医院实习报告15篇.docx

上传人:b****4 文档编号:26834018 上传时间:2023-06-23 格式:DOCX 页数:35 大小:51.45KB
下载 相关 举报
医院实习报告15篇.docx_第1页
第1页 / 共35页
医院实习报告15篇.docx_第2页
第2页 / 共35页
医院实习报告15篇.docx_第3页
第3页 / 共35页
医院实习报告15篇.docx_第4页
第4页 / 共35页
医院实习报告15篇.docx_第5页
第5页 / 共35页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

医院实习报告15篇.docx

《医院实习报告15篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《医院实习报告15篇.docx(35页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

医院实习报告15篇.docx

医院实习报告15篇

医院实习报告15篇

医院实习报告1

  一、实践目的:

  了解犬猫较常见疾病;常用药物对应的症状和病因及正确使用方法;手术中的各种操作。

  二、实践材料及器械:

  温度计、听诊器、消毒液、止血带、绷带、酒精棉、碘酒棉、电动剪毛机、病例记录本、注射器、留置针等。

  常规手术器械,X射线诊断仪,B超诊断仪。

  三、实践主要内容:

  实习内容包括接待客人,清洁卫生,协助诊断,协助治疗,病例监护及作为手术观众等。

  1、接待客人:

  客人被接到接待室,然后去找诊治医师。

做个简单的病况调查或技术性咨询,若相对简单,在自己所掌握知识范围内,则亲自解答,若超出自己所能回答范围,则带至医生处。

  2、清洁卫生:

  ①每天早上9点,首先进行扫地,再使用消毒水进行二次拖地(分别用布地拖及海绵地拖)。

  ②适当时候对被正在寄养或留医宠物二便污染的笼子或盆子进行倾倒及清洗。

  ③寄养或留医宠物使用过去的笼子及饮食器皿须先用清水清洗,再用消毒水浸泡,然后在太阳下晒。

  ④猫狗大小便失禁后的清洁处理,用消毒水拖地。

  ⑤诊疗过后的台面先喷洒消毒水,再用报纸或抹布马上进行清理。

  3、协助诊断:

  测量体温,一般在医生指派后进行。

有时医生忙于应付前一病例,为节省时间,经询问症状,若出现呕吐、流涕、咳嗽、发热、不食等,可先行量体温,有条潜规律:

打疫苗前必须先量体温以确定这个动物是健康的,因为疫苗只有在健康的情况下才能注射;犬猫的保定;X线诊断。

拿片、装片、保定、拍片、洗片等。

  4、协助治疗:

  配药:

按照处方纸上的药量谨慎无误地进行抽取,放置于不锈钢器皿,用镊子钳取酒精棉若干。

静脉注射还需橡皮筋、止血钳、胶布、药瓶套、剪下固定用小纸板、输液管、偶尔要用到的大小针头等。

  保定:

注意不同大小、品种的保定方式,保定手势及力度,若徒手保定不可行,使用保定笼。

必要时佩戴伊丽莎白项圈。

  各种注射方法:

  1.皮下注射法

  皮下注射的部位通常选择皮肤较薄、皮下组织疏松而血管较少的部位,如颈部或股内侧皮下

  为较佳的部位。

注射时,局部剪毛后用70%酒精棉球消毒,将皮肤轻轻捏起,形成一个皱褶,右手将注射器针头刺入皱稻处皮下,深约1.5—2厘米,药液注完后,用酒精棉球按住进针部皮肤,拔出针头即可。

  2.肌内注射法

  一般刺激性较轻的药液和较难吸收的药液,均可作肌内注射,但刺激性较强的药物,如氯化钙、高渗盐水等不能作肌内注射。

肌内注射时,应选择肌肉丰满无大血管的部位,如臀部、背部肌肉。

助手将犬保定好并消毒后,术者用左手的拇指和食指将注射部皮肤绷紧,右手持注射器,使针头与皮肤成60度角迅速刺人,深约2—2.5厘米,回抽针管内芯,无血液回流,即可将药液推入肌肉内。

