全国中考英语试题分类汇编 单词拼写教师卷.docx

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全国中考英语试题分类汇编单词拼写教师卷

2018全国中考英语试题分类汇编:

单词拼写

(一)江苏省泰州市

根据句意和汉语提示,在空白处填入一个适当的单词(每空限一词)。

1.Sharedbikescanhelppeopletravelaroundfreelyincitieswithout_______(污染).

2.Lastweekend,atthewelcomeparty,thehost_______(介绍)thehistoryandcultureofTaizhoutotheguests.

3.PeoplealloverthecountryfeelproudthatallChina’sspacecrafthave_____(成功地)returnedtotheearth.

4.Thedriver_______(后悔)hiscarelessnessindivingandwenttothehospitaltosaysorrytohispassengers.

5.TheHongKong—Zhuhai—Macaoisconsideredasoneofthe“sevenwondersofthe______(现代的)world.”

【答案】

1.pollution

2.introduced

3.successfully

4.regretted

5.modern

【解析】

1.句意:

共享单车可以帮助人们在城市里自由旅行,没有污染。

pollution名词,污染;without介词,后跟名词。

故填:

pollution。

2.句意:

上周末,在欢迎会上,主人向客人介绍了泰州的历史和文化。

introduce动词,介绍;陈述上周的事情,所以动词使用过去式introduced。

故填:

introduced。

3.句意:

全国人民都为中国的航天器成功地返回地球而感到自豪。

successful形容词,成功的;successfully副词,成功地,在本句中修饰动词returned。

故填:

successfully。

4.句意:

司机后悔开车时的粗心大意,去医院向乘客道歉。

regret动词,后悔;regretted过去式。

根据后文“andwent”可知,本句为一般过去时态,动词使用过去式。

故填:

regretted。

5.句意:

香港-珠海-澳门被认为是“现代世界七大奇迹之一”。

modern形容词,现代的,修饰名词world,在句中作定语。

故填:

modern。

 

(二)江苏省南京市

请根据括号中所给的汉语写出单词,使句子意思完整正确,并将答案填写在答题卡标号的相应横线上。

1.Simon,_______(推)hardwhenItellyouto.

2.—What'sthe_____(日期)today,Millie?

—It's17June.Oh,tomorrowisDragonBoatFestival.

3.Studentscanaskforhelp____(无论何时)theyneeditatschool.

4.LinTaowas______(勇敢的)enoughtosavehisneighbourfromafire.

5.Look,ourlibraryisa______(东)oftheclassroombuilding.Itlooksmodern.

【答案】

1.push

2.date

3.whenever

4.brave

5.east

【解析】

1.句意:

西蒙,当我告诉你的时候,你要使劲推。

此句是祈使句,填写动词原形,故答案为push。

2.句意:

——米莉,今天几号?

——现在是6月17日。

哦,明天是端午节。

根据汉语提示可知,答案为date。

3.句意:

学生在学校需要帮助时就可以求助。

此处缺少连词,根据汉语提示可知,故答案为whenever。

4.句意:

林涛勇敢地从大火中救出了他的邻居。

系动词was后面跟形容词,根据汉语提示可知,答案为brave。

5.句意:

看,我们的图书馆在教学楼的东边。

看起来很现代。

根据汉语提示可知,此处缺少方位名词,故答案为east。

 

(三)湖北省随州市

根据句子意思和音标、首字母提示填词,每空一词。

1.Nothingisa______/weɪst/ifyouhaveacreativemind.

2.We______/ˈvælju:

/thetimewespendwithourfamilyandfriendsinoureverydaylives.

3.ChinaisthebiggestcountryinA______.

4.It’si______tospeakloudlyinpublic.

5.Mybikeisbroken,myfatherisr_____it.

【答案】

1.waste

2.value

3.Asia

4.impolite

5.repairing

【解析】

1.句意:

如果你有创造性的头脑,没有什么是白费。

不定冠词a后接单数名词;根据句意语境和音标提示,可知填waste。

2.句意:

我们珍惜与家人和朋友在日常生活中度过的时光。

本句缺谓语动词,we是复数人称,动词需用原形;根据句意语境和音标提示,可知填value。

3.句意:

中国是亚洲最大的国家。

inAsia在亚洲;根据句意语境和首字母提示,可知填Asia。

4.句意:

在公共场合大声说话是不礼貌的。

本句是“It’s+形容词+todosth.”结构;根据句意语境和首字母提示,可知填impolite。

5.句意:

我的自行车坏了,我爸爸正在修理。

“is+doing”表示现在进行时结构;根据句意语境和首字母提示,可知填repairing。

 

(四)新疆维吾尔自治区

根据首字母提示补填单词,使句子完整、通顺。

将完整的单词写在答题卷上。

1.Mayisthef______monththeyearl.

