《创新思维与方法》章节测试题与答案.docx

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《创新思维与方法》章节测试题与答案

《创新思维与方法》2019章节测试题与答案

第1章单元测试

1、从哲学的角度，新事物是指符合事物发展的（）、具有强大生命力和远大前途的事物。

答案：

客观规律和前进趋势

2、从新事物产生的规律看，自然界客观存在的新事物和通过人的主观努力得到的新事物（）。

答案：

存在相互作用、相互影响的可能性

3、下面哪一项最能体现新旧事物的辩证统一关系？

答案：

传统的风俗习惯必须得到尊重

4、经济“新常态”的特征是（）。

答案：

追求发展的质量和水平

5、美籍经济学家熊彼特在1912年出版的《经济发展概论》，认为创新是指把一种新的生产要素和生产条件的新结合引入生产体系。

它包括五种情况：

引入一种新产品，引入一种（），开辟一个新的市场，获得原材料或半成品的一种新的供应来源。

答案：

新的生产方法

第2章单元测试

1、“行成于思”一词出自（）。

答案：

韩愈《进学解》

2、思考智能手机的现有功能和希望的功能，需要用到思维的（）。

答案：

发散性

3、“两害相权取其轻，两利相权取其重”，是利用思维的（）处理问题。

答案：

比较与分类

4、互联网思维下人与人、人与商品、人与物、人与信息等方面的互动称为（）。

答案：

交互环节

5、通过媒体、知识、经验等反映客观事物的本质，称之为思维的（）。

答案：

间接性

6、创新思维的本质在于将创新意识的感性愿望提升到（）方面，实现创新活动由感性认识到理性思考的飞跃。

答案：

理性探索

7、系统观是指以系统的观点来认识自然界和社会，它揭示了自然和人类社会系统的（）、开放性和动态性。

答案：

整体性、关联性、层次性

第3章单元测试

1、孔子曰：

君子和而不同。

和而不同是孔子所描述的一种十分理想的境界。

其中包含了哪种创新思维形式？

（）

答案：

求同求异思维

2、仿生学中从蜜蜂蜂房的正六边体结构的具体结构出发设计出既轻巧又坚固的新型建筑结构。

这里利用的创新思维是（）。

答案：

形象思维

3、创新有时是一刹那的过程，这个过程其实是（）发生作用的过程。

答案：

灵感思维

4、认识事物、判断是非显得没有主见、随声附和、人云亦云。

这是人的一种（）。

答案：

从众心理

5、无时无刻不在摆弄手机，是当代人的习惯。

当形成惯性思维时，往往会（）。

答案：

阻碍创新

第4章单元测试

1、方法论是人们认识世界改造世界的根本方法，也是一般方法。

它是普遍适用于社会各个领域并起指导作用的（）的总和。

答案：

范畴、原则、理论、方法和手段

2、辩证唯物主义认为，经验是在（）产生的，是客观事物在人们头脑中的反映，是认识的开端，并伴随着认识的深入而不断成熟。

答案：

社会实践中

3、奥斯本检核表法属于（）。

答案：

设问检查型技法

4、自由畅谈是（）的一个原则。

答案：

头脑风暴法

5、属性列举法是偏向物性、人性的特征来思考，主要强调于创造过程中（）事物的属性，然后针对每一项属性提出可能改进的方法。

答案：

观察和分析

第5章单元测试

1、工程的核心任务是（）尚未存在的问题并寻求问题的答案，直接或间接地服务于社会。

答案：

设计和实施

2、遵循科学规律是保证工程顺利实施的重要前提。

同时，为使工程能够达到预期效果，要求工程的设计和实施人员必须具备较为丰富的相关领域实践经验。

这是指工程的（）属性。

答案：

科学性与经验性

3、技术是人类为满足社会需要，运用科学知识，在改造、控制、协调多种要素的实践活动中所创造的（）的总称。

答案：

劳动手段、工艺方法和技能体系

4、火箭发射升空依靠的科学原理是（）。

答案：

空气动力学

5、技术创新是指技术的新构想经过研究开发或技术组合，以获得实际应用，并产生经济、社会效益的（）的活动。

答案：

商业化全过程

第6章单元测试

1、指导技术创新的理论来源于（）。

答案：

实践

2、以下关于发明问题的说法不正确的是（）

答案：

能够用妥协性方法解决的问题就是发明问题。

3、TRIZ的含义是（）。

答案：

发明问题解决理论

