九年级下学期第一次月考语文试题 3.docx

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九年级下学期第一次月考语文试题3

九年级下学期第一次月考语文试题

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、选择题

1.下列句子中没有语病的一项是【       】

A.父母外出打工后,姐姐挑起家庭重担,像母亲一样无时无刻呵护着弟弟妹妹。

B.加强对青少年的教育,增强青少年抵制和识别各种错误倾向的能力,是目前中小学思想政治工作的当务之急。

C.这座公园的环境优美,空气清新,设施齐全,是群众休闲娱乐的宜居地。

D.一般而言,身体素质的好坏,很大程度上取决于我们平时是否注重锻炼。

2.下列对文段相关内容的理解和分析不正确的一项是()

A.“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。

”这句话告诉我们,即使是一个普通人,也要有坚定的志向;一个人的志向能否被改变,取决于他自己

B.“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”表明淡泊宁静方能坚定自己的志向,进而实现自己的远大抱负,所以“明志”是“淡泊”“宁静”的前提。

C.《狼》一文,前一部分叙事,写屠户与狼相斗的故事,结尾议论,点明狼无论多么狡诈也不是人的对手,终归会为人的勇敢智慧所战胜。

D.《穿井得人》这篇寓言告诉我们,对于传闻,要以审慎的态度进行分析、甄别,不要轻易相信传闻,也不要轻易传播未经证实的传闻。

二、基础知识综合

3.阅读下面的文字,完成后面小题。

曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。

叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

层层的叶子中间,零星地点辍着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剐出浴的美人。

微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。

这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,shà时传过荷塘的那边去了。

叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。

(节选自朱自清《荷塘月色》)

(l)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。

弥望(______) 缕缕(______)   shà(_______)时

(2)画波浪线的句子中有错别字的一个词是“_______”,这个词的正确写法是“_______”。

(3)文段中,“渺茫”的意思是____,“袅娜”的意思是____。

(4)面横线的句子主要运用了____和____的修辞手法。

三、现代文阅读

阅读下文,完成小题

心远地自偏

①喧闹的菜市场中,充斥于耳的是菜贩的叫卖声、家禽的啼叫声,挤挤蹭蹭的是来来往往运送菜蔬的商贩、挎着菜篮且走且看的主妇们……而他,一名年轻的菜农,却在一堆蔬菜前,在一片喧闹中,埋着头安静地看着摊开于膝头的一本厚厚的书,只有在有人跟他买菜时,他才会走出书外,招呼顾客。

②看他一张黝黑的面庞,一副结实的肩膀,一双粗糙的大手,就知道他是地地道道的农民。

若是硬要找出他的与众不同之处,便是他那身整洁的衣裳——为他增添了几分读书人的气息。

他专注地盯着膝上的书,有如圣徒阅读《圣经》,双唇翕动,似在默诵。

我俯身看了看书名:

嗬!

《陶渊明集》?

你一位菜农,不看致富指南,不看通俗小说,竟然看古诗文?

是精神出了问题,还是在虚伪扮酷?

③一连几天,我的脑海里不断地浮现出他在菜摊前埋头读书的情景,每次心底都会生出几分嘲笑,给他贴上“虚伪”的标签。

④直到我们又一次相遇——

⑤那天,我散步经过公园的广场。

广场上一片喧闹,广场舞的常客在挥霍着他们剩余的精力。

这时,我在广场边看到了一个很不协调的身影:

他一手拎着一只水桶,一手提着拖把,正走向广场一角的一小块空地——巧了,原来又是那个“虚伪”的人!

他又要干什么?

⑥我很好奇,只见他放下沉重的水桶,沾湿了拖把,水淋淋地拎出,地上留下了一摊水渍。

我走上前,只见他单手握住拖把,娴熟地挥动起来,拖把在地面上嗖嗖游走,干热的地面上留下了一行龙飞凤舞的水痕。

只见“结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?

心远地自偏”几行大字,个个遒劲有力,恢宏大气。

我这才明白,原来他在练字呀!

原来他读书不是在扮酷呀!

原来我完全想错了呀!

