业学生实行免学费政策;实施农村扶贫开发项目210个,……

(1)请你总结:

上述内容说明什么?

上述举措有什么重要意义?

关爱弱势群体②只有大家一起来关心弱势群体,才会形成良好的社会氛围,才能促进社会不断进步,不断走向公平与正义。

有利于社会的稳定、和谐

《报告》指出,要继续改善民生,把保障和改善民生作为根本出发点和落脚点,加快推进公共服务均等化。

(2)请你分析:

改善民生的最根本途径是什么?

为什么?

以经济建设为中心,见十四课内容

措施(各选2个或9-2P60)

①在经济生活中:

取消农业税、扶贫开发等

②政治生活中:

法律援助、依法治国

③文化生活中:

免费义务教育、两免一补等

④社会生活中:

建立社会保障制度,下岗工人再就业工程、医疗保险等制度

表明

(1)若分值1分,则答:

国家努力实现社会公平。

(2)若分值较多且只有一种措施,则要多角度组织答案。

如:

国家实行免费义务教育表明了什么?

(4分)

①国家努力实现教育公平.②我国重视教育的发展,实施科教兴国、自主创新和人才强国战略。

③落实三个代表的重要思想,代表中国最广大人民的根本利益,落实以人为本的科学发展观。

④努力构建社会主义和谐社会。

⑤我国综合国力在不断提高

典型习题练一练:

1、2011年12月济南市设立农民工工资应急专项资金。

拖欠农民工工资案一经核实,立即动用专项资金优先偿还并依法追究企业责任。

这一举措表明

A.我市将保障农民工工资作为首要任务

B.农民工是弱势群体的主体,需要特殊保障

C.我市努力促进公平正义,维护社会和谐

D.处于弱势地位的人们,更需要大家的支持与尊重

2、2011年10月,南山集团员工刁娜,为保护被撞伤的青年女子的生命安全,导致右小腿粉碎性骨折。

她被授予“烟台市三八红旗手”等荣誉称号。

这一事例告诉人们

要有社会责任感、做人做事要符合正义标准

遇到他人身处危难我们要敢于伸出援助之手

有正义感的人应该得到全社会的赞扬和支持

非正义行为会遭到道德的谴责和法律的制裁

A.

B.

C.

D.

温家宝总理说:

“公平正义比太阳还要有光辉。

”据此回答3-4题

3、温总理的这句感言,在广大民众心中引起了强烈共鸣。

关于“公平正义”说法,正确的是:

B

A.公平正义使人的一切期望都得到满足B.有公平正义,社会才能为人的发展提供平等权利和机会

C.公平正义是党和国家的生命线,是实现科学发展的政治

保证D.有利于彻底消除违法犯罪

4、右边的漫画“保护伞”表明的是:

①我国正在着力构建公平正义的制度以保障社会公平

②要理智面对社会生活中的不公平

③我国政府十分重视民生问题

④这些措施只是保护社会弱势群体

A.①②B.②③C.①③D.③④

5、期盼正义、维护正义是所有善良人的心声。

下列与正义行为相违背的是:

C

A.小玲买到盗版书,及时向有关部门举报B.看见亲戚醉酒驾车,小林及时拨打“110”

C.因日本的核泄漏引发的食品安全问题,个别商家借机哄抬盐价

D.发现游客在千佛山风景区乱扔垃圾,小丁立即上前制止

6、2009年,济南市历城区政府围绕学有所教、病有所医,投资5000余万,实施阳光民生工程,共救助困难群众14.8万人次。

实施阳光民生救助工程

①坚持以人为本,注重保障改善民生②体现公平正义,促进社会和谐发展

③消除收入差距,实现居民同等富裕④帮助弱势群体,认真履行政府职责

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

7、【感党恩 知国策】90年功昭日月。

诞生于民族危亡之际的中国共产党,一代代领导人带领勤劳勇敢、自强不息的中国人民取得了一个又一个胜利,令国人骄傲,让世界动容……

【身边的温暖】

(1)在你的亲戚、家人及你自身,你看到了或感受到了党的政策带来的哪些温暖?

(至少三个方面)(6分)

①在经济生活中:

取消农业税、扶贫开发等

②政治生活中:

法律援助、依法治国

③文化生活中:

免费义务教育、两免一补等

④社会生活中:

建立社会保障制度,下岗工人再就业工程、医疗保险等制度

【身边的决策】温总理在十一届人大三次会议报告中指出,改善民生是经济发展的根本目的。

我们所做的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。

(2)为了“让人民生活得更加幸福、更有尊严”,国家制定了哪些制度加以保证实现?

试从政治、经济、文化、社会等方面各举一例说明(4分)

①在经济生活中:

取消农业税、扶贫开发等

②政治生活中:

法律援助、依法治国

③文化生活中:

免费义务教育、两免一补等

④社会生活中:

建立社会保障制度,下岗工人再就业工程、医疗保险等制度

(3)解决一系列民生问题的最根本途径是什么?