2.Annaisacutegirl,wealikeh_____.

3.Classbegins!

Listencarefullyanda______myquestions.

4.IlikeplayingbasketballverymuchandIwanttobeabasketp_____.

5.Bobismucht_____now,thejeansheworelastyeararetooshort.

【答案】

1.fifth

2.her

3.answer

4.player

5.taller

【解析】

1.句意:

五月是一年中的第五个月份。

根据句中的May“五月”可知,这里考查序数词,表示“第五个”,故应填fifth。

2.句意:

Anna是一个可爱的女孩,我们都喜欢她。

根据句意可知,这里填的词代指的是Anna,应用人称代词的宾格形式her,意思是“她”,做动词like的宾语。

3.句意:

上课!

仔细听,然后回答我的问题。

根据空后的questions可知,这里表示的意思是“回答问题”,考查了动词answer“回答”。

根据句子结构可知,这是一个祈使句,开头用了Listen的原形,这里的词是和它并列的,所以也用动词的原形。

4.句意:

我非常喜欢打篮球,我想成为一名篮球运动员。

player是由play变化而来,是一个名词,意思是“运动员”,常指球类运动的运动员。

空前有不定冠词a,所以这里填单数形式。

5.句意:

Bob现在更高了,他去年穿的牛仔裤太短了。

根据句意thejeansheworelastyeararetooshort.可知,牛仔裤短了,因此这里应说的是“Bob更高了”,填tall,高的。

且根据句意这里表示与去年相比“更高了”,故应用比较级形式taller,空前的much是来修饰比较级的。

 

(五)新疆维吾尔自治区

根据中文提示完成单词,使句子完整、通顺。

1.It’s________(晴朗的)today.Whynotgoforawalk?

2.Forbreakfast,I’dlikesome_____(面包)andmilk.

3.Motheroften_____(讲)astorytoherdaughterbeforesleepingeverynight.

4.Thehairbandmight______(属于)toLinda,becauseshehaslonghair.

5.Teenagersareoldenoughtolookafter______(他们自己).

【答案】

1.sunny

2.bread

3.tells

4.belong

5.themselves

【解析】

1.句意:

今天天气很晴朗,为什么不去散步呢?

sunny晴朗的,由名词sun变化而来的,是一个形容词,在系动词is的后面作表语。

2.句意:

至于早餐,我喜欢吃一些面包和牛奶。

bread面包,是一个不可数名词,没有复数形式的变化,所以这里直接填原形。

3.句意:

每天晚上睡觉前妈妈经常给她的女儿讲故事。

tellastory是固定短语,讲故事,tell是动词,原意为“告诉”。

根据句意和句中的时间状语everynight可知,这句话应用一般现在时态,主语Mother是第三人称单数,故谓语动词变为三单形式,填tells。

4.句意:

这个发带可能属于Linda,因为她有一头长发。

belongto是固定短语,属于…,空前的might是情态动词,意思是“可能”,后面跟动词原形。

故这里填belong。

5.句意:

青少年们已经足够大可以照顾他们自己了。

根据句意可知,这里应填的是反身代词“他们自己”,themselves,注意使用复数形式。

 

(六)四川南充市

根据各句句意及汉语提示写出完整的英语单词(每空限填一词),并将答案写在答题卡相

应编号后的横线上。

1.AlthoughPeter’smomis______(残疾的),hestilltakesprideinher.

2.Itisgoodforourhealthtoeatmorefruitand______(蔬菜).

3.He’saniceboy.Healwaystalkstoothers______(礼貌地).

4.Onher______(第十二)birthday,shereceivedavaluablepresentfromheraunt.

5.Ourgraduationceremonyiscoming.Let’scomeupwithsomeusefulideasto______(庆祝)it.

