创新训练项目申请书.docx

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创新训练项目申请书

项目编号：

吉林大学“大学生创新创业训练计划”

创新训练项目

申请书

项目名称

项目负责人

所在学院、年级、专业

联系电话

电子邮件

指导教师姓名1职称

指导教师姓名2职称

填表日期年月日

吉林大学教务处制表

填表须知

一、本表适用于创新训练项目。

本科生个人或团队，在校内导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。

二、申报书请按顺序逐项填写，实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

三、申请参加大学生创新训练项目团队的人数为3—5人。

四、申请项目，必须聘请教师作为指导老师，并请指导教师在申请书中的指导教师意见栏中签署意见。

五、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式不变；不得随意涂改；A4纸正反面打印，左侧装订。

六、本表由项目负责人报所在学院初审，学院签署初审意见后报送教务处实习与实验教学科（一式3份原件）。

七、“项目编号”由教务处填写。

八、申报过程有不明事宜，请与教务处实习与实验教学科联系，电话85166413。

项目名称

项目起止时间

年月至年月

负责人

姓名

学院

专业

教学号

联系电话

E-mail

QQ

各类实验班

是□否□

项目组成员

是□否□

是□否□

是□否□

是□否□

指导教师1

姓名

职务/职称

所在单位

联系电话

E-mail

对本课题相关领域研究情况

指导教师2

姓名

职务/职称

所在单位

联系电话

E-mail

对本课题相关领域研究情况

项目性质

1.小发明、小创作、小设计（）

2.开放实验室或实习基地中的创新性实验或新实验开发（）

3.基础性研究（）4.应用性研究（）

5.社会调研（）

项目选题来源

1.自主立题（）

2.教师科研课题的子项目（）

项目学科类别

项目受其他渠道资助情况（填“无”或具体资助来源和经费，包括获奖情况）

一、立项背景和依据（包括研究目的、国内外研究现状分析与评价、研究意义，应附主要参考文献及出处）

二、项目研究内容（项目主要研究内容；拟解决的关键问题、重点和难点）

三、项目特色及创新点

四、申请理由（1、团队条件——自身/团队具备的知识、素质、能力、特长、兴趣；2、前期准备基础等）

五、项目实施方案（研究思路和方法，实施计划、技术路线、人员分工等）

六、项目进度安排（文献查阅、社会调查、方案设计、开题报告、实验研究、数据处理与分析、研制开发、填写结题表、撰写论文和研究报告、结题答辩和成果推广等时间安排）

2014．2.12-2014．04.12初步基础了解阶段

●通过校图书馆，网络查阅有关刹车片的基本组成，制造过程，及其工作原理书籍，在制动过程中刹车片工作时的相关视频。

●学习热工基础，工程传热学，流体力学基础课程，了解热量散失的方式，以及加快散热的方法。

●通过理论联想实际，前往刹车片质量检测工厂进行实地考察，拍照取样，咨询业内专业人士，听取建议。

●结合上面基础，形成刹车片散热的基础概念，通过对现有刹车片散热方式的了解，对研究如何提高刹车片散热能力的方案进行讨论和初步设想，听取指导教师的建议和意见

●确定初步改良研究方向，撰写开题报告

2014.4.13–2014.6.13刹车片构型设计以及仿真刹车片的热生成

●设计片的各向参数，将理论设计片通过CAD/CATIA软件绘制成型。

●用ANSYS中的Fluent进行摩擦生热的运动仿真，并使用有限元模型预测热量生成与温度分布，在此基础上讨论不同结构设计散热的不同表现。

●数据对比处理，找到理论散热最好以及相近的几种设计。

2014.6．14–2014.9.14刹车片的实际改良加工

●根据软件分析得到最佳设计的相关参数，购买符合改良要求尺寸，强度，硬度及摩擦系数的刹车片材料

●根据设计的CAD/CATIA图纸，到加工厂进行刹车片实际加工，得到实验阶段的实验样

2014.9．15–2015.1.15刹车片实验分析阶段

●对设计刹车片在实际摩擦过程中进行各项参数测试，温度，摩擦系数，刹车片磨损情况

●多组实验，反复进行测量，数据横向对比分析，进一步讨论改良

2015.1.16-2015.2.16研究前景分析，实际应用可行性

●对实验最终改良的设计片相对于现有刹车片的优势效益计算总结，估算其投入市场，用于实际装配应用的可能收益

●归列所有相关数据，制成相应图表，撰写实验报告。

2015.2.17–2015.4.17总结实验报告

●总结所研究项目成果，进行答辩解题，申请有关专利，发表论文

七、项目研究所需资源（实验室、仪器设备、实验材料、资料等）

八、项目经费预算与用途（购置实验消耗材料、低值品、资料、加工测试、打字复印、调研、市内公交、论文发表、专利申请等经费开支）

九、项目完成预期成果（成果形式：

研究论文、专利、设计、产品、软件、研究或调研报告等）

十、项目诚信承诺

本项目负责人和全体成员郑重承诺：

该项目研究不抄袭他人成果，不弄虚作假，按项目研究进度保质保量完成各项研究任务。

项目负责人签名：

年月日

项目组成员签名：

年月日

十一、指导教师意见（从项目科学性、前沿性、可行性、研究性、可操作性和成效性进行评价，是否同意立项）

签名：

年月日

十二、学院评审意见（学术价值、预期效果、研究方案可行性、是否同意立项）

工作组组长签名（公章）：

年月日

十三、校专家组评审意见

专家组组长签名：

年月日

十四、学校意见

领导小组组长签名（公章）：

年月日