《儒林外史》中考试题答案 1知识梳理.docx

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《儒林外史》中考试题答案1知识梳理

《儒林外史》中考试题答案1知识梳理

一、名著阅读题

1.同学们准备排演课本剧《儒林外史》。

大家对严监生这个人物形象展开讨论,请你结合作品中的情节参与讨论。

小楠:

严监生是作品塑造的“吝啬鬼”形象,我们要演出他的吝啬小气来。

小九:

可是,我对严监生的形象还有些疑惑。

记得原著写到严贡生收到了弟弟严监生遗留给他的两套缎子衣服和二百两银子。

这个小气鬼,为什么死后要送给哥哥这份大礼呢?

“我”:

第五回“王秀才议立偏房①______”(选出正确回目名:

A.赵寡妇冤控大伯B.严监生疾中正寝)中②________________。

小九:

这个经典的细节确实能反映他的吝啬,我明白了。

2.(赏析笔法)结合《儒林外史》第五回“王秀才议立偏房严监生疾终正寝”这条回目,再根据“严监生积劳成疾,临终前一直摇晃两个手指,最后由赵氏掐掉了一茎灯草,严监生才断气”这样的情节,请说说严监生“终正寝”讽刺了什么。

3.根据选段内容填空。

“先生,我现今衣食缺少,还拿甚么本钱想读书上进?

这是不能的了。

只是父亲在家患病,我为人子的,不能回去奉侍,禽兽也不如。

所以几回自心里恨极,不如早寻一个死处!

上面的话出自______(人物)之口。

从选段中可以看出此时的他_________的性格。

4.根据阅读积累,在下面文段的空缺处填写相应的人物。

作品

文段

《红星照耀中国》

A的谈话举止里有一种开门见山直截了当、不转弯抹角的作风很使我喜欢,这《是中国人中不可多得的品质。

A动作和说话都很敏捷,喜欢说说笑笑,很有才智,善于驰骋,又能吃苦耐劳,是个很活泼的人。

《钢铁是怎样炼成的》

B在食堂里辛辛苦苦地干了两年。

两年来他长高了,身体也结实了。

这期间,他经受了许多苦难,在厨房打下手,烟熏火燎地干了半年。

那个有权势的厨子头不喜欢这个犟孩子,常常给他几个耳光。

他生怕B突然捅他一刀,所以干脆把他撵回了洗刷间。

《儒林外史》

晚间挤了一屋子的人,桌上点著一盏灯;C喉咙里,痰响得一进一出,一声接一声的,总不得断气。

还把手从被单里拿出来,伸着两个指头:

大侄子上前问道:

“二叔!

你莫不是还有两个亲人不曾见面?

”他就把头摇了两三摇。

《西游记》

那怪转过眼来,看见D龇牙咧嘴,火眼金睛,磕头毛脸,就是个活雷公相似,慌得他手麻脚软,划刺的一声,挣破了衣服,化狂风脱身而去。

D急上前,掣铁棒,望风打了一下。

那怪化万道火光,径转本山而去。

A__________B__________C_____________D_____________

5.(盘点人物)以下哪位小说人物适合作为志愿者的精神引领?

结合相关内容说明理由。

A.鲁达《水浒传》B.萧云仙《儒林外史》C.唐僧《西游记》

6.学妹小语也即将开启《儒林外史》的阅读之旅,请结合你在《儒林外史》阅读过程中的心得,就此书的阅读方法,向她提几点建议。

(适当联系作品内容或特点)

7.请你补充完成阅读日志

小说名著阅读日志

日期

名著

作者

书名密码

方法指引

2月23日

《傲慢与偏见》

简·奥斯丁

真正的爱可以让傲慢与偏见消除并融合。

1.激发阅读兴趣;

2.提示小说内容;

3.揭示小说主旨

……

2月24日

《老人与海》

海明威

(1)______________

2月25日

《儒林外史》

吴敬梓

(2)______________

2月26日

《三国演义》

(3)_______

“三国”是历史,“演义”是小说。

(4)关于这四本名著,以下表述与名著相符合的一项是(______)

A.《儒林外史》处处充满讽刺,书中的周进,在其姐夫的帮助下,最后到京会试,中了进士,殿在三甲,升了御史,文章被捧为“天地间之至文”,但他却连北宋文学家苏轼都不知晓。

