天津大学本科指导性培养计划.docx

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天津大学本科指导性培养计划

天津大学本科指导性培养计划

学院：

机械工程学院学制：

四年

专业：

机械设计制造及其自动化学位：

工学学士

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体等全面发展的，掌握现代设计方法，具备先进制造技术基础知识，同时具备计算机技术的应用能力，能从事机电一体化产品及自动化生产系统设计、研究与开发的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

学生毕业后能在机械工程领域从事设计与制造，开发与研究，经营与管理等工作。

培养要求

本专业学生主要学习机械设计与制造的基础理论，学习电子技术与计算机和信息处理技术的基本知识，受到现代机械工程师的基本训练，具有机械产品设计、制造及设备控制、生产组织管理的基本能力，毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.有较扎实的自然科学基础、较好的人文与社会科学基础；

2.系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识，主要包括力学、机械学、电工与电子技术、机械工程材料、机械设计工程学、机械制造基础、自动化基础、市场经济及企业管理基础知识；

3.具有本专业必要的制图、计算、实验、测试、文献检索和基本工艺操作等基本技能；

4.具有本专业领域内设计制造及自动化方向以及汽车工程方向所必要的专业知识，了解学科前沿及发展趋势；

5.具有初步的科学研究、科技开发及组织管理能力；

6.具有较强的自学能力和创新意识。

主干学科

力学、机械工程

核心课程和特色课程

核心课程：

工程力学、工程图学、机械设计基础、电工电子基础、机械控制工程基础、CAD/CAM、

机械制造技术基础

特色课程：

先进制造技术综合实验、机电控制技术综合实验

相近专业

材料成型及控制工程

天津大学本科指导性培养计划

学院：

机械工程学院学制：

四年

专业：

工程力学（工程技术与计算软件方向）学位：

工学学士

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美等全面发展的，具有力学基本理论、基本实验技能，能解决工程中的力学问题的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

学生毕业后能在机械、土建、材料、能源、航空、造船、水利等部门从事科研、技术开发或大型工程计算及设计工作；还可到工科院校从事力学的教学与科研工作。

培养要求

本专业主要学习力学、数学基本理论和知识，受到必要的工程技能训练，具有应用计算机和现代实验技术手段解决工程中的力学问题的基本能力。

毕业生能获得以下几方面的知识与能力：

1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、社会科学基础；

2．系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括一般力学、固体力学、流体力学等基础知识及必备的工程基础知识；

3．具有较强的解决与力学有关的工程技术问题的理论分析能力与实验技能；

4．具有较强的计算机和外语应用能力；

5．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科

力学

核心课程和特色课程

核心课程：

理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、振动力学、工程制图、电工学、

计算机基础及程序设计

特色课程：

计算力学、实验力学、结构力学

天津大学本科指导性培养计划

学院：

机械工程学院学制：

四年

专业：

热能与动力工程学位：

工学学士

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的,德智体美等全面发展的，在热能与动力工程领域内具有坚实的理论基础和知识及解决实际问题能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

学生毕业后能在热能利用、动力机械和动力工程及其相关领域的制造工厂、研究机构、管理部门等从事设计、制造、运行、管理、研究和开发等方面的高级工程技术工作。

培养要求

本专业学生主要学习工程热物理及动力工程的基础理论，学习能量转换及其有效利用的理论和技术，接受现代动力工程师的基本训练，从而具有进行动力机械与热工设备和系统的设计、运行、研究等方面的知识和能力。

通过培养，毕业生应获得以下方面的知识和能力：

1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论基础知识，主要包括工程力学、机械学、工程热物理、流体力学、电工与电子学、控制理论、市场经济及企业管理等基础知识；

