初中生操行评语300条.docx
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初中生操行评语300条
初中生操行评语300条
初中生操行评语300条第1段：
1.你是位既聪明又可爱的小男孩，你学习认真，总是认真按时完成教师的作业，作业本上那端端正正的迹让教师好喜欢。
可是，教师想悄悄地告诉你，如果你上课不走神，你的成绩必须会更优秀。
2.教师不相信你是个没有上进心的孩子，你的沉默不代表你没有思想，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的提高我不相信电脑游戏会比与同学们的友好交往丰富的活动更加吸引人，要知道人是群体性的，是需要交流的，试试看多花点时间学习上，凭你的聪明，我相信你不比别人差。
有什么困难，大家必须会鼎力相助
3.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。
你是教师心中很守纪的一位好学生。
上课进取发言，见解独到，赢得了师生对你的好评。
你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，这些都说明你是有潜力的。
你勤奋好学，学习上有钻劲，今日努力学习是为了自我有个更完美的将来！
4.雏鹰的生长是翅羽的丰满，树木的成长是年轮的增加，少年的生长是身体与智慧的拔节!
过去的三年里，目睹你长大成熟是一件多么幸福的事情。
你从幼稚的孩童成长为有梦想有远见的青年，去除了浮躁和顽皮，懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和教师的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!
人生的路还很漫长，你还需要更加踏实更加稳重，这样才会走得更远未来才会更完美!
5.你性格内向，不善言辞，紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的提高。
但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还能够做得更好!
吾生也有涯而学无涯。
请用你的勤奋和智慧为自我构建知识的大厦，营造更为完美的未来生活!
6.这学期你如愿当上了体育委员，工作认真负责，不仅仅自我奋力拼搏为班级争光，还组织同学进取备战。
学习上有较强的上进心，也能较好地遵守课堂纪律。
校完成作业很及时，但做题时钻研的精神还不够。
周末作业时常不能按时完成。
期望能各门学科中都体验到学习的乐趣，学得更扎实。
请你给自我树立一个明确的目标。
7.你朴实无华，思想健康，进取上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受只追求方方面面的提高，我为你感到无比的高兴，期望你做生活的强者，不屈不挠勇往直前，我会永远支持你祝福你!
前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵!
8.你性情敦厚，诚实可信，尊敬师长，团结同学，行为举止礼貌，你擅长足球，绿茵场上洒下了你的汗水。
愿你打下扎实的文化基础，使你能足球王国里腾飞，我愿做你最忠实的球迷！
9.你为人友善，与同学友好相处。
教师眼里，你是一个聪明的学生。
学习上目的明确，有必须的自觉性和上进心，本学期各方面表现有较大提高，但成绩还有波动。
期望今后加强紧迫感，深刻认识学习的重要性，以全新的面貌和高度热情投入学习，不断充实和完善自我，争取学习上更上一个新台阶。
10.学习劲头足，听课又专注，做事更认真，你是同学们学习的榜样。
可是，成绩只代表昨日，并不能说明你明天就必须也很优秀。
所以，每个人都应当把成绩当作自我腾飞的起点。
一个学期过去了，你的付出得到了回报，你的成绩让教师高兴，也让家长感到欣慰。
可是，我得提醒你：
不要骄傲，不要自满，再接再厉，你的前途一片光明！
11.你是我们班一位挺出色的学生，你画的画，形象逼真；你写的字，工整娟秀；你进取动脑，大胆发言；学习成绩好，工作本事强，是教师信得过的得力助手。
可是更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮忙学习有困难的同学。
若能戒骄戒躁，持之以恒，你会更加优秀，更加可爱！
12.美国社会中流转着一句名言：
