永遇乐京口北固亭怀古(正式上课用).ppt
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永遇乐京口北固亭怀古辛弃疾永遇乐，词牌名永遇乐，词牌名。
京口北固亭，登临地点京口北固亭，登临地点。
北固亭是北固亭是京口京口（镇江镇江）名楼，登楼可望当时已名楼，登楼可望当时已属金国的长江以北的广大地区。
属金国的长江以北的广大地区。
怀古，所写内容。
怀古，大多怀古，所写内容。
怀古，大多是通过今昔对比，以古讽今。
是通过今昔对比，以古讽今。
作者简介辛弃疾（1140-1207）字（），号（），历城（今山东济南）人。
幼安稼轩美芹悲黍冀南宋莫随鸿雁南飞铁板铜琶继东坡高唱大江东去作者简介辛弃疾曾在金人统治辛弃疾曾在金人统治区域生活，一生致力于抗区域生活，一生致力于抗金御敌、统一中原的事业。
金御敌、统一中原的事业。
他多次上书当朝掌权者，他多次上书当朝掌权者，请求北伐，但始终得不到请求北伐，但始终得不到朝廷的信任和重用，他曾朝廷的信任和重用，他曾三次遭到免职。
一直到他三次遭到免职。
一直到他临终都在高呼临终都在高呼“杀贼杀贼”。
写写作作背背景景南宋的统治集团整日花天酒地，奢侈无南宋的统治集团整日花天酒地，奢侈无度，对人民进行残酷的剥削。
他们偏安江南，度，对人民进行残酷的剥削。
他们偏安江南，对金一味求和妥协对金一味求和妥协，无心收复失地。
，无心收复失地。
12031203年，韩年，韩侂胄掌握大权，为巩固自己侂胄掌握大权，为巩固自己的地位，急于立一场伐金大功。
于是他想到的地位，急于立一场伐金大功。
于是他想到用辛弃疾作为号召北伐的旗帜。
用辛弃疾作为号召北伐的旗帜。
12041204年，辛弃疾被起用担任镇江知府。
年，辛弃疾被起用担任镇江知府。
初到镇江，他积极做各方的准备。
可是他的初到镇江，他积极做各方的准备。
可是他的意见不能被意见不能被韩韩侂胄一伙采用。
他被调离镇江。
侂胄一伙采用。
他被调离镇江。
他施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落他施展雄才大略为恢复大业出力的愿望又落空了。
空了。
这首词就写于辛弃疾被起用又被降职期间。
这首词就写于辛弃疾被起用又被降职期间。
检查预习检查预习舞榭榭歌台封狼居胥胥佛佛狸祠下风流风流总被雨打风吹去:
赢得赢得仓皇北顾北顾:
可堪可堪回首:
xixb这里指英雄这里指英雄业绩；业绩；本义杂乱不齐，引申为草本义杂乱不齐，引申为草率马虎。
率马虎。
回头向北望；回头向北望；哪堪，怎堪；哪堪，怎堪；元嘉草草草草:
落得；落得；1.1.什么是用典？
什么是用典？
所谓用典，就是所谓用典，就是因古事、古人来比因古事、古人来比喻今事、今人以抒发情怀，是古代喻今事、今人以抒发情怀，是古代诗文中常见的一种写作手法，统称诗文中常见的一种写作手法，统称“用典用典”。
恰当地用典，可使诗文恰当地用典，可使诗文文情隽永，含蓄深刻。
文情隽永，含蓄深刻。
用典作用或以古人自况，感慨身世；用典作用或以古人自况，感慨身世；或借古讽今等或借古讽今等但使但使龙城飞将龙城飞将在在,不教胡马度不教胡马度阴山阴山：
用李广的典故用李广的典故,表达对英雄人表达对英雄人物的怀念与渴望物的怀念与渴望.长风破浪长风破浪会有时，直挂云帆会有时，直挂云帆济沧海济沧海：
宋书宋书宗悫传宗悫传说，宗悫说，宗悫的叔父问他志向是什么，宗悫说：
的叔父问他志向是什么，宗悫说：
“愿乘长风破万里浪。
愿乘长风破万里浪。
”后人用后人用“乘风破乘风破浪浪”比喻施展政治抱负。
比喻施展政治抱负。
2.2.全词用了哪几个典故？
全词用了哪几个典故？
用了孙权、刘裕、刘用了孙权、刘裕、刘义隆、佛狸祠、廉颇义隆、佛狸祠、廉颇五个典故五个典故3.3.你认为每个典故的用你认为每个典故的用意是什么？
意是什么？
