《丹柯》优质课件.pptx

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读伟大的小说读伟大的小说，捧捧起前与放下后你已判若两人！

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丹丹柯柯苏苏联联高高尔尔基基主题（小说的灵魂）主题（小说的灵魂）小说常通过人物、情节、小说常通过人物、情节、环境来表现主题，反映现实。

环境来表现主题，反映现实。

故事开头故事开头为丹柯为丹柯的出场拉开的出场拉开序幕序幕：

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出路是穿越森林到另一片草原上寻找生机。

小说小说使用使用“快乐快乐”“”“强壮强壮”“勇敢勇敢”修饰族人修饰族人是否有是否有深意深意？

写这些写这些身体强壮的人平素貌似勇敢，实则身体强壮的人平素貌似勇敢，实则在关键时刻缺乏挑战困难、拯救族群的在关键时刻缺乏挑战困难、拯救族群的勇气，勇气，暗含讽刺。

暗含讽刺。

运用扬此抑彼的手法，用这些族人烘托出运用扬此抑彼的手法，用这些族人烘托出后文丹柯的坚强勇敢，奠定了主题的基调。

后文丹柯的坚强勇敢，奠定了主题的基调。

第一段环境描写的特点和作用第一段环境描写的特点和作用“那儿很阴暗而且多泥沼那儿很阴暗而且多泥沼人们就会接人们就会接连地死去连地死去”特点：

阴暗、潮湿、封闭、恶臭、无法生存特点：

阴暗、潮湿、封闭、恶臭、无法生存作用：

为后文写族人在困难面前的退缩作铺垫。

作用：

为后文写族人在困难面前的退缩作铺垫。

也为丹柯果敢自信的形象提供必要的背景。

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勇于实践，永不言败的性格勇于实践，永不言败的性格面对族人的畏缩，丹柯怎样点醒他们？

面对族人的畏缩，丹柯怎样点醒他们？

体现了丹柯怎样的性格？

体现了丹柯怎样的性格？

丹柯领导族人走向林子的过程中是丹柯领导族人走向林子的过程中是否一帆风顺？

否一帆风顺？

铺陈、想象、夸张、比喻、拟人铺陈、想象、夸张、比喻、拟人等。

（浪漫主义手法）等。

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人物性格愈发鲜明。

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最大的痛苦）（俄语：

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高。

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莎士比亚横看成岭侧成峰横看成岭侧成峰，远近高低各不同。

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仰的国家，是没有希望的奴隶之邦。

”郁达夫郁达夫