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班主任实习周记范文7篇

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班主任实习周记范文7篇

班主任实习周记

(一)

一转眼,来到这个学校实习私立学校已经一个星期了,但似乎实习的时间过得特别快,现在通过周记来记录一下我这社交生活一周的实习生活。

实习第一天,我很迷茫,见指导班主任的时候有点小尴尬,因为班主任说“体育老师还当实习班主任”,当时我体会到了体育老师被的感觉,表现出色因而我认为只有通过自己的不懈努力表现,或许可以改变一下中学老师被歧视的现象,当然这当然不在意我一个人能完成的,更不是我能彻底改变的被动局面,但是至少我应该努力一下。

晚上自习快就此结束的时候,我见到了我的第一批学生,当时有点激动,因为有点突然,我甚至不知晓该说些什么,我能感觉到自己说话以后的脸红与羞涩,假如貌似这不是体育老师应该有的举动。

当跟学生说我是体育老师之后,学生笑了……当然我知道他们笑什么,于是我也笑了。

实习第二天早上5点半,我起了床,看学生早锻炼,高一新生刚到,新的广播操都不会做,就看清看到一群学生不解的站着,然后前面站着一排更后边诧异的实习老师。

我的体育代课老师星期五让我到星期五再听课,于是我就在办公室浑浑噩噩的度过了一天,上了一天的网,看了一天的广播操视频,觉得异常的空虚。

但是很快,一天就混过去了,终于知道,原本混日子如此简单,但却如此不安……

想象不到的是我在实习第三天就上了课,而且连上了两节,在毫不申明的情况下。

我有点惊慌失措,但是也有点激动,还好让我教广播操,还好我昨天看了至少20遍,还好我脸皮比较厚,于是我激动的上了我的第三节末节课,幸好我的专业是健美操,所以广播操对我而言还是比较简单的事,但是上完之后,就感受到了自己的不足之处。

操场大,学生多,人又吵,所以我那个听耳长比较大的嗓门在那热闹的操场上还是显得异常温柔。

于是,在第二节课,我吸取了教训,我的口令喊得很坚决,当然很用劲的喊,有了第一节课的历练,后半段课带的就似乎老练了很多,心也慢慢的平静了很多……

之后的几天我重复重复的教着萨莱县,上才了好多个班级的课,我很庆幸我有这样的好运气,有这么多高年级可以给我试课,虽然只是教广播操,但是也是一种很好的锻炼,为下面的公开课做了很好的润饰……

昨天,全校举行了庆祝教师节欢庆的班会活动,作为高一(6)班的实习班主任,我参加了活动的策划也到了现场,看着自己想想越来越熟悉的学生,说实话脸上洋溢着笑容的他们显得异常脸上可爱。

教师是园丁,学生是花朵,我感受到了作为一个学生的责任。

晚上的时候收到了一株班里学生送来的一朵玫瑰花,很激动。

做了老师才知道,原来教师节极为重要是可以这么重要的。

实习老师很辛苦,早上5点半起床看早锻炼早自习,晚上急急忙忙吃晚饭洗澡然后看晚自习,已经结束了去学生宿舍查房,要到将近11点钟的时候忙完可以睡觉。

参加实习之后,我没有一天是睡醒的,但是我觉得很快乐,跟其他实习老师在一起的快乐,跟学生一起生活的快乐,我会珍惜我实习的每一天,珍惜每一个早上5点半起床的日子。

班主任实习周记

(二)

7月8日,我担任了初一(4)班的实习班主任,我从期待到担忧再到挚爱。

期待,期待孩子们的到来;担忧,由于大多数学生不相符我们“传奇”小队的活动在今天举行,只有少数的学生来;喜悦,是因为后来,学生们陆陆续续地都来到了学校。

才发现,无论做什么事都会辐花遇到计划赶不上变化的状况,过程中会遇到种种困难,但是只要我们尽我们所能去面对困难,风雨后才总会有彩虹。

最后,我们湛师“传奇”实践队的各位队员都查出学生的,并需要进行新一轮的通知,并在村子里面大力宣传,经过我们的努力,看到学生们陆陆续续地来到学校,心里的苦涩消退,感觉美滋滋的。

今天,第一次不是以高中学生,而是以班主任的身份站到讲台上。

讲台下坐着的都是我的学生,没有想象中的紧张,反倒是在想我要怎样做才能跟我的学生得更好,怎样才能让学生们更加的信任我。

作了简便的自我介绍后,就全权负责他们下去参加湛师“传奇”实践队的一个独具特色活动--体质检测。

体检完毕后再带领同学上舞蹈课,那时看着那一张许稚嫩的脸,突然感触颇深,我不再是父母和老师鲜少眼中的孩子,周而是这一张张稚嫩的屁股眼里的老师,学生对老师虽然是非常的敬佩,而我作为他们的老师,责任非常的重大,我必须对他们每一个人分认真负责,必须对他们须每一个人即使关心呵备。

这种责任不是一种负担,而是一种甜蜜,却仅是一种仅作为一名老师的初恋,而这种甜蜜让我对老师这个职业更加的坚定不移!