B.《傲慢与偏见》以象征主义的手法,以男女青年的婚姻为题材,叙述男女主人公起伏的爱情纠葛,富有喜剧色彩,同时又暗含讽刺艺术。

C.《老人与海》中的圣地亚哥象征着坚强、宽厚、仁慈、充满爱心的硬汉。

即使在人生的角斗场上失败,面对厄运,他依然是精神上的强者。

D.“七分实事,三分虚构”,《三国志》记录的历史是真实的,《三国演义》里添加的历史为虚构的。

8.阅读下列内容,回答问题。

自此,严监生的病,一旦重似一日,再不回头。

诸亲六眷都来问候。

五个侄子穿梭地过来陪郎中弄药。

到中秋以后,医家都不下药了。

把管庄的家人都从乡里叫了上来。

病重得一连三天不能说话。

晚间挤了一屋的人,桌上点着一盏灯。

严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。

大侄子走上前来问道:

“二叔,你莫不是还有两个亲人不曾见面?

”他就把头摇了两三摇。

二侄子走上前来问道:

“二叔,莫不是还有两笔银子在那里,不曾吩咐明白?

”他把两眼睁得溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。

奶妈抱着哥子插口道:

“老爷想是因两位舅爷不在眼前,故此纪念。

”他听了这话,把眼闭着摇头,那手只是指着不动。

赵氏慌忙揩揩眼泪,走近上前道:

“爷,别人都说的不相干,只有我晓得你的意思!

”……赵氏分开众人,走上前道:

“爷,只有我能知道你的心事。

你是为灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油。

我如今挑掉一茎就是了。

”说罢,忙走去挑掉一茎。

众人看严监生,点一点头,把手垂下,登时就没了气……

这段文字选自讽刺小说《儒林外史》,刻画的主要人物是______,这件事充分揭示了他______的本性。

和《范进中举》一样,它主要采用了_______手法来达到讽刺的效果。

9.阅读下面文段答题。

周学道虽然赶他出去,却也把卷子取来看看。

那童生叫做魏好古,文字也还清通。

学道道:

“把他低低的进了学罢。

”因取过笔来,在卷子尾上点了一点,做个记认。

又取过卷子来看,看罢,不觉叹息道:

“这样文字,连我看一两遍也不能解,直到三遍之后,才晓得是天地间之至文,真乃一字一珠!

可见世上糊涂试官,不知屈煞了多少英才!

”忙取笔细细圈点,卷面上加了三圈,即填了第一名;又把魏好古的卷子取过来,填了第二十名。

以上文字出自古典长篇小说《儒林外史》第三回,作者是__________,文中周学道名叫__________,横线处略去的人物名字是________。

本书还塑造了一个临死时因为多点了一根灯草而迟迟不肯断气的吝啬鬼形象,这一人物是_________。

10.《儒林外史》用对比、夸张手法和生动的细节描写来增强小说的讽刺效果与批判力度。

请选取一个角度并举例分析。

11.请结合你对于名著整本书的阅读,完成下面小题。

阅读《儒林外史》选段回答:

马二先生为什么会有这样的表现?

请品析作者是怎样写人的。

里面的门锁着,马二先生要进去看,管门的问他要了一个钱,开了门放进去。

里面是三间大楼,楼上供的是仁宗皇帝的御书,马二先生吓了一跳,慌忙整一整头巾,理一理宝蓝直裰,在靴桶内拿出一把扇子来当了药板,恭恭敬敬朝着楼上扬尘舞蹈,拜了五拜。

拜毕起来,定一定神,照旧在茶桌子上坐下……

12.名著阅读

(甲)

话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看,不想才到“天”字号,就撞死在地下。

众人多慌了,只道一时中了恶。

行主人道:

“想是这贡院里久没有人到,阴气重了,故此周客人中了恶。

”金有余道:

“贤东,我扶着他。

你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。

”行主人应诺,取了水来,三四个客人一齐扶着,灌了下去。

喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。

众人道:

“好了!

”扶着立了起来。

周进看着号板,又是一头撞将去。

这回不死了,放声大哭起来。

(乙)

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:

“噫!

好了!

我中了!

”说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。

老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。

他爬将起来,又拍着手大笑道:

“噫!

好!

我中了!

”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣扎起来,头发都跌散了,两手黄泥,淋淋漓漓一身的水。

众人拉他不住,拍着笑着,一直走到集上去了。

(1)请各用一个字概括周进与范进二人相反的行为表现。

这表现的背后有着怎样相同的社会根源呢?

