三四年级古诗文知识.docx
《三四年级古诗文知识.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《三四年级古诗文知识.docx(18页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
三四年级古诗文知识
三、四年级古诗文知识
小儿垂钓
作者:
【胡令能】年代:
【唐】体裁:
【七绝】
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
是一首反映儿童生活的古诗。
诗歌写了一个小孩坐在能遮住身子的草苔中学钓鱼,远处有人向他问路,他急忙摆手却不回答,原来是怕惊跑了水里的鱼。
短短的四句诗,将一个天真、专注学钓鱼小孩的形象生动、真实地展现在读者的面前。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。
注释:
独,单独;异,别的,其他的;逢,遇到,碰到;倍,加倍;遥,远。
《九月九日忆山东兄弟》是一首抒写乡情的千古绝唱,作者是唐代著名诗人王维,他当时只有十七岁,正在长安谋取功名。
恰逢重阳佳节,作者孤身飘泊于繁华热闹的帝都,倍感孤单,非常思念家乡亲人。
情之所至,诗人直抒胸臆,写出了“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”这样传诵千古的名句。
大意是:
“我”一个人客居异乡,每次遇到重阳佳节就加倍思念家乡亲人。
这时候,“我”想远方的弟兄们一定登上了高处,弟兄们身上都佩带了茱萸,只是少了一个人。
王维:
(701—761),字摩诘,太原祁(今属山西)人。
其父迁居蒲州(今山西永济西)。
盛唐诗坛上极负盛名的诗人。
又因官至尚书右丞,所以人称王右丞。
晚年居蓝田辋川,过着亦官亦隐的优闲生活。
有《王右丞集》。
本首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感。
夜书所见
【宋】 叶绍翁
萧萧⑴梧叶送寒声, 江上秋风动客情⑵。
知有儿童挑⑶促织⑷,夜深篱落⑸一灯明。
⑴ 萧萧:
风声。
梧:
梧桐树。
⑵ 客情:
旅客思乡之情。
⑶ 挑:
读上声,指以细枝从缝穴中轻轻挖出蟋蟀。
⑷ 促织:
俗称蟋蟀,有的地区叫蛐蛐儿。
⑸ 篱落:
篱笆。
大意是:
萧萧秋风吹动梧桐树叶,送来阵阵寒意,客游在外的诗人不禁思念起自己的家乡。
他忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
叶绍翁:
(生卒年不详),字嗣宗,号靖逸,祖籍建安(今福建建瓯),本姓李,后嗣于龙泉(今属浙江)叶氏。
南宋诗人。
他是江湖派诗人,诗以七言绝句最佳,写景抒情,字句精丽,长于白描。
有的写江南水乡景色,颇饶风味;有的写田家的生活片断,平易含蓄,词淡意远,耐人寻味。
《游园不值》最为著名,历来为人们所传诵。
本首古诗抒发了诗人在秋天里思念家乡、思念亲人的情感。
望天门山唐李白
天门中断楚江开,碧水东流至此回.
两岸青山相对出,孤帆一片日边来.
中断:
从中间断开。
至此:
又作“直此”。
回:
回旋,打转。
译:
天门山被长江从中断开,分为两座山,碧绿的江水向东流到这儿突然转了个弯儿,向北流去。
两岸的青山相互对峙,一只小船从太阳升起的地方悠悠驶来。
《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽景色;
饮湖上初晴后雨
苏轼
水光潋滟晴方好,
山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子,
浓妆淡抹总相宜。
[注释]
1.潋滟:
波光闪动的样子。
2.空蒙:
云雾迷茫的样子。
3.奇:
奇妙。
4.西子:
即西施,春秋时代越国著名的美女。
[译]
在晴日的阳光照射下,西湖水波荡漾,闪烁着粼粼的金光。
风景秀丽;在阴雨的天气里,山峦在细雨中迷蒙一片,别有一种奇特的美。
如果要把西湖比作美女西施,那么晴朗的西湖就如浓妆的西施,而雨天的西湖就像淡妆的西施,都是同样的美丽无比。
《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同气候下呈现的不同风姿。
第一句选自唐朝王维的《山居秋暝》,全诗是“空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
”这两句描写了如画的景色。
浩月当空,照耀在郁郁葱葱的青松上,山泉清冽,淙淙流泻于山石之上。
这是多么幽清明净的自然美呀!
第二句选自杜甫《绝句》,全诗是“江碧鸟逾白,山青花欲燃。
今春看又过,何日是归年?
