四年级上册班主任工作计划.docx

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四年级上册班主任工作计划

四年级上册班主任工作计划

关键字：

班级管理工作是一门艺术。

班主任要在工作中努力吸取新经验,充分发挥班主任的教育作用,引导学生健康成长。

我对自己的班主任工作做以下打算:

一、基本情况分析:

全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。

三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还可以,总体情况良好,学生活泼好动,思维敏捷,积极向上,但是由于上个学期教师人员变动等原因,班级情况还是有一定的问题学生,主动讲课的习惯还有待加强。

所以我们学校特制定夜校了小学四年级第一学期班主任工作计划,希望有所改变。

二、指导思想:

在学校的领导下,依据学校组织工作计划,以突出体现学生主体为实体中心,加强学生干部队伍建设,继续加强学生的自我教育、民主管理能力,开展好学生的思想政治听话工作计划教育工作、道德教育其他工作计划、法制教育工作投资计划、心理健康教育党务工作计划,把学生培养成具有健全人格、美好心灵,具有创新精神和实践能力的新人。

加强培育学生树立正确践行的人生观、世界观、价值观,全面扎实推进终身教育。

努力培养学生的学习兴趣,使他们学会学习,全面提高学生的综合评价成绩为宗旨。

三、基本措施和做法。

1、了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的。

我刚接手该班,对学生的情形可以说,只是从以前老师那里夺得一点点。

但学生的情感世界,我一窍不通,况且学生每天都在变化。

为了深入了解学生的思想经济状况,我主要包括采取以下几种途径:

⑴与学生交谈。

有计划地交谈利用班会课与思想品德课与家长交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况,增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜,有利于开展工作。

⑵各种类型检查学生的作业。

通过平时观察与检查学生的书面作业,了解学生的学习态度和进度,学生出现较大的进步要及时鼓励赞许与表扬,较大当学生的成绩出现较大的娇鼠时,要及时调查原因,扭转局势。

⑶进行家庭访问、召开家长会。

通过与小学生祖母的对话,了解小学生在家庭、社会等五方面的表现情况。

争取家长迁就对学校教育工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作;施行年级小组互助学习。

⑴、组织好学生参加升旗仪式和做操。

组织学生参与每一周的升国旗,是对进行形象具体的爱国主义教育,通过充满热情这种形式可以激发学生热爱中国共产党、马列主义热爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的讲授、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操,是保证小学生经常锻炼身体的重要措施。

做课间操是班主任始终如一坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿势正确,动作符合节奏,做操完毕旗语听口令整理好队伍,依次返回课室。

⑵、检查本班学生值日生工作。

的值日制是培养小学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。

中所由于目前学校中独生子女的比重越来越大,他们的身上不可避免地会具有独生子女在性格上的弱点。

教会学校通过班级的值日工作,对他们需要进行关心他人,关心集体,热爱劳动,培养劳动习惯等方面的教育工作,都有着关键的现实意义。

⑶、组织好放学。

组织是班主任不容忽视的一项工作。

小学生在经过半天或全天的紧张学习,离校时情绪变得激动,这些行为举止也容易失控,在返家的途中会相互间追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,必须重视抓好放学这一环节的教育。

打了放学铃后,张老师进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家纪律性时的纪律。

（4）、协助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐交通安全。

3、组织和培养班集体。

班级集体是班主任教育的对象,又是班主任工作依靠的教育工作力量。

班级集体不是自然而然形成的,需要班主任进行长期工作,进行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的三方动力。

班主任在了解和研究学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出与有效措施,鼓励全班学生努力去做到奋斗目标,一个奋斗目标的全面实现,就可以使班集体达到巩固和发展。

优秀青年一个优秀的班集体还应该有良好的班风,正确的舆论。

这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。

为此,班主任必须知识结构培养良好的班风,而培养班风要以正确的舆论做起。

班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到广泛支持,就会很快被制止,学风、班风达到就可以达至巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用积极分子。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的活跃分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。

在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。

班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又又能被领导的适应能力。

实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别学生的教育工作。

体育老师在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行该些教育工作。

班集体中总有一些比较特殊特殊的学生,班主任必须做好这些特殊应该学生的教育管理工作。

四、活动安排:

九月:

学生入校教育;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;;进行家访,力争做好家校沟通与加强合作;

十月:

庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;继续家访;

十一月:

加强学风建设;继续做好家访工作;

十二月:

开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;

一月:

庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假;

