儿童感知发育.ppt

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儿童感知、行为发育儿童感知、行为发育SensoryandPerceptual,BehavioralDevelopment一、神经系统的发育一、神经系统的发育Braindevelopment1.大脑形态发育大脑形态发育1）大脑皮质沟回的形成大脑皮质沟回的形成2）脑重的发育神经系统发育神经系统发育年龄年龄脑重脑重占体重占体重占成人脑重占成人脑重神经细胞神经细胞出生出生出生出生3703701/825%1/825%数目同成人数目同成人数目同成人数目同成人66月月月月70070050%50%体积体积体积体积树突树突树突树突33岁岁岁岁1100110075%75%分化基本完成分化基本完成分化基本完成分化基本完成4646岁岁岁岁1300130090%90%神经纤维髓鞘化神经纤维髓鞘化神经纤维髓鞘化神经纤维髓鞘化成成成成人人人人150015001/40100%1/40100%脑发育脑发育33岁基本完成岁基本完成,8,8岁接近成人岁接近成人大脑皮层兴奋性低大脑皮层兴奋性低对外界刺激容易疲劳对外界刺激容易疲劳抑制抑制睡眠状态为主睡眠状态为主2.大脑功能发育大脑功能发育皮层下中枢兴奋性高皮层下中枢兴奋性高:

蠕动动作蠕动动作肌张力高肌张力高大脑功能发育：

大脑功能发育：

3岁岁时接近成人时接近成人8岁岁时达成人水平时达成人水平3.3.神经纤维髓鞘发育神经纤维髓鞘发育出生时神经纤维少、轴突与树突少，神经细胞出生时神经纤维少、轴突与树突少，神经细胞的连接少的连接少神经纤维髓鞘化不完善神经纤维髓鞘化不完善婴幼儿脑发育特点婴幼儿脑发育特点神经系统发育神经系统发育发育最早最快发育最早最快发育最早最快发育最早最快从胎儿至婴幼儿从胎儿至婴幼儿从胎儿至婴幼儿从胎儿至婴幼儿新生儿大脑皮质下中枢调节新生儿大脑皮质下中枢调节新生儿大脑皮质下中枢调节新生儿大脑皮质下中枢调节动作多、慢、肌张力高动作多、慢、肌张力高动作多、慢、肌张力高动作多、慢、肌张力高4444岁前神经纤维髓鞘化不完善岁前神经纤维髓鞘化不完善岁前神经纤维髓鞘化不完善岁前神经纤维髓鞘化不完善神经冲动传导慢，易泛化，易疲劳神经冲动传导慢，易泛化，易疲劳神经冲动传导慢，易泛化，易疲劳神经冲动传导慢，易泛化，易疲劳可塑性好代偿性强可塑性好代偿性强可塑性好代偿性强可塑性好代偿性强4.4.脊髓脊髓神经系统发育出生时成熟出生时成熟5.5.神经反射的发育神经反射的发育先天性反射先天性反射觅食觅食觅食觅食吸吮吸吮吸吮吸吮吞咽吞咽吞咽吞咽拥抱拥抱拥抱拥抱握持握持握持握持-对刺激反应对刺激反应光光冷冷痛痛5.5.神经反射的发育神经反射的发育NerveReflexesNerveReflexes出生既有存在一生出生既有存在一生角膜反射角膜反射cornealreflexcornealreflex结膜反射结膜反射conjunctivalconjunctivalreflexreflex瞳孔反射瞳孔反射pupillarypupillaryreflexreflex咽反射咽反射pharyngealreflexpharyngealreflex吞咽反射吞咽反射deglutitionreflexdeglutitionreflex先天性非条件反射先天性非条件反射紧张性颈反射紧张性颈反射握持反射握持反射爬行反射爬行反射踏步反射踏步反射拥抱反射拥抱反射出生时不稳定以后逐渐稳定存在一生出生时不稳定以后逐渐稳定存在一生腹壁反射腹壁反射abdominalreflexabdominalreflex提睾反射提睾反射cremastericcremastericreflexreflex腱反射腱反射tendonjerktendonjerk出生存在逐渐消失出生存在逐渐消失吸吮反射：