”诗句的意思是说微风徐来,碧波荡漾,在碧波的映衬下,水鸟显得更加洁白,它们正在欢快地徜徉;青山上的草木繁茂、青翠欲滴,山花怒放,在阳光映照下火红一片。
寥寥十个字,就勾画出一幅色彩绚丽、意境优美的图画。
第三句选自杜牧的《江南春》。
全诗是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。
”千里莺啼、绿树红花,有声有色;水乡、村庄、青山、城郭、酒旗,有静有动。
作者用十四个字就概括了江南的美景。
第四句选自陆游的《游山西村》,全诗是“莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
萧鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
”教材中所选两句是脍炙人口的名句。
上句通过一个“疑”字,把山峦重迭、流水萦绕的迷路感觉,刻画得形神毕现;下句承上,把移步换形所见之繁花似锦的春日美景,描绘得宛然在目。
它的妙处,不仅在善于描写难状之景,而且出语自然天成,又富于哲理,耐人寻味。
第五句选自王安石的《庚申正月游齐安》,全诗是“水南水北重重柳,山后山前处处梅。
未即此身随物化,年年长趁此时来。
”诗人运用词语的重叠,营造出一幅生机盎然的图画。
“千里之行,始于足下”。
千里的路程是从迈第一步开始的。
比喻事情的成功是由小到大逐渐积累的。
见于《老子》六十四章。
“百尺竿头,更进一步”。
比喻学问、成绩等达到了很高的程度后还要继续努力,向前发展。
“耳听为虚,眼见为实”。
耳听不如眼见,亲眼见到才是实的。
强调深入实际,亲自调查的重要。
“人无完人,金无足赤”。
金子不全是纯金,人都有缺点,完美的人是不存在的。
咏柳⑴
【唐】贺知章
碧玉/妆成/一树/高,万条/垂下/绿/丝绦。
不知/细叶/谁/裁出,二月/春风/似/剪刀。
胜日/寻芳/泗水/滨,无边/光景/一时/新。
等闲/识得/东风/面,万紫/千红/总是/春。
【注释】
⑴柳:
柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。
本诗描写的是垂柳。
⑵碧玉:
碧绿色的玉。
这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶妆:
装饰,打扮。
⑷一树:
满树。
一,满,全。
在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。
下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸绦:
用丝编成的绳带。
丝绦:
形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹裁:
裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺二月:
农历二月,正是仲春时节。
⑻似:
好像,如同。
【译文】
柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。
知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?
就是那象剪刀的二月春风啊!
《咏柳》,咏,意思是用诗词的形式描述,在本课是歌颂、赞美的意思。
柳树在春天生发,是春天有代表性的景物,作者描写柳树,歌颂春天,赞美大自然呈现出的勃勃生机。
“碧玉妆成一树高”:
“碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。
“妆”,打扮。
“一树”,满树,“一”字这里不表示数量,表示满、全、整个的意思。
全句的意思是:
高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装扮的一样。
“万条垂下绿丝绦”:
“万条”,泛指柳树枝条多。
“绦”,一种丝织的带子。
全句的意思是:
从树上垂下来无数好像绿色丝带一样的柳条来。
“不知细叶谁裁出”:
“细叶”,柳树新萌发滋生的又细又嫩的叶子。
“裁”,裁剪。
全句的意思是:
这细细的嫩叶是谁的巧手剪裁出来的?
“二月春风似剪刀”:
似,好像。
全句的意思是:
原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!
