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第一部分《电路分析》实验

 

《电子技术实验Ⅰ》实验指导书

地球物理与信息工程学院实验中心

2012年2月

 

目录

第一部分《模拟电子技术》实验-2-

实验一电子仪器使用及常用元件的识别与测试-2-

实验二晶体管共射极放大电路-6-

实验三多级放大电路中的负反馈(仿真)-11-

实验四集成运算放大器-13-

实验五由集成运算放大器组成的文氏电桥振荡器(仿真)-17-

第二部分《数字电子技术》实验-19-

实验一集成逻辑门-19-

实验二组合逻辑电路-21-

实验三触发器-23-

实验四计数器设计-26-

实验五555定时器及其应用-27-

实验六简易交通灯电路的设计-33-

实验七计数、译码和显示电路设计(仿真)-35-

实验八ADC和DAC的应用-36-

附录I电路元器件简介-39-

附录Ⅱ常见元器件的识别与测试-42-

附录Ⅲ基本实验方法-45-

附录Ⅳ常见故障及排除方法-48-

 

第一部分《模拟电子技术》实验

实验一电子仪器使用及常用元件的识别与测试

、实验目的

1.掌握常用电子仪器的基本功能并学习其正确使用方法。

2.学习掌握用双踪示波器观察和测量波形的幅值、频率及相位的方法。

3.掌握常用元器件的识别与简单测试方法。

二、仪器设备

1.CS-4125示波器

2.YB1620P信号发生器,EW1650数字信号源

3.数字万用表

4.指针万用表

5.NY4520晶体管毫伏表

三、预习要求

阅读附录I、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ

四、实验原理

在模拟电子电路实验中,经常使用的仪器有示波器、信号发生器、交流毫伏表、万用表等。

利用这些仪器可以对模拟电子电路的静态和动态工作情况进行测试。

1.CS-4125型双踪示波器

示波器是用来观测各种周期波形的仪器。

CS-4125型双踪示波器可同时观测两组被测输入信号,并对其幅值、周期、频率及相位差进行测量。

①测量幅值

接入被测信号,将灵敏度微调旋到“校准”位置(即顺时针旋到底),此时灵敏度选择开关“V/div”所在档位的刻度值表示屏幕上纵向每格的伏特数。

读出屏幕上被测波形的峰-峰值格数N,则被测信号的幅值V=N×(V/div)。

注意探头衰减应放在1:

1,如放在1:

10,则被测值还需乘上10。

②测量周期、频率

接入被测信号,将扫描时间微调旋到“校准”位置(即顺时针旋到底),扫描扩展“×10MAG”至off,调节被测波形使之稳定,并在屏幕上显示完整的周期,此时扫描时间微调开关“V/div”所在档位的刻度值表示屏幕上横向每格的时间值。

读出一个完整周期的格数M,则被测信号的周期T=M×(V/div),f=1/T。

③测量两波形的相位差

按图1-1连接实验电路,经RC移相网络获得频率相同但相位不同的两路信号Ui或UR,分别加到双踪示波器的Y1和Y2输入端。

 

图1-1两波形间相位差测量电路

调节Y1、Y2灵敏度开关位置,使在荧屏上显示出易于观察的两个相位不同的正弦波形Ui及UR,如图1-2所示。

根据两波形在水平方向差距X及信号周期XT则可求得两波形相位差。

图1-2双踪示波器显示两相位不同的正弦波

式中:

XT——一周期所占格数,X——两波形在X轴方向差距格数

2.YB1620P信号发生器和EW1650数字信号发生器

信号发生器可输出一定频率范围和一定电压大小的正弦波、三角波、方波,并提供给毫伏表和示波器直接测量和观察用。

本实验室使用YB1620P型和EW1650型两种信号发生器,其原理及功能基本相同。

3.NY4520晶体管毫伏表

晶体管毫伏表是用于测量正弦交流信号电压大小的电压表,其读数为被测电压的有效值。

测量前为防止表头过载而打弯指针,应将量程置于较大档位,接入信号后再逐渐减小量程。

4.万用表

万用表可用于测量交直流电压、电流,也可测量电阻、电容等。

五、实验内容

1.示波器的检查与校准信号的测量

熟悉示波器面板上各旋钮的名称及功能,掌握正确使用时各旋钮应处的位置。

接通电源,检查示波器的亮度、聚焦、位移各旋钮的作用是否正常,按下表调节示波器面板上各旋钮的位置。

旋钮名称

正确位置

旋钮名称

正确位置

AC-GND-DC(输入耦合开关)

AC

FOCUS、INTEN(聚焦、亮度)