3．获得本专业领域的工程实践训练，具有较强的计算机和外语应用能力，较高的设计和绘图能力；

4．具有本专业领域内某个专业方向所必要的专业知识，了解其科学前沿及发展趋势；

5．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科

工程热物理、机械工程、动力机械与动力工程

核心课程和特色课程

核心课程：

工程热力学、传热学、流体力学、微型计算机原理与应用、燃烧学、控制理论基础、

热能与动力机械基础

特色课程：

内燃机专业方向：

内燃机原理、内燃机设计与优化、热能与动力机械制造工艺学、测试技术

热能工程专业方向：

锅炉原理、动力装置设计与优化、热交换原理与技术、测试技术、制冷与热泵技术

天津大学本科指导性培养计划

学院：

机械工程学院学制：

四年

专业：

工业设计学位：

工学学士

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美等全面发展的，在工业产品设计及相关的视觉传达设计、环境设计等领域里，能胜任开发、研究、策划、教育、管理等工作的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习工业设计的基础理论及工作方法，掌握在现代工业产品设计、视觉传达设计、环境设计等领域里，所必备的工程技术、人文艺术、社会科学及管理等方面的基本知识，接受现代工业设计师的基本训练，具备较强的研究、策划、管理、设计与开发能力。

毕业生获得的知识和能力：

1．具有较扎实的自然科学、社会科学和人文科学基础，具有综合处理人—产品—环境—社会系统的各种关系的能力和素质；

2．具有较强的创造力和个性发挥能力及先进的设计思想、敏锐的分析思辨能力、熟练的设计表达能力及审美评价能力；

3．系统掌握工业设计的基本理论、工作方法和实践技能。

具备在产品设计、视觉传达设计、环境设计等领域里，发现问题、分析问题和解决问题的能力；

4．熟练掌握计算机技术，了解学科前沿最先进技术和发展趋势，具备较强的工业设计实践能力；

5．具有较高的外语水平和自学能力，具备初步的科学研究、科技开发以及一定的组织、管理、协作和社会活动能力。

主干学科

机械工程、艺术学

核心课程和特色课程

核心课程:

工程力学、电工学、机械设计基础、形态设计基础、工程材料、人机工程学、景观设计、

设计心理学、计算机辅助工业设计、设计表现基础、平面设计、室内设计

特色课程:

工业设计思想基础、产品设计

相近专业

建筑学

天津大学本科指导性培养计划

学院：

精密仪器与光电子工程学院学制：

四年

专业：

测控技术与仪器学位：

工学学士

培养目标

本专业培养具有精密仪器设计制造以及测量与控制方面基础知识与应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科研开发、应用研究、运行管理等方面的高级专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论、测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有本专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有较扎实的自然科学基础，较好的人文、艺术和社会科学基础及正确运用本国语言、文字的表达能力；

2．较系统地掌握本专业领域宽广的技术理论知识，主要包括机械学、电子学、光学、测量与控制、市场经济及企业管理等基础知识；

3．掌握光、机、电、计算机相结合的当代测控技术和实验研究能力，具有本专业测控技术、仪器与系统的设计、开发能力；

4．具有较强的外语应用能力；

5．具有较强的自学能力、创新意识和较高的综合素质。

主干学科

仪器科学与技术

核心课程和特色课程

核心课程：

传感技术、自动控制原理、微型计算机原理与应用、电路基础、模拟电子技术基础、

数字电子技术基础、信号与系统、精密机械设计基础、精密检测技术、工程光学

特色课程：

精密机械设计基础、精密检测技术

相近专业

电子信息工程

天津大学本科指导性培养计划

学院：

精密仪器与光电子工程学院学制：

四年

专业：

信息工程（光电信息工程方向）学位：

工学学士

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要、德、智、体、美全面发展、具有信息工程，特别是光电信息工程方面知识和能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

学生毕业后能在光电信息工程与技术、光通信工程与技术、光电信号检测与处理及控制技术等领域从事研究、设计、开发、应用和管理等工作。

培养要求

培养在信息工程，重点在光电信息工程领域，信息光电子应用技术、光纤传输系统与光电传感技术、图象科学与图象信息处理技术和光电检测与控制技术等方面具有宽厚的理论基础、扎实的专业知识和熟练的实验技能，德、智、体、美全面发展的高级信息工程科技人才。

学生毕业后，应在光电信号的采集、传输和处理及其它电子技术、计算机技术部门的研究、开发、应用和管理等方面具备扎实的理论和技术基础。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1．具有坚实的自然科学基础，较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语；