(2)讽刺是《儒林外史》最突出的表现手法,在周进和范进身上皆有体现,请以书中其他儒生为例进行该手法的赏析。

13.名著阅读。

周进一进了号,见两块板摆得整整齐齐;不觉眼睛里一阵酸酸的,长叹一声,一头撞在号板上,直僵僵的不醒人事。

……扶著立了起来。

周进看看号板,又是一头撞了去;这回不死了,放声大哭起来。

众人劝也劝不住。

金有余道:

“你看,这不是疯了么?

好好到贡院来耍,你家又不曾死了人,为甚么号淘痛哭?

”周进也不听见,只管伏著号板,哭个不住;一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,滚的众人心里都凄惨起来。

金有余见不是事,同行主人一左一右,架著他的膀子。

他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。

上面一段文字出自古代讽刺小说《______》,作者是______。

这部作品中中因与范进同病相怜而使范进中举的人是______。

结合原著,选文中的细节描写的作用是______。

14.选出《儒林外史》中与下列句子对应的人物。

(1)附庸风雅、精神空虚的望族子弟。

(_____)

(2)为人慷慨、品行高尚的贤人。

(_____)

A.虞育德B.杜慎卿C.牛浦郎D.严贡生

15.阅读下面语段,回答问题。

县里的父母官王公罢了官,而且新官一到就赶他出衙,正无处安身。

少卿当即表示:

“请来我家花园里住。

”臧蓼斋大惑不解问道:

“你从前会也不肯会他,今日为什么自己借房子与他住?

”杜少卿道:

“……我前日去拜他便是奉承本县知县,而今他官已坏了,又没有房子住,我就该照应他。

(1)从上面语段,可见杜少卿是个的人。

(2)结合《儒林外史》整本书,请再选择一个情节说说杜少卿还是个怎样的人?

16.小东同学在读小说时常常理不清人物关系和经历,你向她推荐了制作“小说人物卡”的阅读方法。

请完善下面的“小说人物卡”。

小说人物卡04

《儒林外史》之可恨的人:

_________

外貌特征方巾阔服,粉底皂靴,蜜蜂眼,高鼻粱,络腮胡子

典型事件①霸占邻居王小二的猪,和儿子们打断前来讨要的王大的腿。

②________________________________________________

③________________________________________________

④________________________________________________

人物点评______________________

17.近代学者刘咸炘论及《儒林外史》人物时说“天下莫贵于孝子,莫贱于偷。

匡以孝子趋下流,牛以小偷攀上品,全书诸恶,二人为总相焉。

”请写出人物全名,并各选取一个相关情节,说明二人的性格特征。

(1)匡的全名是______,牛的全名是_________。

(2)匡:

________________

牛:

_________________

18.

(2)有人评价《儒林外史》有“化庄严深刻为滑稽可笑的高超讽刺艺术”,请结合《儒林外史》中的一个人物及情节作简要分析。

19.《儒林外史》以“四大奇人”的故事作结,当“那南京的名士都已渐渐销磨尽了”的时候,奇人却出现在市井中间。

作者具体描写了在寺院里安身的季遐年、卖火纸筒子的王太、开茶馆的盖宽、做裁缝的荆元“四大奇人”。

他们分别有什么奇特本领?

20.阅读下列语段,回答问题

A将钥匙开了箱子,取出一方云片糕来,一片一片剩着,吃了几片,将肚子揉着,登时好了。

剩下几片云片糕,搁在后鹅口板上,半日也不来查点。

那掌舵的害馋痨,左手扶着舵,右手拈来,一片片的送在嘴里了。

A只作不看见。

……掌舵的道:

“云片糕无过是些瓜仁、核桃、洋糖、粉面做成的了,有什么东西?

”A发怒道:

“放你的狗屁!

我因素日有个晕病,费了几百两银子合了这一料药,是省里张老爷在上党做官带了来的人参,周老爷在四川做官带了来的黄连。

你这奴才,“猪八战吃人参果—一全不知溢味’!

说的好容易!

是云片糕!

方才这几片,不要说值几十两银子!

只是我将来再发了晕病,却拿什么药来医?

你这奴才,害我不浅!