如果连你自我都不相信你自已，谁还会信任你呢教师想把这句话送给你，期望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自我有信心，大胆展示自我，不断地锻炼己。
13.你很聪明，也很灵气，你本来不应当是一个普普通通的学生，只可惜你太贪玩。
有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自我吗？
你本具备优等生的一切条件，但你的成绩却与之不大相符。
望你记住：
一分耕耘，一分收获。
14.教师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都异常快。
上课时用心听讲的神情，让人感到你的专注认真。
更为可贵的是，你勤奋好学，学习上有钻劲，学习成绩稳步提高。
期望你今后多读书勤思考，把你的聪明才智发挥出来，做教师的小助手。
15.这一学期大多时候你能静下心来了，自修课完成作业后也能阅读有益的课外书，相信你从书中汲取了不少精神养分，期望你今后课余也能专心看课外书，以此磨练自我的意志。
你必须要树立“做最好的自我”这一观念，平时的言行上对自我有更高的要求，扬长避短，以赢得教师同学对你的赞赏。
请牢记：
“行为构成习惯，习惯构成性格，性格决定命运”。
16.每当遇到什么事，教师总是能看到你那很有主见的身影，忽闪的眼睛代表了你的智慧。
可是，为什么你上课总是心不焉，做作业时马虎粗心呢？
教师期待：
你高高举起的双手你精彩的回答你优美的迹和正确无误的作业。
不要让教师失望，努力吧！
17.你个性活泼开朗，待人有礼，善于与同学交往，人缘好。
上课能认真听讲，作业认真完成，可惜学习缺乏计划性，。
学习方法有待改善，思维本事要进一步培养和提高。
期望你今后把精力全部投入到学习当中，抓紧时间，奋起直追，争当一名品学兼优的学生。
18.你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。
你团结同学，组织本事强，热爱卫生和团体，教师为你感到骄傲。
如果你上课能改掉做小动作的坏习惯，那你的成绩就更棒了。
加把油，努力干吧！
19.这一学期你各方面都有很多收获，也赢得了教师同学们的赞美。
可是，通向荣誉的路上并不铺满鲜花。
一切都不会像想象的那样完美，理解不完美你才有勇气应对现实。
不强求完美，你会少一些抱怨多几分洒脱，豁达的心态中坦然地走你人生的路。
人生就是攀登！
请你背负起命运给予的重载，艰苦跋涉，攀登上一个又一个思想情操知识的高峰吧！
20.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。
课堂上，你总是踊跃发言，这也证明你留心听讲进取思考。
你的作业本干净，整齐，教师十分欣赏。
对待工作，你认真负责，有魄力。
你表面上很是文静，但你又是个好强孩子，你总不服输，成绩也是喜人的。
愿你学习过程中，统筹兼顾，全面发展！
21.诚实纯朴的你已经扬起了梦想的风帆。
只要乘风破浪，勇往直前，就必须能够到达成功的彼岸！
22.默默无闻，踏踏实实，勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的，你是具有这种品质的孩子。
娟秀的小字，干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。
教师真为有你这样的学生而自豪，望你今后与书交朋友，做个知识渊博的人
23.你有团体荣誉感，乐于为团体做事。
可是班干工作，你不够主动大胆，所以尽管付出了必须的时间和精力，但效果较差。
学习上有要学好的愿望，但缺乏主动性。
学习态度比较消极，对知识的掌握还不够牢固，因而成绩不如人意。
学习潜力尚未发挥。
期望你工作上能更敢想敢干，提高工作效率，积累经验，不断提高自我的工作本事。
学习上能刻苦一点，有迎难而上的决心，就能成绩上有新的突破。
24.你这一学期各方面都有了较大提高，同学们对你的评价也更高了。
你是一个孝顺的孩子，对父母心怀感激，你更把这种感激之情化为学习的动力。
期望你对学习的意义有更深刻的认识，因为你虽然学习比较努力，但还缺少一种钻劲，所以学习成绩不太稳定。
你有较强的上进心，但有时候管不住自我，期望你增强是非确定本事，使自我的人生之路越走越宽畅。
25.你活泼大方，心直口快。
你劳动认真，待人热情，敢于伸张正义。
课堂上你清晰响亮的回答“一语中的”的见解令人心悦诚服。
忘不了你精彩到位的节目主持，忘不了你声情并茂的朗读，忘不了你越来越漂亮的书写，望不了你让人舒心的试卷……张教师期待你学习中能更胆大心细，博览群书，不断积累，相信你的明天会更加灿烂辉煌!
