英语标点符号的使用课件(共40张).ppt

上传人:b****2 文档编号:2684730 上传时间:2022-11-07 格式:PPT 页数:40 大小:770KB
下载 相关 举报
英语标点符号的使用课件(共40张).ppt_第1页
第1页 / 共40页
英语标点符号的使用课件(共40张).ppt_第2页
第2页 / 共40页
英语标点符号的使用课件(共40张).ppt_第3页
第3页 / 共40页
英语标点符号的使用课件(共40张).ppt_第4页
第4页 / 共40页
英语标点符号的使用课件(共40张).ppt_第5页
第5页 / 共40页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

英语标点符号的使用课件(共40张).ppt

《英语标点符号的使用课件(共40张).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《英语标点符号的使用课件(共40张).ppt(40页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

英语标点符号的使用课件(共40张).ppt

数字的写法数字的写法一、一、10以上的数目最好用阿拉伯数字。

以上的数目最好用阿拉伯数字。

二、二、不定数量、近似值不定数量、近似值用英语用英语单词单词表示较表示较恰当。

恰当。

Nearlythirtythousandvoterstookpartinthiselection.aboutfivemilesperhouratleasttenyardsawayIhavewarnedyouahundredtimes三、遇到日期、百分比、三、遇到日期、百分比、带单位的特带单位的特殊数字殊数字,通常用阿拉伯数字。

通常用阿拉伯数字。

adiscountof5percentpurchased7yardsofcarpet(买(买7码地毯);码地毯);mostpeoplecansafelylose2poundsperweek.四、句首和句末要尽量避免用阿拉伯数字不用四、句首和句末要尽量避免用阿拉伯数字不用阿拉伯数字阿拉伯数字。

4thJulyisanimportantdateinAmericanhistory.ThefourthofJuly.19couplestookpartintheballroomdancingcompetition.Nineteencouplestook.60profitwasareportedSixtypercentprofit.五、遇到分数,可用带连字符的单词表示或者五、遇到分数,可用带连字符的单词表示或者直接用单词表示。

直接用单词表示。

One-halftwothirdsHowtolistentoandwritedownnumbers1,000onethousandtenhundred4,500fourthousandfivehundredforty-fivehundred500,000fivehundredthousandhalfmilliononefourthpercent0.25%1,031,882,511onebillionthirty-onemillioneighthundredeighty-twothousandfivehundredelevenonethousandthirty-onemillion1,000,000,000onebilliononethousandmillionthefourandonehalfpercent4.5%sixteenandonehalfpercent16.5%onehalfofonepercent1/2*1%=0.5%Onefourthoftwopercent1/4*2%=0.5%NotesPunctuationContents:

句号(句号(FullStop/Period)问号(问号(QuestionMark)感叹号(感叹号(ExclamationMark)逗号(逗号(Comma)冒号(冒号(Colon)分号(分号(Semicolon)连字符(连字符(Hyphen)破折号(破折号(Dash)引号(引号(QuotationMark)句号(FullStop/Period1.停顿前后的意群皆为独立的主谓宾结构,且停顿前后的意群皆为独立的主谓宾结构,且两个句子是意思不同的意群。

两个句子是意思不同的意群。

YettheInternethasthepotentialforgoodandbad./Onecanfindwell-organized,information-richwebsites.062.若前后两个分句在意思上是独立的,但两句若前后两个分句在意思上是独立的,但两句中间有连词连接,连词前仍然要用逗号。

中间有连词连接,连词前仍然要用逗号。

And,but,thus,so,yet,becauseThismadedoingbusinessmucheasier,/butpeoplestillfoundcoinsinconvenienttocarry.043.若两个小节虽然朗读上有停顿,但意思上却属若两个小节虽然朗读上有停顿,但意思上却属于完整的一句话,则停顿出没有标点,此情况一于完整的一句话,则停顿出没有标点,此情况一般出现在固定搭配,时间或条件从句以及定语从般出现在固定搭配,时间或条件从句以及定语从句等中。

句等中。

Theyalwayshavetoremindtheircustomers/ofthenameandqualitiesoftheirproductsbyadvertising.07用于陈述句、祈使句或用于陈述句、祈使句或表示客气的表示客气的问句后。

问句后。

用于某些缩略语、小数点之后。

用于某些缩略语、小数点之后。

Maywehearfromyousoon.Pleasetellmewhatyourfatheris.Prof.E.D.JohnsonwasgrantedPh.D.inDec.,2009.January/JanFebruary/FebMarch/MarApril/AprAugust/AugSeptember/SeptOctober/OctNovember/NovDecember/Dec1.逗号逗号(Comma)1)用在并列连词连接的两个并列词句之间,连词可)用在并列连词连接的两个并列词句之间,连词可说出,也可省略。

