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科学复习000

 

杨梓塘小学科学复习

 

2014年下期

 

第1单元生物的进化

1.地球上最古老的生命痕迹可以追溯到(35亿)年前。

科学家在5亿年前的生物化石中,发现只有(海洋生物);距今4.08亿年前的化石中,出现了最早的(陆生动植物);3.60亿年前的陆生脊椎动物化石中,只有(两栖动物);距今1.44亿年前的化石中,出现了(哺乳动物)。

化石是研究地球(生物演变)的重要证据,这说明生物进化的规律是从水生到陆生,从简单到复杂,从低级到高级。

2.古生物遗体、遗物和它们的生活遗迹被埋在沉积物中,经过数百万年的演变,就形成了我们今天看到的化石。

关于生物进化的辩论:

居维叶的(灾变论);拉马克的进化论:

生物为(适应环境)而产生变异;达尔文的进化论:

(适者生存),不适则被淘汰;(物竞天择)。

生物进化的根本原因是(地球环境)的变化,(自然选择)的结果。

(居维叶)认为生物的种是(不变)的,(拉马克)认为生物的种是(可以改变)的,生物学家达尔文提出的(进化论)得到了全世界的赞同。

3.自然选择的结果是(适者生存)。

例如:

一种动物(“模拟”)其他生物的形态,动物的体色与其(周围环境)的颜色相似。

古时候,人们认为地球上的一切生物都是(神)创造的。

人们很早就发现(猩猩)、(黑猩猩)、(大猩猩)和(长臂猿)这些动物与人有很多相似的地方,因此称它们为类人猿。

南方古猿生活在(300万)年前,脑容量为(450—530)毫升,能直立行走,但不会(用火);蓝田猿人生活在(115万-65万年)前,脑容量为(780)毫升,能制造石器;北京猿人生活在距今(70-23万)年前,与(现代人)十分接近,脑容量平均为(1088)毫升,能制作石器和骨器,还会(人工取火)。

人类根据自己的需要,对野生动物进行选择性的驯养,使野生动物的(体态、习性)向人类所要求的方向改变,这就是野生动物的(驯化)。

现代化的(动物)驯养,可以弥补(野生动物资源)的不足。

猪、马、牛、羊都是家畜,它们都是由(野生动物)驯化而来的。

4.我国考古学家在距今6000多年前的(西安半坡遗址)和(浙江余姚的河姆渡遗址),发现了猪的残骸,说明我国对猪的饲养在6000多年前就开始了。

有些传染病是人与动物共患的,例如(狂犬病)、(传染性非典型肺炎)、(禽流感)等,因此,在驯化动物时要注意防范(人畜共患)传染病。

5.类人猿与人类有着共同的祖先:

原始森林古猿,那么原始森林古猿又是怎么分成了两支——类人猿与人类?

【原始森林古猿在地球上的地形和气候变化下,一部分由树栖生活转到地面生活,经过长时间的进化形成了人类;另一部分继续留在森林,树栖生活便形成了类人猿】

6.动物的驯化:

狼驯化成狗:

狗是由狼进化而来,狗对主人忠诚、温顺、乐于与人类亲近,又具有一定的攻击性,可以保护主人的利益与安全,有些方面还是人类的助手。

野猪驯化成家猪:

家猪体肥,不具有攻击性,能为人类的生存提供肉食。

野马驯化成马:

马温顺,可以人类是代步工具,力气大,可以拉车。

野牛驯化成耕牛或奶牛:

牛温顺,可以为人类耕地、拉车等。

野兔驯化成家兔:

兔胆小,能为人类的生存提供肉食,兔毛可以制衣。

7.类人猿与人类有哪些相同和不同之处:

答:

猴子四肢爬行,身上有厚厚的毛;类人猿四肢爬行或者后肢直立行走,身上有厚厚的毛;人是用脚直立行走,身上有汗毛。

类人猿拇指方向是向下,前肢有厚厚的绒毛;人的拇指方向向上,手上有汗毛。

类人猿用草取食白蚁;人用工具取食、吃饭。

8.骆驼刺的哪些结构适合沙漠的生存环境:

答:

骆驼刺的叶片很小,并且上面有一层蜡质层,减少蒸发,防止水分流失;针状的枝,防止天敌落在植物体上啃食叶片;发达的根系有利于植物吸收水分……这些特征,让骆驼刺能够适应沙漠高温、少雨、强蒸发的生存环境。

9.自然环境在马的进化中起什么作用:

答:

生活在原始森林中的原始马,有充足的食物,小巧的体形有利于躲避天敌。

随着森林面积减少,原始马失去森林的庇护,只有快速地奔跑才能躲避天敌,于是体形变大,更加有力,脚趾的中趾变得更为粗壮。

森林完全消失,体形更大、奔跑速度更块的马才能得以生存,因此不能适应环境变化的马遭到自然的淘汰。

在自然的选择中能适应新环境的马生存了下来。

①生活环境的变化:

原始森林→森林减少→现代草原;

②马的体态的变化:

体形小,多脚趾→体形适中,侧趾退化→体形大,单趾。

第2单元水环境污染与保护

1.我国制定的《地面水环境质量标准GB3838—88》把水分为(五类),当水质下降到(三类)标准以下时,就会影响人的健康,因此不能作为饮用水源。

考察水域环境我们一般要带好笔记本、玻璃器皿、照相机等器材,一般采用看.闻.采.记等几种常用的考察方法。

污染一般分为(工业污染)、(农业污染)、(生活污染)。

生活对水的污染源主要有:

把(生活垃圾)倒在水边;未经处理的(生活污水);把(餐饮泔水)直接或间接排入水体中;(车油泄漏)和在河边(洗车)。

2.水域污染直接给(淡水养殖)带来巨大的损失;水污染还造成部分生物(产生畸形变异);水域污染造成的(赤潮),给(海洋生物)带来灭顶之灾。

3.污水处理技术一般通过以下程序:

(格栅)去除大体积的漂浮物;(沉砂池)沉淀砂石等粗颗粒物质;(生化处理设施)用微生物分解部分有机污染物;(二次沉淀池)对生化处理后的混合液进行泥水分离,以保证出水水质;(混凝沉淀池)加入混凝药物,使更细小的物质凝结沉淀;最后到(出水提升泵站)。

4.水的净化大致要经过以下步骤:

(静置沉淀);(加明矾后静置);(分离);(过滤)。

1970年(4月22日),美国学生(丹尼斯·海斯)发起和组织了第一个地球日;每年的(6月5日),为“世界环境日”。

1987年世界环境与发展委员会在《我们共同的未来》报告中提出(“可持续发展”)的观点,得到国际社会的广泛共识。

我国政府发布的《中国2l世纪议程》确定将(可持续发展)作为国家发展战略。

(保护环境),人人有责。

(沉淀和过滤),一般只能分离出污水中可见的颗粒状杂质,有许多用肉眼无法看到的(微生物)和有害(化学物质),还要加入药物进行(灭菌处理),这样才能符合我们使用的标准。

5.人们生活中要用掉大量的水,(淡水资源)很紧缺。

由于(人口迅速增长)、(环境污染)和(全球气候变暖),目前60%的大陆面临淡水资源不足,100多个国家严重缺水,其中最严重的国家达(40多个)。

水的污染源可能来自(农业的农药、化肥)等,可能来自(工业的废水、油污)等,可能来自(家庭的清洁剂、人的排泄物、生活垃圾)等,也可能来自(动物的尸体)。

6.污水需经过(复杂的处理)才能使用,一般要通过三种方法(物理方法、生物方法、化学方法)获得净化。

物理方法主要就是分离水中的(杂物)和较大的(颗粒);生物方法是通过细菌分解水中的污物;化学方法主要是用于(消毒),通常的做法是向水中加人化学药剂——氯,通过它来有效杀灭水中的(病源微生物)。

