双赢教育讲师第二期培训.ppt

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做有效能的教育第三篇方法亲子关系3.1亲子关系原理分析3.2破解幸福家庭密码3.3诫子蒙训课程解读做有效能的教育什么是亲子关系即父母子女关系。

在法律上是指父母和子女之间的权利、义务关系。

父母和子女是血缘最近的直系血亲，为家庭关系的重要组成部分。

婴幼儿时期的亲子关系对孩子性格的形成，品质的培养，意志的磨练，与人交往模式的建立，都起到了决定性的作用。

一个人的基本态度、行为模式、人格结构，在婴儿时期就已奠定基础，再经其后的儿童期、青年期等身心发展的重要阶段，逐渐形成个人的独特人格。

亲子关系直接影响子女的生理健康、态度行为、价值观念及未来成就。

3.1亲子关系原理分析做有效能的教育亲子关系的三大影响1、对语言发展之影响（更多收益于母亲）2、对人格形成之影响（家庭不和协容易造成幼儿口吃、紧张、易怒，长大后有神经官能症和少年犯罪。

）3、对人际关系之影响（良好亲子关系中感受到被爱、被需要、被欣赏、被接受，奠定了孩子与他人之间良好的适应基础，家庭冷淡、无爱的孩子长大后不易相信别人，不善建立良好的人际关系。

）做有效能的教育一个孩子难，家长更难的时代交集有多少？

孩子的时间1.学习能力下降2.情绪管理很差3.社交技能更差1.更需卖力工作2.工作时间更长3.社会压力更大大人的时间做有效能的教育原爱的三种表达方式父母与孩子之间的爱称为“原爱”，它包括父母对孩子的爱和孩子对父母的爱，是生命传承中特有的爱；原爱是每个人人生里的第一份关系，因为生命就是来自于父母。

所以，孩子与父母之间的爱是高于一切的，也是最紧密的。

原爱的三种表达方式：

一、自私的爱。

（父母）一、自私的爱。

（父母）二、愚蠢的爱。

（孩子）二、愚蠢的爱。

（孩子）三、智慧的爱。

（双赢）三、智慧的爱。

（双赢）221做有效能的教育亲子关系的基本类型亲子关系的基本类型民主型放任型权威型溺爱型做有效能的教育民主型亲子关系决策的方式：

与子女分享、共同讨论达成共识。

教育的方法：

引导式。

通过对话、沟通，引导子女走向正确，根据客观事实进行多方向启发，错误有惩罚。

亲子间关系：

非常密切，如同伙伴。

子女的态度：

多为合作、主动、负责。

家庭的气氛：

比较温暖。

做有效能的教育权威型亲子关系决策的方式：

父母独享，不允许子女有意见，根据父母主观好恶“例行公事”。

教育的方法：

以命令强迫的方式要子女接受。

亲子间关系：

疏远。

子女的态度：

被动消极服从，或者是强烈的叛逆和反抗。

家庭的气氛：

紧张。

做有效能的教育放任型亲子关系决策的方式：

父母放弃决策权，让子女自行决定自己的事。

教育的方式：

基本上不主动教导子女。

亲子间关系：

疏远。

子女的态度：

我行我素。

家庭的气氛：

无中心思想的氛围。

做有效能的教育也称直升机型。

他们始终盘旋在子女上空。

通常这种类型会和以上的类型进行组合。

这种盘旋，造就了有史以来最长的“脐带”。

子女成人后，他们依旧盘旋。

全天候服务子女（经纪人）。

习惯用钱解决问题（银行家）。

高效解决麻烦后飘然远去（骑士）。

像保护客户一样保护子女（保镖）。

为让子女出息，不择手段（黑鹰）。

溺爱型亲子关系做有效能的教育用具有吸引力的事物换取孩子停止某种情绪。

喋喋不休地给孩子教条文字的训导，不理会孩子的情绪表现。

对孩子的情绪表现感到不满，加以责骂或者恐吓。

接受孩子的情绪表现，但没有积极的引导，任由他自己处理。

交换型以换为止惩罚型表示不满说教型喋喋不休冷漠型不够积极四种错误类型的家长做有效能的教育缺乏正确的认识缺乏合适的策略亲子关系不良的根本原因本质是无知无能的表现！

做有效能的教育幸福家庭3.2破解家庭幸福密码做有效能的教育家庭现状，值得反思夫妻关系不睦，亲子关系不良问题孩子很多，问题家庭不少家长越来越用心教育孩子，可是问题越来越多家长力不从心，可又无助无奈无法孩子越来越感受不到家长的爱，觉得父母苛刻，无所适从，走向对抗是被逼的家长喟叹：