《咏柳》前两句用比喻的手法,描绘了静态中的柳树,却使人感到柳树内在的生命力。
后两句用自问自答的形式,赋予巧妙的想象,把对柳树的赞美,引向对春天的赞美。
这是这首诗的主要特点。
《春日》『宋』朱熹
胜日①寻芳②泗水③滨,无边光景一时新。
等闲④识得东风面⑤,万紫千红总是春。
1.胜日:
天气晴朗的日子。
2.寻芳:
游春,踏青。
游赏美景。
3.泗水:
河名,在今山东省泗水县。
4.等闲:
平常、轻易。
“等闲识得”是容易识别的意思。
5.东风面:
以“东风”代表春天,指春天的面貌。
6.滨:
水边。
译:
良辰探寻美景在泗水之滨,无限的风光景物焕然一新。
轻易便能识得东风的妖面,满眼的万紫千红都是芳春。
《春日》诗题的意思是在春天里。
全诗讲的是作者在春日里游览,看到无限的春光,从中有所体悟,阐发了自己的哲理思考。
“胜日寻芳泗水滨”:
“胜日”,即晴日,天气晴朗的好日子。
“寻芳”,游览、赏玩美好的风景。
“泗水”,水名,在山东省中部,源于山东省泗水县东蒙山南麓,因四源并发而得名。
它是淮河的支流,流经曲阜,也是孔子讲学的地方和死后安葬处的近旁。
“滨”,水边。
在泗水边“寻芳”,实际上说的是追求圣人大道。
全句的意思是:
在风和日丽的一天,诗人到孔子曾经呆过的地方泗水流域去观赏风景。
“无边光景一时新”:
“光景”,风光景色。
“一时”,一个时辰,这里形容时间很短,一时之间。
全句的意思是:
那里风光无限,一时之间许多新鲜奇丽的景色映入眼帘。
“等闲识得东风面”:
“等闲”,平常、随便。
识得,认识到。
“东风面”,春风的面貌,因我国春夏季多为东南风,故称春风为东风。
全句的意思是:
平常(人们)都知道有春风。
“万紫千红总是春”:
“万紫千红”,形容百花争奇斗艳的景色。
“总是”,都是。
全句的意思是:
百花盛开、姹紫嫣红的景象都是由春风点染而成的。
以上两句的意思是:
人们寻常中都知道有春风,但要是真正认识它,只有在见到万紫千红的景象以后。
也就是说,春风徐来,各种景象焕然一新,有了春风,才有这无边的美景。
“万壑树参天,千山响杜鹃”,是唐朝诗人王维的作品,原诗为《送梓州李使君》,它描绘的是古木参天、杜鹃声声的森林景色;“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”,也是诗人王维的作品,原诗为《积雨辋川庄作》,它描绘的是夏日时节、白鹭黄鹂在水田、林木之间飞翔、歌唱的情景;“雨里鸡鸣一两家,竹溪村路板桥斜”,是唐朝诗人王建的作品,原诗为《雨过山村》,它描绘的是雨中山村的景象,村路环曲、板桥横斜,小溪沿岸,则是翠绿的竹子,偶尔还从附近的茅舍里传来几声鸡叫,打破了小山村的沉静;“穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞”,是唐朝诗人杜甫的作品,原诗为《曲江二首》,它描绘的是蝴蝶在花间飞舞、蜻蜓在水面翻飞的夏日美景;“池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声”,是宋朝词人晏殊的作品,原词为《破阵子》,它描绘的是池塘美景,斑斑点点的苍苔分散在池边,树木枝间的黄鹂在欢快地鸣叫。
这些诗句,不但展示出了由植物、山水所构成的静态画面,同时还加入了动物的活动,特别是一些小鸟的鸣叫,使诗句所描绘的整个画面动静结合,不但充满了缤纷的色彩,而且莺啼鸡鸣,让人在视听感觉的沟通、融合中体会其中所蕴含的美。
《买椟还珠》选自《韩非子》,这个故事讽刺了那些没有眼力、只重外表、取舍不当、舍本逐末的人。
这个故事生动风趣,让读者在轻松的阅读中忍俊不禁,引发思考,体会其蕴含的道理。
《亡羊补牢》讲的是一位养羊人第一次丢了羊,街坊劝他修羊圈、堵窟窿,养羊人没有听从劝告;第二天他又丢了羊,才后悔没有听街坊的劝告,于是赶快动手把窟窿堵上,把羊圈修好。
从此,他的羊再也没丢过。
这个寓言告诉我们:
一个人做错了事,只要肯接受意见,认真改正,就不算晚。
《南辕北辙》讲的是一个人想到南方去,而他所走的路却是朝向北方。
别人提醒他走错了,他却满不在乎。
“辕”是古代车马前面的两根车杠;“辙”是车轮走过之后,路面压成的痕迹。
人们用“南辕北辙”这句成语,来比喻行动与目的相反,也就是“背道而驰”的意思,含有讽刺、批评的意味。
寓言 “寓”,寄托;“言”,讲道理。
寓言是用假托的故事或自然物的拟人手法,告诉人们一个深刻道理的文学体裁,常带有讽刺和劝诫的性质。
《游子吟》
作者:
孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
【注解】:
1、寸草:
比喻非常微小。
2、三春晖:
三春,指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光;形容母爱如春天和煦的
乐府诗《游子吟》,诗的大意是,孩子要离开母亲远行,母亲一针一线仔细地为他缝制衣衫,针脚缝得密密的,担心他不能早日归来。
母亲的关怀就像春天的阳光,哺育了小草,这样无私的母爱,做子女的如何能报答得尽?