【答案】

1.disabled

2.vegetables

3.politely

4.twelfth

5.celebrate

【解析】

1.句意:

尽管皮特的妈妈残疾,但是他仍然以她而感到自豪。

takepridein为...感到自豪。

disabled残废的,有缺陷的,形容词;该空是形容词作表语,故答案是disabled。

2.句意:

多吃蔬菜,水果对我们的健康是有利的。

本题是固定句型:

Itis+形容词+forsb+todosth“对某人来说做···是···”;vegetable蔬菜,名词,一般是用复数形式。

故答案是vegetables。

3.句意:

他是一个很好的男孩,他总是很礼貌地和别人说话。

礼貌地,副词修饰动词talks。

故答案是politely。

4.句意:

在她十二岁生日的时候,她从她婶婶那里收到了一个非常有价值的礼物。

avaluablepresent一个有价值的礼物;英语中,表示多少岁生日,用序数词,十二的序数词是twelfth。

故答案填twelfth。

5.句意:

我们的毕业典礼就要到了。

让我们想些有用的办法庆祝一下。

Letsbdosth让某人做某事;comeupwith想出;celebrate庆祝,因为前面有不定式符号to,故使用动词原形。

所以答案填celebrate。

 

(七)山东省烟台市

根据句意和所给的中文提示,写出句子中的单词。

1.Tomysurprise,hehas________________(完全)forgottenthepleasanttrip.

2.Eatingtoomuchsalt__________(增加)theriskofhighbloodpressure.

3.WeallliketobewithRitabecausesheisvery____________(诚实)andkind.

4.Generallyspeaking,excellentlearnershavesomegoodhabitsin_________(相同).

5.LiuChuanjianisoneofthemostoutstanding__________(飞行员)thatIhaveeverknown.

【答案】

pletely

2.increases

3.honest

mon

5.pilots

【解析】

1.句意“令我惊讶的是,他已经完全忘记了这个愉快的旅行”。

complete完全的,且空处修饰动词forgotten,用副词,故填completely。

2.句意“吃太多的盐会增加高血压的风险”。

increase增加,且主语为Eatingtoomuchsalt,动名词做主语,谓语动词用单数,故填increases。

3.句意“我们都喜欢和里塔在一起,因为她非常诚实和友好”。

honest诚实的,and并列空处和kind,用形容词,故填honest。

4.句意“总体来说,杰出的学习者在一些好习惯方面有相同之处”。

have...incommon有相同之处,故填common。

5.句意“刘传建是我知道的最杰出的飞行员之一”。

pilot飞行员,且根据“oneofthe+形容词最高级+名词复数”可知,故填pilots。

 

(八)四川省凉山州

根据句意及所给的首字母或汉语提示,用单词的正确形式填空,并将其答案的完整形式写在答题卡上相应的位置。

每空一词。

1.Itrainedheavily.Itwastoodarkforustoseetheroad________.(清楚)

2.Scroogeismeanandonlythinksabouthimself.Andhedoesn't_____othersnicely.(对待)

3.ThestoryYugongMovesaMountainshowsusthata_______ispossibleifyouworkhard.

4.Suchbadbooksshouldn'tbeallowedtosellatanybookstore.Theyareh_____tochildren.

5.Gracewillgotoau________forfurthereducationaftershefinisheshighschool.

【答案】

1.clearly

2.treat

3.anything

4.harmful

5.university

【解析】

1.句意:

雨下得很大,天太黑了,我们看不清路。

由题干可知空格处在句中作状语修饰前面的动词see,所以应用副词形式,clearly副词,“清楚”,故答案填clearly。

2.句意:

斯克罗吉很吝啬,他只想到自己,对别人不友好。

“对待”treat,动词,由前面的doesn't可知此处应用原形形式,故答案填treat。

3.句意:

愚公移山的故事告诉我们,只要努力,任何事情皆有可能。

结合语境“愚公移山的故事告诉我们,只要努力,____皆有可能”,以及首字母提示,可知此处应填“任何事情”anything,故答案填anything。

4.句意:

这样的坏书不应该在任何书店出售,它们对孩子们有害。

根据前面的Suchbadbooksshouldn'tbeallowedtosellatanybookstore.再结合首字母提示,可知此处应是“它们对孩子们有害”,“有害的”harmful,形容词,系表结构,故答案填harmful。

5.句意:

格蕾丝高中毕业以后将上大学继续深造。

根据后面的forfurthereducationaftershefinisheshighschool.结合首字母提示,可知此处应是“上大学”,“大学”university,故答案填university。

 

(九)湖北省孝感市

综合填词根据句意及提示,在横线上填写道当的单词。

1.Mollystudies______thanherbestfriendMary.(hard)

2.WhenIwasfree,Ireallyenjoyed______aroundthetown.(walk)

3.Wetake_____inourtraditionalChineseculture.(自量,骄傲)

4.Mygrandfatherkeeps______byeatingwellandexercisingregularly(健康的)

5.Thestudentsinthevillagegoonaropewayto_____therivertoschool./krɔs/

6.Thispieceofsweetmusicremindsus_____thebeautyofthecountryside.