“我怎么就养育了这样不省心的孩子”孩子迷茫：

“我怎么就托生到这样不舒服的家庭”做有效能的教育小调查您您，吗？

吗？

您，幸福吗？

做有效能的教育饱含着对现在的满足什么是幸福？

充满着对未来的希望幸福幸福感时间=X做有效能的教育幸福的家庭有目标，即使有困难也不后退有理解，即使有分歧也可融合有智慧，即使出问题也不畏惧有情趣，即使再等待也不乏味幸福家庭幸福家庭和谐、温暖、快乐、积极、阳光做有效能的教育研究家庭的幸福从国家开始做有效能的教育幸福的国家五月花号公约是美国历史上第一份政治性契约。

“这个社会的每个个体都一致认可这个团体，制定契约，并最终发展成为一个国家。

”哲学家们认为，这是政府合法存在的惟一来源。

在整个人类文明史上，它的意义几乎可以与英国的大宪章、美国的独立宣言、法国的人权宣言等文献相媲美。

美国几百年的根基就建立在这短短的几百字之上，信仰，自愿，自治，法律，法规这些关键词几乎涵盖了美国立国的基本原则。

今天美国总统宣誓就职时依然是手按圣经，向全体公民保证遵从和信守宪法与法律。

日本妈妈的十大家训1.见到人先打招呼，受到别人任何恩惠和帮助必须口头或者书面表示感谢，做了给别人添麻烦的事情一定要当场道歉。

2.公共场合（除了可放开玩儿的地方以外）说话音量控制在不让第三个人听到。

3.不愿意告诉爸爸的事情，你可以只告诉妈妈；不愿意告诉妈妈的事情，你可以只告诉爸爸。

但是不能对两者都不说。

4.不许撒谎骗人，否则你会失去朋友家人最宝贵的信任，让你后悔一生。

5.如果不能避免打架，不许用工具和牙，也不许戳眼睛，除此以外可以狠狠的打，而妈妈则希望你能打赢。

做有效能的教育6.掉在地上的硬币可以捡起来拿回家积攒起来，但是钱包却不能据为己有。

7.别人真诚款待你，如果不喜欢的话可以说“我吃饱了”，但绝不能说“很难吃”。

8.任何食物和东西都是有生命的，绝对不能想吃就吃，想扔就扔。

9.和名字、长相各不相同一样，每个人都是不同的，用不着和别人比较。

10.当你感觉到危险和有必要的时候，你听说过的任何规矩都不用遵守，因为你的生命比什么都重要。

日本妈妈的十大家训做有效能的教育从幸福国家的特征再看家庭的幸福做有效能的教育信仰信仰家家规梦想梦想保持稳定，避免混乱对立发展方向，克服困难决心国家法制法制做有效能的教育中国传统的家庭文化契约范本做有效能的教育2、幸福的智慧模型Who:

父母孩子Where:

家庭When:

0-18岁Why:

目标信仰what:

内容howmuch:

评价How:

制度契约做有效能的教育建立家规激发梦想沟通和谐共同成长幸福家庭的智慧密码做有效能的教育美国爱德华家族8代13位大学校长100多位大学教授80多位文学家60多位医生20多位议员1位当过大使兴旺发达的家族爱德华博学多才的哲学家美国朱克家族8代300多位乞丐或者流浪汉400多人因酗酒死亡或致残60多人犯过欺骗或盗窃罪7人被判死刑道德败坏的家族朱克玩世不恭的酒鬼家规的力量做有效能的教育望子成龙重视家庭教育家有家规讲究家庭秩序家谱族谱家庭观念传承价值观念家和万事兴孟母三迁孔融让梨岳母刺字曾子杀猪子不教父之过颜氏家训朱子家训三字经弟子规女儿经增广贤文百家姓寻租问根姓名与辈分姓氏源流家训家谱四世同堂儿孙绕膝富过三代父慈子孝夫唱妇随兄友弟恭中国文化家规传承家庭节日独具文化特色春节清明七夕中秋端午重阳团圆祭祖敬老做有效能的教育人幸福家庭源自好的幸福家庭源自好的幸福家庭源自好的做有效能的教育开启幸福家庭的智慧密码每个家庭都应该建立家规诫子蒙训做有效能的教育诫子蒙训口如百病，为事知避；餐前净手，操行守仪；尊待师长，出言晓忌；善纳诸缘，倚于节礼；阅书健体，积日得习；勤俭自立，莫贪便宜；意发即谋，见贤思齐；遇挫择醒，多哭无益；学玩遵序，规范有毕；温故而智，不弃误疑；厉精图新，拒窃耻袭；问过知改，认罚成契。