说出,也可省略。

Eg.Icanreadlight,serious,amusing,orprofoundworksofEnglishauthors.(词词)Youcanmeethimatchurch,atschool,oronthestreet.(短语)(短语)Hewastired,sohetookarest.(并列分句)(并列分句)2)在复合句中,如果分句在前,主句在后,用)在复合句中,如果分句在前,主句在后,用在分句之后。

在分句之后。

WhileIwasmakingatelephonecall,someoneknockedatmydoor注意:

如果主句在前,则不用逗号.3.用以分开非限制性定语从句与主句。

用以分开非限制性定语从句与主句。

Herfather,whoisafamousscholar,teachesEnglish.4.句首的的副词、时间状语、地点状语、不定时句首的的副词、时间状语、地点状语、不定时等形式后面一般需要逗号。

等形式后面一般需要逗号。

Intodaysbusinesswork,Inthepast,.5.小节内的插入语也需要用逗号,小节内的插入语也需要用逗号,Theidea,forexample,ofbeingapainteroramusicianmayseemveryattractive4.用在插入语前后。

用在插入语前后。

a.用在用在yes,no,sure,personally,probably,certainly,usually或或ingeneral,inthefirstplace,inmyopinion,inanycase,asamatteroffact,strictlyspeaking这类修饰语之后。

这类修饰语之后。

b.用在用在furthermore,similarly,accordingly,anyway,otherwise,aboveall,inthesameway,inotherwords,incontrast之后。

之后。

Eg.Thethief,seeingthepolice,begantorunawayPlants,withenoughwaterandsunshine,willgrowfast.5)用在句末非限制性(解释性)分词(带状语)用在句末非限制性(解释性)分词(带状语性质)前面。

性质)前面。

Eg.Hesatinachair,readingpapers.6)用在呼语后面或前面(呼语在句中时,前后)用在呼语后面或前面(呼语在句中时,前后都要用)都要用)Eg.John,comehere./Comehere,John.What,John,areyoudoing?

6.用以分开星期,月日,年份。

用以分开星期,月日,年份。

OnSunday,May28,1989,herfirstchildwasborn.7.用以分开地名、省名、国名、街道名、巷弄名用以分开地名、省名、国名、街道名、巷弄名等。

等。

Candylivesat4Alley10,Lane76,ChingHuaStreet,Section4,Taipei,Taiwan.问号(QuestionMark)用于疑问句或语气较委婉的祈使句之后。

用于疑问句或语气较委婉的祈使句之后。

用来表示存疑或无把握。

用来表示存疑或无把握。

用于陈述句之后表示用于陈述句之后表示疑问疑问。

用于插入式问句表示用于插入式问句表示强调强调。

Imtheonetobeblameforthemess?

Hewassotiredisthattrue?

thathewontcome.感叹号(ExclamationMark)表示感慨、惊讶、命令、哀怨、赞赏、决心等。

表示感慨、惊讶、命令、哀怨、赞赏、决心等。

Howtimeflies!

Bequiet!

Oh!

Fire!

Pleaseleavealone!

God,youvefinishedyourtask!

冒号(Colon)1).用在一个用在一个严肃的长的引语严肃的长的引语前(短的、及非正式的前(短的、及非正式的文体里,引语一般用逗号)文体里,引语一般用逗号)Eg.Baconsaid:

“Readingmakesafullman.”2).用在用在正式信函的称呼语正式信函的称呼语后(非正式信函称呼后用后(非正式信函称呼后用逗号)逗号)3).用在用在总称总称之后,后面跟列举。

之后,后面跟列举。

Eg.Hehasmanybooks:

Hamlet,ParadiseLost,GonewiththeWind,andothers.Weneedsevenpeople:

threestudents,threeengineers,andaprofessor.2.用在较长的引用句或正式问句之前。

(a)Thisismyfavoritequotation:

“Itisdifficulttosaywhatisimpossible,forthedreamofyesterdayisthehopeoftodayandrealityoftomorrow.”(b)Thequestionis:

Whatcanwedoforourcountry?

分号(Semicolon)1)把没有连词连接而意思上都有联系的句子)把没有连词连接而意思上都有联系的句子连接起来。

连接起来。

Eg.Heisacleverfellow;evenhisenemyadmitsit.2)把每部包含有逗号的两个句子连在一起。

)把每部包含有逗号的两个句子连在一起。

(此时不宜用逗号)(此时不宜用逗号)Eg.Dickisagenerous,large-heartedperson;butJohn,Maryandsomeofhisfriendsareselfishpeople.3)用在连接两个主要子句的连接副词用在连接两个主要子句的连接副词(consequently,however,moreover,nevertheless,so,still,then,therefore,thus,etc.)之前。

Eg.Hedidnotpasstheexamination;therefore,hewasunhappy.Hestudieshard;moreover,hehastoworkforhisliving.连字符(Hyphen)1)下面的合成词需用连字符。

)下面的合成词需用连字符。

a.合成名词合成名词adj.+n.sick-pay,deaf-aidadj.+n

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 解决方案 > 商业计划

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1