学 年 八年级下学期期中考试语文试题.docx

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学年八年级下学期期中考试语文试题

班级考号姓名

………………密………………封………………线………………内………………不………………准………………答………………题………………

八年级第二学期期中测试语文试卷

(时间:

150分钟,满分:

100分)

一、基础知识及其运用(21分)

1、根据拼音在下面语段的横线上写出相应的汉字。

(3分)

当你身临暖风fú(  )面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。

你可曾想过,那àng(  )然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑róng()炼后的结晶。

2、腹有诗书气自华(6分)

(1)临风一唳思何事?

(2)浊酒一杯家万里,。

(3),草色入帘青。

(4),相伴过年华。

(5)青少年要敢于像李白在《宣州谢眺楼饯别校书叔云》一诗中所说的那样“,。

3、下列句子中加点的成语运用正确的一项是(   )(3分)

A、大学生洪战辉带着妹妹上大学的事迹令人感动,他被评为2005年“感动中国”十大人物,真是可歌可泣。

版权所有

B、这里山清水秀,鸟语花香,宛若世外桃源,令人流连往返。

C、宜兴的溶洞是大自然的造化,无不巧夺天工,令人赞叹不已。

D、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简·爱》,真是妙手偶得啊!

4、(4分)修改病句(在横线上写出修改意见)4分

(1)今天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个现代化的社会主义强国。

                                

(2)改革开放三十年来,中国人的生活水平有了明显的增强。

                                

5、品读马志远《天净沙秋思》,回答下面的问题。

(2分)

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家, 古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

这首小令是元散曲中咏景佳作,被《中原音韵》誉为“秋思之祖”,为历代传诵。

小令仅28字,却写了十种景物,表现了                ,其中表现主旨的句子是  

                    。

6、用一句话概括下面这则新闻的主要内容。

(3分)

4月20日,在全国集中销毁侵权盗版及非法出版物活动江苏分会场,集中销毁240万件各类非法出版物。

省委常委、宣传部长杨新力出席江苏分会场活动并讲话。

这一活动是迎接“4·26”世界知识产权日的重要举措,旨在向全社会展示江苏保护知识产权决心,警示震慑违法犯罪分子和非法经营者,动员社会各界支持和参与“扫黄打非”。

今年以来,我省“扫黄打非”力度进一步加大,围绕工作重点,抓住关键环节,以“反盗版天天行动”为平台,共出动检查1.5万人次,查缴各类非法出版物65万件,取缔关闭店档摊点270个、印刷复制企业10家、非法网站228家,查处行政、刑事案件133起,文化和出版物市场保持了健康、繁荣、有序的发展态势。

                                  

二、阅读分析(49分)