7.当前突出的环境问题有垃圾、水污染、大气污染、白色污染、物种灭绝速度加快等,人类正着力于相应的环境保护行动。

(减少废气和废物排放)是控制大气污染最根本的办法。

近年来,我国积极推广(“无车日”)活动,以节约能源和保护环境。

减少白色污染(塑料垃圾)的方法有:

(1)用纸袋和布袋;

(2)提菜篮子上菜市;(3)减少塑料包装;(4)用可降解塑料袋。

由于(全球森林的大量破坏)和(海洋环境的恶化),现有的生物物种灭绝速度是自然灭绝速度的(1000倍)。

人类(滥捕乱猎)和(过度开发利用),更使得许多生物资源濒临枯竭。

建立自然保护区是保护生物多样性的有效方法,我国的(九寨沟)、(长白山)、(四川卧龙)等地都建立了自然保护区。

日常生活中哪些垃圾是可以减少:

(1)双面打印可以节约纸张;

(2)自带喝水杯外出,少买瓶装饮料;(3)尽量少用或不用一次性用品以减少纸和塑料的丢弃。

我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界(第六位),按人均水资源量计量,人均占有量为(2500)立方米,为世界人均水量的(1/4),世界排名第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。

第3、4单元:

宇宙探索、我们学习了科学探究

1.太阳是一个炽热的气体星球,它内部的温度高达1500万摄氏度,表面温度约为(6000)℃。

太阳的体积大小相当于130万个地球。

像太阳这样能自己(发光发热)的星球叫恒星。

太阳系是由太阳、行星、卫星、彗星和流星等构成的天体系统,(太阳)是太阳系的中心,太阳系中的其他天体都围绕(太阳)运行。

在太阳系家族中,围绕太阳运转的行星,由近到远依次是(水星)、(金星)、(地球)、(火星)、(木星)、(土星)、(天王星)、(海王星)和(冥王星)。

(水金地火木,土天海王冥)土星最引人注目的地方是(环绕着)其赤道的(巨大光环)。

2.中国古代四大发明是造纸术、印刷术、火药和指南针。

金星自转一周的时间相当于地球上的(243)天,而它公转一周的时间却只相当于地球上的(225)天,金星的(“一天”)比(“一年”)还长。

金星与太阳系其他成员自转的方向是(相反)的。

人们把日出之前看到的金星叫做(启明星),把日落之后看到的金星叫做(太白星)。

金星像月亮一样,也有(圆缺)的变化。

3.夏天晴朗的夜晚,人们有时看见天空中突然有划破夜空的闪光,这就叫流星,流星是太空中的(尘粒)和(固体块),它在大气层中燃烧未尽的固体落到地面,称为(“陨星”)或(“陨石”)。

迄今发现的世界上最古老的彗星图是距今(2300)年前(战国)时代的(《天文气象杂占》),我国有关哈雷彗星的最早记录见于(2600)多年前的(《春秋》)。

光年是天文学使用的(距离)单位,指的是光在(真空中)经历一年所走的距离。

请计算1光年的距离是多少千米,它能绕地球多少圈:

光在真空中的速度大约为30万千米每秒,照这样计算,l光年大约为30万×60秒×60分×24小时×365天=94608亿千米;它能绕地球赤道123380万圈。

4.意大利天文学家(伽利略)于(1609)年制作出了第一架天文望远镜。

美国(“勇气”)号火星车于太平洋时间(2004年1月3日20时35分)左右,在火星表明成功着陆。

人类的视野已经延伸到(150亿)光年的宇宙空间。

5.1928年,国际天文学联合会决定,将全天划分为(88)个星座。

星座名称是由亮星组成的图形,结合(神话故事),用(人物)、(动物)和(器具)来命名的。

北斗七星位于大熊的背部和尾部。

在星座图形上,北极星处于小熊的尾巴尖端。

我们在找北极星的时候,先找到北斗七星,然后把这个星座的(“勺尖”)的两颗星的距离延长(5倍),此处最亮的一颗星就是北极星。

北斗七星的斗柄所指的方向一年四季都在有规律地变化,它的斗柄(指东是春季),柄(指南是夏季),柄(指西是秋季),柄(指北是冬季)。

北斗星由(七颗星)组成(勺子)形,他是(大熊座)的一部分。

通过北斗星可以找到(北极星),北极星总是出现在(正北方)的天空。

春季夜晚,在南天可以找到狮子星座;在夏季,南天可以看到天蝎星座;在秋季,北天可以看到(飞马星座)。

在冬季,南天可以看到(猎户星座)。

6.我国代号为(“嫦娥工程”)的月球探测计划已于:

(2004)年开始实施,中国月球探测计划分(3个)阶段。

可以用(“绕、落、回”)3个字分别概括。

迄今为止,在我国实施的“航天工程”中,乘坐“神州五号”(2003年10月15日)宇宙飞船上天的航天英雄是(杨利伟),乘坐“神六”(2005年10月12日)宇宙飞船上天的航天英雄是(费俊龙)、(聂海胜),乘坐“神七”(2008年9月25日)宇宙飞船上天的航天英雄是(景海鹏)、(刘伯明)、(翟志刚)。

乘坐“神九”(2012年6月16日)宇宙飞船上天的航天英雄是(景海鹏)、(刘旺)、(刘洋)。

7.科学的历程:

(瓦特)是蒸汽机的大发明家,解决了火车的动力问题;(牛顿)是17世纪(英国)的科学家,他的(万有引力)定律、(力学三)定律为科学的发展奠定了坚实的基础;伽利略发明了天文望远镜,扩大了人们的视野;天文学家哥白尼写出了(《天体运行论》),否定了地球是宇宙中心的认识(即“地心说”)。

提出了地球是以太阳为中心运转的(“日心说”)。

英国生物学家达尔文提出了(“物竞天择、适者生存”)的进化论。

即适应环境的生物就能生存,不适应环境的生物就会被大自然淘汰。

在生物的“优胜劣汰”中,(环境)起着至关重要的作用。

人类还在不断地发明创造,我知道10项以上的科技发明。

例如:

电视、可视电话、卫星、航天飞船、因特网、克隆技术、转基因、卫星定位、磁悬浮、氢弹、无人驾驶等。

当今世界已经步入知识经济时代,科技发展日新月异。

科技发明的总趋势是:

发展速度(越来越快),每年发明的专利(越来越多)。

8.请回忆有关月球的知识,并分析讨论:

月球上的自然条件与地球上有哪些不同?

人类要在月球上活动需要些什么装备?

答:

月球上没有水和空气,昼夜温差极大,月球上的引力只有地球的1/6……;人类要在月球上活动需要带上水、无线电、氧气、穿上太空服……。

9.讨论分析太阳与地球上万物的关系(太阳、动植物、人类等)。

答:

地球上的万物生长都要靠太阳,比如植物要靠太阳才能进行光合作用、才能生长。

根据食物链的关系,有了植物才有动物、才有人类。

10.说说银河系、河外星系、总星系的概况:

答:

银河系的概况:

银河系是由千千万万颗星构成的庞大的恒星集团。

在银河系里,大部分恒星集中在一个扁球状的空间范围内,侧面看去像一只铁饼。

我们的太阳系也在这个铁饼里,人们肉眼看到的银河正是这个“铁饼”的一部分。

在银河系里,恒星的总数在1000亿颗以上。

此外还有各种类型的银河星云、星际气体和尘埃。

河外星系的概况:

银河系以外还有许许多多像银河系一样的恒星集团,称为河外星系,简称星系。

目前,已发现约10亿个河外星系。

每一个河外星系也是由数十亿至数千亿颗恒星、星云和星际物质组成的。

总星系的概况:

总星系是现在人类已观测到的宇宙部分。

银河系、河外星系、总星系它们之间的关系:

总星系包括银河系、河外星系。

12.为什么人们用北极星而不用其它的星来指示方向?