4、爱迪生发明创造过程采用的方法主要是（）。

答案：

试错法

5、以下物品不均属于五级发明的是（）。

答案：

电子管、珍妮纺纱机、锯

6、不属于TRIZ内容的是（）。

答案：

事物的对立统一规律

第7章单元测试

1、下面说法不正确的是（）

答案：

竞单时制造企业和贸易公司只能在本地市场、永久开拓的市场中参与竞单；

2、理想化是科技探索中思维发展的基本方法之一。

它主要是在大脑之中设立理想模型，通过（）的方法来研究事物发展的规律。

答案：

思想实验

3、数学上所研究的不占有任何空间的“点”，没有粗细的“线”，没有厚度的“面”；物理学中所研究的“理想的摆”均是科学上的（）。

答案：

理想模型

4、TRIZ中的理想化与哪种思维形式最符合？

（）。

答案：

发散思维

5、以下对提高技术系统理想度有利的方向是（）。

答案：

保留尽可能多的功能

6、关于最终理想解下面说法不正确的是（）。

答案：

最终理想解是指系统在较大程度改变的情况下能够实现最大程度的自服务，包括自我实现、自我传递、自我控制等。

第8章单元测试

1、关于对功能概念的理解，以下说法不正确的是（）。

答案：

生产的多数环节都是围绕产品的功能进行。

2、从技术系统组成的角度看，功能是指一个组件改变或保持了另一个组件的某个（）的行为。

答案：

参数

3、通过功能分析，能够识别技术系统组件的（）。

答案：

功能、特性及其成本

4、在刹车系统中，为了实现刹车的轻便和灵敏，基于功能分析，利用（）研制了助力刹车系统。

答案：

真空压差原理

5、子系统、系统、超系统是一个（）的必然存在形式。

答案：

复杂技术系统

6、功能分析的基本过程包括（）。

答案：

组件分析、相互作用分析和创建功能模型

第9章单元测试

1、人的感官就是（）外部环境输入信息的主体。

答案：

感知和接受

2、知识、经验、方法之间存在（）的关系。

答案：

密切

3、TRIZ对资源进行了梳理，使资源的概念（）。

答案：

更加宽泛，更加有条理

4、系统及其周围中存在或能产生的场是一种（）。

答案：

能量资源

5、九屏幕图方法的主要作用是（）。

答案：

寻找和发现资源

6、对现有资源进行整理组合再加工，并可以产生新的资源。

这是资源利用的（）。

答案：

善于整合原则

7、互联网资源的突出特征包括（）。

答案：

传播难以控制、内容呈碎片化

第10章单元测试

1、关于进化的说法以下哪项不正确？

（）

答案：

产品的进化是以性价比提高为根本特征的。

2、对于产品或技术系统来说，人们如果掌握了（），就能主动地适应市场、抓住机遇进行产品设计并可以预测产品的未来发展趋势。

答案：

进化客观规律

3、把握产品进化曲线——S曲线对于进行新产品的（）具有重要意义。

答案：

技术预测

5、强调系统柔性、可移动性和易控性的进化法则是（）。

答案：

系统动态性法则

第11章单元测试

1、技术系统中产生的矛盾就是系统组件在（）方面出现了不适应状况，由此造成功能发挥失灵或不稳定。

答案：

参数或结构

2、技术矛盾和物理矛盾之间能相互转换吗？

（）

答案：

能

3、人们经常用“有得必有失”来为不能彻底解决问题找借口。

这是说解决技术矛盾（）。

答案：

可以取得双赢

4、强度、硬度、塑性、韧性、脆性是钢铁材料几个重要的性能指标。

这里容易形成技术矛盾的两个参数指标是（）。

答案：

强度和塑性

5、以下哪个物品与创新原理中的分割原理无关？

（）

答案：

手机

6、交通信号灯可以使车辆依次排队顺序通过路口。

这是利用了物理矛盾解决方法中的（）原理。

答案：

时间分离

第12章单元测试

1、TRIZ“场”的概念是指（）。

答案：

相互作用

2、技术系统中必须具备的要素有三个：

（）。

这个最小的具有工作能力的可控技术系统称为物场。

答案：

两种物质和一个场

3、以下产品正常工作时采用电磁场作用原理的是（）。

答案：

电动机

4、物场模型中用以表达元素间过度相互作用的特定符号是（）。

答案：

双实线或加号线

5、紫外线消毒是物场分析中的哪一类？

（）

答案：

有用且过度的相互作用

6、标准解是根据实践创新结果分析总结出的一些（）。

答案：

规律性的模式