德鲁克论领导力.docx

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德鲁克论领导力

《德鲁克论领导力》

【培训目标】

与德鲁克一起探讨，如何从领导者自身修炼着手，养成卓有成效的领导习惯，迎接纷繁复杂的管理挑战。

本课程旨在使领导者将自身培养作为第一要务，并在善用时间、发挥长处、有效激励、有效决策、有效规划等方面提高工作绩效，“使平凡的人在组织中发挥不平凡的作用”。

●第１单元：

认识到领导有效性的关键，不在于如何有效“领导他人”，而在于如何有效“管理自己”

●第２单元：

认识到领导的用人之道在于用人所长，帮助领导者发现自己的长处，以及帮助他人发挥长处

●第３单元：

提供更有效协助下属取得绩效的技巧，了解员工的成就感是激励的原动力

●第４单元：

帮助管理者了解决策因素和决策过程，提高决策能力，减少决策失误

●第５单元：

认识规划的根本意义，学习规划的思维方向，帮助管理者把握实现组织发展的机遇

【培训对象】

至少两年以上管理经验的部门经理、分公司经理、总经理等中高层管理者

【培训天数/期】

1天

【人数】

为便于演练、保证效果，４０人左右为最佳

【培训方式】

精选德鲁克先生最具代表性的、适用于中高层管理者的经典理论，结合管理者的工作实践，以案例和情景游戏为载体展开研讨。

课程大纲

第一单元：

领导力源自领导自己

认识到领导有效性的关键，不在于如何有效“领导他人”，而在于如何有效“领导自己”

谁是管理者，何谓领导者

谁是一切问题的根源

管理者有效性的关键在于管理自己

首先管理好自己的时间

●要事第一的时间管理

●如何区分重要的事情

●从“防火”着手实现“灭火”

－　案例研究：

看，都是猪一样的队友！

第二单元：

用人所长的用人之道

认识到领导者的用人之道在于用人所长，帮助领导者发现自己的长处，以及帮助他人发挥长处

何谓长处与短处

发挥自己的长处

用长处辅佐上司、辅导下属

用人之长的３点建议

让平凡的人做出不平凡的事

－　互动体验：

发现长处练习

第三单元：

聚焦于有效贡献的激励之道

对于经理人而言，“把正确的事情做对”是最高境界，所以作为上司有两方面的责任：

引导下属做正确的事情；协助下属把事情做对。