(一)天道与人文

            ——气候与其他生物之关系竺可桢

人类因智能出众,已创造了许多方法以减少气候的种种限制,植物和其他动物无这种创造力,所以他们所受气候的限制,比人类还要大。

以植物而论,寒带和热带,高山和平原,沙漠和湿地,所生长的草木,种类完全不同。

植物所需的四大要素,日光、温度、湿度和土壤,其中气候却占了三个。

一棵树的叶子厚薄多少与叶绿素之分布,统和日光强弱有关。

高山上面有若干树木,矮小弯曲,不能如平地上一样发育成为高大的乔木,就是因为山上紫外光线太强的缘故。

温度对于植物的重要极为明显,空中的碳酸气(二氧化碳)是植物枝叶中纤维的来源,要植物生长茂盛,必须充分地能吸收碳酸气。

大多数植物吸收碳酸气最相宜的温度,是在15℃至30℃之间。

马铃薯、番茄最相宜的温度是20℃,豆科植物最相宜的温度是30℃。

人类最需要的五谷当平均温度低到10℃以下,就不能生长。

椰子树不能生长于平均温度20℃以下的地方。

荔枝、龙眼只限于福建、两广,茶叶、橘子不过秦岭。

热带的植物大多数不能经霜,这种显明的例子统可以表现温度如何严格地限制草木之分布。

  雨泽对于草木也十分重要,我们很可以从古代文人的诗句里看出来。

如唐高适诗“圣代即今多雨露”即是一例。

到如今济南、北平旧式家庭的大门上,尚家家户户写着“天钱雨至、地宝云生”的门联。

这种诗句、对联是在华北干燥地方应有之现象。

在非洲埃塞俄比亚,每逢雨季初临的时候,还有盛大敬神的典礼。

中国连年以来,总有几处地方闹着旱灾或水灾,雨量之于五谷的重要,可以不言而喻了。

沙漠之所以不能生长植物,全是因为雨量稀少的关系。

凡是一年中雨量在100毫米以下,统是沙漠不毛之地。

我国西北的酒泉、包头等地方,一年雨量在100—200毫米之间,可称半沙漠地带。

  动物因为能移动,所以比较植物有选择气候的能力。

但是动物和气候的关系,仍是极为密切。

就我们所用的牲口而论,热带森林里用象,沙漠用骆驼,水田用水牛,温带用骡马,寒带用驯鹿和狗,这完全是为了适应环境。

候鸟如燕子、黄莺、布谷,来去季候的迟早,完全要看天气的寒暖。

两栖类青蛙以及蛇类在温带里,一到冬季就蛰处静伏,等春季开始便蠢蠢欲动,到了夏季又横行各处了。

昆虫类种类繁多,生殖迅速,和气候的关系更容易看出。

昆虫对于温度的高低、感觉的灵敏,从蚂蚁和蟋蟀就可知之。

蚂蚁行动的快慢,和蟋蟀鸣声的缓急,视温度的高下而定。

有人试验过不用温度表,单从蚂蚁、蟋蟀的动作,可以测量气温,精密程度可到华氏表一度。

一般农夫均以大雪为丰年之预兆,这多半是因为大雪之后,必继之以大冷,而很低的气温足以杀死蛰伏田中的害虫。

但是雪的本身,因为是一个不良导体,反足以保护地下热的发散,所以有人以为大雪能杀害虫是不合理的。

温度若很高,也可以致虫的死命。

蝴蝶热至42℃则死,蝗虫热至48℃则死。

有若干害虫如蝗虫和松毛虫,统繁殖于干燥的季候,因为地土干燥,则所下之蛋易于生长。

然尚有其他昆虫类如蚊子,则天气潮湿反能繁殖。

特殊的气候,如大雪、雨、雹统可使动物受很大的影响。

1914年8月泰山下雹,平地积至二三尺之厚,时在黄昏以后,把山上的鸟类几乎全数打死,数年之内,泰山上鸦雀无声。

高山的气候因空气稀薄,使动物血液中红血球特别增多。

山上动物初下山的时候,要比山下同类动物来得骁勇。

南美洲诸国有一个风俗,凡是跑马的时候,初从安第斯山下来的马不准加入,必得在山下住一个相当时期,始准比赛。

山国居民,特别强悍,大抵亦是这个理由。

7、如果把第

(1)段画线句的“还”删掉表达的意思有什么不同?

(2分)

                                

8、从文章的介绍来看,气候主要是从哪几个方面对植物和动物产生影响的?

气候对植物和动物的影响有什么区别?

(4分)

                                   

9、俗话说“瑞雪兆丰年”、“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡”,选文中作者也这样认为的吗?

为什么?

(3分)  

                                 

10、结合本文提供的有关信息,说说地球变暖对生物会产生哪些影响?

(2分)

                                 

 

(二)汉语,我想对你哭北国骑士

武汉大学某教授在一次讲演中曾不无感慨地说到,汉语现在已经成为了一种弱势语言、一种第二阶级的语言。

在座的富有自由辩论精神的学子们一片哗然,纷纷以"语言是没有阶级性的"观点反驳。

但在听了演讲者的"一个外国人晋职、升中学、上大学、考研究生、攻博,需要考我们汉语吗?

"的反问之后,全场寂然。

  诚然,今天我们必须学习西方科技知识,掌握其语言,了解其文化。

但是,如果我们普通陷入对外国语言(这里主要是指英语)的畸形崇拜,那么这实际上就是一个关系到本民族文化生存前景的严重问题。

………………密………………封………………线………………内………………不………………准………………答………………题………………

  大多听讲者也明白在那种狂热的气氛里,是难以学到什么新东西的,但他们认为,即便花费时间、金钱换来一种心理上的平衡也值得。

因为,英语对于考研者来说,具有一票否决的作用,它早已成为考研游戏的前提。

而且,随着竞争者日众,它的难度也不断水涨船高。

具体地说,一个报考中国现当代文学甚至中国古代文学专业的考生,如果英语不达"国家线"的话,即便专业再优异也是白搭。

相反,专业水平平庸,英语成绩突出的考生,却往往成了录取的亮点。

  全球化已成为当今不可遏止的世界趋势。

面对强势文化的入侵,我们知道其他民族是怎样对待自己的语言和文化的吗?