人之相识,贵在相知,人之相知,贵在知心。
──(春秋)孟子
君子之交淡若水,小人之交甘若醴。
──(战国)庄子
一死一生,乃知交情。
一贫一富,乃知交态。
一贵一贱,交情乃见。
──《汉书》
相知无远近,万里尚为邻。
──(唐)张九龄
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
──(唐)高适
人生所贵在知己,四海相逢骨肉亲。
──《雁门集》
路遥知马力,日久见人心。
──《元曲选·争报恩》
《乞巧》
唐代诗人林杰
七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
林杰,字智周,闽人。
幼而秀异,六岁赋诗,援笔立成,唐扶见而赏之。
又精琴棋草隶,举神童。
年十七卒。
诗二首。
译文:
农历七月初七的七夕节,仰望天空,似乎有牛郎和织女在喜鹊桥向会。
家家户户在秋月下乞巧,不知道穿尽了几千条红丝线啊。
《乞巧》是唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的名诗。
农历七月初七夜晚,俗称“七夕”,又称“女儿节”“少女节”。
是传说中隔着“天河”的牛郎和织女在鹊桥上相会的日子。
过去,七夕的民间活动主要是乞巧,所谓乞巧,就是向织女乞求一双巧手的意思。
乞巧最普遍的方式是对月穿针,如果线从针孔穿过,就叫得巧。
这一习俗唐宋最盛。
“七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。
”“碧霄”指浩瀚无际的青天。
开头两句叙述的就是牛郎织女的民间故事。
一年一度的七夕又来到了,家家户户的人们纷纷情不自禁地抬头仰望浩瀚的天空,这是因为这一美丽的传说牵动了一颗颗善良美好的心灵,唤起人们美好的愿望和丰富的想象。
“家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。
”后两句将乞巧的事交代得一清二楚,简明扼要,形象生动。
可引导学生阅读课文后资料袋的内容,感受人们过节时的喜悦。
诗人在诗中并没有具体写出各种不同的心愿,而是留下想象的空间,要引导学生结合全诗的理解,进一步体味诗中展示的人们乞取智巧、追求幸福的心愿。
嫦娥
作者:
李商隐
云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
【注解】:
1、深:
暗。
2、长河:
银河。
3、碧海青天:
指嫦娥的枯燥生活,只能见到碧色的海,深蓝色的天。
4、夜夜心:
指嫦娥每晚都会感到孤单。
译:
云母屏风染上一层浓浓的烛影,
银河逐渐斜落启明星也已下沉。
嫦娥想必悔恨当初偷吃不死药,
如今独处碧海青天而夜夜寒心。
《嫦娥》是歌咏幽居寂处,终夜不眠的女子,借嫦娥飞月的故事抒写了身处孤寂中的感受。
“云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。
”前两句描绘了主人公在孤独的环境中一夜不寐的情景。
室内,云母屏风上映着幽暗的烛影;室外,银河渐渐西移垂地,晨星就要消失了。
“渐”字暗示了时间的推移流逝;“沉”字逼真地描绘出晨星低垂、欲落未落的动态。
“嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。
”“碧海青天”,指嫦娥在月宫中孤独枯燥的生活,只能见到深蓝色的天。
“夜夜心”,指嫦娥每晚都会感到孤单。
后两句引出凡人对仙人的感叹:
嫦娥应该后悔偷吃了灵药,眼望着碧海青天,夜夜心情孤寂。
“应悔”是猜测的意思,表现出一种同病相怜、同心相应的感情。
要深入理解诗句的意思,必须对“嫦娥奔月”的传说有一定的了解(详见参考资料)。
据说嫦娥原是后羿的妻子,因为偷吃了西王母送给后羿的不死药,飞奔到月宫,成了仙子。
在孤寂的主人公眼里,这孤居广寒宫殿,寂寞无伴的嫦娥,其处境和心情不正和自己相似吗?
题西林壁
[宋]苏轼
横看成岭侧成峰,
远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
【注释】这是作者初游庐山时,题在西林寺壁上的一首诗。
正看庐山,高岭横空;侧看庐山,峭拔成峰;远近高低,形象各异。
为什么总看不清庐山真面目呢?