⑦回到家,我依然心境难平。

我愧疚地收起了那枚“虚伪”的标签,找出一份我珍藏已久的西安碑林拓本,准备明天送给他——就算是表达我的歉意与敬意。

⑧第二天,我去了菜市场。

菜场一如往日地喧闹,他也一如往日,自顾自地默读着。

旁边的摊主有玩手机的,有拉家常的,有东张西望的……他则如一泓清泉,静静地流淌在山林深处。

难得能有这样一个人,在充斥着利益与欲望的世间,坚守着心中的一份宁静。

我恭敬地把拓本递给他,他一脸憨笑,犹如春日的暖阳,明媚了整个世界……

⑨他执意要回赠我些什么,邀我到他的出租屋。

路上他告诉我,他是个孤儿,在郊区租了块地,种菜卖菜维持生计,而读书写字给了他别样的生活。

他住的屋子,只有一张床、一套桌椅,墙上贴满了他的书法作品,床头堆满了书籍和字帖。

屋角处堆放着一堆奖牌、奖杯和获奖证书。

屋外,车水马龙;屋内,墨香四溢。

只见他铺纸研墨,屏气凝神,提笔蘸墨,在洁白的宣纸上行云流水般写下:

“此中有真意,欲辨已忘言。

”他憨笑着说:

“送给你!

⑩我恍然,种菜卖菜,为的是生存;读书练字,才是真正的生活。

古典诗文和笔墨纸砚滋养了他的性情,给了他“心远地自偏”的定力。

4.本文记叙了年轻菜农的三件事,请简要概括。

(1)_________________

(2)_________________

(3)_________________

5.简要分析第①段划线句在文中的作用。

6.第⑥段划线处运用了________的修辞方法,其表达效果是_________________。

7.下列对本文的分析,不正确的一项是()。

A.从第⑦段文字可看出,“我”是一个懂得自省的人。

B.写“我”对年轻菜农态度变化,突出他的可贵品质。

C.写年轻菜农身边众人的表现,突出他们内心的浮躁。

D.第⑨段的各种描写,正可谓“陋室不陋,惟他德馨”。

8.简要分析本文标题“心远地自偏”在文中的妙处。

阅读下列文章,完成完成下列小题。

何妨“小确幸”

①美食、睡到自然醒、朋友的温暖祝福……这些生活中微小而确切的幸福,被称为“小确幸”。

近年来,“小确幸”很受年轻人追捧,他们常常是在梦想遇挫之后,发热的头脑或者如火的热情开始降温,便开始慢慢学会享受“小确幸”。

②最初,“小确幸”是被各方肯定的。

毕竟关注确切的幸福,意味着珍惜当下,不再躁动不安,不再好高骛远,没什么不好。

不过,最早流行“小确幸”的台湾,今年以来却传出不少批评的声音。

有人认为,很多年轻人最大的梦想就是开一间咖啡店,没有远大的目标。

如果年轻人耽于“小确幸”,不思进取,将损及台湾未来的竞争力。

③当然,担忧者都是有一定年纪的老先生。

他们担心,理想遇挫的年轻人,是通过生活细节寻找自我存在感,从而迷上“小确幸”;他们担心,如果最具活力和激情的年轻人,都失去朝气,安于现状,个人的“小确幸”将演变成社会之“大不幸”。

而年轻人大都不认同老先生们,他们认为“小确幸”不过是闻到雨后草香的片刻欢愉,享受几秒整理干净衣服的惬意宁静,哪能产生那么大的毒副作用?