26.你朴实无华，进取上进。
本学期纪律上有提高，能够看出你确实付出了努力。
但美中不足的是功课起伏较大，有时上课不够留心，还有些小动作，你能想办法控制自我吗？
如果你能改掉做事心不焉的坏习惯，那么，无论什么事都难不倒你。
27.你是一个进取上进的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢，深得教师同学好评，被评为“最有礼貌的人”。
学习目的明确，进取心强，成绩优良，期望你平衡心态，争取各课平衡发展，做一个全面发展高素质的海中学子。
28.运动场上你奔跑如飞，为班级争得了不少荣誉。
但运动场外你却给表现不大好，有时还有违规的行为。
教师知道你爱玩好动，这不是缺点，不是过错。
错的是你不该玩的时候玩，为此你也受了不少批评。
教师期望你假期好好思考，为什么自我就不能各个方面都表现的十分好好好努力吧!
29.虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强。
打扫卫生时，你把瓷砖擦得干干净净；学习时，你总是专心致志，勤学苦练，决不放过一个疑难问题；同学有困难时，你总能及时伸出温暖的手。
愿你亲手培育的花儿更美丽！
30.林奎：
每一门学科你都有着浓厚的兴趣，这兴趣又让你学习和活动中展开了你的风采。
各科成绩的优秀都是你聪明刻苦严格要求自我的结晶，你热心帮忙同学团结友爱同学，你是教师的好助手。
你是和谐的音符。
继续努力吧，去攀登科学的高峰!
初中生操行评语300条第2段：
1.你是个尊敬师长，团结同学的好学生。
运动场上你英姿飒爽，班级工作认真负责。
更难得的是英语成绩也提高了，希再接再历。
2.你是一个好学生，教师们喜欢你，喜欢你的品学兼优，喜欢你的全面发展；同学们也喜欢你，喜欢你的热情纯朴，喜欢你的落落大方。
3.你是位聪明的学生，知错就改，记得你向教师保证必须要按时认真完成家庭作业后，就再也不犯错了，真是好样的！
好成绩会跟那些勤奋好学的孩子交朋友的，如果你还能勇敢地发言，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧！
教师期待着……
4.看得出你是个很有上进心的孩子。
“一分辛劳，一分收获”，你的辛勤劳动，必须会换来丰硕的成果。
5.今日是一面镜子，照着你的表现，照着你的未来。
你对今日的表现满意头吗？
6.你是公认的聪明，理解本事强，并且懒散的男孩。
要是你一向像期末边的一个星期一样，那该多好。
可是下一学期你会的，是吧
7.看到课堂上，你那专注的眼神，认真的学习态度，教师深深地感到欣慰;看到你作业本上那工整的字迹，教师真的很感动;看到你能出色完成教师布置的各项任务，是教师的小助手，教师真有说不出的高兴。
课堂上常听到你那响亮而准确的回答。
周记总写得让教师有新的感觉。
你给教师和同学们留下了多么深刻完美的印象呀!
可爱的孩子。
教师很喜欢你，你的勤奋你的不张扬你的要强……继续努力吧!
你的明天会更完美。
8.你理科方面有很强的领悟力，天资聪颖，真是命运给你的恩宠!
可是，你知道吗？
当一个人从命运那里理解一些天赐才干的时候，也应当同时理解一些职责。
如果你不愿意理解那份本来就属于你的职责，那么，你的那份天赐才干也会随之变质。
因为职责是它生长的动力和目标，若没有了这个动力和目标，它就会旁逸斜出，或者伏地上蔓延求生，而永远无法长成参天大树。
不要辜负了命运的厚赐啊!