中间

VERTMODE(显示方式开关)

ALT

SLOPE(触发极性)

按钮抬起

MODE(触发方式)

AUTO

SOURCE(触发源)

CH1或CH2

X-Y(X-Y轴示波器)

off

CH2INVERT(CH2输入极性反向)

off

用示波器机内校准信号(方波f=1KHz,电压幅值1V)作为被测信号,用CH1或CH2通道显示此波形,读出其幅值及周期和频率,记入下表中。

参数

标准值

实测值

幅值Up-p(V)

1V

周期T(ms)

1ms

频率f(KHz)

1KHz

2.用示波器和交流毫伏表测量信号发生器输出信号的参数

调节信号发生器有关旋钮,使输出频率分别为100Hz、1KHz、10KHz,峰值均为4V的正弦波信号。

改变示波器“扫描时间”及“Y轴灵敏度”开关等位置,用示波器和毫伏表分别测量信号发生器输出电压的频率、峰峰值及有效值,记入下表。

信号源输出

电压及频率

(4V)

示波器测量值

毫伏表读数(V)

峰峰值(V)

周期(ms)

频率(Hz)

有效值(V)

100Hz

1KHz

10KHz

3.测量两波形相位差

按图1-1连接电路,将信号发生器的输出调至频率为1KHz,幅值为2V的正弦波,用示波器显示Ui及UR波形,读出两波形在水平方向差距X及信号周期XT的值,记入下表,则相位差

为读数和计算方便,可适当调节扫速开关及微调旋钮,使波形一周期占整数格。

一周期格数

两波形X轴差距格数

相位差

实测值

计算值

XT=

X=

θ=

θ=

4.电阻、电容元件的识别和检查

根据附录I、IV,识别所给电阻、电容元件,并用万用表检查元件的好坏。

5.半导体二极管、三极管的识别与简单测试

根据附录I,用万用表判别普通二极管的阴、阳极并做简单测试;识别及测试三极管的类型,e、b、c管脚,β值及好坏。

我们常用的9011和9013系列的为NPN管,9012为PNP管。

五、实验思考题

1.如何操纵示波器有关旋钮,以便从示波器显示屏上观察到稳定、清晰的波形?

2.信号发生器有哪几种输出波形?

它的输出端能否短接,如用屏蔽线作为输出引线,则屏蔽层一端应该接在什么位置?

3.交流毫伏表是用来测量正弦波电压还是非正弦波电压?

它的表头指示值是被测信号的什么数值?

它是否可以用来测量直流电压的大小?

实验二晶体管共射极放大电路

、实验目的

1.掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。

2.测量放大电路Q点,AV,Ri,Ro。

3.学习放大电路的动态性能。

、实验仪器

1.CS-4125示波器

2.YB1620P信号发生器

3.数字万用表

、预习要求

1.三极管及单管共射放大电路工作原理

2.放大电路静态和动态测量方法

3.静态工作点对输出波形的影响

四、实验原理

我们测量静态工作点是为了了解静态工作点选的是否合理。

若测出UCE<0.5V,则三极管已饱和,若测出UCE≈VCC,则说明三极管已截止,对于线性放大电路,这种静态工作点是不合适的,必须对它进行调整,否则放大后的信号会产生严重的非线性失真。

静态工作点的位置与电路参数VCC,RC,Rb或Rb1,Rb2有关,一般静态工作点的调整是通过改变偏置电阻Rb来实现。

具体实验电路如图2.2。

该电路的动态指标计算公式如下:

Rb//Rb2//rbe

RO=RC

、实验内容

1.静态测量与调整

按图2.1接线完毕后仔细检查,确定无误后接通电源,将输入端Vi对地短路,调整RP使UE=2.2V,测UCE、UBE及Rb的值,注意:

测Rb时应断开电源。

计算并填表2.1。

注意:

Ib和Ic的测量和计算方法

测Ib和Ic一般可用间接测量法,即通过测Uc和Ub,Rc和Rb计算出I和Ic(注意:

图2.1中Ib为支路电流)。

此法虽不直观,但操作较简单,建议初学者使用。

直接测量法,即将微安表和毫安表直接串联在基极和集电极中测量。

此法直观,但操作不当容易损坏器件和仪表,不建议初学者采用。

 

表2.1

实测

实测计算

UBE(V)

UCE(V)

Rb(KΩ)

Ib(μΑ)

Ic(mΑ)

2.动态研究

按图2.1所示电路接线。

将信号发生器的输出信号调到f=1KHz,幅值为1V峰-峰值,接至放大电路的uS点,经过R1、R2衰减(100倍),ui点得到10mV的小信号,观察ui和uo端波形,并比较相位,测uo不失真时的输出电压值,填入表2.2。