广泛讨论广泛讨论千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去舞榭歌台，风流总被雨打风吹去用孙权典孙权，幼承父兄之业，胸怀大志。
建都京孙权，幼承父兄之业，胸怀大志。
建都京口（后迁建康），占据江东。
赤壁之战联合口（后迁建康），占据江东。
赤壁之战联合刘备大破曹操，遂使天下鼎足三分，后又数刘备大破曹操，遂使天下鼎足三分，后又数拒曹操于江北，使曹操发拒曹操于江北，使曹操发“生子当如孙仲谋生子当如孙仲谋”之叹！
终为吴侯。
之叹！
终为吴侯。
怀念英雄，表达收复失地的理想，怀念英雄，表达收复失地的理想，暗指南宋统治者昏庸无能。
暗指南宋统治者昏庸无能。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住想当年，金戈铁马，气吞万里如虎想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
用刘裕典刘裕，南朝宋武帝，小字寄奴。
刘裕，南朝宋武帝，小字寄奴。
南畿志南畿志“丹丹徒旧在镇江城南，宋武帝微时宅业。
徒旧在镇江城南，宋武帝微时宅业。
”史载刘裕曾史载刘裕曾两次统帅晋师北伐，先后征讨南两次统帅晋师北伐，先后征讨南燕和后秦，生擒燕燕和后秦，生擒燕王和秦王，收复洛阳、长王和秦王，收复洛阳、长安等地，成就了北伐之功安等地，成就了北伐之功业。
业。
向往英雄业绩向往英雄业绩表达抗金决心表达抗金决心55、孙权和刘裕的共同点是什么？
孙权和刘裕的共同点是什么？
都是能够建立功业的英雄人物。
而且都是能够建立功业的英雄人物。
而且他们的事业都是在京口起步的。
他们的事业都是在京口起步的。
66、词人写这两位英雄人物寄托了什、词人写这两位英雄人物寄托了什么情怀？
么情怀？
表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏表达自己力主抗金和决心恢复中原的宏大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统大抱负，同时借古代帝王来讽刺南宋统治者屈辱求和的无耻行径。
治者屈辱求和的无耻行径。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
刘裕之子刘义隆刘裕之子刘义隆,听信听信王玄漠的大话王玄漠的大话,草率出草率出兵北伐兵北伐,想要建立汉将想要建立汉将霍去病一样的功绩霍去病一样的功绩,结结果大败而归。
果大败而归。
用元嘉草草，封狼居胥典警告韩侂胄切勿草率出兵，警告韩侂胄切勿草率出兵，伐金必须做好准备，伐金必须做好准备，不能草率从事不能草率从事。
四四十十三三年年，望望中中犹犹记记，烽烽火火扬扬州州路路。
可可堪堪回回首首，佛佛狸狸祠祠下下，一一片片神神鸦鸦社社鼓鼓！
用佛狸祠典表达了自己的隐忧表达了自己的隐忧,表示对南宋表示对南宋政府不图恢复中原的不满。
政府不图恢复中原的不满。
元嘉年间，宋文帝元嘉年间，宋文帝刘义隆北伐兵败，刘义隆北伐兵败，北魏太武帝拓拔焘北魏太武帝拓拔焘率兵追至长江北岸率兵追至长江北岸瓜步山，在那里修瓜步山，在那里修建了一座行宫，后建了一座行宫，后改为祠庙，称佛狸改为祠庙，称佛狸祠。
祠。
8、作者写佛狸祠一幕景象，表达什、作者写佛狸祠一幕景象，表达什么心情？
么心情？
作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：
作者的心情是沉重的，表达了自己的隐忧：
如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复，如今江北各地沦陷已久，不迅速谋求恢复，民俗就安于异族统治，民众将忘记了自己民俗就安于异族统治，民众将忘记了自己是宋室臣民。
是宋室臣民。
表示对南宋政府不图恢复中表示对南宋政府不图恢复中原的不满。