2．系统地掌握本专业领域中较宽的技术基础理论；

3．具有较强的专业实验能力，一定的光电信息系统设计能力和工程实践能力；

4．了解光电信息技术科学领域的前沿和发展动态；

5．掌握文献索引、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究能力。

主干学科

光电信息工程

核心课程和特色课程

核心课程：

光电信息物理基础、工程光学、光电子学、信号与系统、通信原理、传感器原理与技术、

自动控制原理、多媒体技术、图象处理

特色课程：

光纤通信、光电检测与技术、光学CAD

相近专业

电子科学与技术、光电子技术科学

天津大学本科指导性培养计划

学院：

精密仪器与光电子工程学院学制：

四年

专业：

电子科学与技术（光电子技术方向）学位：

工学学士

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的、德智体美等全面发展的电子科学与技术，重点是光电子技术领域内具有宽厚的理论基础和专业知识、具有创新精神和工程实践能力以及跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力,能够在该领域内从事光电子和激光技术、光通信技术、计算机应用技术等方面的设计、研究、开发、应用和管理工作的高级科学研究、工程技术及管理人才。

培养要求

本专业学生主要学习数学、物理、计算机和光电子领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机应用技术等方面的基本训练，掌握电子科学与技术，重点是光电子技术的专业知识，具有从事光电子技术等的研究、器件的设计制造与应用开发的能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．具有坚实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语；

2．系统地掌握本专业领域必须的较宽基础的技术基础理论；

3．具有较强的本专业领域的实验能力、计算机应用能力和工程实践能力；

4．了解本专业领域的理论前沿和发展动态；

5．具有创新意识和跟踪掌握该领域新理论、新知识、新技术的能力；

6．掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科

电子科学与技术

核心课程和特色课程

核心课程：

理论物理、电子线路、电磁场理论、信号与系统、应用光学与物理光学、激光原理、

光通信技术基础、光电子技术

特色课程：

电子科学与技术新进展、光电子激光实验、光通信实验

相近专业

光电信息工程、光电子技术科学

天津大学本科指导性培养计划

学院：

精密仪器与光电子工程学院学制：

四年

专业：

生物医学工程学位：

工学学士

培养目标

培养适应新世纪国民经济现代化发展需求、德智体美全面发展的，具备宽厚的理、工、医基础知识和较强的实践应用能力、富有创新与敬业精神的高素质、复合型专门人才。

培养要求

本专业学生主要学习生命科学、电子技术、计算机技术和信息科学的基本理论和基本知识，受到电子技术、信号检测与处理、计算机技术在医学中的应用的基本训练，具有生物医学工程领域中的研究和开发的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1．掌握电子技术的基本原理及设计方法；

2．掌握信号检测和信号处理及分析的基本理论；

3．具有生物医学的基础知识；

4．具有微处理器和计算机应用能力；

5．具有生物医学工程研究与开发的初步能力；

6．具有一定人文社会科学基础知识；

7．了解生物医学工程的发展动态；

8．掌握文献检索、资料查询的基本方法。

主干学科

生物医学工程

核心课程和特色课程

核心课程:

电子技术基础、微机原理、信号与系统、数字信号处理

特色课程:

医用传感器、医用电子与图像仪器、分析仪器基础

相近专业

电子信息工程、计算机应用技术

天津大学本科指导性培养计划

学院：

电气与自动化工程学院学制：

四年

专业：

电气工程及其自动化学位：

工学学士

培养目标

培养适应21世纪科技发展需要，具有远大理想和良好品质，具有坚实理论基础和科学研究能力，具备电气信息工程及其相关学科领域的基本知识和基本技能，有创新精神、协作精神、实践能力和国际竞争能力、宽口径“复合型”高级工程技术人才。

学生毕业后能在电气信息工程领域，从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等方面的工作。

培养要求

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。

本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有扎实的的自然科学和工程技术的基础理论，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力；