一、班级概况

本班本期为新组合班级,学生数52,来自6个不同的自然村,其中男生25人,女生27人。

学困生较多,至少有10人。

行为习惯、学习习惯和学习能力方面,学生的技术水准参差不齐。

如何快速、有效地确立一个团结、合作、积极进取、有凝聚力的班集体,是一个长期而艰巨的任务。

二、我的班主任工作理念和宗旨

作为班主任,首先要把每一个学生放到心魂魄间,爱护他们中的每一个,关注并引导他们健康成长。

其次是关心每学员一个学生的研读,让他们在快乐中会学习知识,学会做人。

第三要做到“以身作则,言传身教”。

最后才能建立起一个优秀的班集体。

三、具体措施和此项工作方法

（一）确立班集体奋斗目标

基于班级实际情况,通过班会队会,坚持德育为首,教学为中心,对教师进行初期常规教育,确立班集体总的奋斗目标:

争取正式成为一个团结、活泼、文明、上进的集体。

（二）成立班委会

虽然学生来自各不相同的地方,彼此不甚熟悉,难谈了解,但班干部的产生我释放出仍然坚持“民主选举”的原则,第一步请在此之前担任过班干和愿意担任班干的舍得学生,向同学们如是说自己基本情况,展示自己的教育工作能力,明确自己的工作方法好方向;第二步,班主任遴选班干部候选人;第三步,学生投票选举。

同时向学生作一说明,班委会成员会因其日常表现和读书表现,出现不定期的变化。

以期形成一个人人是楷模,具有凝聚力的班委会。

（三）建立完善的管理制度

1、通过班会队会,班主任提出初步方案,学生提议补充,产生班级各项管理制度和管理制度。

包括:

纪律管理制度,安全管理制度,卫生管理制度,日常行为规范,岩前帮扶学习方案等。

2、明确班干职责和调节作用。

班长逐次负责班级全面日常工作,包括配合教师其他工作,组织班级活动,监督并指导班干工作,调解学生间的纠纷等。

语、数课代表负责配合授课教师开展的教学活动,帮助学困生解决学习上的难题。

劳动委员全面负责班级环境卫生,安排并执法监督值日生的值日情况。

文娱委员配合音乐教师授课,负责班级活动文体活动的文艺表演安排。

体育委员配合其他工作体育教师工作,并负责每天出操带队、整队,安排班级体育活动。

纪律监督员全权负责工作配合值日班干工作,劝解无效或无改正态度之后记录违纪情况。

迁就卫生监督员负责配合劳动秘书长工作,记录破坏班级环境卫生环境卫生的情形。

3、充分发挥小组长的积极作用。

小组长负责收发作业本,检查背诵,检查家庭作业,纪录小组成员学习表现。

为激励学生的竞争意识,小组长为组内按语总分党小组最高者（除班干之外）,人选不固定,随单元测试成绩变化而变化。

（四）因材施教,关注全体,做好培优转后教育工作

1、重视尖子生和体育类的培养。

对学习优秀的学生加强培养,发掘其潜力,设计当更多的弹性问题,多方面促进和提高其学习能力。

在全面实施新课程的今天,择优录取是班级宝贵的资源,要充分发掘,培养兴趣,条件成熟,可成立兴趣小组,引导特长生的健康成长和进步。

2、重视后进生的转化。

对后进生,要铸就更多的关爱,耐心辅导,谆谆善诱,捕捉他们的闪光点,多给他们创造表现机会,鼓励他们重拾信心和勇气。

同时采取“一帮一”、“众帮一”等措施,给他们营造一个温暖心理活动的集体情境。

另外还要加强家访其他工作,与家长共同研究学生的教育内容和方法。

3、关注中等生的发展。

这一群体高三是班级的主要组成部分,要特别关注他们的成绩波动,鼓励他们向尖子生考验,在保持自己的成绩不下降的前提下,力求有更大进步。

（五）加强家校联系,构筑齐抓共管的合力

根据学生实际,认真组织,精心安排,对家访工作以“创新、实效”的目标,从“单纯沟通学业式家访”转向“突出关爱主题式家访”家访形式,重视关爱学生成长,从家长的行为习惯及健康状况等深入细致了解。

在家访中,不再局限于学生学习情况的询问,同时把好的家庭教育方法带进家庭,把学生的和生命教育理念带给家长,力争家访其他工作出实效。

关键字：

为了进一步提高自己的工作效率及工作能力,特制定以下工作专案:

一、对销售工作的认识:

1、不断研习行业知识、产品知识,为客户会带来实用介绍内容,更好为客户服务,显得行业的专业性;

2、先友后单:

与客户发展战略良好友谊,转换销售员角色,处处为客户着想,把客户当成自己朋友,达到思想和情感上的交融;

3、调整心态,进一步提高自己的工作激情与工作;百倍认真努力地欺压每竭尽全力一天工作、每一个反之亦然客户的挖掘;

4、去除任何客户拒绝的恐惧心理,对任何一个营销电话、任何一个潜在客户要自信专业性的进行交流;

二、对销售工作的提高:

1、制定工作日程表;（见附表）

2、一天一小结、一周一大结、一月一总结;不断查找工作上的不足,及时纠正工作的失误,完善工作的整体效率;

