最美办公室最美班级最美寝室最美餐桌评比活动方案.docx

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最美办公室最美班级最美寝室最美餐桌评比活动方案

“最美办公室、最美班级、最美寝室”

评选活动方案

为了创建一个舒适、干净、温馨、幸福的工作和学习环境,体现六中校园的温度。

经研究决定开展“最美办公室、最美班级、最美寝室”评选活动活动。

一、指导思想:

办公室、班级、寝室是反映学校形象的重要窗口,良好的环境对强化学校文化建设、加强和谐校园建设,陶冶师生情操、提高工作学习效率、展示六中风采、树立学校形象起到积极的作用。

二、工作领导小组

组长:

侯光辉

副组长:

吴占国郭勋刘立俭

成员:

赵东方刘玉芳张全军薛雪莹谭洪杰

三、主要内容

(一)最美办公室

办公室布置以“美观、整洁、实用”为标准,体现“温馨、和谐、学习”原则,根据学校实际,因地制宜少投入多用心,营造富有特色的办公室文化氛围,各室室长要组织各办公室做好布置和整理工作。

全体教师要把办公室当做自己另外一个家来看待,要齐心协力积极投入到“最美办公室”的创建工作之中。

参加对象:

所有教师办公室

评比标准:

1、办公桌物品摆放整洁,规范有序。

学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序(10分)

2、办公室制定值日轮流表,明确值日职责,并张贴上墙;拖布、扫帚等用具摆放到位,废纸、弃物等入篓,地面干净、干燥。

(10分)

3、电脑摆放在合适地方,经常保洁;办公室布置简朴、大方、整洁,可有可无的物品必须处理干净;(10分)  

4、墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语,要整齐、美观,体现教育和谐特点;各位教师个人张贴的作息时间表、课程表等,要求整齐,不乱写乱画乱涂改;(10分)

5、适办公室内无卫生“死角”,“无用物品”妥善处理;当摆放些绿色植物,彰显办公室特色。

(10分)

6、室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净。

办公室门前以及走廊、地面、门窗、玻璃干净无尘。

(10分)

7、严禁在办公室抽烟和乱扔烟头,地上无烟蒂;爱护保管好室内公共财产,注意节约用水用电,做到人走灯灭,下班时及时关闭门窗。

(5分)

8、保持良好的办公纪律,办公期间不随意串岗,不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动;(10分)

9、严格遵守学校作息时间,外出办好相关手续,上班时间不做与教学无关的事情,以值周行政每日巡查记录为依据,未经请假未到岗或上班期间干与工作无关的事,每人次扣10分;

10、注意仪表,衣着得体,不浓妆艳抹,不穿奇装异服;当有上级领导、家长进入办公室时,要求老师们做到:

彬彬有礼,礼貌招呼。

(10分)  

(二)最美班级

为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教室环境,特开展班级文化建设评比。

参加对象:

一至三年级6个班

评比标准:

(1)走廊、教室地面干净无污渍,墙面清洁无灰尘,墙角无蛛网,墙壁无涂画,门、窗干净。

(10分)

(2)教室内日光灯、多媒体、电器设备及其他物品应清洁无尘,摆放整齐、合理、美观。

(10分)

(3)课桌椅干净无灰尘,桌面没有乱涂乱画现象排放整齐;桌内整洁,物品摆放整齐。

讲桌干净整齐。

(10分)

(4)教室布置和谐、美观,色调统一(10分)

(5)教室走廊墙上粘贴班级开展各项活动各类作品、学生优秀作品、班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状(复印件)等。

图书角:

图书数量较多,种类多样,内容丰富。

(10分)

(6)班级板报主题鲜明  版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。

设计排版合理,书写工整。

图文并茂,具有较强可观性。

(10分)

(7)班级学生充满阳光健康快乐的精神面貌。

班级没有留长发、怪发、烫发,不配戴首饰。

(10分)

(8)尊敬老师文明礼貌。

不说脏话、不打架。

(10分)

(9)课间有序,没有大声喧哗,追逐打闹的。

(10分)

(10)不带手机进校园。

不吸烟,不喝酒。

(10分)

(三)、好寝室

为了培养良好卫生习惯,营造良好寝室生活环境,展现宿舍团结精神

活动对象:

所有寝室

评比标准

1、内外地面干净,无积水,无杂物(10分)

2、床单、被罩干净、整洁,铺面平整无杂物,被子均叠成方块形状,放置方向统一靠窗户一侧(10分)

3、室内所有玻璃干净明亮,门、窗框无灰尘,窗台不乱摆鞋袜(10分)

4、无乱写乱画乱贴,无灰尘、蜘蛛网,生活用品、书籍等个人用品摆放有秩序、协调美观(10分)

5、盆内无脏水、衣物等,放置统一,空床洁净,杂物归类整齐摆放(10分)

6、毛巾干净整洁,统一放置,牙刷、牙缸摆放整齐一致,衣物挂(放)在衣箱里,不散乱放(挂)(10分)

7、寝室值日表,床铺定位表齐全,挂放在规定位置(10分)