恐怕只是因为自身在这山中的缘故吧!
此诗寓理于情景,巧妙地道出了“当局者迷,旁观者清”的哲理。
1.题:
写上。
2.缘:
因为。
3.题西林壁:
写在西林寺的墙壁上。
西林寺在庐北麓。
4.横看:
从正面看,从山前山后看,山横在眼前,所以说横看。
庐山总的是南北走向,横看就是从东面西面看。
5.侧:
侧看,从侧面看,从山的一端——南端或北端看。
6.庐山:
在江西省九江市南,自古以来就是浏览胜地。
7.题西林壁。
全诗不仅是对庐山雄奇壮观、千姿百态景象的赞美,而且还蕴含着人生的哲理,内涵深刻,耐人寻味。
要想对某个事物有全面的、符合实际的认识,就必须站在客观的立场上,正如俗语所说:
“当局者迷,旁观者清”。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
成为千古传唱的名句。
苏轼(1037-1101),字子瞻,号东坡居士,北宋大文学家、大艺术家,在诗词、散文、书法、绘画等方面都有杰出的成就,对后世影响很深。
他的诗词,挥洒自如,明快豪放,善于运用新鲜的比喻描写山水景物,善于从常见的事物中提示深刻的哲理。
二、游山西村(南宋)陆游
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
【注释】不要笑话农家腊月的酒都浑,丰收之年有丰足的佳肴款待客人。
一重重山,又一道道水,疑惑无路可行间,忽见柳色浓绿,花色明丽,一个村庄出现在眼前。
你吹着箫,我击着鼓,结队喜庆,春社祭日已临近,布衣素冠,简朴的古风依旧保存。
从今日起,如果允许乘着月光闲游,我这白发老翁也要随夜乘兴,拄着拐杖,敲开柴门。
【中心思想】《游山西村》诗人在语调极其自然亲切的诗句中向人们展示了农村自然风景之美、农民淳朴善良之美,并把自己热爱祖国、热爱人民、热爱生活、热爱自然的高尚情操美融于其中。
诗人陆游以一个“游”字贯穿全诗的主线,生动地描绘了丰收之年农村欢悦一片的气象和乡间的风光习俗,刻画了农民淳朴、好客的品性,表现了诗人对农村生活的真挚感情。
第一、二行诗写不要笑话农人田家的腊酒浑浊不清,丰收年景款待客人,菜肴尽够丰盛。
一个“足”字,表达了农家款待客人时尽其所有的盛情。
第三、四行诗写山峦重重,水道弯弯,正疑无路可走,突然出现柳阴深深,鲜花簇簇,眼前又是一个山村。
“山穷水复疑无路,柳暗花明又一村”,善状难写之景,又于写景中寓有一定的哲理,成为千古传唱的名句。
现在常用以形容陷入困境,似已无望,忽而绝处逢生,出现新的契机,增强克服困难的信心。
【作者介绍】:
(1125—1210)字务观,号放翁,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。
他出生于北宋末年,一生处于国家动乱、人民苦难的严重关头。
在他的诗歌中,总的主题是抗金复国和同情人民苦难,他的诗艺术风格雄浑豪放、激情洋溢,间或质朴清新。
修辞炼句精致工整,在律诗绝句中善于组织对偶,浑然一体,别开生面。
黄鹤楼送孟浩然之广陵
唐代李白
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
1.之:
到,去
2..烟花:
指柳如烟、花似锦的明媚春光
3.唯:
只
4.天际:
天边
【注释】我的好友孟浩然在繁花似锦的阳春三月,由黄鹤楼出发,乘船东行到扬州去。
我伫立江边,目送友人的小舟愈行愈远,渐渐消失在水天相接的地方,只望见浩浩荡荡的江水流向天际。
这首诗都是千古传颂、脍炙人口的送别诗,都描写了送别好友时的依依惜别之情。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》是唐代大诗人李白所写。
孟浩然也是唐代著名诗人,和李白是好朋友,彼此之间情谊深厚。
这首诗表达了诗人送别好友时无限依恋的感情,也写出了祖国河山的壮丽美好。
诗的前两行叙事,后两行写景,景中却包含着一个诗意的情节:
帆影已消逝了,而诗人还在翘首凝望,似乎要把自己的一片情意托付江水,陪伴行舟,将友人送到目的地。
诗人巧妙地将对好友的一片深情寄托在对自然景物的动态描写之中,将情与景自然地交融在一起,含吐不露而余味无穷。
