辽宁省朝阳市六年级下学期语文期末测评2.docx

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辽宁省朝阳市六年级下学期语文期末测评2

辽宁省朝阳市六年级下学期语文期末测评

（2）

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！

一、看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。

（共1题；共8分）

1.（8分）看拼音，写词语。

màisuì

fèifǔ

lüèguò

ɡēcǎo

________

________

________

________

yuèpǔ

qīngtíng

chènshān

shuāijiāo

________

________

________

________

二、给划线字选择正确读音。

（共1题；共6分）

2.（6分）给划线字选择正确读音

驿差________（chā chāi）   褒姒________（yǐ sì）   迸________出（bòng bèng）

丞________相（chéng chén）   水寨________（zài zhài）  渑________池（miǎn yíng）

三、选字组词。

（共1题；共12分）

3.（12分）写叠词。

痛痛快快

________

________

________

________

________

________

人影绰绰

________

________

________

________

________

________

四、按要求写成语，然后选择填空。

（共3题；共32分）

4.（13分）补全下列成语，并按要求答题。

________耳欲________  ________斧________工

________________不息  百家________________

①“百家________________”是含有数字的，这样的词语还有：

________、________。

②选词填空。

桂林的山水真是大自然________的杰作啊！

5.（4分）填一填

________称象    ________使楚    ________自大    ________让梨

6.（15分）把下列词语补充完整，并选择其中两个各写一句话

绘________绘________   ________庸无________   ________临大________

________伎重________   按________不________   ________跋涉

梦________成________   一________千________

五、选择合适的词语填空（共1题；共4分）

7.（4分）根据意思写词语。

①寂静得没有一点声音。

________

②不同的嘴里说出同样的话。

________

③自以为了不起而显出来的十分得意和骄傲的样子。

________

④形容人多口杂，你一言我一言，说个不停。

________

六、根据要求写句子。

（共2题；共6分）

8.（1分）整理成句子加上标点。

开放  到处  鲜花  春天  祖国的  有

________

9.（5分）按要求完成下列句子。

①重读他的文章，使我又一次得到很大的启发、教育。

（修改病句）

②香港自古以来就是中国的领海。

（修改病句）。

③大风过后，话务员详细地查看线路。

（修改病句）。

④乡愁是一湾浅浅的海峡。

（自己仿写比喻句）

⑤他这句幽默的话把我们全都逗乐了。

（改“被”字句）

七、联系学过的课文填空。

（共1题；共8分）

10.（8分）（2019六上·汉川期中）日积月累。

（1）明月别枝惊鹊，________。

这句古诗词出自宋词《________》，词牌名是________，词题是________ 。

（2）________，白雨跳珠乱入船。

（3）________，死而后已。

——诸葛亮

（4）等闲识得东风面，________。

（5）祖宗疆土，当以死守，________。

八、名著推荐。

（共1题；共15分）

11.（15分）句子训练营。

（1）

书，被人们称为人类文明的“长生果”。

（改变句子说法，意思不变）

（2）

少年时代的读书生活恰似一幅流光溢彩的画页。

（缩句）

（3）

只要手中一有书，我就忘了吃忘了睡。

（仿写）

九、阅读短文，完成练习。

（共2题；共47分）

12.（17分）（2016四上·惠州期末）阅读下文，回答问题

台湾竹

我爱台湾竹，爱它那新绿的生命，爱它那修长的姿态，爱它那谦逊的品格。

我爱台湾竹，一个不大的花盆里，生长着十几株台湾竹。

仔细打量，茎是淡绿的，叶是墨绿的，芽是新绿的，都是那样苍翠茂盛，凝成了那盆台湾竹绿色的整体。

轻风一吹，那浓淡相间的绿色相互掩映，绿得像要从叶尖流下来似的。

我爱台湾竹修长的体态。

台湾竹细而直的茎有尺把高，茎的顶端簇拥着一堆叶子。

说是簇拥，其实排列有序，每层都长着两三片绿叶。

数一数几层加在一起，足有十四五片。

修长的绿叶成线条状，自然地向外展开，每片叶子上都有纵贯叶子两端的脉纹，远看就像开着的“绿色的花朵”。

少女都以身材苗条引以自豪，台湾竹在植物世界里恐怕也算是一位亭亭玉立的“公主”吧。

有人认为台湾竹不开花，其实每年百花盛开的时节，台湾竹也悄悄地开出一朵洁白的小花，只是很少有人注意，因为这花实在不起眼，太不引人注目了。