注射完毕后,局部应再次消毒。

  3.静脉注射法

  静脉注射所产生的药效作用最快,剂量较大且有刺激性的药液(如氯化钙、高渗葡萄糖液、高渗盐水等)应静脉注射。

静脉注射的部位,可选择颈部静脉(颈沟内,颈部上1/3与中1/3交界处,此处静脉浅在,易于寻找),腕关节以上的内侧或腕关节以下掌中部内侧的静脉,或跗关节外侧、跗关节上方的静脉、股内侧的静脉等。

  注射时,用胶管结扎注射部位静脉的向心端,使静脉血管怒张,局部剪毛消毒后,将针头沿静脉纵轴平行刺入静脉内,若刺入正确到位,马上可见到血液回流,将针头顺血管腔再刺入一些。

此时松开扎紧的胶管,然后固定针头,使药液缓缓滴入(每分钟20~25滴)。

注射完毕后,须用干棉球按压注射处,然后拔出针头,局部消毒,以免血液顺针孔流入皮下形成血肿。

  静脉注射时必须注意以下几点:

  第一,输液器器必须配套,各部件衔接严密,畅通无堵。

  第二,要认真核对注射药物的名称、用途、剂量和是否过期。

同时注射两种以上药物时,应注意有无配伍禁忌。

  第三,注射前要排尽输液胶管内的气泡,注射时要防止药液漏于血管外。

注射过程中要注意心脏的负担,防止因注射过快而引起急性心力衰竭。

  第四,有刺激性的药物漏入皮下时,一般可向周围组织注入生理盐水或蒸馏水,以便稀释后易被吸收。

漏出药物是氯化钙时,可注入适量10%的灭菌硫酸钠液,并在肿胀局部热敷,促进消散吸收。

  4、病例监护:

  监护输液,留意药瓶中药液的余量,及时配药更换;注意输液过程中常出现问题,如走针导致水肿、回血凝固造成堵塞、输液管折叠等,采取重新装置、旋转压迫压力冲击、解旋等方法解决。

观察状态。

随时观察病号精神、饮食、二便情况,探量体温,将变化情况反映给医生及主人。

  5、手术观察

  实践期间曾作为手术观众观看了几场手术,其中有犬的子宫蓄脓子宫摘除术、膀胱切开术、肾脏摘除术等。

经过查资料学习得到手术的一些基本知识:

  6.1:

实验犬的术前检查

  全身检查:

检查T.P.R.精神状态,眼结膜颜色,大小便情况,食欲情况等

  采取必要措施:

禁食(小于12小时)、禁水(6-12h)、输液、预防性止血、抗菌、止痛、镇静、防异物性肺炎(注射阿托品1ml/头)、剪毛、剃毛、清洁体表.

  6.2:

手术人员的分工

  术者:

是手术的主要负责人,要对病情、有关局部解剖的情况等,实现有充分的了解和准备,并负责手术计划的拟定,手术时亲自进行主要的手术操作,术后负责必要的总结分析工作。

并对整个实验中可能出现的异常情况进行分析,总结并提出有效的预防及解决方案。

  第一助手:

帮助术者完成手术。

第一助手负责局部麻醉、术部消毒、手术巾隔离,以及配合术者进行切开、止血、结扎、缝合、清理及显露术部等主要操作。

助手必须经常留意,使术者操作方便,了解术者意图和操作中困难所在,并及时给予密切配合,术者因故不能继续手术时可以替代术者继续进行手术。

(第一助手的位置应站于术者的对面)

  第二助手:

补充第一助手的不足,术前帮助第一助手穿戴手术衣、手术帽、口罩等。

手术过程中帮忙清理术部、术部的固定等。

(站于第一助手的左侧)

  第三助手:

弥补第一、第二助手的不足,术前帮助第二助手穿戴手术衣、手术帽、口罩等。

手术过程中负责术部消毒、手术术部隔离、牵引线的拆除等。

(站于术者的左侧)

  器械助手:

负责器械及敷料的整理、消毒、清点、摆放、传递工作,因此器械助手事先应了解和熟悉该手术的操作及程序,做到准确而敏捷的配合手术人员的需要。

此外,还要养成李勇空隙时间经常维持器械台整洁的习惯,并随时清除剩余线头、归类放置器械,使工作进行有条不紊,在闭合腹腔之前,应清点敷料和器械的数目,术后负责器械的消毒和整理。

(器械助手位置于术者的右侧)

  保定助手:

主要负责手术过程中的动物保定,确保人畜安全及手术顺利进行。

术后解除保定,并将动物送到合适的位置,做妥善安排。

  巡回助手:

术前帮助麻醉、保定、器械助手穿戴手术衣、手术帽、口罩等。

术中辅助麻醉助手记录动物的反应,呼吸、脉搏、体温和异常表现,并根据需要为大家提供帮助。

  除此之外还包括术者的消毒、犬的麻醉及保定、及手术的方法等。

整个参观过程让我热血沸腾,有种想亲自持刀持剪上阵的冲动,也更加坚定了我励志成为一个外科专家的梦想。

  四、收获及体会

  4.1:

诊治

  前就诊的宠物以犬类为主,其中贵宾、博美、金毛、牧羊犬、比熊前来就诊的数量比较多,哈士奇、萨摩耶、吉娃娃相对较少。

在实习的观察中,发现前来医治的主要病症有犬类细小病毒、犬瘟以及犬类皮肤病(多由寄生虫和螨虫引起,),也有少数前来接受骨折复原、节育手术的犬只。

  为了治好狗狗的病,主人们总是慷慨解囊,可见人们已经把宠物当做亲人对待了,他们之间的感情深厚如此!

  当然,除了生病要来看病,主人们也会为没有生病的狗狗们也会做好疾病预防,定期给狗狗、猫猫们打预防针。

提前为宠物们做好防护工作,使宠物们免受疾病带来的痛苦。

  4.2犬瘟的诊治

  4.2.1:

概述:

  犬瘟热是由犬瘟热病毒引起的一种高度接触传染性、致死性疾病。

幼犬期患病死亡率很高,死亡率可达80%~90%,并可继发肺炎、肠炎等症状。

临床上一旦出现特征性犬瘟热症状,预后很差,尽管临床上进行对症治疗,但病情的发展很难控制,大多以神经症状及衰竭死亡(特别是未免疫犬),部分恢复犬一般都可能留下不同程度的后遗症。

  犬瘟热四季均可发生,以冬春季多发。

此病有一定的周期性,大约每3年一次大流行。

以1岁以下未成年的幼犬及外引的纯种犬多发,并且病情严重,死亡率也高。

病犬是该病的主要传染源,病毒大量存在于病犬的鼻液、眼分泌物、唾液、呕吐物、血液、脑脊髓液、淋巴结、肝、脾、心、胸水和腹水中,并可通过尿液长期排毒,长者可达90d。

  4.2.2症状:

  双相热型病初表现为体温40℃左右,持续1~2d后趋于正常,近似感冒痊愈的特征,一般被犬主忽视,2~3d后体温再次升高,持续时间不定,病情进一步恶化。

  呼吸道症状多数病例首先表现为上呼吸道症状,干咳,流浆液性鼻液,呼吸音粗厉,随着病情发展,转为支气管炎、肺炎等,出现脓性鼻液、湿咳、呼吸困难、病理性呼吸音等临床症状。

  消化道症状少数病例以消化道症状为主,表现为呕吐,排水样稀便或黏液便。

有个别的犬继发细小病毒病,排血性粪便等,最终因严重脱水衰竭而死。

  神经症状根据病毒侵害的中枢神经部位的不同症状有差异。

轻者表现为口唇、耳根、四肢局部抽动,重者表现为空口咀嚼、流涎、转圈、倒地抽搐呈癫痫样,随着病情的发展,恶性抽搐持续时间与频率会明显增加。

  眼部病变犬瘟热病毒可导致部分犬眼睛损伤,对眼神经和视膜有一定的侵害作用,可造成眼压升高、胀大、瞳孔反射消失、神经炎等,临床上以结膜炎、角膜炎为特征,眼睑肿胀,眼分泌物增加,严重者脓性分泌物糊满眼周围。