原的不满。
凭谁问：
廉颇老矣，尚能饭否？
凭谁问：
廉颇老矣，尚能饭否？
用廉颇典以廉颇自况，抒发感慨，不忘为以廉颇自况，抒发感慨，不忘为国效力。
国效力。
廉颇被免职后在魏国。
赵王想要再用他，派廉颇被免职后在魏国。
赵王想要再用他，派人去看他。
廉颇之仇郭开贿赂使者。
使者到人去看他。
廉颇之仇郭开贿赂使者。
使者到廉颇处，廉颇特为之一饭斗米，肉十斤，被廉颇处，廉颇特为之一饭斗米，肉十斤，被甲上马，以示尚可用。
赵使回来报告王说：
甲上马，以示尚可用。
赵使回来报告王说：
“廉颇将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之廉颇将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢矣三遗矢矣”。
赵王以为老，遂不用廉颇。
赵王以为老，遂不用廉颇。
9.9.通过这首词辛弃疾表达了什么？
通过这首词辛弃疾表达了什么？
表达自己抗金救国，恢复中原的强烈表达自己抗金救国，恢复中原的强烈愿望，愿望，抒发对南宋王朝偏安江南，不思进取抒发对南宋王朝偏安江南，不思进取的愤懑之情，表现作者空有爱国热情的愤懑之情，表现作者空有爱国热情却壮志难酬的悲愤之情。
却壮志难酬的悲愤之情。
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
元嘉草草，封狼居胥，赢得仓皇北顾。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
四十三年，望中犹记，烽火扬州路。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。
凭谁问：
廉颇老矣，尚能饭否？
凭谁问：
廉颇老矣，尚能饭否？
本文特色手法：
手法：
大量用典，借古讽今大量用典，借古讽今叙事、抒情、写景融叙事、抒情、写景融为一体为一体风格：
风格：
豪放悲壮豪放悲壮文中典故元嘉草草封狼居胥孙仲谋寄奴佛狸祠廉颇表达收复失地的理想，暗指南宋统治者的无能。
怀念古人，表现北伐决心。
今昔对照，表达隐忧。
借古讽今，警告当局。
自发感慨，不忘为国效力连线连线问问题题探探讨讨这首词的写作特点是运用典故，有这首词的写作特点是运用典故，有人说辛弃疾的词有人说辛弃疾的词有掉书袋掉书袋的毛病。
的毛病。
你认为如何？
你认为如何？
这首词用典多不能说是毛病。
它所用的这首词用典多不能说是毛病。
它所用的除了末了廉颇一事之外，都是有关镇江的史除了末了廉颇一事之外，都是有关镇江的史实，眼前风光，是实，眼前风光，是“京口怀古京口怀古”这个题目应这个题目应有的内容，和一般辞章家用典故不同；况且有的内容，和一般辞章家用典故不同；况且他用这些典故，都和这词的思想感情紧密联他用这些典故，都和这词的思想感情紧密联系。
就艺术手法论，环绕作品的思想内容而系。
就艺术手法论，环绕作品的思想内容而使用许多典故，以加强作品的说服力和感染使用许多典故，以加强作品的说服力和感染力，这正是这首词力，这正是这首词的的长处。
长处。
拓展延伸：
指出下列词所运用的典故何处望神州？
满眼风光北固楼。
千古兴亡何处望神州？
满眼风光北固楼。
千古兴亡多少事？
悠悠！
不尽长江滚滚流。
多少事？
悠悠！
不尽长江滚滚流。
年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁年少万兜鍪，坐断东南战未休。
天下英雄谁敌手？
曹刘，生子当如孙仲谋。
敌手？
曹刘，生子当如孙仲谋。
南乡子南乡子登京口北固亭有怀登京口北固亭有怀注：
兜鍪（注：
兜鍪（mu），古代作战时戴的盔。
），古代作战时戴的盔。
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