小学生学习硬笔书法入门篇家长收藏.docx
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小学生学习硬笔书法入门篇家长收藏
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小学生学习硬笔书法入门篇
(一)横横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。
横有长、短之长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下,整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。
由于人的视觉的错觉,横画不能写成水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来才显得平稳。
所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求看卜去平稳的意思。
短横的写法是,轻下笔,由轻到重向右行笔大约写到长横的一半时停笔即收。
笔画稍向右上仰。
如图:
(二)竖竖画要写垂直,因为竖画在一个字中往往起着关键的支撑作用,竖
不垂直,则字不正。
竖有垂露、悬针和短竖之分。
垂露竖的写法,下笔稍重,行笔垂直向下较轻,收笔稍重。
如图:
悬针竖的写法同垂露,只是收笔时由重到轻,出锋收笔,笔画出尖。
见下图:
短竖,写法同垂露竖,只是笔画较短,短竖要写得短粗有力。
见下图:
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(三)撇撇画在一个字中很有装饰性,如能写得自然舒展,会增加字的美感,有时还与按画相对称起着平衡和稳定重心的作用。
撇有斜撇、竖撇、短撇之分。
斜撇
的写法是,下笔稍重,由重到轻向左下行笔,收笔时出尖。
如图:
竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖竖撇,下笔稍重,由重到轻向下行笔,行至撇的长度三分之二处,向左下撇出,收笔时出尖尖。
如图:
短撇,写法同斜撇,只是笔画较短。
短撇在字头出现时,笔画形态较平,如“干、反、禾、后丢”等字;短撇在字的左上部位出现时,笔画形态较斜,如“生、禾、失、朱”等字。
如图:
(四)捺捺画粗细分明,书写难度较大。
捺有斜捺和平捺之分。
斜捺,下笔较轻(轻落笔),向右下由轻到重行笔,行至捺脚处重按笔,然后向右水平方向由重到轻
提笔拖出,收笔要出尖。
如图:
平捺,写法同斜捺,但下笔时先要写一小短横,然后再向有下(略平一些)方向行笔。
如图:
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(五〕点点画在—个字中就如同人的眼睛一样重要,是一个字的精神体现。
点画有右点、左点、竖点和长点之分。
右点,轻下笔,由轻到重向右下行笔,稍按后即收笔,不能重描,一次成画。
写点关键要有行笔过程,万不可笔尖一着纸就收笔。
如图:
左点.写法基本同有点,但行笔方向往下略向左偏一些,收笔时要顿笔。
如图:
竖点,实际上是有点的变形,当点在字头居中出现时,人们习惯将点的收笔处与下面笔画连接起来,因此,这种点形态比较直。
如图:
长点,是在右点的基础上变长,行笔应慢一些。
如图:
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(六)提提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。
提画在不同的字中角度和长短略有不同。
书写时应该注意区别。
如图:
(七)竖钩下笔写竖.到起钩处,稍停向左上钩出,出尖收笔,钩的尖角约为45度,出钩的部分要短一些。
如图
(八)弧弯钩下笔稍轻,由轻到重向右下弧弯行笔,到起钩处略顿笔向左上钩出,收笔要出尖。
书写时下笔处和起钩处上下应在一条垂直线上。
如图:
(九)戈钩下笔梢重,向右下弧直行笔,到起钩处向上钩出,收笔要出尖。
写戈钩关键是要呆持一定的弧度,大直、太弯都会影响整个字的美感。
如图:
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(十)卧钩下笔稍轻,先向有下(笔画由轻到重),再圆转向右水平方向行笔,到起钩处向左上钩出,钩要出尖,但不宜过大。
如图:
(十一)竖弯下笔写短竖,再圆转向右水平方向写短横,收笔稍重。
如图:
(十二)竖弯钩在竖弯的基础上,收笔时向上方钩出,笔画比竖弯要长一些。
如图:
(十三)竖提下笔写竖,到适当处略顿笔向石上写斜提,一笔写成,提的收笔处出尖。
如图:
(十四)横钩下笔向右写横,行笔至起钩处顿笔向左下轻快钩出。
注意钩不宜太大,要把力量送到笔尖。
如图:
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(十五)横折下笔从左到右写横,到折处稍顿笔再折笔向下写竖。
注意横要平,竖要直,折要一笔写成,中间不可间断。
折处不能写成“尖角”,也不能顿笔过大,形成“两个角”。
如图:
(十六)横析钩下笔写短横,略顿笔后折向下,有时稍稍向左倾斜一点,到起钩处略顿笔后向左上方钩出,一笔写成。
如图:
(十七)横撇下笔写短横,略顿笔后向左下写撇。
注意横要稍向有上斜一点,撇要出尖,笔写成。
如图:
(十八)撇折下笔写短撇,个出尖顿笔后折向右上写提,注意折处要顿笔,收笔要出尖。
如图:
(十九)撇点下笔写撇,不出尖顿笔后折向有下写长点,收笔较重。
注意上部撇和下部长点的角度要恰当。
如图:
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(二十)横折弯钩下笔写横,顿笔折向下写竖,尔后圆转向右写横,到起钩处略顿笔向上钩出。
注意弯处要圆转,下面的横要平,钩要小,要出尖。
如图:
(二十一)竖折下笔写竖(有长、短之分),顿笔后向右写横,收笔较重。
注意竖要直,横要平,一笔写成。
如图:
(二十二)竖折折钩下笔写短竖,顿笔折向右写横,再顿笔折向左下写竖钩。
注意竖钩既不能太直,也不能太斜,钩要小,要出尖。
如图:
(二十三)横折提下笔写短横,顿笔折向下写竖,再顿笔向右上写斜提。
注意提要短一些斜一些,要出尖。
如图:
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(二十四)横折折撇下笔写短横,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写—小短横,最后折向下撇出,要出尖。
如图:
(二十五)横撇弯钩下笔写短横,转折处略顿笔后写短撇,接着笔尖不离纸写小弯钩,钩的方向往左上。
如图:
(二十六)横折折折钩下笔写短横,右边稍高些,略顿笔折向左下写短撇,不出尖,不要太长,再折向右写短横,再折向左下写弯钓。
注意最后的弯钩要稍有弧度如图:
(二十七)横折弯下笔写短横,略顿笔折向下写短竖,再圆转向右写短横,收笔较重。
如图:
(二十八)竖折撇下笔写斜竖,略顿笔折向有写短横,再顿笔向左下撇出,要出尖。
如图:
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从上面介绍的28种基本笔画的书写方法可以看出,汉字笔画书写的运笔规律,一般是,横、竖、撇的起笔较重,点、撩的起笔较轻;转折处要略顿笔,稍重、稍慢;提和钩,开始要略顿笔、稍重,尔后逐渐转为轻快,收笔出尖;撇、撩雌出尖。
所有笔画都是一笔写成,不能重描。
这些笔画在组成汉字时,有的形状会略有变化,因此,在书写时,要注意多观察,把笔画形状写准确。
单纯的课本内容,并不能满足学生的需要,通过补充,达到内容的完善
教育之通病是教用脑的人不用手,不教用手的人用脑,所以一无所能。
教育革命的对策是手脑联盟,结果是手与脑的力量都可以大到不可思议。
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