吸吮反射：

11岁后消失岁后消失握持反射：

握持反射：

2233个月消失个月消失拥抱反射：

拥抱反射：

2233个月消失个月消失觅食反射：

觅食反射：

2233个月消失个月消失小小结结1.1.大脑皮层大脑皮层形态发育先于功能形态发育先于功能；2.2.大脑皮层兴奋性大脑皮层兴奋性低低，皮层下中枢兴奋性，皮层下中枢兴奋性高高；3.3.存在存在先天性的非条件反射先天性的非条件反射；4.4.神经纤维髓鞘神经纤维髓鞘发育不完善发育不完善。

二、感知觉的发育二、感知觉的发育SensoryandPerceptualDevelopment是是通通过过各各种种感感觉觉器器官官从从丰丰富富的的环环境境中中选选择择性性地地取取得得信信息息的的能能力力的的发发育育，对对其他能区的发育起重要促进作用。

其他能区的发育起重要促进作用。

视感知的发育视感知的发育新生儿新生儿视觉最佳焦距视觉最佳焦距20cm，视线和头可随物视线和头可随物移动，能辨大小形状和颜色。

移动，能辨大小形状和颜色。

35月月头眼协调好头眼协调好69月月深度视觉发育深度视觉发育6岁岁深度视觉充分发育深度视觉充分发育视觉发育的视觉发育的关键期关键期在在3月月6岁岁听感知的发育听感知的发育新生儿新生儿听觉已相当良好，能寻找声源，听觉已相当良好，能寻找声源，辨音量、音调音色、语音和非辨音量、音调音色、语音和非语音。

语音。

34月月头可转向声源，听悦耳声微笑头可转向声源，听悦耳声微笑8月月能确定声源，对语气敏感能确定声源，对语气敏感3岁岁能清楚分辨能清楚分辨e和和er声声皮肤感觉的发育皮肤感觉的发育1.触触觉觉新生儿新生儿眼、口周、口腔、舌尖、手掌、足眼、口周、口腔、舌尖、手掌、足底的触觉已非常敏感底的触觉已非常敏感23岁岁可辨别物体的属性可辨别物体的属性;56岁岁区别体积和重量不同的物体。

区别体积和重量不同的物体。

2.2.痛觉痛觉新生儿痛觉已存在，但因神经纤维新生儿痛觉已存在，但因神经纤维髓鞘发育不全，故对痛不敏感，髓鞘发育不全，故对痛不敏感，2月后月后才逐渐敏锐。

才逐渐敏锐。

3.3.温度觉温度觉4.4.深感觉深感觉5566个月了解物体属性个月了解物体属性11岁末有空间感和时间知觉的萌芽岁末有空间感和时间知觉的萌芽22岁能辨上、下岁能辨上、下44岁能辨前、后岁能辨前、后4455岁有时间概念岁有时间概念55岁能辨自身的左、右岁能辨自身的左、右出出生生时时味味觉觉发发育育已已很很完完善善，可可对对不不同同味味道产生不同的反应。