送元二使安西
唐代王维
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
1.元二:
姓元,排行第二,作者的朋友。
2.使:
出使。
3.安西:
指唐代安西都护府,在今新疆库车附近。
4.渭城:
秦时咸阳城,汉改渭城,在长安西北,渭水北岸。
5.朝雨:
早晨下的雨。
6.浥(yì):
湿。
7.客舍:
旅店。
8.阳关:
在今甘肃省敦煌县西南,是古代通西域的要道。
【注释】渭城清晨一场如酥小雨,湿润了路上的尘埃,旅店旁的棵棵绿柳,被雨水冲洗得更加翠色欲滴。
朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧,等你西行出了阳关之后,就再也没有一个交情深厚的老友了。
《送元二使安西》的作者是唐代著名诗人王维。
安西是指安西都护府,在今天的新疆库车附近。
友人元二将要远赴西北边疆,诗人特意从长安赶到渭城来为朋友送行,其深厚的情谊,不言可知。
这首诗既不刻画酒筵场面,也不直抒离情别绪,而是别具匠心地借别筵将尽、分手在即时的劝酒,表达出对友人的留恋、关切与祝福,使人不难想到这对好友频频祝酒、殷殷话别的情景。
这首诗都是千古传颂、脍炙人口的送别诗,都描写了送别好友时的依依惜别之情。
送别诗几首
王维《山中送别》:
山中相送罢,日暮掩柴扉。
春草年年绿,王孙归不归?
高适《别董大》:
千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,天下谁人不识君。
王勃《江亭夜月送别二首(其二)》:
乱烟笼碧砌,飞月向南端。
寂寞离亭掩,江山此夜寒。
王昌龄《芙蓉楼送辛渐》:
寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。
王勃《送杜少府之任蜀州》:
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
日积月累:
一.一径竹阴云满地,半帘花影月笼纱。
这是颐和园月波楼的一副对联,上联写的是白天幽径竹阴,下联说的是夜晚月下花影,大意是:
小路两边幽竹茂盛,竹丛的影子投下来,路上像是铺满了或浓或淡的云。
入夜后,帘纱半卷,月光如泻,四周好像罩上一层薄纱,各种花木的影子印在窗帘上,深深浅浅的,很是好看。
树红树碧高低影,烟淡烟浓远近秋。
这是青城山真武殿的一副对联,出自唐代诗人杜光庭的《题福唐观二首》。
四面荷花三面柳,一城山色半城湖。
这是济南大明湖有名的对联,将济南的风光特征概括得恰到好处,来自清朝刘凤诰咏大明湖的诗句。
清风明月本无价,近水遥山皆有情。
这是苏州沧浪亭的一副对联,是一副集句联,上联出自欧阳修的诗句,下联出自苏舜钦的诗句。
这副对联诗意相谐,对仗工整,如出一人,巧妙地把欧阳修和苏舜钦两位历史名人的友谊永远留在沧浪亭中,令人遐思,促人回味。
三、有志者事竟成:
意思是有志气的人只要坚持不懈,事情终究会取得成功。
《后汉书》共九十卷,是南宋范晔所作。
莫以善小而不为,莫以恶小而为之:
意思是说好事再小也要去做,但坏事再小也不能去做。
业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随:
出自唐代文学家韩愈的《进学解》,意思是说,学业的精深,在于勤奋刻苦,学业的荒废,在于嬉戏游乐;道德行为的成功在于深思熟虑,败毁在于因循苟且。
盛年不重来,一日难再晨。
及时当勉励,岁月不待人:
是东晋文学家、田园诗人陶渊明的《杂诗》八首之一,感叹时间一去不复返,勉励人们应抓紧时间做有意义的事情。
过故人庄
唐·孟浩然
故人具鸡黍(shǔ),邀我至田家。
绿树村边合,青山郭外斜(xiá)。
开轩(xuān)面场圃(pǔ),把酒话桑麻。
待到重阳日,还(huán)来就菊花
黍:
黄米。
郭:
外城墙。
轩:
窗户。
圃:
菜园。
话桑麻:
谈论关于庄稼的事。
诗中写道,老友准备了丰盛的饭菜,邀我到他的田舍做客。
幽美的村庄,四周绿树环抱,一座青山在城郭外隐隐横斜。
推开窗子,面对着打谷场和菜圃,共饮美酒,闲谈农