答:

因为北极星总是出现在地球的正北方天空,因此,它成为了夜行者的指路明灯。

13.人类为什么要开发月球?

答:

1月球上矿产资源丰富;2月球新能源开发利用前景广阔;3月球表面是建立天文观测站,研究基地的理想场所;4月球是人类探索宇宙的前哨战和转运站。

14.科学探究要经历那些过程?

答:

①认真观察,提出问题;②大胆猜想,合理假设;③设计可行的探究方案;④实验、调查、搜集数据;⑤整理分析数据,做出判断;⑥做出科学结论。

15.人类探索月球的历程:

肉眼观察——天文望远镜观察(伽利略第一个用天文望远镜观察到了月面的凹凸不平)——探测飞行器——登月考察(美国宇宙员阿姆斯特朗搭乘阿波罗11号飞船于1969年7月第一次登上月球)。

0116.月相是月球在圆缺变化过程中出现的各种形状。

月相变化是月球围绕地球公转过程中形成的,变化是有一定规律的:

新月→蛾眉月→上弦月→凸月→满月(望月)→凸月→下弦月→蛾眉月→新月。

月球围绕地球(自西向东)公转

初一十五二十二十八十二

六年级下科学复习提纲

一、填空:

1.科学家在5亿年前的生物化石中,发现只有海洋生物:

奥帕宾虫、三叶虫;距今4.08亿年前的化石中,出现了最早的陆生动植物:

陆生植物、蜘蛛;3.06亿年前的陆生脊椎动物中,只有两栖动物;距今1.44亿年前的化石中,出现了哺乳动物:

爬虫兽、穹窿兽。

这说明生物进化的规律是从水生到陆生,从简单到复杂,从低级到高级。

化石为我们提供远古生物的信息是跳跃的、不连续的。

2.古生物(遗体遗物)和它们的生活(遗迹)在埋在沉积物中,经过数百年的演变,就形成了我们今天看到的(化石)。

动物进化的根本原因是地球环境的变化。

自然环境的变化促使动物进化。

自然选择的结果是(适者生存)。

3.南方古猿生活在300万年前,能直立行走,蓝田猿人生活在115万-65万年前,能制造石器,北京猿人生活在距今70-23万年前,能制作石器和骨器,还会人工取火。

人类根据自己的需要,对野生动物进行选择行的驯养,使野生动物的体态、习性改变,这就是野生动物的驯化。

我国考古学家在距今6000多年前的(西安半坡遗址)和(浙江余姚的河姆渡遗址),发现了猪的残骸。

4.有些传染病是人与动物共患的,例如(狂犬病)、(非典)、(禽流感)等。

5.我国地面水环境质量标准把水分为五类,当水质下降到三类以下时,就会影响人的健康不能作为饮用水。

污染物的主要来源有工业污染.农业污染.生活污染等。

6.1970年4月22日,美国学生丹尼斯·海斯发起和组织了第一个地球日。

7.太阳系的九大行星由近到远依次是水星.金星.地球.火星.木星.土星.天王星.海王星.冥王星。

(水金地火木,土天海王冥)。

我国有关哈雷彗星的文字记录,最早见于2600多年前的《春秋》。

人们把日出之前的金星叫启明星,把日落之后看到的金星叫太白星。

1609年,意大利天文学家伽利略制作了第一台天文望远镜。

8.2004年,美国的勇气号火星车在火星表面成功着陆。

北斗星由七颗星组成勺子形,他是大熊座的一部分。

通过北斗星可以找到(北极星),北极星总是出现在(正北方)的天空。

中国古代四大发明是造纸术、印刷术、火药和指南针。

9.波兰天文学家哥白尼写出《天体运行论》,否定了地球是宇宙中心的错误认识。

10.牛顿是17世纪英国的科学家,他的万有引力定律、力学三定律为科学的发展奠定了坚实的基础。

蒸汽机的发明,标志着人类进入了工业时代。

11.猪、马、牛、羊都是家畜,他们都是由野生动物驯化而来的。

水的污染有两种:

一种是自然污染,另一种是人为污染。

水污染可根据污染杂质的不同而主要分为化学性污染、物理性污染和生物性污染三大类。

水污染的考察方法有看、闻、查、访等。

3月12日是植树节,6月5日是世界环保日,3月22日是世界水日。

12.水域污染主要来自工业、农业、农副产品加工、医院、家庭生活等方面。

水俣湾灾难发生在1950年日本熊本县的水俣湾附近,灾难原因是一种含汞的废料排放到海里。

现在人们发明了各种环境检测设施,开始对大气、水体、噪音等各个方面进行检测。

明代时,还出现了火箭载人飞行的尝试,中国明代学者万户被认为是世界火箭的鼻祖,是实验空中飞行的开拓者。

古代传说牛郎织女七月七鹊桥相会,实际上,织女星属于天琴座,牛郎织女相距14光年,星两侧的两颗暗星为牛郎的两个儿子:

河鼓一、河鼓三。

进入农业社会,铁的发现,镰和犁等工具的发明、制造提高了工作效率。

中国古代科技有着辉煌的成就,如造纸、印刷、火药和司南的发明进一步推动了人类生产生活的发展。

土星最引人注目的地方是环绕着其赤道的巨大光环,光环主要是由一些冰、尘埃和石块混合在一起的碎块构成。

彗星在靠近太阳的时候会出现长长的彗尾。

流星是太空中的尘粒和固体块。

二、人类面临的主要环境问题有那些?

答:

(1)生物资源的过度使用,森林的大量砍伐,造成了物种的灭绝及沙漠化、洪涝等自然灾害;

(2)能源大量使用产生的二氧化碳等废气,威胁了人类的健康,还破坏了大气层;(3)工农业生产、医院及生活垃圾的污染。

三、保护环境我们可以做些什么?

答:

1.认真学习科学知识,自觉接受环境教育,并积极宣传环境保护知识;2.坚持从我做起,从现在做起,从身边做起;3.树立爱自然、爱环境、讲卫生的良好环境道德;4.爱护花草树木设施,植树造林;5.养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰,垃圾分类回收;6.不使用污染环境的产品,特别是要不使用一次性碗筷;7.树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。

四、针对本地水污染的情况提几条建议。

答:

1.加强宣传,提高人们的环保意识;2.禁止向河里倒垃圾;3.植树造林;

4.保护水源,人人有责。

五、人类为什么要开发月球?

答:

1月球上矿产资源丰富;2月球新能源开发利用前景广阔;3月球表面是建立天文观测站,研究基地的理想场所;4月球是人类探索宇宙的前哨战和转运站。

六、科学探究要经历那些过程?

答:

1认真观察,提出问题;2大胆猜想,合理假设;3设计可行的探究方案;

4实验、调查、搜集数据;5整理分析数据,做出判断;6做出科学的结论。

七、人类面临的主要环境问题有那些?

答:

(1)生物资源的过度使用,森林的大量砍伐,造成了物种的灭绝及沙漠化、洪涝等自然灾害;

(2)能源大量使用产生的二氧化碳、二氧化硫等废气,威胁了人类的健康,还破坏了大气层;(3)工农业生产、医院及生活垃圾的污染。

八、举例说明人类大量使用能源产生的二氧化碳、二氧化硫等废气破坏了大气层?