角膜炎出现于发病后15d,角膜变白,重者可出现角膜溃疡、穿孔、失明。

  4.2.3:

诊断

  临床诊断根据临床症状结合流行病学,即可怀疑患有犬瘟热。

  实验室诊断犬瘟热抗原快速诊断试纸诊断现临床多采用此方法,简便快速。

用棉签取患犬的眼分泌物、鼻液、唾液或尿液少许,放入专用稀释液样品管中混

  匀,用吸管取稀释过的样品液少许,逐滴滴入试纸盒样品孔中4滴,水平放置5~10min观察结果,对照线(C)与样品线(T)同时呈色即可判断为阳性,只有对照线(C)呈色即为阴性,都没有出现色线即为无效,需重新测试。

  4.2.4:

治疗

  生物制剂尽早应用犬瘟热单克隆抗体或抗犬瘟热高免血清,2ml/kg体重,犬干扰素200~500IU,1次/d,连用5d。

酌情使用犬血免疫球蛋白、血浆、转移因子等。

  抗病毒中药制剂双黄连粉针、清开灵等中药制剂药物有一定的宣肺化痰、清热解病毒作用,临床应用时剂量适当加大。

如出现呼吸道症状,配合使用穿虎宁注射液效果更佳。

合理应用抗菌药物防止继发感染常用头孢类药物(如头孢曲松钠、头孢胍酮等)或磺胺类药物,使用剂量不要加大,也不可重复用药。

  补充体液该病后期宜依据动物体重适当补充体液,静脉点滴糖盐水、复方氯化钠、氨基酸、VC、VB6、免疫球蛋白、ATP、CoA、NaHCO3,以及其它对症治疗药物,输液时注意药物的配伍禁忌。

  其它对症治疗及时清理眼部分泌物,交替滴抗炎眼药水和犬白细胞干扰素,每日各3~4次。

  4.2.5:

护理

  在救治时,务必让患犬多喝水,多休息,吃些容易消化的食物;肉、蛋、奶少吃或不吃,随着病情的好转,病犬可适当吃一些。

患犬舍经常通风、清洁、消毒,同时要适当提高圈舍的温度。

  4.2.6:

总结讨论

  该病早期使用大剂量的犬瘟热单克隆抗体或抗犬瘟热高免血清和犬干扰素是治疗该病的关键措施,大部分患犬病情能得到控制并痊愈。

犬干扰素在发病后期应用,疗效不明显。

采用中药制剂配合治疗该病有一定的疗效,临床中应用时剂量适当加大,效果会更佳。

病毒唑等

  抗病毒药物疗效不明显。

该病早期不要输液补充营养物质。

早期是病毒大量繁殖期,此时补充营养物质(如氨基酸等)可能会促进病毒的繁殖。

后期患犬食欲废绝后可适当补充营养物质,但输液量不要太大,速度不要太快,以免因患犬代谢功能衰竭引发肺水肿。

  五、总结

  本生于20__年7月20日--8月2日在南京农业大学附属宠物医院实践,自感收获甚丰,在此期间不仅学到了很多临床诊断技巧,比如皮下、肌内注射及静脉滴注,血常规及血生化检验和皮肤病检查技术,而且也了解到了宠物医院内部科室设置结构及工作人员的组织安排制度。

另外,通过作为手术观众也学到了一些犬猫腹腔探

  查及剖腹手术的基本梗概。

两周来,时间虽短,但是让我明白了目前专业知识的严重匮乏,一切无不鞭挞我努力学习专业知识,造福动物和全人类!