3、不断挖掘出潜在客户、展示产品、跟进客户;乐观积极向上自信的工作态度才能拥有很好人生态度的工作成果;

4、每天坚持打40个有效电话,挖掘潜在客户、每周至少拜访2位客户（此数字为目标,供参考,尽量做到）,促使潜在客户演变成可持续客户:

5、拜访客户之前要对该客户做全面的了解（客户的潜在需求、职位、权限以及自已性格和爱好）,并准备一些必要的话题或急著活动与客户进行更好的交融及相应的专业品牌知识的应付方案;

6、对陕西省、山西省、江西省、河南省四大省市、县国道段单位负责人进行逐个电话销售,挖掘潜在客户,跟进并对相关重要客户进行预约拜访;

7、提高自己电话营销技巧,灵活专业地与客户作出电话交流;

8、通过电话销售过程中了解各省、市的设备仪使用、采购非常重要情况及相关重要探知人;

三、重要客户跟踪:

1、江西萍乡市主干道管理局澧县供机科林科长、养护科曾科长;

2、山西、陕西、江西、河南各省市级公路局养护和科;

3、浙江省临安市公路局、淳安县公路段、昌化县公路段、建德县公路段的相关负责人;

4、山西省大同市北郊区公路段桥工程乐;

5、河南市政管理处的姚科长;

以上是我十月份工作计划,我会严格按计划进行通过每一项工作;敬请魏总对此计划不全的加以指点,谢谢!

一、为什么要写教育工作计划

1、计划是提高管理效率如何有效的有效手段工作有两种形式:

（1）消极式的工作（救火式的工作:

灾难和错误已经发生之后再赶快过后处理）

（2）积极式的工作（防火式的工作:

预见灾难和错误,提前计划,消除错误）写工作计划实际上就是对我们自己工作的一次盘点。

让自己同时实现清清楚楚、明明白白。

计划是我们走向积极终点开放式工作的起点。

2、计划能力是各级党委干部管理水平的体现个人的发展要讲长远的职业规划,对于一个不断兴旺发达,人员不断增加的企业和社团来说,计划显露出尤为迫切。

企业小的时候,还可以不用写计划。

因为企业的问题并不多,沟通与协调起来也比较简单,只需要少数几个就把发现的问题解决了。

但是企业大了,人员多了,部门多了,问题也多了,沟通也更困难了,领导精力这时也看上去有限。

计划的重要性就体现出来了。

3、通过工作计划变被动等事做变为自动自发式的做事（个人驱动—系统驱动）有了工作计划,我们不需要再等主管或领导的吩咐,只是在某些需要决策的事情上请示主管或领导就事情可以了。

我们可以做到整体的统筹安排,个人的工作效率自然也就提高了。

某项通过工作计划变个人驱动的为系统驱动的管理模式,这是企业茁壮的必经之路。

二、写工作计划的依据

1、月目标（例如:

断码率、缺货、原料低库存等……）。

2、上月前未完成的工作计划持续进行。

3、上级工作指示及交办事项。

4、根据工作中出现的环境问题制作培训课件,给下属培训物料控制。

5、业务及日常管理（例如:

促销执行及重点品项的追踪、促销达成反馈、呆滞管理、人员管理……）。

6、需重点检核事项（例如:

人员纪律、作业表单、工作流程……）。

7、检查中发现问题的改善（包括自纠及上级检查）。

三、工作计划怎么写

首先要申明一点:

工作计划不是写出来的,而是做出来的。

计划书的内容远比形式来的重要。

我们拒绝华丽的词藻,欢迎实实在在的内容。

简单、清楚、可拆装是工作计划要达到的基本要求。

工作计划四大要素:

（1）工作内容（做什么:

WHAT）

（2）工作方法（怎么做:

HOW）

（3）工作分工（谁来做:

WHO）

（4）工作进度（什么做完:

WHEN）

缺少其中任何一个要素,那么这个工作投资计划就是不完整的、不可操作的,不可检查的的。

最后就会走入形式主义,陷入“为了写计划而写计划,丧失写计划的目的”。

在外贸企业里难免就会出现“没什么必要写计划的声音”,我们自己的努力就可能会走入失败。

四、开发计划如何保证其他工作计划得到执行

执行可不是执行人们通常所认为的“我的方案已经拿出来了,执行是执行值班人员的事情。

出了问题相关人员也是执行人员自身的发展水平问题”。

执行不力,或者无法执行跟方案其实不了有很大关系,如果一开始,我们不了解现实情况,没有去做做做足够的调查和了解。

那么这个方案先天就会给其后的执行埋下二次污染。

同样的道理,我们的计划能不能真正得到贯彻执行,不仅仅是执行人员的问题,也是写计划的人的结构性问题。

首先,要调查实际情况,根据本部门结合企业现实情况,做出的计划才会被很好执行。

其次,各部门每月的工作计划应该拿到上面例会上进行公开讨论。