④这场对话不仅有隔着“代沟”的误解,也有对“小确幸”本身的误会。

同样是开咖啡店,有的是消沉后的归隐,有的却可能充满朝气和创意。

追根溯源,“小确幸”一词来源于日本作家村上春树的作品,但享受生活中简单的快乐,却并非自村上始。

数十年前,林语堂提倡闲适生活,便很有“小确幸”的味道。

林语堂说,自己最幸福的时候就是躺在床上的那一刻。

他还喜欢边吃花生,边写作。

这些经典镜头无疑都是“小确幸”。

可是,这位文学大师却从不颓废,晚年也笔耕不辍,77岁高龄时还完成了一部《当代汉英词典》。

“小确幸”本身没有所谓对与错,重点在于它装点的是什么样的人生。

⑤梁漱溟在《朝话》中,谈到人生的三种态度。

一是“逐求”,追求名利以及一切物质享受;二是“厌离”,厌离人世;三是“郑重”,“自觉地听其生命之自然流行”,“将全副精神照顾当下”。

按照这种区分,逐名求利的“小确幸”只能让人“颠倒迷离于苦乐之中”,与其他动物没有差别。

如果处于“厌离”状态,理想遇挫,心灰意冷,“小确幸”则只是精神麻醉剂,以点滴小欢愉,忘记人生的无聊和痛苦,那么老先生们将不幸言中。

但是,“小确幸”也可以是“郑重”的。

“郑重”两字用得极好,既有认真珍视当下、抓住一切机会之意,也有脚踏实地、不懈努力之心。

怀着一颗“郑重”的心享受“小确幸”,既自觉、踏实地去工作生活,又懂得体会日常的小幸福,开间咖啡店又何妨?

⑥倘能进入这样的人生状态,不仅青春无悔,遭遇的所有挫折也都是值得的了。

(选自2014年8月5日《人民日报》,有改动)

9.用简洁的语言概括本文中心观点。

10.请简要分析第⑤小节的论证思路。

11.文章第④小节提及林语堂有何作用?

12.下列哪种生活方式不是作者认可的“郑重”的“小确幸”?

【    】

A.某日,小李情绪低落时,见到一朵向日葵正金灿灿地迎着太阳开放,他的心情豁然开朗。

所以至今,小李都很喜欢向日葵,每次看到向日葵,都会驻足欣赏一会儿,享受心里的“小确幸”,再启程的时候总会觉得自己又充满了力量。

B.现实生活中,小王常常失败,很偶然的在一次网络游戏里,他遇上了几位网友,跟他们一起玩游戏给小王带来很多快乐。

为了这份难得的“小确幸”,小王废寝忘食地沉浸在网络游戏中,他觉得自己已经忘却了现实生活中的问题。

C.老张是家里的顶梁柱,他在一家私企工作,工作踏实但压力也不小,但他每天回家后便立刻忘记工作上的烦恼,享受家人相聚的天伦之乐。

D.苏东坡终其一生为国效力,但他也非常享受生活,常能吟诵出“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭南人”之类的诗句来!

四、句子默写

13.默写古诗文中的名句。

(1)补写出下列名句中的上句或下句。

①怀旧空吟闻笛赋,_____________。

(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)

②________________,边秋一雁声。

(杜甫《月夜忆舍弟》)

③知汝远来应有意,__________________。

(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)

④一上高城万里愁,________________。

(许浑《咸阳城东楼》)

⑤___________________,蜡炬成灰泪始干。

(李商隐《无题》)

⑥__________________,爱上层楼。

(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)

(2)根据提示写出相应的名句。

①李白《行路难》(其一)中通过动作和心理描写,形象揭示了作者内心苦闷抑郁的句子是:

________________________________,____________________________。

②张九龄《望月怀古》云:

“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句是:

______________,______________________。

五、对比阅读

(甲)臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸候。

先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。

后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。

(节选自《出师表》)

(乙)诸葛亮之为相国也,抚百姓,示仪轨,约官职,从权制,开诚心,布公道;尽忠益时者虽仇必赏,犯法怠慢者虽亲必罚。

(节选自《三国志·诸葛亮传》)

14.解释下列加点字在文中的意思。

(1)躬耕于南阳   躬:

________   

(2)不以臣卑鄙   卑鄙:

________

(3)猥自枉屈   猥:

________   (4)后值倾覆   值:

________

(5)为相国也   为:

________

15.翻译下列句子。

(1)受任于败军之际,奉命于危难之间。

(2)犯法怠慢者虽亲必罚。

16.(甲)文写出了诸葛亮________的志趣(用自己的话概括);(乙)文________一句则表现出他的无私博大的胸襟。

(用原文句子作答)