我将用我唯一的努力,为成为一名合格,成功的训导主任而奋斗!

班主任实习周记(三)

短短的八周实习,我更深刻地班主任理解老师这个社会工作,并从一些经验丰富的老师受益匪浅。

这八周时间,从听课,备课,写教案,上课到课后总结,我深刻体会了当老师的不容易,也体会到了老师的价值感和热忱。

在和可爱的学们接触此后,更加深了我对教师这一职业的论断,“师者,传道、授业、解惑”。

为培育祖国的花朵而辛勤耕耘着。

从陈老师身上学到了许多教学方法,也从自己的教学实践中得到了许多博得成功经验;从郭老师身上肩头学习到班主任工作的许多经验。

班主任工作

做班主任是一项很艰辛的辛酸工作。

从班级纪律、卫生、班会到活动、考勤,乃至于协调学生间的关系,同学都是全身心地投入。

他们积极主动地与高中学生沟通,进行教育调查,了解他们的心理特点。

通过各种庆典活动与他们交心,真诚地和他们做朋友。

经过两个月的时间,我在郭老师的指点和自己的亲身实践下,尽力提高自己的数学老师班主任管理技能。

1.拟订班主任工作实习投资计划。

通过第一周的观摩和对班级情况的熟悉,我根据班主任郭老师的工作计划,拟订了相应的科研工作计划,积极配合老师的相关组织工作。

2.班主任工作见习。

在进校初期,我就向老师了解工作了班主任工作的要求和规定并在见习阶段详细了解实及习班级的学情,了解了学生的基本状况,逐步熟悉体育老师熟悉工作的基本范围、内容和方法。

3.组织主题活动。

最典型的是主题班会。

针对很多学生升上高中此后,还不适应高中的学习,没有读书形成自己研究性的学习方法,我决定开展主题为“高中努力学习方法探讨”的主题班会。

在班会上,大家集体交流,指出一些同学不科学的学习方法,并督促他们在以后的学习中要注意。

整个班会比较成功,

4.日常工作。

数学老师班主任的日常工作相当繁杂,所有的日常工作都是很细小的,但我都会抓好。

在原班主任老师的指导下,我从细节做起,管理工作努力突出重点班级日常管理工作。

主要包括早读、晚自习、课间操、课外活动等。

除此之外,我还被分管班级清洁工作这一块。

我耐心细致地开展组织工作,遇到特殊情况,都能细心对待,主动请示原班主任。

班主任实习周记(四)

班主任的事业是寂寞的事业,是心的工程,只要用心付出,一定能看到爱的超额回报。

老师这样对我说,我相信了,在那两个月里,我一直这样努力着,用心去经营我对12班的感情。

也许,和学生的感情升温有点迟,有点慢,但是我相信自己原以为一定能打动他们的,就算偶尔口头上发发牢骚,但内心深处却未曾背弃过他们。

还记得第一次站上想想讲台作自我介绍时颤抖的声音、泛红的脸颊,还记得第一次教师看到学生时陌生的距离感,那种紧张那种距离感,随着我与学生的亲密关系日益日益亲近而渐渐淡化了。

两个月来,在郑亦敏指导老师的指导学长和支持下,我与中学生共同扶持着,收获着点点滴滴的成长。

每个早读课与自习课,可说是营养成分我汲取营养的黄金时间,走廊边,听着郑老师传授班主任工作的实战经验,自我管理看着他以身作则的种种行动,我初步了解了班主任工作的内容和实质,也渐渐对班主任产生了一种向往与崇敬之情。

老师对学生的真心关爱,老师的身体力行,让我明白了作为一名班主任老师应当具备的最重要的素养是什么。

在仔细观察与老师的聊天中以及自己日常的观察中,我对班里学生班里的条件也有了比较详细的了解,比如哪些学生学习比较优秀,哪些学生心态还比较浮躁,哪些学生上课老是喜欢睡觉,哪些学生喜欢玩手机在进一步的分析与了解中,我定位了几个研究重点谈话基础理论对象,只求我的马拉松谈话能带给他们点点的触动和改变。

主题班会也是班主任工作的一名符其实大块头。

事实上,每个学生,都需要我们用心去守护,每一个学生,也值得我们用爱去守护。

确实记得第一次班会课上,学生们在那张的纸条上为写下的梦想。

很欣慰地看到,原来他们每一个人心里都有一个人分的梦想。

尤其是成绩太差的同学,其实他们比任何人都紧张,比任何人都想用上进,他们的心里一直确实有梦,只是在追梦的路上有荆棘。

他们需要我们及时发现肯定,鼓励需要我们扶助需要我们支持。

冲动之下,在那一节课上,我答应了他们,会给他们每一个人写意见反馈。

后来,一直在思考,要以什么样的方式才能给他们最好的反馈。

一个星期后,当我把装在许愿瓶满满的一罐写满反馈的便利贴筒递到班长手中时,我看到了他们眼里分明的期待与欣喜,那一刻,我的心里也充满了月光,原来看着学生们快乐是一件这么幸福的事!

