材料作文的拟题技巧(上课用).ppt
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题题好好一一半半文文好好题题如如好好茶茶高考作文之拟题技巧高考作文之拟题技巧评价下面围绕评价下面围绕“我的爱好我的爱好”话题而拟的题目:
话题而拟的题目:
1我的爱好我的爱好话题题目式:
大而空话题题目式:
大而空2我爱写作我爱写作过于直白,没有文采。
过于直白,没有文采。
3读书和写作是我的爱好我的第二生命读书和写作是我的爱好我的第二生命有气势,但题目过长。
有气势,但题目过长。
4与与“笔笔”共舞共舞化用式:
富有创意。
化用式:
富有创意。
拟题的拟题的常见症状:
常见症状:
1、以文中所给的话题为题目、以文中所给的话题为题目。
如:
如:
父爱父爱、我的爱好我的爱好、位置位置、诚信诚信等。
等。
2、过于平白直露,没什么文采。
、过于平白直露,没什么文采。
如:
如:
我爱写作我爱写作、我爱父亲我爱父亲、伟大的父爱伟大的父爱、我的位置我的位置3、标题过长,语言不简洁。
、标题过长,语言不简洁。
如如:
读书和写作是我的读书和写作是我的爱好我的第二生命爱好我的第二生命人生时时处处人生时时处处离不开选择离不开选择无私的选择才无私的选择才是高尚的选择是高尚的选择作文专题写作指导作文专题写作指导2016年年题好一半文,花香蝶自来材料作文的拟题技巧材料作文的拟题技巧11、掌握材料作文拟题的三种基本掌握材料作文拟题的三种基本方法。
方法。
22、通过精彩的作文题目的探究和通过精彩的作文题目的探究和感受,学习拟写精彩作文题目。
感受,学习拟写精彩作文题目。
高高考考考考纲纲规规定定:
不不拟拟文文题题扣扣22分分,拟拟题题不不当当扣扣11分分。
“自自拟拟题题目目”是是话话题题作作文文和和材材料料作作文文的的一一个个重重要要写写作作要要求求。
它它是是学学生生经经过过审审题题、确确定定立立意意、选选定定文文体体等等环环节节后后必必须须面面对对的的另另一一个个环环节节。
就就高高考考作作文文评评分分细细则则看看,没没有有拟拟写写文文章章标标题题扣扣22分分,好好象象分分数数值值并并不不高高,但但从从作作文文阅阅卷卷实实际际情情况况看看,如如果果自自拟拟了了一一个个标标题题,它它的好坏,的好坏,其潜在的价值远远不止其潜在的价值远远不止22分分。
解解读读考考纲纲心理作用心理作用:
先入为主,第一印象。
对于作文,首先先入为主,第一印象。
对于作文,首先跃入阅卷者眼中的是文题,题目的好与否直接影响跃入阅卷者眼中的是文题,题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分,题目不好,也会影响到到阅卷老师对文章的评分,题目不好,也会影响到得分得分。
评分作用评分作用:
不拟文题扣不拟文题扣2分,拟题不当扣分,拟题不当扣1分。
实际分。
实际上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,上,由于前二者的原因,如果不拟题或拟题不当,其隐性失分绝对不止一两分。
其隐性失分绝对不止一两分。
必须明白拟题的重要性必须明白拟题的重要性标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点标题是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点标题是让阅卷老师慧眼为之一亮的第一点标题是让人一见钟情的因子标题是让人一见钟情的因子标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角标题也提供给读者窥视文章内容的独特视角.题目偏离材料的限定。
题目偏离材料的限定。
2.题目过大、宽泛,没有针对性。
题目过大、宽泛,没有针对性。
3.题目过长题目过长,显得松散。
,显得松散。
目前我们拟题存在的问题:
目前我们拟题存在的问题:
5、题目没有韵味,缺少文、题目没有韵味,缺少文采采4、题目没新意,落入俗套、题目没新意,落入俗套好标题的标准:
好标题的标准:
(一)
(一)要准确鲜明要准确鲜明。
标题应紧扣文章内容,一目了。
标题应紧扣文章内容,一目了然。
标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。
然。
标题决不能作摆设,更不能让人摸不着头脑。
而应紧扣材料,有的放矢。
而应紧扣材料,有的放矢。
(二)
(二)角度要小角度要小。
(范围要小)不要太大太宽泛。
(范围要小)不要太大太宽泛。
(三)(三)要简洁凝练要简洁凝练。
标题应短小精悍,醒目上口,。
标题应短小精悍,醒目上口,给人广阔的联想空间。
给人广阔的联想空间。
(四)(四)要新颖生动要新颖生动。
标题应不落俗套,让人耳目一。
标题应不落俗套,让人耳目一新,激起阅读兴趣。
新,激起阅读兴趣。
(五)(五)要含蓄隽永要含蓄隽永。
标题应含义丰富、耐人寻味,。
标题应含义丰富、耐人寻味,又富有启发性。
又富有启发性。
方方法?