道产生不同的反应。

46月月的的婴婴儿儿对对食食物物的的微微小小改改变变已已很很敏敏感感，为为味味觉觉发发育育关关键键期期。

婴婴儿儿早早期期的的味味觉觉经经历历的的变变化化对对以以后后接接受受食食物物有有特特殊殊作作用。

用。

味觉的发育（味觉的发育（taste）出生时嗅觉中枢与末梢早已发育成熟。

出生时嗅觉中枢与末梢早已发育成熟。

而且婴儿有嗅觉的记忆，在发育中学习分而且婴儿有嗅觉的记忆，在发育中学习分辨愉快与不愉快气味。

辨愉快与不愉快气味。

嗅觉的发育（嗅觉的发育（Olfaction）儿童行为发育儿童行为发育Behavioraldevelopment儿童行为发育的四个能区儿童行为发育的四个能区大运动大运动精细运动精细运动语言语言个人个人-社会社会运动发育运动发育三、运动发育三、运动发育MotorDevelopment大运动发育大运动发育GrossMotorDevelopment1.1.抬抬头（头（Lifthead）2月月抬头抬头3月月抬头较稳抬头较稳4月月抬头很稳，并转动自由抬头很稳，并转动自由2.2.翻身（翻身（Rollover）12月月侧卧至侧卧至仰卧仰卧45月月仰卧至仰卧至侧卧侧卧68月月仰卧至仰卧至俯卧俯卧12月月新生儿新生儿68月月3.3.坐（坐（Sit）3月月扶坐时腰呈弧形扶坐时腰呈弧形45月月靠物坐靠物坐6月月双手向前支撑坐双手向前支撑坐8月月独坐稳，并能左右转身独坐稳，并能左右转身4.4.爬（爬（Creep）89月月用上肢拖着身体向前爬用上肢拖着身体向前爬12月月手膝并用手膝并用5.5.站（站（Stand）68月月扶物站扶物站912月月独站片刻独站片刻22月月2.5岁岁独足站独足站6.走（走（Walk）、）、跑（跑（Run）、）、跳（跳（Jump）6月月扶跳扶跳912月月扶物走扶物走1岁岁独走几步独走几步1.52岁岁跑跑2岁岁双足跳双足跳34.5岁岁独足跳独足跳大运动发育（口诀）大运动发育（口诀）二抬二抬liftshead十站十站standsalone四翻四翻rollsover周岁走周岁走walksalone六坐六坐sits二岁跑二岁跑runswell八爬八爬creeps三岁独足跳三岁独足跳hops运动的发育概括为两句话：

运动的发育概括为两句话：

运动的发育概括为两句话：

运动的发育概括为两句话：

二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。

二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。

二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。

二抬四翻六会坐，七滚八爬周会走。

大运动发育可疑迟缓的临床判断大运动发育可疑迟缓的临床判断4月月不能抬头不能抬头8月月不能翻身和独坐不能翻身和独坐13月月不能独自站不能独自站15月月不能独自走不能独自走大大运运动动发发育育精精细细运运动动发发育育精细运动发育精细运动发育FineMotorDevelopment34月月吃吃/玩手玩手56月月伸手抓物伸手抓物68月月物体换手物体换手812月月拇食指钳小丸拇食指钳小丸11.5岁岁自发乱画自发乱画2岁岁叠纸叠纸23.5岁岁搭桥搭桥精细运动发育精细运动发育（口诀口诀）三玩手三玩手playshands一岁乱画一岁乱画scribbles五抓五抓graspsobject二岁折纸二岁折纸foldspaper七换手七换手passesobject三岁搭桥三岁搭桥buildsbridge九月对指九月对指picksupwiththumb-indexfinger精细运动发育精细运动发育可疑迟缓的临床判断可疑迟缓的临床判断6月月-不能伸手抓物不能伸手抓物9月月-不能物体换手不能物体换手12月月-不能拇食指取小丸不能拇食指取小丸运动发育的规律运动发育的规律头头尾尾近近远远泛化泛化集中，不协调集中，不协调-协调协调正正反反2抬头抬头4翻身翻身6坐坐8爬爬10站站12走走0024681012头头尾尾规规律律（月龄）（月龄）运动发育的规律运动发育的规律四、言语与语言的发育四、言语与语言的发育SpeechandLanguageDevelopment1.语言发育的条件语言发育的条件听觉听觉CNS发音器官发音器官|接受接受理解与表达理解与表达发音发音促进语言发育的条件：

促进语言发育的条件：

充分的语言充分的语言环境刺激环境刺激2.2.语言发育阶段语言发育阶段新生儿新生儿辨语音和非语音；辨音素、音节辨语音和非语音；辨音素、音节的能力是小儿感受语言的基础的能力是小儿感受语言的基础;模模仿成人口形运动的能力和自发的仿成人口形运动的能力和自发的无声唇舌运动是小儿学语音的基础无声唇舌运动是小儿学语音的基础16月月发单音和单音节发单音和单音节711月月发重复音节发重复音节1013月月喊喊:

“妈妈妈妈”13岁岁说单词、短句和唱短歌谣说单词、短句和唱短歌谣45岁岁说复合句和背儿歌说复合句和背儿歌724月月语言语言理解理解的的关键期关键期23岁岁语言语言表达表达的的关键期关键期02368912月月2岁岁3岁岁4岁岁5岁岁6岁岁哭哭表表发发发发理理有有指指用用发自发自流流达达喉喉唇唇解解意意身身代代音言音言利利不不音音音音部部识识体体名名不自不自语语同同分分说说部部词词