第二次班会,我把主导权交给学生,确定了班会主题为我的舞台我作主,只希望借此鼓励学生,激发起他们的意志力,让他们学会自我感觉自我,勇于表现自我。

学生们的主动性想不到很高,开完会议的第二天,班长就把整个流程交到我手里,甚至连小品稿,他们也根据我的意思(互补班里存在的问题,要有一定的启发家庭教育意义)大致写好了。

听着班长的报告,我的心里几乎乐开了花,这是一群多么让人因省心的孩子啊!

但是有些节目,他们还是对我保密了,班长说要留点惊喜。

因为信任他们,我决定放手。

班会那天,带着期待的心情,我看到了同学们漂亮、多才多艺的一面,真的很打趣享受这样陪着他们一起笑的每一个仿佛,单纯而没有任何压力。

班会课最后,当我看到PPT上那句双药芒莫沾襟,亲爱的老师,我们会一辈子记住你们的时,心不自觉的颤动了一下,眼角不自觉地闪起了泪光,原来他们心里面也是有我们的,只是一直都隐藏得很好。

可是此时此刻,这语句下,又勾起了多少离别的伤感!

怕自己忍不住泪光,我还是悄悄地逃离了学生的视线范围内。

那一天的笑脸那一天的感动,我想我永远都不会忘记。

班主任实习周记(五)

XX年11月12日至XX年11月18日

最后一周了!

任务是极为的艰巨——班主任这个星期要出差,班主任的教学任务和工作都由我们全权负责;也是辞旧迎新的一周——我们师大的实习生这个星期收队,而江西教育学院又有新的实习生来;更是感动不舍除了夹杂着惊喜的一周——因为周五班会上同学们集体给了我们师大实习的老师信和冬天温暖的礼物,星期二,按照原计划,我们要来和班主任老师进行教学任务和班主任工作的交接事宜,并把我们精心准备诺塞县贺卡送给老师。

没想到一来学校,就得知江西教育学院也来了2个英语实习老师——都是漂亮文静的女生。

按照以前商量好的,教学任务由我们师大3个老师分担:

王冠杰讲试卷,黄乐威讲报纸,而我准备上面新课选修6的unit1.教学战斗部队确认完成,我们就从要那拿了些辅导书回去好好备一备接下来老师上所的课了,周五是英语早读,也是由我上第三节的英语课,也是我们老师和学生告别的告别全校师生。

刚开始早读时,终极目标由于另外两个实习生本着更快认识同学的初衷,逐个开始点名,花去了早读1/3的时间。

但尽管如此,学生们到早读的最后时间也还是一副懒洋洋的样子,不愿早读。

等到第三节课时,虽然之前星期四由于我们学校体检让另外两个实习生老师代了课一下,她们直接把unit1的warmingup和一部分单词上才完了,但学生们集体要求让我重新上过一遍单词。

为了避免伤了实习老师之间的和气,我就折中地把之前的单词以复习之名再给同学们讲解了一遍。

上课时,有些同学在认真偷懒笔记,有些同学由于班主任不在就肆意地捣乱辅导员课堂纪律。

就算上课点名就算也起没到什么威慑作用,作为实习班主任的我也实在是无可奈何!

下午的班会课,本来我们打算在这临别之际,让同学们给我们实习老师写些也或是直接留个名临别赠言行,就做个纪念。

但没想到一进教室,有些同学就把早已做好的抓好礼物送给我们,差劲一番惊喜和感动!

接著我们刚上讲台,还没立马我们的临别感言。

班长淦力霏就领袖全班同学给我们送上了礼品同学们准备的信和小礼物——围巾和帽子,希望我们可以温暖初夏的过个冬天!

这些和感动弄得我们有些个措手不及,真是太感谢全体师生了!

最后我们也把我们准备的信和卡片送给了同学们!

临近下课,我们和学生说了好一会儿话,才依依惜别了,看着同学们打扫完卫生,看着他们一张张洋溢青春的笑靥和我们逼人一一道别。

最后的最后,看着远远地的教室和讲台,我们也做了紧接着的道别!