但它却不管你欣赏与否，它都默默无闻地为大地倾吐着自己的全部芳香。

是啊，越是普通就是伟大，越是平凡就是具有一种朴素，谦逊二完美。

（1）从短文中找出相应的词。

①近义词：

姿势——________     谦虚——________

②反义词：

伟大——________     华丽——________

（2）认真读短文，仔细做题

①“绿色的花朵”指的是________。

②“公主”指的是________。

③体现台湾竹品格的词语是________。

（3）先找出文中比喻句，再找出文中的拟人句，然后仿写一句拟人句。

（4）你最想赞美什么植物？

请用几句话写下来。

13.（30分）阅读理解

萝卜花

①萝卜花是一个女人雕的，用料是萝卜，她把它雕成一朵朵月季花的模样。

花盛开，很喜人。

②女人在小城的一条小巷子里摆地摊儿，卖小炒。

一小罐煤气，一张简单的操作平台，木板做的，用来放锅碗盘碟，她的摊子就摆开了。

她卖的小炒只三样：

土豆丝炒牛肉，土豆丝炒鸡蛋，土豆丝炒猪肉。

③女人30岁左右，瘦，皮肤白皙，长头发用发卡别在脑后。

惹眼的是她的衣着，整天沾着油锅的，应该很油腻才是，却不。

她的衣服极干净，外面罩着白围裙。

衣领那儿，露出里面的一点红，是红毛衣，或红围巾。

她过一会儿，就换一下围裙，换一下袖套，以保持整体衣着的干净。

很让人惊奇且喜欢的是，她每卖一份小炒，就在装给你的方便盒里放上一朵雕刻的萝卜花。

这样装在盒子里的，才好看。

她说。

④不知是因为女人的干净，还是她的萝卜花，一到吃饭时间，女人的摊子前，总围满人。

五块钱一份的小炒，大家多很耐心的等待着。

女人不停地翻铲，而后装在方便盒里，而后放上一朵萝卜花。

整个过程，充满美感。

于是，一朵一朵素雅的萝卜花，就开到了人的饭桌上。

⑤我也去买女人的小炒。

去的次数多了，渐渐知道她的故事。

⑥女人原先有个很殷实的家。

男人是搞建筑的，很有些钱。

但不幸的是，在一次建筑中，男人从尚未完工的高楼上摔下来，被送进医院，医院当场就下了病危通知书。

女人几乎倾尽所有，抢救男人，才捡回半条命——男人瘫痪了。

⑦生活的优裕不再。

年幼的孩子，瘫痪的男人，女人得一肩扛一个。

她考虑了许久，决心摆摊儿卖小炒。

有人劝她，街上那么多家饭店，你卖小炒能卖得出去吗？

女人想，也是。

总的弄点和别人不一样的东西吧？

于是她想到了雕刻萝卜花。

当她静静地坐在桌旁雕画时，她突然被自己手上的美镇住了，一根再普通不过的胡萝卜，在眨眼之间，竟能开出一小朵一小朵的花来。

女人的心，一下子充满期望和向往。

⑧就这样，女人的小炒摊子，摆开了，并且很快成为小城的一道风景。

下班了赶不上做菜的人，都会相互招呼一声，去买一份萝卜花吧。

就都晃到女人的摊儿前来了。

⑨一次，我开玩笑地问女人，攒了多少钱了？

女人笑而不答。

一小朵一小朵的萝卜花，很认真地开在她的手边。

⑩不多久，女人竟出人意料地盘下了一家酒店，用她积攒的钱。

她负责配菜，她把瘫痪的男人，接到店里管账。

女人依然衣着干净，在所有的菜肴里，依然喜欢放上一朵她雕刻的萝卜花。

菜不但是吃的，也是用来看的呢。

她说，眼睛亮着。

一旁的男人，气色也好，没有颓废的样子。

⑪女人的酒店，慢慢地出了名。

提起萝卜花，大家都知道。

⑫生活，也许避免不了苦难，却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开。

（1）

“女人几乎倾其所有，抢救男人，才捡回半条命——男人瘫痪了。

”一句中破折号的作用是？

（2）

从全文看，⑥⑦自然段的记叙顺序是什么？

有什么作用？

（3）

“一朵一朵素雅的萝卜花，就开到了人们的饭桌上”，把这个句子中的“开”改成“放”好不好？

为什么？

（4）

揣摩第⑦自然段中的画线句子，结合上下文，展开联想，写出女人当时的心理活动。

（5）

本文主要运用了哪些描写方法，突出了女主人公什么样的性格特征。

（6）

“生活。

也许避免不了苦难，却从不会拒绝一朵萝卜花的盛开”，请结合选文和自身经历谈谈对这句话的理解。

十、习作芳草地。

（共1题；共5分）

14.（5分）在我们身边会有一些人让我们感怀于心，印象较深。

请你选择其中一位，用具体事例写写他们的特点，表现他们的风貌。

题目：

我_______的一个人

要求：

①语句通顺，不写错别字。

②内容具体有真情实感。

③不少于400字。

参考答案

一、看拼音写词语，看谁的字写的最漂亮。

（共1题；共8分）

1-1、

二、给划线字选择正确读音。

（共1题；共6分）

2-1、

三、选字组词。

（共1题；共12分）

3-1、

四、按要求写成语，然后选择填空。

（共3题；共32分）

4-1、

5-1、

6-1、

五、选择合适的词语填空（共1题；共4分）

7-1、

六、根据要求写句子。

（共2题；共6分）

8-1、

9-1、

七、联系学过的课文填空。

（共1题；共8分）

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

10-5、

八、名著推荐。

（共1题；共15分）

11-1、

11-2、

11-3、

九、阅读短文，完成练习。

（共2题；共47分）

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

13-6、

十、习作芳草地。

（共1题；共5分）

14-1、