(1)选段出自《》,文中A指的,是选段中能看出他是个的人。

(2)本书的讽刺艺术历来为人称道。

参照示例,从周进、严监生、匡超人、范进中任选两个人物,分别填空。

(示例)张静斋虽称范进为“亲切的世弟兄”,却从未资助过中举前的范进,这是借人物言行不一达到讽刺效果。

,这是用鲜明的对比展示人物前后的矛盾,给予辛辣的讽刺。

,这是通过人物传神的细节描写,展现讽刺艺术。

21.阅读名著选段并结合相关情节,回答问题。

内中一个少年幕客蘧景玉说道:

“老先生这件事倒合了一件故事。

数年前有一位老先生点了四川学差,在何景明先生寓处吃酒,景明先生醉后大声道:

‘四川如苏轼的文章,是该考六等的了。

’这位老先生记在心里,到后典了三年学差回来,再会见何老先生,说:

‘学生在四川三年,到处细查,并不见苏轼来考,想是临场规避了。

’”说罢将袖子掩了口笑。

又道:

“不知这荀玫是贵老师怎么样向老先生说的?

”范学道是个老实人,也不晓得他说的是笑话,只愁着眉道:

“苏轼既文章不好,查不着也罢了,这荀玫是老师要提拔的人,查不着不好意思的。

(节选自《儒林外史》)

鲁迅评价《儒林外史》没有用贬义词,却深刻地揭示了人物的精神世界。

请你抓住意蕴丰富的情节或细节,分析作者对人物的态度。

22.名著阅读。

⑴选择下列人物填空。

《儒林外史》人物众多,形象繁杂,既有像范进、严贡生这样的主要形象,也有像娄焕文、胡屠户这样的次要形象;既有像沈琼枝、_______这样的正面形象,又有像_______、范进这样的反面形象;既有像周进、范进这样热衷科考的形象,又有像迟衡山、_______这样不屑科考的形象。

备选人物:

杜少卿庄绍光匡超人牛浦郎王冕鲁编修

“你以为我贫穷,相貌平平就没有感情吗?

我向你起誓,如果上帝赋予我财富和美貌,我会让你难于离开我,就象我现在难于离开你一样。

可是上帝没有这样安排。

但我们的精神是平等的。

就如你我走过坟墓,平等的站在上帝面前。

⑵以上这段文字是小说《简·爱》中的选段,作者是十九世纪英国著名女作家_______。

选文中的“你”指的是________,从选文中能看出主人公____________、____________的性格特点。

23.下列关于文学名著内容的表述,错误的两项是()()

A.“夕阳把草原燃成通红了”“和在夕阳里闪着金光的镰刀……”这两句给全诗笼罩了一层阔大、凄美的气氛,反衬出割草孩子的渺小。

B.1978年后,艾青的诗风发生了很大的变化,诗句不再追求整齐,诗情也不再深沉,然而诗意却变得更警策,如《鱼化石》《镜子》。

C.《水浒传》中有三大恶霸,开肉铺的镇关西,被鲁达当街所杀;开药铺的西门庆、开酒铺的蒋门神,都被武松所杀。

D.《儒林外史》中南昌太守王惠是清官的典型,他不顾“三年清知府,十万雪花银”的通例,奉行无为而治,衙门里充满了“吟诗声、下棋声、唱曲声”。

E.《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉节,在女儿死后,还仰天大笑“死得好”;当他女儿被送入烈女祠公祭的时候,他又“转为心伤”。

24.下列关于《儒林外史》的表述,错误的一项是()

A.《儒林外史》是一部长篇章回体古典小说。

小说人物纷杂,没有贯穿全书的中心人物和主要情节,以一个个相对独立的故事,构成一个个短篇的连环,组成一幅宏大的人物群像。

鲁迅说:

“虽云长篇,颇同短制。

B.《儒林外史》中三名真儒贤士是杜少卿、王德和王仁。

C.《儒林外史》中的“二严”指的是严贡生和严监生,两人是亲兄弟。

D.《儒林外史》第一回中,时知县听了翟买办回复王冕因病拒绝来赴约的说辞之后,有一段精彩的心理活动:

知县心里想道:

“……老师既把这个人托我,我若不把他就叫了来见老师,也惹得老师笑我做事疲软……我就便带了他来见老师,却不是办事勤敏?

”又想道:

“一个堂堂县令,屈尊去拜一个乡民,惹得衙役们笑话。

”想到:

“……况且屈尊敬贤,将来志书上少不得称赞一篇。

这是万古千年不朽的勾当,有甚么做不得!