9.你是一个内秀，性格不张扬的女孩。
学习成绩名列前茅，平时进取上进，工作认真负责，真令人欣赏。
要是能更好地融入班级中，那就太棒了。
10.这一学期你的成绩有点下降，并非你不努力，而是方法上有问题，我想这可能和你性格有关，你性格过于内向，思维的灵活性受到影响，平时也不敢发问。
其实，你只要上课认真听，课后认真复习，有什么不懂的及时向别人请教，成绩是会跟上来的。
努力吧！
11.当你成功的时候，不要因为成功而得意忘形;当你失败的时候，不要因为失败而丧失对成功的追求。
12.你那双珍珠般的眼睛里，盛满热情聪慧，上课时，你思维敏捷，发言进取，那独到的见解令人钦佩，做作业时，那别具一格的答案，常给教师一个意外的惊喜；工作上，你认真负责，是个尽责的班干部。
愿你今后的学习中继续努力，让自我的目标更高些，更远些！
13.当你一次次主动地帮忙同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你单薄的身体奔跑运动场上时，不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为教师的我，是多么的高兴！
我为你的热心，勤奋和勇敢而高兴！
今后学习应多思多问，多花点时间掌握基础知识。
14.你是一个优秀的学生，期望你把握住今日，把握住人生，经过不懈的努力，创造属于自我，也属于社会的完美明天。
15.你生性好动，聪明活泼，是人见人爱的“小精灵”。
教师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。
对待学习一丝不苟。
期望你更加努力，不断拓宽自我的知识面，取得更加辉煌的成绩。
16.你文静，善良，待人真挚友好。
能严格遵守学校纪律，有较强的团体荣誉感。
可是，学习不够勤奋，时间抓得不紧，动作拖拉。
学习不够认真细致，粗枝大叶。
学习潜力尚未发挥。
要清楚：
学习并非一朝一夕的事情，要付出艰苦的劳动才能取得成功。
期望严格要求自我，上课时集中注意力，改变懒散现象，进取投入到学习锻炼当中去。
期望你能加强同学间的学习交流，互相学习，共同提高。
坚持就是胜利，教师对你充满信心。
17.你是一个朴实的孩子，平时总是默默地做事任劳任怨。
你能严格遵守班级和学校纪律，热爱团体，关爱同学。
劳动时你总是默默无闻地出色完成任务。
你的成绩是教师心中的痛，你能帮教师镇痛吗？
期望今后课堂上能经常看到你大胆地举手发言，行吗？
18.你聪明好学，诚实纯朴，优点很多，前途无量!
期望你不要满足今日取得的成绩，经过自我脚踏实地的奋斗，把心中完美的蓝图变成现实。
19.你是一个心地善良有思想有灵性的纯真女孩。
你水晶一般明晰的眸子里，人间的一切评判标准就像泾渭之水一样分明。
可这世界是多元的，人性是复杂的。
有时候让该模糊的模糊，该清楚的清楚，对于心灵是一种解放。
文化课上你依然能够学得既简便又优秀，运动场上你也表现了出众的才能。
期望你更进取地参与课堂讨论，把握每一个展示自我的机会。
20.你性格开朗，对人坦诚，团结同学，尊敬师长。
上课认真思考，成绩比较稳定。
同时你藏着一颗勤奋，谦虚，上进的心。
期望你能进一步严格要求自我，努力提高成绩，养成谦逊踏实的学习品格。
有付出就会有回报，学习上亦如此。
相信聪明的你知道怎样调整自我前进的步伐的!
21.你是个品行优良的男孩，各方面表现都不错。
你性格内向，平时沉默寡言，与周围同学缺乏交流，有点孤僻。
期望你能加强同学间的学习交流，互相学习，共同提高。
期望今后能坚持已经取得的成绩，多关心班团体，养成谦逊踏实的品格，成为一个全面发展的优秀中学生。
22.你是一个上进心强，聪明并且心地善良的好学生。
校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。
课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给教师留下了很好印象。
你写作业的速度更是令人惊讶，教师十分欣赏。
你班里从不张扬，总是默默无闻，但你用自我优秀的成绩证明你的实力。
愿你培养自我活泼的个性，学习上抓好平衡，来年取得更大的成绩！
23.你是个聪明又听话的孩子，学习挺勤奋，瞧，期末考语文得了一百分，就是很好的证明。
只是为什么你要先玩了才做作业，结果迟到了却要妈妈护送上学，这可不太好。
要知道：
学要学得踏实，玩要玩得痛快。
你很聪明，肯定知道该怎样做了，对吗？
24.你是一个优秀的学生，期望你把握住今日，把握住人生，经过不懈的努力，创造属于自我，也属于社会的完美明天。
25.你是个懂礼貌明事理的孩子，教师喜欢你那种敢想敢说敢问敢辩的课堂表现。
你作业的质量有了显著的提高，教师也为你感到高兴。
你渴望学习成绩的提高，为此下半学期你刻苦努力奋发图强。
望你记住：
“千里之行，始于足下”，仅有脚踏实地，才能结出丰硕之果
26.你做事有主见，有开拓创新精神。
可是你课后喜欢讲些无聊的话语，叫绰号，能够改掉这些不雅的的言行吗？
学习上各科基础知识不够扎实。
上课时容易受外界干扰，注意力不够集中。