2.系统掌握本专业领域丰富的专业知识及相关学科的工程基础知识，具有运用专业知识分析和解决工程实际问题的能力；

3.有较强的自学能力，能够不断扩展知识面和终身获取新知识；

4.具有开拓创新和适应科技高速发展能力；

5.熟练地运用计算机技术，具备较好的工程实践训练；

6.具有较强的工作适应能力，有一定的组织管理能力和表达能力，能参与对外交流和技术洽谈等工作。

主干学科

电气工程、计算机科学与技术、控制科学与工程

核心课程和特色课程

核心课程：

电路基础、电子技术基础、信号分析与处理、自动控制理论、计算机技术、

电机学、微型计算机原理

特色课程：

电力系统分析、电力系统保护与控制

相近专业

自动化、计算机科学与技术

天津大学本科指导性培养计划

学院：

电气与自动化工程学院学制：

四年

专业：

自动化学位：

工学学士

培养目标

培养适应21世纪科技发展需要，具有远大理想和良好品质，具有坚实理论基础和科学研究能力，具备自动化工程及其相关学科领域的基本知识和基本技能，有创新精神、协作精神、实践能力和国际竞争能力、宽口径“复合型”高级工程技术人才。

学生毕业后能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统研究、开发、运行、管理等方面的工作。

培养要求

本专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、信息处理、系统工程、自动检测与仪表、计算机技术与应用、网络技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.具有扎实的的自然科学和工程技术的基础理论，具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力；

2.系统掌握本专业领域丰富的专业知识及相关学科的工程基础知识,具有运用专业知识分析和解决工程实际问题的能力；

3.有较强的自学能力，能够不断扩展知识面和终身获取新知识；

4.具有开拓创新和适应科技高速发展能力；

5.熟练地运用计算机技术，具备较好的工程实践训练；

6.能有效的进行自动化新技术的探索和新系统的应用研究；

7.具有较强的工作适应能力，有一定的组织管理能力和表达能力，能参与对外交流和技术洽谈等工作。

主干学科

控制科学与工程、电气工程、计算机科学与技术

核心课程和特色课程

核心课程：

电路基础、电子技术基础、电力电子技术、电机及拖动基础、、微型计算机原理、

自动控制理论、检测技术基础、运动控制系统、过程控制系统、计算机控制系统

特色课程：

自动化工程导论、楼宇自动化概论（英）

相近专业

电气工程及其自动化、机电一体化

天津大学本科指导性培养计划

学院：

电子信息工程学院学制：

四年

专业：

电子信息工程学位：

工学学士

培养目标

本专业培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美等全面发展的，在电子信息科学与技术学科领域里具备坚实宽广的工程技术基础和系统的专业知识的，具有从事电子信息系统的设计与研究能力，并能进行现代电子系统及各种信息处理系统的研究、设计和制造的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门技术人才。

本专业毕业生主要到电子科技产业、高校与科研院所从事理论与应用研究、技术开发与设计制造等方面的工作。

培养要求

本专业是电子信息工程方面的较宽口径专业。

学生主要学习电子信息科学与工程技术方面的基本理论和基本知识，学习信号的获取、处理以及电子信息系统设计、应用开发等方面的专业知识，接受电子工程与信息工程实践的基本训练，具有设计、开发、应用和集成电子设备及信息系统的基本能力。

时光专业毕业生所达到的知识和能力包括：

1.系统地掌握本专业领域宽广的技术基础和理论知识，适应电子信息工程等方面宽口径高技术人才的需求；

2.掌握电子电路的基本理论和实验技术，具体分析和设计电子系统的基本能力；

3.掌握信息获取、处理的基本理论及开发应用的一般方法，具有对信息系统研究设计、开发应用及计算机处理的基本能力；

4.了解信息产业的基本方针、政策和法规，了解企业管理的基本知识；

5.了解电子设备和信息系统的理论前沿，具有研究、开发新系统、新技术的初步能力；

6.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科

信息与通信工程、电子科学与技术

核心课程和特色课程

核心课程：

电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、电磁场理论与感测技术等

特色课程：

信息论与编码、数字信号处理、电子信息系统、嵌入式实时系统

相近专业

通信工程，计算机科学与技术

天津大学本科指导性培养计划

学院：

电子信息工程学院学制：

四年

专业：

通信工程学位：

工学学士

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美等全面发展的，获得工程师基本训练的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门技术人才。