医院实习报告2

  我在__市第一中心医院进行了为期2个月的见习,__市第一中心医院是__市三大医学中心之一。

医院承担着__医科大学,南开大学医学院、__中医药大学、武警医学院、__医学高等专科学校等多层次的教学工作。

我在一中心见习的主要目的是熟悉医院环境,了解医院结构,基本部门,以及相互的协同作用,掌握各系统常见疾病的诊断、鉴别,初步了解病例的书写,了解医院管理体系。

这段时间的工作和学习令我受益匪浅,让我感受最深的是:

临床的实地见闻,实地操作,让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题,同时也加深了我对其的认识,学会了理论与实际相结合。

  在见习期间,我接触到了许多以前从未接触到的医学设备。

至今,我可以独立完成心电图,胎心心动等的测量,静脉取血以及基本的换药工作。

并且参加了普通外科的两场手术,基本了解了手术操作的流程及注意事项,手术室的消毒安全规则等医院的规章制度。

  见习期间,主要是早上8点到医院参加每天的例行交班,由值班医生汇报值班情况,再由科室主任决定各事项。

交接班都有详细记录,以便其他医生能及时查阅。

交接班完毕后,随带教老师查房,主治大夫会详细询问病人的情况,查看病例(主要是查看血象和用药量),对病人进行必要的检查。

此时我们主要是听老师对病情的思路和分析。

因为病患住院时只是初步诊断,到底是什么病因是没办法马上就确定下来的,需要经过各种检查,来将揣测的病因一项项排除,并且有些病情比较严重,需要其他科室的专家主任来会诊,病情才能断定下来,从而进行进一步的治疗工作。

所以查房时需要大夫仔细聆听病人的痛楚并作出判断是否再做其他检查或是更改药物或药物的剂量。

  查房完毕,随后整理病例,可以看到病人首诊时的病情症状及初步诊断结果,住院24小时和72小时的病情变化以及给药种类和药量,可以将弄不明白的地方整理出来,并向医师、主任提出问题,老师都很有耐性的解答。

有的带教老师十分认真负责,教我们怎样辨认CT、X线报告,并结合手头的病例进行分析,告诉我们遇到这种情况的病人应该有怎样的思路去处理病情。

  我们安排在心内科、感染科、普通外科、胸科、妇科、儿科、放射科和医务课8个科室进行见习工作。

  产科给我的印象尤为深刻,带我们的是产科的老主任,她每次带我们查房都会随时提问,虽然都是基本的产科知识,但对于医学知识学的本身就不牢靠的法学专业的学生来说,立马反应过来实在是很困难,所以我们经常是晚上还要回去看书、上查资料,巩固知识加深印象。

在查房时,主任还会讲很多日常生活中妇女如何护理保健的知识,大多都是结合病例讲的,很生动,大大增加了我们的课外知识。

产科人流量很大,经常是这个病人生完孩子走了,下个病人就立马住进来。

因为需要住院的产妇基本上都是高龄、高血压、糖尿病,很多都伴有子癫前期的症状,情况都不是很稳定,所以更加需要大夫和护士的悉心照顾,随时监控以保证大人和孩子的生命安全。

真正进了医院,我们才真得了解到医生真的是很辛苦,常常一个大夫要照看好几个病人,好不容易歇下来还要在电脑上备份病历。

  最后一个科室是医务科,我去的是医疗安全科,在那里我了解到了患者就医的一般规程,接触到了一些医疗纠纷和事故的案例。

现在医院的纠纷问题主要是出在医疗服务上,态度是关键。

医院病患多,医疗人员尤其是大夫相对较少,医生每天接触大量的病患,没有足够的歇息时间,自然不能随时保持良好的状态:

而门诊数量少,患者长时间等待,再加上现在就诊夹个现象严重,自然对医生及医院产生不满,纠纷自然而然的就会发生。

而顺利实施医疗诊疗工作,建立良好的护患关系,医患关系是前提。

做到将心比心,以一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,用心去体会病人的茫然与不知所措:

其次,多多与病人进行沟通,尽量不把情绪带到工作中,误会往往是因为沟通不良造成的,所以要及时告知病人的病情,病患有什么问题最好能及时解答,工作太忙没有时间适应及时向其说明,得到病人的理解。

建立良好的医患关系应从医患互相信任做起,良好的沟通是第一步:

医疗规章的进一步完善,医生护士技术水平的提高则是从良一方面入手。

  短期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,这些东西将让我终生受用。

社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增强了自信心,在以后的学习中我将继续将理论和实践相结合,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

医院实习报告3

  感触一、

  医生高超技艺这次见习让我深刻感受到用“心灵手巧”这几个字形容口腔医生是再合适不过的了。

我去的是牙体牙髓科。

这个科室常见的病例是根管治疗和补牙。

医生们操作的平台不过是面积不到一平方厘米的牙齿里面的一个小洞。

而他们用的器械大部分也是很小的很精密的,必须要手很巧才能完成这样的操作。

一个根管直径不过一二毫米,却要填充进去很多牙胶尖和其他材料。

而老师们的操作很娴熟,就可以在细细的根管里活动自如,灵活地填补和取出各种东西。

他们的技艺不禁让我有些叹为观止了。

还有一次看到一个老师补牙。

用跟牙齿颜色非常接近的材料代替缺损的牙齿,按照牙齿本来的形态,把材料安放到相应的地方,再用工具多次修饰、从各个角度观看。

最后做出来的牙齿真的是可以以假乱真。

大概只有口腔医生自己才能看的出来是一颗假牙齿。

我觉得他们治疗一个病人,就像是完成一件艺术品一样,精雕细琢,过程有可能很漫长很耗费时间和心思,但是最后看着做出来的成品,自己心里却体会到了最大的喜悦。

  感触二、

  护士周到服务这次见习接触的护士姐姐们也很让我佩服。

以前想当然地认为对人和蔼是一点都不困难。

但是真的到了医院却发现真是说起来容易做起来难。

第一天我热情高涨,对每个病人真的是尽自己最大努力服务周到。

但是随着一天天工作的劳累,就开始变得烦闷起来。

每天回答的问题几乎都有固定的答案,时间久了我觉得自己就是一个复读机。

于是见到病人说话能简短就简短;能不说就不说。

而且开始见到病人都是微笑服务,但是后来我觉得掩盖在口罩下面的表情即使微笑也不会让人看到,自己的微笑也得不到回应。

于是有了口罩的掩盖,我的表情一度很冷淡。

但是护士姐姐们很让我佩服。

她们天天跟病人打交道,跟病人交流时的用语也是只有固定的那么几句话。

但是她们不因为自己的厌倦而改变态度,始终热心对待病人。

而且她们跟医生配合十分之默契,医生很少说要什么东西,因为护士们都会提前准备好。

这样看病的效率就非常之高。

  感触三、

  求学学无止境这次见习还让我体会到了一个词“学无止境”。

开始我跟的是教学号,也就是一个老师带一些研究生或博士生。

看着这些师兄师姐们的操作,我觉得他们已经很厉害了。

但是接下来几天又见到“名老专家”们的治疗,他们真的是更技高一筹。

他们的操作更娴熟,观察更仔细,定位更准确;而且,他们对待病人的态度更好,让人有如沐春风的感觉。

从而我觉得医学这个科目真是一个让人可以,而且必须终身学习的科目。

经过进入大学校门之前十几年的寒窗苦读,和进入大学以后七年或者更长的漫长求学之路,等到毕业的那时候我们可能觉得自己已经很了不起了,在别人眼里经过这么多年学习的医生也已经很厉害了。

