经济学Micro01.ppt

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导言经济学的研究对象经济学的研究方法经济学的理论体系EnglishVersion目录目录经济学的研究对象经济学的形成和发展重商主义17世纪至18世纪，经济学的早期阶段代表人物：

蒙克莱田代表作：

1615年献给国王和王后的政治经济学观点及主张：

认为只有商业才是生产，主张国家干预经济古典经济学17世纪中期至19世纪70年代，经济学的形成时期代表人物：

威廉配第亚当斯密萨伊贡献：

自由放任为中心的经济学体系2022/11/82经济学的研究对象经济学的形成和发展新古典经济学19世纪70年代至20世纪30年代，微观经济学形成与建立时期代表人物：

马歇尔瓦尔拉斯代表作：

1890年经济学原理贡献：

形成均衡价格理论，中心仍是自由放任现代主流经济学20世纪30年代至今，宏观经济学的建立与发展时期代表人物：

凯恩斯萨缪尔森代表作：

1936年就业、利息和货币通论贡献：

提出以国民收入决定理论为中心，主张国家干预2022/11/83经济学的研究对象经济学的定义经济学的起源经济学产生于客观存在的稀缺性及由此引起的选择的需要。

稀缺性：

指经济物品或生产经济物品的资源总是不足的。

选择：

指如何优化配置资源生产更多的经济物品，最大限度满足人们的欲望。

生产什么如何生产为谁生产2022/11/84经济学的研究对象经济学的定义经济学的核心-三大主体的三种行为消费者如何实现效用最大化厂商如何实现利润最大化政府如何实现福利最大化经济学的定义经济学研究的是社会如何利用稀缺的资源以生产有价值的商品，并将它们分配给不同的个人。

资源自由取用物品，如空气、阳光、风力经济物品，如食物、布、书注：

这种划分不是绝对的2022/11/85经济学的研究对象经济学的研究对象简言之，经济学研究资源优化配置与充分利用具体地微观经济学研究生产什么，生产多少？

以什么方式生产？

怎样分配？

宏观经济学研究资源是充分利用了还是存在闲置？

通货膨胀对购买力产生什么影响？

经济的生产能力是否增长？

2022/11/86经济学的研究方法主要分析方法实证分析法：

研究“是什么”的问题。

就事论事，不作判断，即价值中性。

规范分析法：

研究“应该是什么”的问题。

具有价值判断，要明确好坏，应当怎样？

实证分析法规范分析法具有客观性具有主观性在假设条件下进行，可通过检验得出是价值判断，无法进行检验解决“是什么”的问题解决“应该是什么”的问题2022/11/87经济学的研究方法主要分析方法实证分析法举例：

增加税收的经济影响是什么？

规范分析法举例：

人们收入差距大些好，还是小些好？

其它分析方法均衡分析静态分析与动态分析定性分析与定量分析边际分析归纳法与演绎法2022/11/88经济学的理论体系经济学的两大分支：

微观经济学与宏观经济学微观经济学宏观经济学前提条件资源充分利用资源优化配置理论依据新古典经济学凯恩斯主义经济学基本假设完全理性；市场出清；完全信息市场机制是不完善的；政府有能力调节经济分析方法个量分析法总量分析法分析对象以消费者、厂商为主以整个国民经济总体为主中心理论均衡价格理论国民收入理论主要目标个体利益最大社会福利最大2022/11/89经济学的理论体系微观经济学与宏观经济学的关系微观经济学与宏观经济学是相互区别的；如：

研究对象、分析方法等有所不同。

微观经济学与宏观经济学是相互联系的；如：

现实经济生活中，经济分析往往同时涉及微观和宏观两个层面。

微观经济学是宏观经济学的基础。

微观经济学与宏观经济学是相互补充的。

如：

在理论分析所假定的制度前提一致情况下，二者可同时对某一经济现象从不同角度进行考察。

2022/11/810导言TheEnd