本专业的毕业生具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，具备在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发应用通信技术与设备的能力。

培养要求

培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美等全面发展的，获得工程师基本训练的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门技术人才。

本专业的毕业生具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，具备在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发应用通信技术与设备的能力。

本专业的学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具体从事现代通信系统和网络设计、开发、调测和工程应用的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力：

1.掌握通信领域的基本理论和知识；

2.掌握光波、无线、多媒体等通信技术；

3.掌握通信系统和通信网的分析与设计方法；

4.具体设计、开发、调测、应用通信系统和通信网的基本能力；

5.了解通信系统和通信网建设的基本方针、政策和法规；

6.了解通信技术的最新进展与发展动态；

7.掌握文献检索、资料查询及通过网络获取信息的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科

信息与通信工程、计算机科学与技术

核心课程和特色课程

核心课程：

电路理论与应用的系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、

电磁场理论及微波技术、数字逻辑电路、电子系统设计、信息论与编码等

特色课程：

通信网、通信原理、移动通信、光纤通信、扩频通信和卫星通信等

相近专业

电子信息工程

天津大学本科指导性培养计划

学院：

电子信息工程学院学制：

四年

专业：

计算机科学与技术学位：

工学学士

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的、德智体美等全面发展的，掌握计算机硬件、软件及其应用的基本理论知识，具备研究和开发计算机系统能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

学生毕业后能在计算机科学与技术领域从事计算机科学研究、教学和工程开发等方面的工作。

培养要求

本专业学生主要学习计算机科学与技术方面的基本理论和基本知识，接受从事研究与应用计算机的基本训练，毕业生应获得的知识和能力如下：

1.掌握计算机科学与技术方面的基本理论、基本知识；

2.掌握计算机系统分析和设计的基本方法；

3.具有研究开发计算机软、硬件的基本能力；

4.掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有获取信息的能力；

5.了解计算机科学与技术的发展动态，了解与计算机有关的法规。

主干学科

计算机科学与技术

核心课程和特色课程

核心课程：

数字逻辑、计算机组成原理、汇编语言与微机接口技术、计算机系统结构、离散数学、

计算机网络、C/C++程序设计、数据结构、操作系统原理、编译原理、数据库原理、

计算机图形学、软件工程

特色课程：

图像处理、计算机安全、并行处理技术

天津大学本科指导性培养计划

学院：

电子信息工程学院学制：

四年

专业：

电子科学与技术（固体电子学和微电子技术方向）学位：

工学学士

培养目标

培养适应现代化建设需要的，德智体美等全面发展的，具备电子科学与技术领域知识和能力的宽基础、高素质、具有创新精神和实践能力的高级专门人才。

学生毕业后能在微电子学与固体电子学领域从事各种电子材料与元器件、集成电路及集成电子系统的设计、制造和相应的新产品、新技术、新工艺的研究、开发等方面的工作。

培养要求

本专业学生主要学习数学、物理、微电子学与固体电子学领域的基本理论和基本知识，受到相关的信息电子实验技术、计算机技术等方面的基本训练，掌握一定的微电子学与固体电子学和技术专门知识，具有从事电子材料与元器件和微电子技术领域设计、制造、应用、研究和开发的能力。

毕业生应获得以下几个方面的知识和能力：

1.具有坚实的自然科学基础、较好的人文社会科学基础，并熟练掌握一门外语；

2.系统地掌握本专业领域宽广的基础理论和技术；

3.具有较强的本专业领域的实验能力，计算机辅助设计能力和工程实践能力；

4.了解本专业领域的理论前沿和发展动态；

5.具有创新意识和独立获取知识的能力；

6.掌握文献检索和归纳分析的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

主干学科

电子科学与技术

核心课程和特色课程

核心课程：

核心课程包括电子线路基础、理论物理、半导体物理、介质物理、薄膜电子技术、

电子科学与技术导论、固态电子器件与集成电路

特色课程：

电子科学与技术导论、薄膜电子技术、固态电子器件与集成电路

相近专业

电子信息工程

天津大学