法?
11、第一种模式:
、第一种模式:
保守拟题法保守拟题法22、第二种模式:
、第二种模式:
保险拟题法保险拟题法33、第三种模式:
、第三种模式:
创新拟题法创新拟题法材料作文拟题常用的三种模式:
材料作文拟题常用的三种模式:
例题解释阅读下面的文字,根据要求作文。
阅读下面的文字,根据要求作文。
(60(60分分)“正能量正能量”本是一个物理学名词。
现本是一个物理学名词。
现在,社会上对这一词的使用频率很高。
一在,社会上对这一词的使用频率很高。
一切予人向上和希望、促使人不断追求、让切予人向上和希望、促使人不断追求、让生活变得圆满幸福的动力和感情,都可称生活变得圆满幸福的动力和感情,都可称为为“正能量正能量”。
你对你对“正能量正能量”有何联想和感悟有何联想和感悟?
请据请据此写一篇文章。
可以编述故事,也可以抒此写一篇文章。
可以编述故事,也可以抒发感情、议论说理。
立意自定,题目自拟,发感情、议论说理。
立意自定,题目自拟,文体自选文体自选(诗歌除外诗歌除外),不少于,不少于800800字。
字。
【解析】v“正能量正能量”的流行源于英国理查德的流行源于英国理查德怀怀斯曼的专著斯曼的专著正能量正能量,其中将人体比,其中将人体比作一个能量场,通过激发内在潜能,可作一个能量场,通过激发内在潜能,可以使人表现出一个新的自我,从而更加以使人表现出一个新的自我,从而更加自信、更加充满活力自信、更加充满活力。
“正能量正能量”指的指的是一种健康乐观、积极向上的动力和情是一种健康乐观、积极向上的动力和情感。
感。
当下,中国人为所有积极的、健康当下,中国人为所有积极的、健康的、催人奋进的、给人力量的、充满希的、催人奋进的、给人力量的、充满希望的人和事,贴上望的人和事,贴上“正能量正能量”标签。
标签。
这种拟题方式的操作方法:
这种拟题方式的操作方法:
在材料作文中,直接以从材料中提炼出在材料作文中,直接以从材料中提炼出来的来的中心话题中心话题作为作文的题目。
作为作文的题目。
第一种模式:
第一种模式:
保守拟题法保守拟题法例:
例:
中心话题:
中心话题:
正能量正能量保守拟题:
保守拟题:
正能量正能量第二种模式:
第二种模式:
保险拟题法保险拟题法这种拟题方式的操作方法:
这种拟题方式的操作方法:
在材料作文中,先从材料中提炼出在材料作文中,先从材料中提炼出中心话题,中心话题,再用添加前后缀法、造句法扩充标题再用添加前后缀法、造句法扩充标题,拟出,拟出的题目通常就是文章的观点。
的题目通常就是文章的观点。
例:
例:
关键词:
关键词:
正能量正能量保险拟题:
保险拟题:
焕发焕发正能量正能量传递传递正能量正能量这就是这就是正能量正能量正能量,正能量,我们需要你我们需要你第三种模式:
第三种模式:
创新拟题法创新拟题法这种拟题方式的操作方法:
这种拟题方式的操作方法:
在材料作文中,先从材料中提炼出在材料作文中,先从材料中提炼出关键词、关键词、关键句关键句,再围绕主旨意思发挥想象和联想能,再围绕主旨意思发挥想象和联想能力力利用各种手法利用各种手法拟题拟题。
(一)
(一)引用法引用法
(二)化用法
(二)化用法(三)修辞法(三)修辞法(四)设置悬念法(四)设置悬念法(五)(五)诗情画意法诗情画意法作文创新拟题常用的手法:
作文创新拟题常用的手法:
以以以以以以“诚信诚信诚信诚信诚信诚信”为话题为话题为话题为话题为话题为话题”众里寻它千百度众里寻它千百度众里寻它千百度众里寻它千百度众里寻它千百度众里寻它千百度辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾辛弃疾青玉案青玉案青玉案青玉案青玉案青玉案一、一、闲引鸳鸯香径里闲引鸳鸯香径里引用法引用法即引用大家所熟悉的即引用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名名、影视剧名等作为文章的题目。
这种方法可使文等作为文章的题目。
这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。
