25《河中石兽》思维导图九图导览.docx

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25《河中石兽》思维导图九图导览

七年级语文下册同步精品课堂（部编版）

《河中石兽》九图导览学习流程

1.讲学家有怎样的性格特点？

【合作交流】讲学家，一知半解而好为人师，自视甚高而骄傲自满，轻视他人。

2.讲学家和老河兵的“笑”分别有什么表达效果？

【合作交流】讲学家的“笑”包含了对寺僧的嘲讽与自以为是，表现出讲学家自恃博才的心理；老河兵的“笑”流露出对讲学家自恃博才的一种否定，也表现出老河兵的自信。

3.为什么按照老河兵的方法最后找到了石兽？

【合作交流】老河兵考虑到流水的影响，也考虑到石兽和泥沙的关系，充分把握了三者的性质及相互关系。

所以根据他的判断准确找到了石兽。

4.第4段采用了哪种表达方式？

有什么作用？

【合作交流】议论，结尾通过议论揭示文章主旨，总结全文。

告诉我们任何事物都不可只知其然而不知其所以然，更不可主观判断。

只有经得起实践检验的才是正确的。

5.老河兵的判断看起来不合常理，可为什么是正确的？

【合作交流】寺僧按照常理去找，结果找不到；讲学家按照石重沙松的特点，主张到沙下去找，肯定也找不到；老河兵根据他几十年的实际经验，主张到上游找，结果找到了。

这说明主观推理是靠不住的，实践出真知。

老河兵常年镇守河防，了解水、沙、石的特性，他是把理论知识和多年经验结合起来分析的，所以是正确的。

《河中石兽》素养提升

实践活动

实践活动：

走进科学

为了弘扬科学精神，普及科学知识，你所在的班级开展了“走进科学”综合性学习活动。

请你完成下列任务：

（1）在本次活动中，班主任让你负责策划一期以“普及科学”为主题的手抄小报，请拟写两个栏目名称。

（2）班内准备举行一次以“勇攀科学高峰”为主题的演讲比赛，贺明同学的口才很好，但他不好意思在全班同学面前演讲，请你用简洁的语言劝说他参加这次活动。

（3）你在上网浏览科技新闻时，看到了下面一则信息：

新华社洛杉矶6月2日电美国亚利桑那州立大学天文学家最新报告说，他们探测到了来自一个非常遥远星系的微弱光线。

这个星系距地球约130亿光年，可列入迄今发现的“十大最遥远星系”之一。

按照大爆炸理论，宇宙诞生于近140亿年前。

新发现的这个星系诞生于宇宙大爆炸之后约8亿年。

由于该星系与地球之间相距约130亿光年，因此现在探测到的光线实际上是约130亿年前发出的。

这有助于科学家了解宇宙的形成和早期演化。

请用一句话概括新闻的主要内容。

（不超过20个字）

【参考答案】

（1）示例：

科技前沿、科学探秘、科学讲座、科学与生活、科学家的故事。

（2）示例：

贺明，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，你有这么好的口才，应该把握这次展示才华的机会，勇敢地亮出自我！

（3）示例：

美国发现距地球约130亿光年的星系。