表2.2RL=∞

实测

实测计算

估算

Ui(mV)

Uo(V)

AV

AV

保持Ui=10mV不变,放大器接入负载RL,在改变RC数情况下,测量并将计算结果填表2.3。

表2.3

给定参数

实测

实测计算

估算

RC

RL

Ui(mV)

Uo(V)

AV

AV

2K

5K1

2K

2K2

5K1

5K1

5K1

2K2

信号源频率不变,逐渐加大信号源输出电压幅度,观察并测量uo最大且不失真时的峰-峰值,并填表2.4。

表2.4

Uim(mV)

Uom(V)

在第

步的状态下,改变电位器RP值,观察当RP增大和减小过程中uo波形的变化,测量出现失真时三极管三个管脚的静态电压值,将失真波形及测量数据填入表2.5。

表2.5

RB

UBE(V)

UCE(V)

输出波形情况

较大

合适

较小

3.测放大电路输入,输出电阻。

输入电阻测量(见图2.2)

去掉电阻R2,保留R1,uS与信号发生器输出端相连,调节信号发生器输出幅度,使Ui保持10mV,读信号发生器输出(即US值)并填表2.6,计算Ri。

 

图2.2输入电阻测量

输出电阻测量(见图2.3)

 

图2.3输出电阻测量

保持输入信号Ui=10mV,测量带负载时的UL和空载时的Uo,即可计算出Ro。

,将上述测量值及计算结果填入表2.6中。

表2.6

测算输入电阻(设:

R1=5K1)

测算输出电阻

实测

测算

估算

实测

测算

估算

US(mV)

Ui(mV)

Ri

Ri

Uo

RL=∞

Uo

RL=

Ro(KΩ)

Ro(KΩ)

4.测量放大电路的幅频特性

放大器的幅频特性是指放大器的电压放大倍数Au与输入信号频率f之间的关系曲线。

放大电路的幅频特性曲线如图2.4所示,其中Aum为中频电压放大倍数,通常规定电压放大倍数随频率变化下降到中频放大倍数的1∕

倍,即0.707Aum所对应的频率分别称为下限截止频率fL和上限截止频率fH,则通频带fBW=fH-fL。

实验结果记入表2.7。

表2.7

交流输入电压

Vi(mV)

输出电压Vo

输入、输出波形

上限截止频率

下限截止频率

1000mV

频率1kHz

、实验报告

1.记录和整理测试数据,按要求填入表格并画出波形图。

2.分析在实验内容之动态研究中,波形变化的原因及性质。

实验三多级放大电路中的负反馈(仿真)

、实验目的

1.学习使用Multisim2001创建、编辑电路的方法;

2.练习虚拟模拟仪器的使用;

3.验证负反馈对放大器性能(放大倍数、波形失真、频率特性等)

的影响。

二、实验仪器

1

.计算机;

2.Multisim2001软件.

三、实验原理

实验电路如图3.1所示。

1.若开关J1打开,电路成为无电压负反馈放大器。

2.若开关J1闭合,电路成为有级间电压负反馈放大器。

 

图3.1晶体管负反馈仿真实验电路

四、预习要求

1.复习教材中有关负反馈对放大器性能(放大倍数、波形失真、频率特性等)的影响的内容。

2.如何用实验方法求出fL,fH的值?

五、实验内容

1.创建如图3..1所示的仿真实验电路。

实验电路中晶体管的参数选

用:

Q1的Bf=70;Q2的Bf=60;

2.令vi=1mv,断开J1(无反馈),观察vo的波形并记录;闭合J1(有

负反馈),观察vo的波形并记录;

3.改变vi=10mv,断开J1,观察vo的波形并记录;闭合J1,观察

vo的波形并记录;

4.

(1)断开J1,利用Simulate菜单条中的Analyses功能中AC

Analysis对无反馈电路输出vo进行频率特性分析,在幅频特性图

上找到使Avm下降为0.707Avm时分别对应的fL和fH。

(2)闭合J1,再次对有负反馈电路输出vo进行频率特性分析,在

幅频特性图上找到使AvmF下降为0.707AvmF时分别对应的fLF

和fHF.