17.请结合(甲)(乙)两文,简要概括诸葛亮的人物形象。

六、诗歌鉴赏

阅读下面这首古词,完成小题。

定风波·自前二府镇穰下营百花洲亲制

范仲淹

罗绮满城春欲暮。

百花洲上寻芳去。

浦映芦花花映浦。

无尽处。

忧然身入桃源路。

莫怪山翁聊逸豫。

功名得丧归时数。

莺解新声蝶解舞。

天赋与。

争教我悲无欢绪。

[注释]庆历六年,范仲淹被贬河南邓州,在此期间,他营建了百花洲和花洲书院,本词即应制之作。

18.下列对词的内容理解不正确的一项是()

A.上片写初春时节,词人惜春觅春,人得山去所见美景。

B.上片的“恍然身人桃源路”写出了环境的优美。

C.下片写偶遇老翁,闲话家常,顿觉与黄莺、山蝶共处的隐逸生活的乐处。

D.下片“莺解新声蝶解舞”意思是说,“我”此时的平和心态好比鸟儿在这大好春光里婉转地歌唱,蝴蝶在这百花丛中翩翩起舞。

19.下列对词的赏析不正确的一项是()

A.这首词是写范仲淹与游人去百花洲赏花的情景,表达了他与民同乐的喜悦之情。

B.全词风格飘逸,有婉约的一面,也有豪放的一面。

C.全词借景抒情,表达了词人对官场生活已经厌倦,想离开官场、寻找他途、退隐归田,希望过陶渊明式的生活。

D.这首词所表现出的人生态度与《岳阳楼记》中所表现出的人生态度完全一样,都是一种积极的人生态度。

七、名著阅读

20.阅读《水浒传》中的两段文字。

完成题目。

(甲) A 连忙叫道:

“师兄,不可下手!

我有话说。

智深听得,枚住禅杖,两个公人呆了半响,动掸不得。

 A 道:

“非干他两个事,尽是高太尉使陆虞钱分付他两个公人,要害我性命。

他两个怎么不依他。

你若打杀他两个,也是冤屈。

(乙) A 骂道:

“奸贼,我与你自幼相交,今日倒来害我,怎不干你事!

且吃我一刀。

”……将三个人头发结做一处,提入庙里来,都摆在山神面前供桌上。

(1)选文中A是   (填人名)

(2)有关《水浒》的故事有的已演变成了歇后语。

请你完成下列歇后语的填写。

(选做一个即可)

示例:

林冲看守草料场——英雄无用武之地。

A.林冲上梁山——     

B.李逵打     ——过后赔不是

(3)甲文中的“两个公人”和乙文中的“三个人”都是受人指使要来谋害A性命的人,请分析A对这两拨人的不同态度及原因。

八、综合性学习

阅读下面两则材料,完成小题。

(材料一)

中国画的骄傲——《清明上河图》

黎孟德

《清明上河图》描绘了北宋汴河两岸的景物和清明节这一天人们的生活场景,内容繁而不杂,场面多而不乱,无论状物写人,都合情合理。

画卷以萧疏的郊外为开端,一片春风和煦的田园景色。

农夫在田间耕作,两个商贩赶着驮炭的驴群姗姗而来,一列行旅,有车骑仆从,正匆匆向城里进发,轿顶上插满了杨柳,一看就知是城里富贵人家扫墓而来。

作者在此巧妙地交代了时间、风俗,展开了序幕。

画面渐进,路边酒肆、茶摊渐多起来,汴河也繁忙起来。

沿河有许多粮仓,靠岸的船只,搭着跑板在卸货。

满载货物的船只吃水很深,水面几乎接近船帮,而卸完货的船只,则吃水较浅。

河心一艘大船,尾部有八名船夫合力摇桨:

河对岸,五名纤夫在拉着船艰难前行。

画卷再展,一片宏伟木质拱桥宛如飞虹,横跨河面,以拱桥为中心形成了全图的高潮。

一艘大船逆流而上,将要过桥,它高高的桅杆却被桥头挡住了。

船上的人有的七手八脚忙着收杆,有的奋力划桨,有的用蒿竿撑住桥洞顶端。

桥上岸边挤满了热心观众,帮着出主意。

桥的另一边又有一只船迎面驶来,船夫们都站在船尾焦急张望,为双方能否顺利过桥捏一把汗。

围绕这一紧急事件,作者远近照应,将这一复杂场面处理得合理有序又扣人心弦。

桥上车水马龙,人声鼎沸,热闹非凡。

两岸挤满摊贩,店铺林立,百业兴旺。

两商贩在街心争夺顾客,而那位顾客则  ① (左顾右盼瞻前顾后),身子朝右,头却向左望,不知所从。

桥上一官员骑马过桥与一小轿相遇,双方奴仆各不相让,旁边有人在看热闹。

桥上下来一辆驴车,载满货物的车子惯性下冲,车夫弯腰拱背,奋力抵住:

而驴子则松了一把力,摇头晃脑,漫不经心,缆绳也晃悠着,观者注意到此,多会心一笑。

临河的茶肆中,茶客们或房间闲谈,或临窗眺望,好不闲适。

画的前头是巍峨的城门横断画面,这在绘画创作中是很忌讳的,安排不当就会使画面出现割裂。

但见城门前后左右广植树木,使高大的城门不显单调,最妙的是用正在进城的骆驼商队衔接城内外,过渡自然。

进城后,画面节奏放缓,城内道路纵横交叉,沿街店铺鳞次栉比,人物举止从容舒缓,或结伴而行,或揖让为礼,有官绅士兵、和尚乞丐、说书卖艺人……城里有官府宅第,有酒楼当铺,铺面上的招牌显示出各行各业:

“香”、“孙羊店”等,一派繁荣有序的都市景象!

《清明上河图》运用中国传统“散点透视”法,将几十里风光人情尽收卷中。

远近人物,几笔勾勒就神情兼具,大有城楼,小见店铺,无不刻画清晰,而又不给人比例失调之感,如此头绪众多、人物繁杂而无一处败笔,真可让人叹为观止!

这幅生动地记录了中国12世纪城市生活风貌的风俗画,在我国乃至世界绘画史上都是独一无二的,堪称中国绘画的骄傲。

                 

(选自《读懂中国》,有删改)

(材料二)

在一般人的印象中,认为只有西洋画有透视,传统的中国画没有透视。

这是不符合事实的。

传统的中国画是有透视的,但它的透视方法与西洋画的透视方法有很大的不同。

西洋画讲究焦点透视法,传统的中国画讲究散点透视法。

所谓焦点透视法,就是严守一个特定的视点去表现景物,近大远小,呈放射状。

散点透视法不拘泥于一个视点,画家观察点不是固定在一个地方,而是根据需要,移动着立足点进行观察,凡各个不同立足点上所看到的东西,都可组织进自己的画面上来,用多视点处理成平列的同等大小的景物。

散点透视法,可以比较充分地表现空间跨度比较大的景物的方方面面。

传统的中国画并不是不重焦点透视,它不过是在一幅画中根据需要采用多个焦点透视而已。

这是传统中国画区别于西洋画的一个重要特点。

中国古代确实没有系统的透视学,但对于科学的焦点透视法,也早有朴素的深刻认识。

早于德国透视画家丢勒一千多年的六朝刘宋时期的宗炳,就曾写过一篇《画山水叙》,说明了透视学中按比例远近布置物景的法则。

但中国画家多喜欢表现空间跨度大的山川江河,甚至想把整条长江都画到一幅画中,他们不满足于用一个焦点来束缚自己的视野,因此,中国画家多采用移动式、减距式、以大观小的散点透视法来表现无限丰富的景象。

所以,散点透视法也给画家带来了空间处理上的极大自由度。

21.两则材料中两个加点字的注音和在横线处依次填入的词语,全都正确的一项是

A.扣人心弦(xuán)   揖(yī)让     ①瞻前顾后

B.扣人心弦(xián)   揖(jī)让     ①瞻前顾后

C.扣人心弦(xián)   揖(yī)让     ①左顾右盼

D.扣人心弦(xuán)   揖(jī)让     ①左顾右盼

22.根据(材料二),说说“散点透视法”的优势是什么?

23.结合(材料一)(材料二),以《清明上河图》为例,具体说说“散点透视法”在这幅作品中是如何运用的。

九、作文

24.请你以“变”为题,写一篇文章。

要求:

①立意自定,文体自选,诗歌除外。

②文中不得出现真实的人名、地名。

③不少于600字。

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