8、寝室整体印象朴素大方,室内无异味10分

9、寝室有文化氛围,寝室布置高雅、整体美观、舒适10分

10、墙壁上无乱涂、乱贴、乱刻划痕迹10分

四、评比方法

本次评比由领导小组在两周的时间里,进行四次集体检查打分。

评出最美办公室二个。

最班级二个。

最美寝室四个(男女各两个)。

颁发奖状和奖品。

 

最美办公室评分表

评分标准

得分

1、办公桌物品摆放整洁,规范有序。

学生作业、教师教本、教具摆放整齐、有序(10分 )

2、办公室制定值日轮流表,明确值日职责,并张贴上墙;拖布、扫帚等用具摆放到位,废纸、弃物等入篓,地面干净、干燥。

(10分)

3、电脑摆放在合适地方,经常保洁;办公室布置简朴、大方、整洁,可有可无的物品必须处理干净;(10分)  

4、墙上张贴的名言、名画、书法等相关宣传标语,要整齐、美观,体现教育和谐特点;各位教师个人张贴的作息时间表、课程表等,要求整齐,不乱写乱画乱涂改;(10分)

5、适办公室内无卫生“死角”,“无用物品”妥善处理;当摆放些绿色植物,彰显办公室特色。

(10分)

6、室内无蜘蛛网,灯管无灰尘,地面干净。

办公室门前以及走廊、地面、门窗、玻璃干净无尘。

(10分)

7、严禁在办公室抽烟和乱扔烟头,地上无烟蒂;爱护保管好室内公共财产,注意节约用水用电,做到人走灯灭,下班时及时关闭门窗。

(5分)

8、保持良好的办公纪律,办公期间不随意串岗,不上网聊天、玩电脑游戏等娱乐活动;(10分)

9、严格遵守学校作息时间,外出办好相关手续,上班时间不做与教学无关的事情,以值周行政每日巡查记录为依据,未经请假未到岗或上班期间干与工作无关的事,每人次扣10分;

10、注意仪表,衣着得体,不浓妆艳抹,不穿奇装异服;当有上级领导、家长进入办公室时,要求老师们做到:

彬彬有礼,礼貌招呼。

(10分)  

总计

最美班级评分表

评分标准

得分

(1)走廊、教室地面干净无污渍,墙面清洁无灰尘,墙角无蛛网,墙壁无涂画,门、窗干净。

(10分)

(2)教室内日光灯、多媒体、电器设备及其他物品应清洁无尘,摆放整齐、合理、美观。

(10分)

(3)课桌椅干净无灰尘,桌面没有乱涂乱画现象排放整齐;桌内整洁,物品摆放整齐。

讲桌干净整齐。

(10分)

(4)教室布置和谐、美观,色调统一(10分)

(5)教室走廊墙上粘贴班级开展各项活动各类作品、学生优秀作品、班级集体活动获奖及班级学生获奖证书、奖状(复印件)等。

图书角:

图书数量较多,种类多样,内容丰富。

(10分)

(6)班级板报主题鲜明版面整洁、内容健康全面、具有本班特色。

设计排版合理,书写工整。

图文并茂,具有较强可观性。

(10分)

(7)班级学生充满阳光健康快乐的精神面貌。

班级没有留长发、怪发、烫发,不配戴首饰。

(10分)

(8)尊敬老师文明礼貌。

不说脏话、不打架。

(10分)

(9)课间有序,没有大声喧哗,追逐打闹的。

(10分)

(10)不带手机进校园。

不吸烟,不喝酒。

(10分)

总计

最美寝室评分表

评分标准

得分

1、内外地面干净,无积水,无杂物(10分)

2、床单、被罩干净、整洁,铺面平整无杂物,被子均叠成方块形状,放置方向统一靠窗户一侧(10分)

3、室内所有玻璃干净明亮,门、窗框无灰尘,窗台不乱摆鞋袜(10分)

4、无乱写乱画乱贴,无灰尘、蜘蛛网,生活用品、书籍等个人用品摆放有秩序、协调美观(10分)

5、盆内无脏水、衣物等,放置统一,空床洁净,杂物归类整齐摆放(10分)

6、毛巾干净整洁,统一放置,牙刷、牙缸摆放整齐一致,衣物挂(放)在衣箱里,不散乱放(挂)(10分)

7、寝室值日表,床铺定位表齐全,挂放在规定位置(10分)

8、寝室整体印象朴素大方,室内无异味10分

9、寝室有文化氛围,寝室布置高雅、整体美观、舒适10分

10、墙壁上无乱涂、乱贴、乱刻划痕迹10分

 

最美办公室、最美班级、最美寝室评选活动方案

 

舒兰六中

办公室

第一次

第二次

第三次

第四次

总分

政教处

教导处

总务处

音体美组

语文组

数学组

政史地组

理化生组

备注

教师办公室检查打分表

班级

第一次

第二次

第三次

第四次

总分

一年一班

一年二班

二年一班

二年二班

三年一班

三年二班

备注

班级检查打分表

学生寝室检查打分表

寝室

第一次

第二次

第三次

第四次

总分

102

103

104

105

201

202

203

204

206

207

208

301

302

303

304

403

404

405

406

407

408

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