答:

酸雨已成为植物的致命“杀手”;“温室效应”使全球气候逐年变暖;“臭氧空洞”也表明了地球第一道保护防线遭到破坏。

九、在我们家乡有哪些家养动物?

他们有哪些适合人类需要的优点?

答:

在我们家乡永州有:

牛,适合人类需要的优点有:

可以耕地,牛肉可以吃;

狗,适合人类需要的优点有:

可以看门,狗肉可以吃;猪,适合人类需要的优点有:

可以给人类提充足的供猪肉;马,适合人类需要的优点有:

在古代可以充当交通工具;鸡,适合人类需要的优点有:

可以下鸡蛋,鸡肉可以吃。

十、你是如何认识星空的?

答:

1.选择有月光的夜晚;2.从北天开始;3.由大的星座认起;4.参考天文历法确定行星的位置;5.第一次观星时,找一位认识星座的人从旁指导,以便更快地进入美好的星空世界。

十一、写出几种不同望远镜的名称。

答:

1伽利略天文望远镜;2.射电天文望远镜;3.光学天文望远镜;4、大口径射电天文望远镜;5.哈勃太空望远镜。

十二、什么叫动物的驯化和驯养?

答:

驯化,是指野生动物经过长期培养或者培育后成为人们所需要的家养动物或植物。

驯养,是指驯养野生动物使之逐渐驯服。

十三、倾听了小河的“哭泣”,我们有什么感想?

答:

1.河水被污染了,鱼虾大量死亡,影响了小河里的食物链;2.人们吃了受污染的水生生物,对身体造成了危害;3.河水发臭,影响了空气;4.破坏了生态和谐。

感想:

我们不能再污染河水了,为了小河里的食物链不被影响,为了我们身体的健康,为了有新鲜的空气,为了生态的和谐。

十四、通过调查,我们知道了水体受到了污染,他们分别来自哪里,分析水污染的原因有哪些?

答:

1.来自于工业对水的污染:

1).把未经处理的工业废水排放到河里;2).把固体的工业废弃物堆放在河边;3).把未经处理的矿山污水排放到河里。

2.来自于农业的污染:

1).过来使用农药、化肥、除草剂等;2).养殖户把畜牧污水排放到河里;3).把农田污水排放到河里。

3.来自于生活的污染:

1).把未经处理的生活污水排放到河里;2).过量的使用洗洁精、洗衣粉等清洁剂;3).把生活垃圾堆放到河边或者直接扔到河里等等。

1.类人猿和人有共同的祖先吗?

教材上的图片

比较的情况

猴子、猩猩

与人类的体态

猴子四肢爬行,身上有厚厚的毛;

猩猩四肢爬行或者后肢直立行走,身上有厚厚的毛;

人是用脚直立行走,身上有汗毛。

黑猩猩的手

与人的手

黑猩猩拇指方向是向下,前肢有厚厚的绒毛。

人的拇指方向向上,手上有汗毛。

黑猩猩用草取食白蚁

人用工具取食、吃饭。

结论:

人是由类人猿进化而来。

2.已经找到的人的祖先的化石。

名称

生活时间、地点

特征

南方古猿

300万年前、南方

不会用火,在地面生活,能直立行走,脑容量为450~530毫升。

蓝田古猿

115~65万年前、陕西、蓝田公主岭

脑容量为780毫升,能制造石器。

北京古猿

70~23万年前北京、周口店龙骨山

身高1.56米,脑容量为1088毫升,能制造石器和骨器,不仅会使用天然火,还会人工取火。

4.通过调查和研究,地表水污染存在的最大问题什么?

应该怎样做才能更好地保护本地的水质?

请写出自己的看法,并拟定出关于水域环境保护的建议。

通过研究,我们发现:

水污染主要来自工业、农业、和生活用水;水问题存在最大的问题有:

大量的二氧化碳、有害气体排出影响空气;未经处理的污水排入河流;我国污水处理技术

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