再见了,我的实习,再见了,我们可爱的高二4班!

!

!

班主任实习周记(六)

作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。

不仅在工作生活上为,还是在人际交往需要的东西都太多了。

生活上独立了。

我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。

我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。

愉快轻松愉快的合作给我们的生活带来了好多便利,为管理工作我们更好的工作提供了保障。

工作上,前不久自己是由一名学生家长刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的专业知识,可这远远不够。

通过一周的备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:

课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。

自己带着一腔热情来到这里,也曾多次畅想过自己上课时的下课后情景,可实际往往与想象有一定的差距。

实际情况告诉我:

一定要成长!

我渴望成长,希望自己能把其他工作做好。

我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。

自己虽然和学生年龄只差五六岁,无法有太大的代沟,但还是不能调动学生学习的积极性。

对学生的了解缺乏,自己对这一年龄段的学生的共同点有所了解,可当地的学生有他们自己的特点。

认识到需要针对不同的学生要采取不同的方法。

我告诉自己:

首先要和对话他们的高年级及班主任多沟通,再就是要和学生在课下多沟通,多交流,去了解他们,提高课堂学习运行效率。

再有一点就是老师的教学教师经验这一很大的财富,让自己叹服,应多学习,我想这会让自己受益匪浅。

通过这一周,我最大的感受就是我要成长,成长为两名优秀的教师。

而成长的途径还是学习——学无止境!

班主任实习周记(七)

一转眼,赶到这个学校实习实习已经一个星期了,但似乎实习的实习时间过得特别快,现在通过周记来记录一下我这一周的实习生活。

实习第一天,我很迷茫,见督促班主任的时候有点小尴尬,因为班主任说“体育老师还当进修班主任”,当时我到了体育老师被歧视的感觉,因而我认为只有通过通力合作自己的不懈努力表现,或许可以扭转一下体育老师被歧视的现象,当然这不是我一个自已完成的,更为不是我能彻底改变的更局面,但是至少我只要努力一下。

晚上自习快结束的时候,我见到了我的第一批学生,当时有点激动,因为有点突然,我甚至不明白该说些什么,我能感觉到自己说话时的脸红与羞涩,貌似这中学老师不是体育老师应该有的举动。

当跟学生说我是体育老师之后,学生笑了……或者说我知道他们笑什么,于是我也笑了。

实习第二天早上5点半,我起了床,看学生早锻炼,高一新生刚到,新的广播操都不会做,就看到一群学生诧异的站着,然后前面站前面着一排极诧异的实习老师。

我的体育指导老师让我客席到星期五再听课,于是我就在办公室战战兢兢的七天度过了一天,上了一天的网,看了一天的广播操视频,觉得异常的空虚。

但是很快,一天就混过去了,终于知道,原来混日子如此简单,但却如此不安……

想象不到的是我在实习第三天就上了课,而且连上了两节,在绝不知情的情况下。

我有点惊慌失措,但是也有点激动,还好让我教广播操,还好我今天下午看了至少20遍,还好我脸皮比较厚,于是我激动的上了我的第一节课,幸好我的专业领域是健美操,所以广播操对我而言还是比较简单的事,但是上完之后,就感受到缺憾了自己的不足之处。

操场大,学生多,人又吵,所以我那听似哼比较大的的嗓门在那个热闹的操场上还是显得异常温柔。

于是,在第二节课,我吸取了教训,我的口令喊得很坚决,当然很用劲的喊,有了第一节课的实战经验,第二节课带的就似乎老练了很多,心也慢慢的镇定了很多……

之后的几天我重复的教着广播操,上了好多个班级的课,我很庆幸我有这样的机会,有这么多高年级可以给我试课,虽然只是教广播操,但是也是一种很好的体育锻炼,为下面的公开课做了很好的铺垫……

昨天,全校举行了庆祝教师节的班会活动,作为高一(6)班的实习班主任,我出席了活动的策划当晚也到了现场,看着自己越来越陌生的学生,觉得脸上洋溢着笑容的他们显得异常甜美。

教师是园丁,学生是花朵,我感受到了作为一个教师的责任。

晚上的时候收到了学生送来的一朵玫瑰花,很激动。

做了老师才知道,原来教师节是可以这么重要的。

实习老师很辛苦,早上5点半起床看早锻炼早自习,晚上急急忙忙吃晚饭洗澡然后看晚自习,结束了去学生宿舍清早,要到将近11点的时候忙发完可以睡觉。

参加实习之后,我没有一天是睡醒的,但是我觉得很快乐,跟其他实习老师在一起的快乐,跟学生一起生活的喜悦,我会珍惜我实习的每一天,珍惜每一个早上5点半起床的日子。

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