为什么?

(6分)

以经济建设为中心,见十四课内容

8、材料一:

“幸福”成为两会热词,提升居民幸福指数,让百姓共享发展成果。

材料二:

2010年,蒜你狠、豆你玩、苹什么、油他去……居民消费价格上涨成为百姓关注的热点。

国务院出台措施调控物价,各地政府纷纷采取举措。

实施“菜篮子,米袋子”;2011年,提高个税起征点。

材料三:

让公平教育的阳光温暖每一个孩子。

”2010年温家宝赴四川考察艾滋病防治。

2011年12月1日公布:

中国农村扶贫开发纲要(2011-2020年)

(1)你还能列举出近几年国家为解决民生所采取的措施吗?

(2分)

①在经济生活中:

取消农业税、扶贫开发等

②政治生活中:

法律援助、依法治国

③文化生活中:

免费义务教育、两免一补等

④社会生活中:

建立社会保障制度,下岗工人再就业工程、医疗保险等制度

(2)上述举措说明了什么?

(4分)

政府关注民生,关爱弱势群体,维护社会公平正义

(3)材料共同说明国家特别关注哪个方面的问题?

为什么?

第10课聚焦两会—人民当家做主;第13课一体验人大代表(应专11第60)

下列考点必须牢记:

△10—1、我国人民怎样行使当家作主的权力?

P72(或为什么说人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本政治制度?

答:

①人民通过民主选举选出自己的代表,组成人民代表大会,集中行使国家权力。

②人民代表大会产生行政、审判、检察等机关,分别行使管理国家、维护社会秩序等各项权力。

③行政、审判和检察机关都对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。

④(人民代表大会制度)是实现人民当家作主的根本政治制度。

★要进一步明确:

①宪法规定:

中华人民共和国一切权力属于人民。

但不可能人人直接参与管理国家事务,人民可以参政议政。

具体途径,如行使监督权(批评建议权)。

②全国人民代表大会是最高权力机关。

具有最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。

△10—2P73区分:

△①人民代表大会制度————根本政治制度

②人民代表大会——————权力机关

③全国人民代表大会————最高权力机关

△13-1P91人大代表与人民的关系是怎样的?

(或人大代表的性质)?

(1)他们是国家权力的直接行使者,人民权力的受托者和人民意志的表达者。

(2)人大代表来自人民,代表人民行使当家作主的权力,是人民利益和意志的忠实代表

典型习题练一练:

1、2010年3月,十一届全国人大三次会议在北京举行。

近3000名人大代表认真审议并批准了政府工作报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告材料表明:

①人民代表大会是我国的根本政治制度②我国的一切权力属于人大代表

③在我国,人民代表大会集中行使国家权力④行政、审判和检察机关对人民代表大会负责,受其监督

A.②③B.①④C.③④D.①②

2、我国的最高权力机关是:

BA.人民代表大会B.全国人民代表大会C.国务院D.人民代表大会制度

3、1949年10月1日,中华人民共和国成立,人民当家做了主人。

为保证人民有效行使自己的权力,我国实行,它是实现人民当家做主的根本政治制度。

A.基层民主制度B.政治协商制度C.人民代表大会制度D.共产党领导的多党合作制度

4、2011年12月,进行地方各级人大代表换届选举,各级人大代表:

①代表人民行使当家作主的权利②是人民利益和意志的忠实代表

③始终在各级国家权力机关工作④根植于人民群众中

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

5、2011年12月开始,我国县乡级人民大表进行换届选举,这是2010年选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。

下列理解正确的是:

A.人民代表大会是我国的根本政治制度B.依法有序地参与选举,是人民行使当家做主权力的重要方式C.“同票同权”表明农村居民从此成为国家主人D.我国一切权力属于人民,人民都能参加人大代表选举

6、“实行城乡按相同人口比例选举代表,保障公民都享有平等的选举权”是选举法修订的亮点之一。

这:

①表明法律面前人人平等②有利于进一步发扬民主,更好地实现人民当家作主

③体现了公平的原则④说明在我国公民享有法律赋予的权利,可以不履行义务

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

九年级第11课项目1选票的分量P77-79一、下列考点必须牢记:

▲11-1拥有选举权和被选举权的条件?

P77

(选举权和被选举权)是我们最基本的政治权利、

①中国公民②年满十八周岁③未被剥夺政治权利

▲11-2为什么要珍视民主权利,投出自己庄严的一票?

P77-78

①(选举权和被选举权)是我们最基本的政治权利、(依法有序地参与选举),是人民行使当家作主权利的最重要方式,是公民参与政治生活的最重要途径。

②选票虽小,但它能使人民的愿望得到充分表达,人民的呼声和要求得到有效传递。

③投出自己庄严一票,既是对来之不易的政治权利的珍视,也是为社会主义民主政治建设做贡献。

④随着经济的发展和社会的进步,我国人民将享有更多的民主权利,选票的分量也将越来越重。

▲11-3怎样珍视民主权利,投出自己庄严的一票?