作者：

赵雨淋做有效能的教育口入百病，为事知避诫子蒙训之一做有效能的教育要点：

病从口入生理安全心理安全行为安全吃多了，吃胖了，长大了找对象都是麻烦；助长了孩子的贪懒；消减了孩子的福报。

给孩子吃穿太好，用太好，太宠溺，看起来是爱，实际上是害。

亚健康、三高病、肥胖症、白血病等都是过多食用垃圾食品、三无食品、不良生活习惯造成的。

人生不仅仅是学会吃饭，还要学会吃苦、吃亏。

为事知避（害、危、祸）：

有安全意识；懂急救常识。

一.口入百病，为事知避安全教育诫子蒙训全国首席大使孔宪俊微信号kxj1960kxj1960做有效能的教育你是否经常给孩子吃下列食品？

油炸食品膨化食品碳酸饮料酥脆松软食品烧烤食品泡泡糖类过咸食品多味精食品含铅食品做有效能的教育语出：

云笈七签卷三五：

“病由口入，节宣方也。

”云笈七签是道教类书。

宋真宗景德进士张君房总编。

大中祥符五年（1012）,张任著作佐郎,奉命主持校正秘阁道书.故该书自序有“掇云笈七部之英”以成书之语,因名云笈七签。

其内容为有关经教宗旨、仙真位籍、服食炼气.做有效能的教育2、简析：

口入百病，为事知避。

不合适摄入懂安全避险不均衡挑食、偏食过度摄入垃圾食品避危避害避祸回避危险回避危害回避灾祸不节制做有效能的教育3、基本建议（饮食方面）肯德基、麦当劳等快餐店里的炸薯片、炸鸡腿、咖啡等让孩子食用时要有一定的限制，这些食物吃多了容易肥胖，影响孩子身体健康，对这些食物要做到饮食有节制。

1）尽量少吃快餐做有效能的教育3、基本建议（饮食方面）方便面的主要成分是面粉和油脂、添加剂，并不完全具备蛋白质、碳水化合物、矿物质、维生素等人体所必需的营养物质。

长期食用方便面，其他营养物质长期缺乏，造成孩子营养不良，从而导致一系列的疾病。

2）尽量避免吃方便面做有效能的教育3、基本建议（饮食方面）油条、油饼等油炸食品经过油炸各种营养已经严重流失，在吃油炸食品时会感觉口干发热，这时火气已经开始在体内挤压，儿童常吃容易出现上火、胃肠功能失调，出现胃肠胀气、胃痛等症状。

3）尽量少吃油炸食品做有效能的教育3、基本建议（生活方面）各种功能性饮料、碳酸型饮料对正在发育的骨骼不利，易导致龋齿，影响孩子的食欲和消化功能，促使儿童肥胖，所以也不要让孩子饮用。

4）尽量不喝碳酸饮料做有效能的教育3、基本建议（饮食方面）剩余的蔬菜容易变质，一定要保存好，从冰箱里拿出来的食物要加热透才可以给孩子食用。

5）尽量不吃剩菜做有效能的教育附：

哪些剩菜不能吃？

做有效能的教育3、基本建议（饮食方面）地铁、车上、路上，人来人往，尘土飞扬，吃的东西很容易受到细菌、病毒等的污染，而且边走路吃东西是很不卫生也很不文明。

6）尽量不在户外吃食做有效能的教育3、基本建议（饮食方面）例如果冻、罐头、泡泡糖是由增稠剂、香精、着色剂等配制而成，这些物质吃多或常吃会影响儿童的生长发育和智力健康，这些食物尽量不要让孩子吃。

7）尽量不吃添加剂太多的零食做有效能的教育3、基本建议（饮食方面）腌制食品含有大量亚硝酸盐等致癌物质，孩子不要吃腌制食品。

8）尽量少吃各种腌制食品做有效能的教育3、基本建议（饮食方面）比如萝卜不要和人参、西洋参、地黄等同食，以免中毒；洋葱吃多了容易腹胀；发紫的、发芽的马铃薯含有毒素也不要让孩子食用。

9）尽量避免错误搭配饮食做有效能的教育做有效能的教育这九种食品的好处是:

使孩子大脑变笨！

油炸食品膨化食品碳酸饮料酥脆松软食品烧烤食品泡泡糖类过咸食品多味精食品含铅食品做有效能的教育3、基本建议（生活方面）要时刻提醒孩子，独自过马路时，一定要遵守交通规则，走斑马线、看好红绿灯，注意人身安全。

1）掌握基本交通规则做有效能的教育3、基本建议（生活方面）孩子在玩耍时，不要在马路上奔跑嬉戏，不要突然窜到马路中间，不要在拐角处玩，更不要突然冲出拐角，看到车子启动时要躲开，不要站在车前车后。

2）不要在马路上嬉戏打闹做有效能的教育3、基本建议（生活方面）汽车上的安全措施如安全带、安全气囊几乎是依据成人的身材、体重设计的，若儿童系上安全带坐在前座，由于儿童的身材、体重不同于成人，在遇到车祸时，成人的安全措施并不能很好地保护儿童，所以尽量为自己的孩子配备儿童安全座椅。

4）上车要系安全带做有效能的教育3、基本建议（生活方面）当孩子在和其他的孩子玩耍的时候，要有家长在旁边看护，如果家中无人看护，小孩子在一起玩耍的时候，会把对方当成玩具。

比如对方小朋友的眼睛黑又亮，