”当下定了主意。

知县三次心理活动的真正意图是为利、为权、为名,这段自然真实的心理描写逼真地刻画了一个灵魂深处被权势、名利所腐蚀的虚伪官吏形象。

25.下列对名著有关内容的表述不正确的一项是()

A.《简·爱》中,理查·梅森带着律师布里格斯阻止了罗切斯特和简·爱的结婚仪式,并向大家宣告罗切斯特的妻子伯莎·梅森现在还活着,并且住在桑菲尔德庄园。

B.《范爱农》一文中的范爱农和鲁迅是同乡,都在日本留过学,但他们在对徐锡麟等人被杀要不要打电报到北京痛斥满政府的无人道时持相同意见。

C.《西游记》中唐僧师徒受阻于火焰山,土地交代了此山的来历,说是当年大圣“蹬倒丹炉,落了几个砖来,内有余火,到此处化为火焰山”。

D.《儒林外史》中匡超人本是一个淳朴的农村少年,做官后,不顾结发妻子,不念旧日友情、吹嘘抬高自己,最终变成了薄情寡义的虚伪小人。

26.下列对名著的有关表述,正确的一项是()

A.《钢铁是怎样炼成的》中“生命的意义”一节,写保尔在双目失明后即将返回基辅,仍然坚持来到烈士陵园悼念战友,领悟到了人生的真谛。

B.《昆虫记》是一部引人入胜的书。

法布尔对昆虫的形态习性、劳动、繁衍和死亡的描述,处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美。

C.《简·爱》中的简·爱和《骆驼祥子》中的虎妞都经历了生活的磨难,但是依然坚定独立,勇于反抗,敢于追求自由与平等。

D.《儒林外史》在讽刺丑恶的同时,还塑造了一些正面人物形象,如王冕、杜少卿、虞育德、范爱农等。

27.下列关于名著《儒林外史》表述不正确的一项()

A.《儒林外史》刻画了许多受科举制度播弄而失魂落魄的人物形象,从而展现科举制度对人心灵的毒害,揭露了科举制度本身的不合理。

B.吴敬梓通过书中少数淡泊名利、恪守道德的贤者,如王冕、杜少卿、虞有德等,寄托了对理想社会的追求。

C.严贡生书没读过太多,贡生也是花钱捐来的。

他极为节俭,死前仍念叨着灯中的两茎灯草,怕费油以致到死都难以合眼,直到赵氏挑去一根,才咽下最后一口气。

D.鲁迅曾称《儒林外史》为中国古代最优秀的讽刺小说。

28.下列对有关名著相关内容的表述,不正确的一项是()

A.《从百草园到三味书屋》写到了美女蛇的故事、三味书屋读书的乏味生活以及长妈妈的名字的来历,揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育之间的尖锐矛盾。

B.《父亲的病》回忆了儿时为父亲延医治病的情形,描述几位“名医”的行医态度、作风、开方等种种表现,塑造了陈莲河道貌岸然、贪婪而又谨小谨微的形象。

C.《钢铁是怎样炼成的》塑造了众多的人物形象,但实际上是对以保尔为代表的这一代人成长经历的形象诠释。

D.《儒林外史》由众多故事连缀而成,没有贯穿全书的中心人物和主要情节,每一个章回,人物事件各异,但每个人物的登场与退场,每个故事的开始、转折和结束都有着内在的联系——通过“功名富贵”这个逻辑联系紧密。

29.《儒林外史》开篇提到的元朝画家______(人名)是这部小说中一位______(人物特点)的封建知识分子。

30.下面是《儒林外史》中“周进哭贡院”的两幅连环画,请给两幅画配上相关的文字。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

 

一、名著阅读题

1.①B严监生疾中正寝②答出原著中体现其吝啬性格的事件,如“严监生临终之际,伸着两根指头就是不肯断气”“你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油”“直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了

解析:

①B严监生疾中正寝②答出原著中体现其吝啬性格的事件,如“严监生临终之际,伸着两根指头就是不肯断气”“你是为那灯盏里点的是两茎灯草,不放心,恐费了油”“直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气”,用简洁、连贯、鲜明、得体的语言概括即可。

【详解】

题空一:

《儒林外史》第五回回目为:

王秀才议立偏房严监生疾中正寝,主要写严贡生胞弟严监生的大妻王氏卧病不起,次妻赵氏精心侍奉。

一日王氏对赵氏说:

“我若死了,就把你扶正做个填房”,赵氏听了忙把严监生请来,把奶奶的话说了。

第二天严监生叫二位舅爷来说定了,并要趁王氏眼见让他俩“同拜天地”。

严监生积劳成疾,中秋以后,一连三天不能说话,晚间挤一屋人,桌上点盏灯,严监生把手从被子里拿出来,伸着两个指头,众人迷惑不解,只有赵氏心里明白,挑掉一根灯草,他方才咽了气。

题空二:

考查名著情节兼语言表达。

根据下文“这个经典的细节确实能反映他的吝啬”可知,横线上的内容应以原著中体现严监生吝啬性格的经典细节为主。

示例:

这个情节你没有看仔细,书中并没有写严监生临终交代要送东西给哥哥。

如果他不吝啬,临死时怎么会对两根灯草耿耿于怀,死不瞑目?

直到赵氏挑掉一根灯草,他方才点点头,咽了气。

2.一方面讽刺了严监生生性吝啬,爱财如命。

另一方面看似荒诞不经,讽刺的却是人间真实的世相。

(答出一个要点即可)

【详解】

本题考查内容理解。

终正寝:

原指老死在家里。

也用于幽默或讽刺地说人死去。

严监生是清

解析:

一方面讽刺了严监生生性吝啬,爱财如命。

另一方面看似荒诞不经,讽刺的却是人间真实的世相。

(答出一个要点即可)

【详解】

本题考查内容理解。

终正寝:

原指老死在家里。

也用于幽默或讽刺地说人死去。

严监生是清代讽刺小说《儒林外史》中的一个人物。

小说作者是清代的吴敬梓,他用讽刺的手法,描写了封建社会读书人对功名的追求,以及他们的生活状况。

由“赵氏掐掉了一茎灯草,严监生才断气”可见严监生吝啬,由此讽刺了严监生生性吝啬,爱财如命,有很强的现实意义。

3.匡超人淳朴孝顺

【详解】

匡超人:

是《儒林外史》中的角色,也是书中一个角色鲜明,性格极其丰富的文学形象。

匡超人少年时期手脚勤快,心地善良,事亲孝顺。

他在马二先生的资助下回到家中见到娘

解析:

匡超人淳朴孝顺

【详解】

匡超人:

是《儒林外史》中的角色,也是书中一个角色鲜明,性格极其丰富的文学形象。

匡超人少年时期手脚勤快,心地善良,事亲孝顺。

他在马二先生的资助下回到家中见到娘亲就放下行李,整一整衣服,替娘作揖磕头。

父亲卧病在床,他回到家就买了一只猪蹄来家煨着,等烂熟,和饭拿到父亲面前。

孝顺父母是他最高的道德标准,这时的匡超人是极为淳朴可爱的。

从选段中“只是父亲在家患病,我为人子的,不能回去奉侍,禽兽也不如”可以判断此人为匡超人,此时的他淳朴孝顺。

4.A彭德怀B保尔C严监生D孙悟空

【详解】

A.根据选段中的“一种开门见山直截了当、不转弯抹角的作风”“动作和说话都很敏捷”“能吃苦耐劳,是个很活泼的人”等细节可知此处

解析:

A彭德怀B保尔C严监生D孙悟空

【详解】

A.根据选段中的“一种开门见山直截了当、不转弯抹角的作风”“动作和说话都很敏捷”“能吃苦耐劳,是个很活泼的人”等细节可知此处人物是彭德怀。

他身经百战,只受过一次伤,而且只是表面的。

他顽强不屈,强抗反抗精神,性格刚烈,是位不向恶势力低头的勇士,还是军杰出的军事家。

B.根据选段中的“在食堂里辛辛苦苦地干了两年”“那个有权势的厨子”“撵回了洗刷间”等细节可知此处人物是保尔。

保尔·柯察金出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭,早年丧父,全凭母亲替人洗衣做饭维持生计。

12岁时,母亲把他送到车站食堂当杂役,在那儿他受尽了凌辱。

他憎恨那些欺压穷人的店老板,厌恶那些花天酒地的有钱人。

C.根据选段中的“把手从被单里拿出来,伸着两个指头”可知此处人物是严监生。

这个片段记叙了严监生临终前因灯盏点了两茎灯草,伸着两根指头不断气,直到赵氏挑掉了一茎,才一命呜呼的故事,刻画了严监生爱财胜过生命的守财奴的形象。

D.根据“龇牙咧嘴,火眼金睛,磕头毛脸,就是个活

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