P77-78

①珍视民主权利,投出自己庄严的一票。

②选出能够替人民说实话、办实事的当家人。

③谁能代表人民的利益,为人民说话和办事,我们就选谁。

选出自己最满意的代表,是每个选民的愿望。

二、典型习题

1、2011年12月开始,我国县乡级人民大表进行换届选举,这是2010年选举法修改后首次实行城乡按相同人口比例选举人大代表。

下列理解正确的是:

A、人民代表大会是我国根本政治制度B、依法有序参与选举,是人民行使当家做主权力重要方式

C、同票同权表明农民从此成为国家主人D、我国一切权力属于人民,人民都能参加人大代表选举

2.、2012年3月,十一届全国人大五次会议,近3000名代表认真审议批准了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告。

这表明:

①全国人大代表对国家、人民负责②国务院、最高人民法院、检察院对全国人大负责,受它监督

③全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关④政府、法院、检察院是国家权力机关

A、①②③B、①④C、②④D、②③④

3、“城乡按相同人口比例选举代表,保障公民都享有平等选举权”是选举法修订的亮点之一。

这:

①表明法律面前人人平等②有利于进一步发扬民主,更好地实现人民当家作主

③体现了公平的原则④说明在我国公民享有法律赋予的权利,可以不履行义务

A.②③④B.①②④C.①③④D.①②③

4、下面是某村村委会投票前的某些村民的对话,你认为正确的是:

①张老汉:

随便投一票就行了,没人会在意的②李大妈:

一张选票有什么用,还不如给10元钱③赵亮:

那样做不对,我们要珍视来之不易的政治权利④李美:

应选为村民说实话、办实事的人

A.②③B.①②C.①④D.③④

5、我国公民的基本政治权利:

A、知情权和监督权B、受教育权C、生命健康权D、选举权和被选举权

第十二课法律的尊严P83—90(应专9第48-49)

一、下列考点必须牢记

△12—2.为什么要依法治国?

(或依法治国的意义、作用)P83—84

答:

①(依法治国),是党领导人民治理国家的基本方略。

②依法治国是国家长治久安的重要保证。

③我们的生活离不开法律国家的治理也离不开法律。

④维护国家的长治久安,最有效、最靠得住的办法是(实行法治)。

△12—3依法治国的基本要求、各自地位、相互关系各是什么?

P84—86

1、P84基本要求:

依法治国的基本要求是:

(有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

2、P84地位:

①(有法可依)是依法治国的前提;②(有法必依)是依法治国的中心环节;

③执法必严是重要条件④(违法必究)是依法治国的有力保障。

3、P86相互关系有法可依、有法必依、执法必严、违法必究作为依法治国的基本要求,它们之间是相互联系的。

只有实现了这四个方面的统一,社会主义法制的作用才能充分发挥,国家的长治久安才有可靠保证。

△12—4.怎样做到与法同行?

(如何做一名现代法治社会的合格公民?

)P87-90

①尊重法律,追求公正②正确行使权利,自觉履行义务。

③行使自己享有的监督权利。

△12—5、怎样理解权利和义务的关系?

P88

①关系:

在我国,公民权利与义务是统一的。

公民既享有法律赋予的权利,又要履行法律规定的义务。

没有无义务的权利,也没有无权利的义务。

②意义:

权利与义务的统一,是促进社会和谐的基本保障。

③怎样:

我们要正确行使权利,自觉履行义务。

12—6.公民行使监督权的途径:

①向人大代表反映情况,由人大代表向人大提交议案。

②给主管部门及负责人写信,拨打联系电话,或当面反映情况。

③通过新闻媒体公开发表自己的意见。

典型习题练一练:

1、原重庆市司法局局长文强,因犯受贿罪,包庇、纵容黑社会性质组织罪,被人民法院依法判处死刑,剥夺政治权利终身,并处没收个人全部财产。

对文强案的审判表明:

①违法必究是依法治国的中心环节②法律靠国家强制力保证实施

③在我国违法必究,执法必严④在我国执法犯法,罪加一等

A.①②③B.②③C.①②④D.①④

2、2009年,《食品安全法》草案在向全社会征集意见基础上反复修改,十一届全国人大常委会第七次会议审议后高票通过。

该法突出强调“全程监督管理”,确保食品安全。

这表明

①国家的一切权力属于人民代表大会②我国人民直接行使管理国家的权力

③依法治国是我国的基本方略④我国法律反映人民的意志和利益

A.①②B.②③C.①④D.③④

3、建设社会主义法治国家,实施依法治国方略的基本要求是:

A.坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究B.学法、懂法、守法、用法、护法

C.依法行使权利,自觉履行义务D.尊重法律,追求公正,参政议政

4.

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