章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。
1、古代诗词、古代诗词以以以以“答案答案答案答案”为话题为话题为话题为话题横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰苏轼苏轼苏轼苏轼题西林壁题西林壁题西林壁题西林壁以以“书书”为话题为话题为伊消得人憔悴为伊消得人憔悴欧阳修欧阳修蝶恋花蝶恋花以以“思念思念”话题话题所谓伊人,在水一方所谓伊人,在水一方2、流行歌曲、流行歌曲以以“怀乡怀乡”为话题为话题常回家看看常回家看看陈红陈红以以“宽容宽容”为话题为话题一笑而过一笑而过那英那英以以“读书读书”为话题为话题我心永恒我心永恒(myheartwillgoon)坦泰尼克号插曲坦泰尼克号插曲以以“读书读书”话题话题爱你没商量爱你没商量3、书名、书名以以以以“友谊友谊友谊友谊”为话题为话题为话题为话题百年孤独百年孤独百年孤独百年孤独加西亚加西亚加西亚加西亚马尔克斯同名小说马尔克斯同名小说马尔克斯同名小说马尔克斯同名小说6、格言警句、格言警句以以“信念信念”为话题为话题锲而不舍,金石可镂锲而不舍,金石可镂荀子荀子劝学劝学4、电影名、电影名以以以以“青春青春青春青春”为话题为话题为话题为话题阳光灿烂的日子阳光灿烂的日子阳光灿烂的日子阳光灿烂的日子致逝去的青春致逝去的青春致逝去的青春致逝去的青春同名电影同名电影同名电影同名电影55、广告语、广告语、广告语、广告语以以以以“亲情亲情亲情亲情”为话题为话题为话题为话题滴滴香浓,意犹未尽滴滴香浓,意犹未尽滴滴香浓,意犹未尽滴滴香浓,意犹未尽麦氏咖啡广告语麦氏咖啡广告语麦氏咖啡广告语麦氏咖啡广告语二、听唱新翻杨柳枝二、听唱新翻杨柳枝化用法化用法即化用大家所熟悉的即化用大家所熟悉的诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名诗词、歌词、名言、俗语、书名、影视剧名等作为文章的题目。
这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生等作为文章的题目。
这种方法可使文章标题显得新颖别致,产生独特的魅力。
独特的魅力。
以以沉沉默默为为话话题题拟拟题题示例示例:
一千个沉默(伤心)的理由一千个沉默(伤心)的理由沉默(月亮)代表我的心沉默(月亮)代表我的心都是沉默(爱情)惹的祸都是沉默(爱情)惹的祸流行歌曲流行歌曲等等沉默(庭院)深深深几许沉默(庭院)深深深几许诗词诗词我和沉默的一次亲密接触我和沉默的一次亲密接触书名书名将沉默进行到底将沉默进行到底电影名电影名三、浓妆淡抹总相宜三、浓妆淡抹总相宜修辞法修辞法这种方法,即运用这种方法,即运用比喻、拟人、夸张、对偶、双关、比喻、拟人、夸张、对偶、双关、反问反问等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,等修辞手法拟题,使题目生动,鲜明,美妙,贴切。
贴切。
以以“心愿心愿”为话题为话题心灵是一棵会开花的树心灵是一棵会开花的树以以“诚信诚信”为话题为话题守住你的金矿守住你的金矿以以“挫折挫折”为话题为话题别抱怨手上的牌别抱怨手上的牌1、比喻、比喻“正能量正能量”我们的加油站我们的加油站2、对偶、对偶以以“青春青春”话题话题长发长,短发短长发长,短发短以以“读书与做人读书与做人”为话题为话题躺着读书,躺着读书,站着做人站着做人3、双关、双关以以“心灵的抉择心灵的抉择”为话题为话题溜留之间溜留之间以以“圆圆”为话题为话题圆与缘圆与缘5、借代、借代人生需要掌声人生需要掌声6、反问、反问哥,是捡来的吗?
哥,是捡来的吗?
生活岂能无生活岂能无“正能量正能量”?
7、顶真、顶真活读书活读书书读活书读活8、反语、反语我发现了家中的我发现了家中的“贼贼”9、通感、通感我闻到了阳光我闻到了阳光10、对比、对比我是天才,还是笨蛋?
我是天才,还是笨蛋?
11、呼告、呼告诚信归来吧诚信归来吧(全国卷)(全国卷)给生活加点苦吧!
给生活加点苦吧!
(关注(关注“生活