但是其实我们刚毕业的那个水平和这些高水平的专家们还是有很大差距的。

在这之后的人生路上我们还要不断学习,要学的东西还有很多。

  感触四、

  病人需要呵护几天的经历让我看到了病人的“弱者”形象。

来医院的病人,不管工作岗位、社会地位、个人收入、生活环境如何,在这里似乎都是同一个形象。

他们都很尊敬地对待医生,脸上总写着一脸焦急,医生要求陈述病情的时候总是尽力地多说一点,直到医生说好几次“晓得了”才会停下。

在一个病人的工作岗位和生活圈子里,他也许是一个很优雅的人,也许是一个很张扬的人,也许是一个很沉默的人,但是在医院里,所有这些性格特点似乎都看不出来。

在面对自己的身体时,人往往是最本质的,最真实的。

在医院里,来看病的人,不管是谁,他们面对的是自己的缺陷,自己的身体发肤。

这时候他们是弱者。

是柔弱的。

而能够补救他们缺陷的,就是医生。

这个想法每每让我反思自己对病人的态度,让我想起希波克拉底誓言那庄严的誓词。

健康所系,性命相托,面对此时的“弱者”我们医生担负这很艰巨也很神圣的任务。

医院实习报告4

  转眼间大学四年就快要结束就还剩下一年了,即将踏上社会的我而很懵懂,不知道社会的酸甜苦辣,之前一直是学生,也没有到社会上去实践工作过,这很是不好。

终于在即将踏入社会之前有了一次社会实习的机会,我当然不能放过,兴高采烈的去参加实践去了。

希望在毕业之前能够了解工作生活的艰辛,在毕业以后踏上社会也不至于无所依赖。

  八月初,我带着从辅导员那开的证明信,和好朋友一起来到了中医院报道。

首先去科教科和那里的医生说明我们是来进行短期实习的学生,然后科教科开介绍信给财计科和药剂科说明我们的来意。

在财计科交完费后,一位李老师带我们去中药房熟悉环境。

  第二天开始正式上班。

我们的实习期虽短,但实习的内容和其他大三、大四的实习生没有什么区别。

每天和专属的指导老师一样时间上下班,在药房里协助老师抓药,有空的时候将缺的药材及时补够。

  还记得刚到药房的几天,我对药材所在的位置都很不熟悉,抓一味药就要问一次老师,烦的不得了。

于是我在有空的时候用纸将药材的名字按顺序抄下,再多多转转药盘,刻意的去记记药的位置,甚至于想到一个联想的办法,比如从下面开始将药盘编号,将编号和药材的名字进行联想几天下来就对药材的位置有了大概的印象。

  然后再过了几天,进入了另外一个阶段。

由于我们的中药学课程还没有学,所以我对药材的药性不是很清楚,老师一开始教我用药性的方法来归类,然后不知不觉地,下次再见到这味药的时候就自然想起了上次的暗示,回忆起了药的位置。

  在药房里的时光过得很快,每天都是站在药盘中间不停的抓药,其实我觉得这是一份很机械的工作,没有什么专业度可言,只要是看得懂字,记得住位置的人都可以胜任这样的一份工作。

药房里的老师每天都找不同的话题来聊,有时候说得火了甚至还骂两句,但我想,这也是因为工作本身没有太多的乐趣和潜力的原因吧。

  在实习结束以后我感觉这个暑假过得异常的丰富,其中最大的收获就是第一次真正的接触了与中药学专业有关的社会部门,这次实习让我亲身经历了本专业的工作流程,仿佛是一次模拟的职场人生,受益匪浅。

医院实习报告5

  实习的日子对于每一个医学生都会是难以忘怀的,因为在这差不多360多个日子里,我们尽力去学习,去发现,去探索,去感悟作为一个合格医生的责任与义务,诚然我们会遇到许许多多的困难,但这在我们坎坷的人生当中又算得了什么呢?

嫣然一笑后我们还将走下去。

  回想去年7月的某个时候,我离开了自己的母校襄樊职业技术学院,踏上了一条回家的路,也是一条更加艰辛的路,从进入医院实习的那一刻起,我就感到了前所未有的压力,压力不仅来自一起实习的医生,更多的却是来自自己,作为一个大专生的我和那些一起实习的温州医学院、北华大学的同学比起来没有优势,那么,只要通过自己的努力来使我不落后。

  20__年6月、9月,20__年1、3、4月,我从普外科、心血管消化内科、骨外科、脑外科、儿科、妇科…一路走过,看到了许许多多,也学到了许多许多。

  在这12个月里,我也慢慢地进行着从一个医学生到实习医师的蜕变,十月的修行,十月的磨练,已经没有了

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索
资源标签

当前位置:首页 > 高等教育 > 文学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1