六、实验报告

1.由实验所得结果说明负反馈对放大器性能有何影响。

 

实验四集成运算放大器

一、实验目的

1.熟悉集成运算放大器的特性。

2.掌握用集成运算放大电路设计加、减法运算电路。

3.掌握用集成运算放大电路设计积分、微分电路。

4.掌握比较电路的电路构成及特点。

5.学会上述电路的测试和分析方法。

二、仪器设备

1.MF-10型万用表或数字万用表1台

2.TPE—A3模拟电路实验箱1台

3.YB1602P系列功率函数信号发生器或EM1652系列数字信号源1台

4.KENWOODCS-4125A20MHz2通道示波器1台

三、实验原理简述

集成运算放大器是由多级基本放大电路组成的高增益的放大器,具有开环增益(Au0)高,其增益可达80~140dB(104~107倍),输入电阻大(约几百千欧),输出电阻低(约几百欧)的特点。

接成线性运算电路时,要引入深负反馈,理想运放在线性运用时具有以下重要特性:

(1)理想运放的同相和反相输入端电流近似为零:

I+≈0;I-≈0

(2)理想运放在作线性放大时,两输入端电压近似为零:

U+≈U-

基于这两点分析电路的重要特性,利用运算放大器来构成比例放大,加、减、积分、微分、对数、乘除等模拟运算功能。

从外形上看,有圆筒形封装的和双列直插式两种,使用它时,首先根据型号查阅参数,了解其性能,学习根据管脚图和符号连接线路。

四、预习内容

1.复习运算放大器、基本运算电路有关内容

2.复习实验中所用仪器的使用方法

3.写预习报告,设计运算电路、实验步骤并估算实验结果

五、实验内容与步骤

本次实验所用实验装置为TPE—A3模拟电路实验箱的集成运放电路模块部分。

1.反相比例放大器

实验电路如图5.1所示

图5.1反相比例放大器

(1)按表5.1内容实验并测试记录。

表5.1

直流输入电压Vi(mV)

30

100

300

1000

3000

输出电压Vo

理论估算(mV)

实际值(mV)

误差

(2)反相输入端加入频率为1kHz、幅值为200mV的正弦交流信号,用示波器观察输入、输出信号的波形及相位,并测出Vi、Vo的大小,记入表5.2。

(3)测量上限截止频率

信号发生器输出幅度保持不变,增大信号频率,当输出Vo幅度下降至原来的0.707倍时,记录信号发生器输出信号的频率,此频率即为上限截止频率,记入表5.2。

表5.2

交流输入电压

Vi(mV)

输出电压Vo(V)

输入、输出波形

上限截止频率(kHz)

200mV

频率1kHz

2.设计一反向加法电路,使之满足U0=-(2Ui1+5Ui2)(注意平衡电阻的选择)

1)输入信号Ui1=1V,Ui2=1V观测输出是否满足要求?

观察“虚短”现象是否成立?

为什么?

2)输入信号Ui1=5V,Ui2=1V观测输出是否满足要求?

观察“虚短”现象是否成立?

为什么?

3.设计减法电路,使之满足关系式U0=5.5Ui2-10Ui1,输入信号Ui1=2V,Ui2=1V观测输出是否满足要求?

4.设计反向积分电路,积分时间常数为RC=2ms

1)输入信号为方波,频率为1KHz,幅度UP—P=6V,观测输出信号的幅度与理论值相比较。

2)改变积分常数增大或减小,观测输出信号幅度的变化及失真情况,进一步掌握积分时间常数RC对输出的影响。

5.电压比较器

1)过零比较器

按图5—2接好电路,当输入电压

=2

时(可选f=1KHz)画出输入及输出

的波形。

图5—2过零比较器

2)电压比较器

按图5—3接好电路,已知参考电压

=1V,测量当输入电压

>1V时;

=(V),并画出传输特性图;测量当输入电压

<1V时;

=(V),并画出传输特性图;测量当输入电压

=2

时,画出

的波形。

图5-3电压比较器

六、实验报告

1.整理实验数据及波形图,并分析实验数据得出结论。

2.思考:

(1)比较电路是否要调零?

原因何在?

(2)比较电路两个输入端电阻是否要求对称?

为什么?

(3)在本次实验中哪里体现了运算放大的虚短、虚地现象,你是如何验证的?

 

实验五由集成运算放大器组成的文氏电桥振荡器(仿真)

、实验目的

1.了解集成运放的具体应用。

2.掌握文氏电桥振荡器的工作原理。

、实验仪器

1

.计算机;

2.Multisim2001软件.

三、实验原理

原理可参阅教材RC振荡电路部分内容,实验电路如图5.1。

电路参数R3=100KΩ,Rw=R4+R5=100KΩ(即Rw=Rw上+Rw下),R1=R2=R=2KΩ或4.7KΩ,C1=C2=C=0.047μF或0.01μF。

组件:

LM324,电源±15V。

 

图5.1文氏电桥振荡器实验电路

四、预习要求

1.阅读教材中有关文氏电桥振荡器(RC振荡电路)工作原理的部分。

2.熟悉所用集成运算放大器的参数及管脚排列。

3.按图5.1中参数计算振荡频率,欲使振荡器能正常工作,电位器应调在何处,各为何值?