多数时间在美国教书的法国人德里达来北京大学作演讲的时候,开始打算应学生要求用英语,但法国领事馆坚持要他用法语,因为他是法国人。

几十年前,美籍华人丁肇中先生在诺贝尔奖的颁奖台上致答词时,这位英语远比汉语讲得流利的科学家,却坚决要讲汉语,就因为那是母语。

    据说在德国的讲台上授课,政府规定一律都得用德语。

而在许多最需要使用本民族语言的国际讲坛上,我们却听到了中国代表的满口洋话。

最近惊闻武汉某著名大学也要实行双语教学,据说包括其中文专业也不能幸免。

如果这消息确实,那么在中国大学的课堂上使用英语讲授汉语言文学,将成为世界教育传播史上的一大奇观……

  我们小时候都学过《最后一课》。

我想这篇体现一种语言命运的著名短篇小说之所以引起全世界的共鸣,是因为那位老师在最后一课上,表达了一个超越民族界限的感叹:

法语是世界上最美丽的语言。

这句话可以置换为:

世界上任何一种语言都是最美丽的。

遗憾的是,这种美丽往往只有在危及语言存亡的时候,才体会得出。

我们非得扮演一回那个不成器的小学生吗?

  英语对于我们意味着什么?

意味着"狼来了"。

来了一匹我们不能赶走也无法赶走的"狼"。

但我想,即便我们没有气度、勇气、胆识、能力与之共舞,也不至于要把我们的孩子以及我们身上的好肉都送到它的嘴里,任其撕咬吧?

汉语,我想对你哭!

11、第

(1)段中,武汉大学某教授讲演时,先是“学子们一片哗然”,然后又“全场寂然”,原因是什么?

(2分)

                                  

12、结合全文内容简要回答,文章引用短篇小说《最后一课》,是为了说明什么?

(3分)

                                 

13、本文的题目是《汉语,我想对你哭》,而文章最后一段却说“汉语,我只有对你哭”,措辞的变化,表达了作者这样的思想感情?

(2分)

                                 

14、下面是两位网友付在此篇文章后的帖子,看完后说说你同意哪种说法,为什么?

(4分)

班级考号姓名

………………密………………封………………线………………内………………不………………准………………答………………题………………

(一)、学习汉语,是吮吸本民族精神的灵魂,只有学好汉语才能算是一个合格的中国人;而英语是外来民族的,对中国人来说只能作为工具看待,我想作为中国人,应该在熟悉汉语的基础上,再论其他。

(二)、我不是危言耸听,没办法的。

英语是信息化的需要。

目前信息是个发展的要素,说不定再过段时间信息会成为生存的要素。

现在太多的东西来自英语的国度了。

而且以后将有非常长的一段时间还是这样。

                                  

                                   

(三)献你一束花 冯骥才

⑴鲜花,理应呈送给凯旋的英雄。

难道献给这黯淡无光的失败者?

⑵她一直垂着头。

前四天,她从平衡木上打着旋儿跌在垫子上时,就把这美丽而神气的头垂下来。

现在她回国了,走入首都机场的大厅,简直要把脑袋藏进领口里去。

她怕见前来欢迎的人们,怕记者问什么,怕姐姐和姐夫来迎接她,甚至怕见到机场那个热情的女服务员——她的崇拜者,每次出国经过这里时,都跑来帮着她提包儿……有什么脸见人,大败而归!

  ⑶这次世界性比赛,她完全有把握登上平衡木和高低杠“女王”的宝座,国内外的行家都这么估计,但她的表演把这些希望的灯全都关上了。

  ⑷两年前,她第一次出国参加比赛,夹在许多名扬海外的姑娘们中间,不受人注意,心里反而没负担,出人意料地拿了两项冠军。

回国时,就在这机场大厅里.她受到空前热烈的迎接。

许多只手朝她伸来,许多摄影机镜头对准她,一个戴眼镜的记者死死纠缠着问:

  ⑸“你最喜欢什么?

”她不知如何作答,抬眼看见一束花,便说:

“花!

”于是就有几十束花朝她塞来,多得抱不住。

两年来多次出国比赛,她胸前挂着一个又一个亮晃晃的奖牌回来,迎接她的是笑脸、花和摄影机雪亮的闪光。

是不是这就加重她的思想负担?