学习只凭兴趣，没有毅力。
有要好的愿望，但缺乏主动性。
期望能正视自我的缺点，，树立正确的人生观，重新塑造一个良好的自我形象，成为一个真正受全班欢迎的人。
其实，你很聪明，理解本事异常好，一点就通。
如果你能学习上充分利用你的聪明，你的成绩定会有所起色。
27.你能写会画，班级的墙报中有你倾注的心血。
儒雅的你，上课总是全神贯注，无论是作业还是考试，书写总是工工整整。
美中不足的是你的成绩不够稳定，基础知识还不够扎实。
期望你能认真总结经验教训，发奋图强，争取大幅度提高成绩。
28.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。
校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。
不足之处就是上课发言不够进取。
看着你不断长大懂事，教师为你高兴为你自豪。
美中不足的是你不大会吃苦，记住：
许多时候“自找苦吃”是成长的必然课程，期望今后用于应对。
29.努力过，奋斗过，并有所提高，这值得高兴。
只是学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以学习上不象我们期望的那样，是因为你还缺乏主动性，仅有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自我的良好天资。
30.你曾对教师说，有些知识不明白，可你却很少问教师，其实学问学问，要学要问，只学不问，哪有学问。
期望你再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的提高会更快，更大，相信不久的将来。
你会取得好成绩，教师期待着你有更大的提高。
初中生操行评语300条第3段：
1.本来，你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚并且仔细。
上课，每回教师都能看到你高举的小手，你的回答真精彩！
教师常常赞叹。
但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。
记住，玩是能够的，可是贪玩，就不对了。
好好表现，教师期待你更好的成绩！
2.从你的作文中，谈话中能够看出你是个爱憎分明，正直有爱心的孩子;你的内心深处，肯定有一颗强烈的上进心，只是表面装成一副毫不乎的样貌。
做的不错，这学期提高了，一向努力地学习，拼命地追赶，虽然结果不是很梦想。
但最重要的是你为之奋斗过，这就足以令人欣喜了。
3.“真人不露相”这句话用你身上最适宜了，你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都异常快。
瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的优秀成绩!
要是你还能大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。
加油吧，你将会是个很有出息的女孩!
4.你是个听话懂事善解人意令人信任的女孩。
学习认真，成绩优异，。
可是班干工作，你不够主动大胆。
你有时只是埋头自已的小天地里，对团体活动，班级纪律欠热心。
期望你平时多带动班级中其他的同学，共同提高。
更期望你有敢想敢干的作风，提高自我各方面的本事，为班团体作出更大的贡献。
5.你是个聪明性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你一齐谈笑风生，你懂礼貌，尊敬教师，热爱劳动，关心团体，还有一手工整漂亮的，这些是你的长处。
如果学习上你更加严格要求自我，不满足现状，提高答题速度，有竞争思想，那么，你必须会跟“优秀”靠得更近一些。
6.你作文中怀念小学无忧无虑的欢乐生活，想要逃避成长的烦恼。
其实人生每一个阶段都有欢乐和烦恼，只是过去了的往往会成为完美的回忆，却往往不懂得珍惜当下。
你眼前的烦恼可能大多来自于考试分数，可见你已经注重自我的学习成绩。
这一学期你稍加努力成绩便有了很大提高，教师们都说你聪明。
只要你以一种进取的心态应对学习，你就会学得更简便更高效，也会体验到更多的欢乐。
7.你活泼乐观，自信心强，尊敬教师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自我，不守纪律，教师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自我的见解，也不爱听同伴的发言，所以，问题回答不全面，期望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。
8.你是一个多才多艺，兴趣广泛的女孩。
乐于助人，关心同学，所以与同学的关系很融洽，是个人见人爱的女孩。
只是有一阶段对学习有所放松，成绩随之下降，同学中的威信也大大受损，很难过吧。
没关系啊，这下不就有了奋斗目标了吗。
9.一个智慧灵秀的女子!