五、实验内容及步骤

1.调试无稳幅二极管的文氏电桥振荡器

创建如图5..1所示的仿真实验电路。

断开开关J1,用示波器观察电路有无输出波形VO。

如无输出,则调节Rw使VO为无明显失真的正弦波,测量VO的频率并与计算值比较。

用电压表观察VO之值是否稳定。

关电源后,分别测量R3、R4和R5的阻值,计算负反馈系数F—=

加上电源,调节Rw,测量VO无明显失真时的变化范围。

2.调测有稳幅二极管的文氏电桥振荡器

按图5.1接线,闭合开关J1,调节Rw使VO为无明显失真的正弦波。

测量VO的频率,并与计算结果比较。

用交流电压表测量VO和V+之值,并观察VO之值是否稳定。

调节Rw,测量VO无明显失真时的变化范围。

、实验报告

1.按步骤1所得的数据,计算VO和V+的比值。

2.按步骤2所得的数据,计算负反馈系数F—之值。

3.所测得的振荡频率、

、F—、VO的幅值稳定度等方面讨论理论

与实践是否一致。

 

第二部分《数字电子技术》实验

实验一集成逻辑门

一、实验目的

1.熟悉逻辑门电路的逻辑特性和电气特性;

2.掌握逻辑门参数的测试方法。

二、实验内容

1.用万用表电流档分别测量TTL与非门空载导通电源电流(见图1-1),然后测量门电路的供电电压,从而可算出TTL门的导通功耗。

测量TTL与非门电路的输入低电平短路电流IIS(见图1-2)和输入高电平漏电流IIH(见图1-3)。

2.TTL门电路的传输特性测试。

接线如图1-4所示。

实验结果记录于表1-1中。

表1-1

VI(v)

0.5

0.8

1

1.2

1.3

1.4

1.5

1.6

1.8

2

3

4

Vo(v)

3.用与非门74LS00实现:

F=A·B,F=A+B,F=A。

4.测试三态门74LS125的逻辑功能,将测试结果填入表1-2中。

表1-2

E

0

1

A

0

1

0

1

Y

5.用TTL集电极开路与非门(OC与非门)74LS03实现“线与”,即完成“与或非”的逻辑功能:

(注意:

需外接电阻和电源)。

6.逻辑门平均传输延迟时间的测量

由于TTL门电路的延迟时间较小,直接测量时对信号发生器和示波器的性能要求较高,故实验采用测量由奇数个与非门组成的环形振荡器的振荡周期T来求得。

其工作原理是:

假设电路在接通电源后某一瞬间,电路中的A点为逻辑“1”,经过三级门的延迟后,使A点由原来的逻辑“1”变为逻辑“0”;再经过三级门的延迟后,A点电平又重新回到逻辑“1”。

电路中其它各点电平也跟随变化。

说明使A点发生一个周期的振荡,必须经过6级门的延迟时间。

因此平均传输延迟时间为

Tpd=T/6

照图1.5连线,用示波器测量输出信号的周期,计算每个门的平均传输延迟时间tpd值。

三、实验报告

1.整理实验结果,并对实验结果进行分析。

2.用坐标纸画出与非门传输特性曲线。

从曲线上读出VOL,VOh,Von,Voff各参数。

3.你是怎样判断74LS125芯片的输出是处于高阻态的?

4.TTLOC门使用时为何必须外接电阻和电源?

不接行不行?

通过实验验证。

 

实验二组合逻辑电路

一、实验目的:

1.掌握组合逻辑电路的分析与设计方法;

2.掌握中规模集成电路译码器与数据选择器的应用。

二、实验内容:

1.设计三变量表决电路:

(1)用与非门实现(74LS00)

列出真值表,求出简化表达式,画出与非逻辑电路图;自拟实验方案测试。

(2)用译码器(74LS138)及与非门(74LS20)实现

在图2-1中完成实现三变量表决器的实验电路的设计。

自拟实验方案。

(3)用数据选择器(74LS153)实现

74LS153是双4选1数据选择器(见图2-2),有使能输入端。

自拟实验方案。

2.用异或门74LS86及与非门74LS00实现全加器电路,并列出真值表。

三.实验报告:

整理实验结果并进行分析,说明组合电路的特点和分析、设计方法。

 

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