愈赢就愈怕输,成绩的包袱比失败的包袱更重。

精神可以克服肉体的痛苦,肉体却无法摆脱开精神的压力。

这次她在平衡木上稍稍感觉自己有些不稳。

内心立刻变得慌乱而不能自制。

她失败了,并且跟着在下面其它项目的比赛中一塌糊涂地垮下来……

  ⑹本来她怕见人,走在队伍最后,可是当她发现很少有人招呼她,摄影记者也好像有意避开她时,她感到冷落,加重了心中的沮丧和愧疚,纵使她有回天之力,一时也难补偿,她茫然了。

是啊,谁愿意与失败者站在一起。

  ⑺忽然她发现一双脚停在她眼前。

谁?

她一点点向上看,深蓝色的服装,长长的腿,铜衣扣,无檐帽下一张洁白娴静的脸儿。

原来是机场那女服务员。

正背着双手,含笑对她说:

“我在电视里看见了你们比赛,知道你今天回来,特意来迎接你。

  ⑻“我真糟!

”她赶紧垂下头。

  ⑼“不,你同样用尽汗水和力量。

  ⑽“我是失败者。

  ⑾“谁都不能避免失败。

我相信.失败和胜利对于你同样重要。

让失败属于过去,胜利才属于未来。

”女服务员的声音柔和又肯定。

  ⑿她听了这话,重新抬起头来。

只见女服务员把背在身后的手向前一伸,一大束五彩缤纷的花捧到她的面前。

浓郁的香气竞化作一股奇异的力量注入她的身体。

她顿时热泪满面。

  ⒀怎么?

花,理应呈送给凯旋的英雄,难道也要献给黯淡无光的失败者?

15、选文主要讲述了一个什么样的故事?

请用简要的语言概括出来。

(2分)

                                

16、选文第

(2)段画线句采用了哪种描写方法?

有什么作用?

(3分)

                                  

17、读文中第(4)、(5)自然段。

找出这次回国,机场迎接的景象跟以往有什么不同?

如果是你你会怎样?

(3分)

                                

                                  

18、选文第(12)段中“奇异的力量”指什么想一想,它会给运动员带来怎样的影响?

(4分)

                                   

                                 

19、选文最后一段有什么作用?

(2分)

                                 

(四) 阅读下面两段文字,完成19—24题(13分)

[甲] 世有伯乐,然后有千里马。

千里马常有,而伯乐不常有。

故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。

  马之千里者,一食或尽粟一石,食马者不知其能千里而食也。

是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?

 策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:

“天下无马!

”呜呼,其真无马邪?

其真不知马也。

[乙] 人有卖骏马者,比①三旦立市,人莫之知。

往见伯乐,曰:

“臣②有骏马欲卖之,比三旦立于市,人莫言。

愿子还③而视之,去而顾之,臣请献一朝④之贾。

伯乐乃还而视之,去而顾之。

一旦而马价十倍。

  

[注释]①比:

连续,接连。

②臣:

先秦时代,普通人之间有时也谦称自己为“臣”。

③还:

音义同“旋”围绕,绕圈子。

④朝(zhāo )早晨,也指一天。

20、解释下列句中加点的词语。

(4分)

(1)才美不外见(            )   

(2)愿子还而视之 (           )

(3)策之不以其道(           )    (4)去而顾之     (          )

21、用现代汉语写出下面句子的意思。

(4分)

(1)其真不知马也。

                                 

………………密………………封………………线………………内………………不………………准………………答………………题………………

(2)比三旦立于市,人莫之知。

                      

22、[甲]文第二段交代千里马被埋没的根本原因的一句话是          

    。

 [乙]文介绍这匹骏马“一旦而马价十倍”的原因的一句话是                     。

实际上这都证明了[甲]文提出的                这一观点,说明了伯乐的重要性。

(3分)

23、 这两则短文中,你得到了什么启示?

请谈谈你感受最深的一点。

(2分)

                                  

                                 

三、作文(30分)

我自豪,因为我的学校,我的班级;我自豪,因为我的父母,我的朋友;我自豪,因为我的奋斗,我的成功……请以“我因     而自豪”为题写一篇作文。

要求:

(1)在横线上填上一个词语,使标题完整。

(2)文体不限(3)字数不少于600(诗歌除外);(4)文中不要出现真实的人名。

 

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