唱歌如黄鹂悦耳，跑步如脱兔迅捷。
你与人无争，沉浸自我唯美的世界里能够自足；一旦需要你出手，你又能一鸣惊人赢得满堂喝彩。
作为生活委员和口语课代表，你总是将各项工作做得尽善尽美。
你承受身体的巨大痛苦为班级争光的精神更是令人敬佩。
学习上你精益求精，经常给自我挑刺，所以你总能名列前茅。
10.挫折与打击，固然能使那些意志不坚强的人消沉俯首或者倒下，但也能使更多意志坚强的人清醒振奋或挺身而起。
你如一艘勇敢的船，逆流而上，汹涌的浪涛中始终把握着前进的航向。
相信你只要对两门理科更多一些喜爱，多下一点苦功，多研究总结方法，就能抵达预期的目标。
你是一座蕴藏丰厚的富矿，但挖掘的过程是沉闷而艰苦的，相信你已经具备了顽强的意志。
11.诚实，谦逊，纯朴，大方，爱团体，有礼貌，你是个品学兼优的好学生。
看到你开开心心地生活，看到你欢乐地成长，我很欣慰。
祝福你，美还的明天向你招手。
12.你是一个守纪肯学求上进的学生，为人谨慎，心性坦荡。
沉稳深刻思维严密是你的优点。
一个学期的学习生活，思想日臻成熟，心理趋于稳定。
期望你继续努力，总结方法，提高效率，日积月累，你必须会到达期望的目标。
13.一个热情却不张扬温和却不柔弱的女孩。
甜美的笑容展示着你对生活正面进取的领悟。
你安静，你埋头，你行动，你等待，你用一颗诗心解读你的旅程；你以苦为乐，不抱怨，不气馁，即使跌倒也不允许自我一蹶不振。
你做了你自我的船长，做了你自我的观众，你坚定地把握自我的方向，你努力地演出你的精彩。
只要你能以顽强的意志克服上课走神做作业思考不深入的习惯，学习上必须会提高神速。
14.你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处。
守纪方面，你真行！
课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声，也给教师留下了很好印象。
望你记住：
学习是你目前的主要任务，你应分清主次，学习上多下功夫。
15.你活泼开朗，热情率真，进取参与各项活动，富于创造性。
如果说，每个人都有属于自我的知识海域，那么，你的海域无疑是比较宽广的。
汲取课外知识方面，你付出了极大的热情，但课内知识的巩固上，你是否同样毫不松懈精益求精呢如果你能合理地安排时间，课内外知识相辅相成，教师相信，你会更出色的!
还有作为班干部不仅仅要做好教师的助手，更重要的是以身作则，各个方面都要成为大家的楷模!
16.教师总讶异于你做作业时那种神速的动作，可是，你发现没有，你做作业时表现出的迹潦草马虎粗心是那么明显。
你是个热爱学习进取向上团结同学的好学生，但你若不改掉这些小毛病，以后变成大毛病该会怎样样呢？
“小病不治，变成大病那就危险啦！
”你明白吗？
17.教师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。
这些都显示了你的思维敏捷丰富和细致。
但你唯一让教师担心的是你的，等到高年级时还有人认得出来吗？
教师很怀疑。
教师相信，不久以后，你的聪慧＋漂亮的＋关心团体，你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。
18.“白净，小个”的你是那样的活泼，可爱，经过两个学年的学习，活泼的你更添了一份老练与才气，一口流利的普通话，上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。
只是为什么不把坚持写好呢？
上课有时候你想什么呢？
真期望你能严格要求自我，做一个更出色的你。
19.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学习总是毫不怠慢。
校，你是一位好学生，尊师守纪，团结同学，不错。
你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。
你勤奋好学，思维敏捷，但我总担心你后劲不足。
望你记住：
一分耕耘，一分收获。
20.短短的一个学期，你已经取得了令人欣慰的提高，我为你喝彩，为你祝福。
可是，你应当记住：
没有最好，仅有更好。
努力进取，全面发展――优秀，优秀，更优秀！
21.你的身上洋溢着青春气息，你应当是位有出息的好孩子。
你纪律方面的表现，我想是值得其他同学学习的。
你刻苦踏实的学习精神很让我喜欢。
你渴望学习成绩的提高，为此一如既往的坚持着自我刻苦努力奋发图强。
愿你知识的海洋里遨游，做一个强者胜利者！
22.好脾气宛如晴天，到处溢放着光亮。
良好的个性胜于卓越的才智。
期望你能有意识地控制自我，不再任由什么言语都脱口而出。
学习如推车登山，一步也不能松动。
不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月
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