【答案】

1.harder

2.walking

3.pride

4.healthy

5.cross

6.of

【解析】

1.句意:

莫莉比她最好的朋友玛丽更努力学习。

hard副词,努力地;harder比较级,更努力地。

根据连词than可知,本句为比较状语从句,副词使用比较级形式。

故填:

harder。

2.句意:

当我有空的时候,我很喜欢在城里到处走走。

Walk动词,步行;walking动名词。

enjoy动词,喜欢,后跟动名词作宾语。

故填:

walking。

3.句意:

我们以中国传统文化为荣。

pride名词,骄傲、自豪。

固定词组takepridein意为“以…为自豪/骄傲”。

故填:

pride。

4.句意:

我爷爷通过吃得好、经常锻炼来保持健康。

healthy形容词,健康的;keep系动词,保持,后跟形容词,在句中构成系表结构。

故填:

healthy。

5.句意:

村里的学生通过缆绳过河去上学。

cross动词,穿过。

tocross动词不定式在句中作目的状语。

故填:

cross。

6.句意:

这首悦耳的音乐使我们想起了乡村的美景。

of介词;固定搭配remindsb.ofsth.,意为“使某人想起某事”。

故填:

of。

 

(十)江苏省苏州市

根据下列句子及所给汉语注释或通过上下文,在答题卡标有题号的横线上,写出空缺处各单词的正确形式。

每空只写一词。

1.Comeon!

SuzhouMuseumisonlyafew_______(步)further.

2.How______(幸运的)theyaretohavesuchagoodteacher!

3.MrSigmundFriendisusedto________(处理)withallkindsofproblems.

4.Confidenceisanimportant_______(条件)ifyouwanttoachievesuccess.

5.Alongtimeagoitwas______(广泛地)believedthattherewaslifeonMars.

6.Withallherefforts,thechildrenfinally_______(接受)herasoneofthefamily.

7.WhentalkingtoBritishpeople,weshould________(避免)subjectslikeage,weightormoney.

8.—Canweputanotherbedinthisroom?

—Sure.Itisbig________forathirdone.

9.—IsthisyourEnglishbook?

—No,itisn’t.________isinmyschoolbag.

10.—Keepyourhairawayfromfire,Lucy.

—Isee,mum.Hair_______fireeasily.

【答案】

1.steps

2.lucky

3.dealing

4.condition

5.widely

6.accepted

7.avoid

8.enough

9.Mine

10.catches

【解析】

1.句意:

快点!

苏州博物馆只有几步远了。

step步,步骤,是一个名词。

根据句意和空前的afew“几个,一些”可知,这里应填名词的复数形式,即steps。

2.句意:

有这么好的一个老师他们是多么幸运啊!

这是一个感叹句,主语和动词是theyare…,因此这里应填形容词形式,在句中作表语。

lucky幸运的,形容词。

3.句意:

SigmundFriend先生习惯了处理各种各样的问题。

deal和空后的with组成短语,意思是“处理”。

这句话使用的句型是beusedtodoingsth.习惯了做某事,因此这里应填动名词形式dealing。

4.句意:

如果你想要获得成功,自信是一个重要的条件。

condition条件,是一个名词。

空前有不定冠词a修饰,故这里直接填单数。

5.句意:

很久以前,人们广泛地认为火星上有生命。

根据句子结构可知,这里填的词是来修饰谓语动词believed,故应用副词形式。

widely广泛地,副词。

6.句意:

在她所有的努力下,孩子们最后接受她作为家庭里的一名成员。

accept接受,是一个动词。

根据句意和句中的finally可知,这里说的是过去发生的事情,应用一般过去时态,故这里填过去式accepted。

7.句意:

当跟英国人聊天的时候,我们应该避免像年龄、体重、钱这样的话题。

avoid避免,是一个动词。

空前should是情态动词,意为“应该”,后面跟动词原形,故这里填avoid。

8.句意:

-我可以在这个房间里再放一张床吗?

-当然了,它足够大可以再放一张床。

根据句意可知,这里填enough“足够”,是一个副词,修饰形容词big,放在形容词后面。

9.句意:

-这是你的英语书吗?

-不,不是。

我的在书包里。

根据句意和句子结构可知,这个空是句子的主语,指的是“我的英语书”

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