南开大学18秋学期1703《职场心理》在线作业1.docx
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南开大学18秋学期1703《职场心理》在线作业1
【奥鹏】[南开大学]18秋学期（1703）《职场心理》在线作业
试卷总分:
100得分:
100
第1题,有关"彼得定律"说法错误的是？
A、如果在不适合的职位上工作，一个人不会觉得开心，并且也很难有大的建树
B、英国著名教授劳伦斯•彼得经过无数次实验证明出来的结论
C、只有在适合自己的岗位上才更容易获得成功和快乐
D、人总是存在着一种追求更高职位的心理
第2题,将全年工作任务划分至每个月中，这种行为是？
A、目标的分解
B、目标的量化
C、目标的描述
D、目标的时间管控
第3题,想改变不利己习惯应该努力的方面不包括？
A、坦然面对短处不隐瞒
B、不听信华而不实的谄媚
C、虚心并且不急功近利
D、培养超越自己年龄、身份的习惯
第4题,有关"投射效应、踢猫效应"说法错误的是？
A、所谓"物以类聚，人以群分"，人总是觉得与自己在同一个群体的人就有着与自己同样的喜好，而将自己的喜好加诸在他人的身上
B、人总会容易产生以己度人的心理
C、自己讨厌的人或者事物总是令人讨厌的
D、应该客观地对待自己以及他人，以避免投射心理的干扰
第5题,有关"负强化"是描述不正确的是？
A、负强化是个人在行动过程中通过对不利因素的不断反馈、消除来达到解决问题的效果。
B、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误，不要利用负反馈
C、通过修正错误的方法强化希望发生的行为，让其不断重复地出现，最终获得正确的理论。
D、学习的过程中难免也会出现各种各样的错误，不要利用负反馈
第6题,有关"雷鲍夫法则"说法错误的是？
A、信任可以提高一个人的影响力，因为一个值得信赖的人总是更受欢迎，并因此收获成功
B、值得信赖的人更容易具有影响力
C、我承认我犯过错误
D、我没有犯过任何错误
第7题,关于"古德定律"的描述不正确的是？
A、先揣度，再发言
B、语言表达可以绝对
C、把话说到心坎里
D、保证心口一致，不要言不由衷
第8题,关于"登门槛效应"描述不正确的是？
A、人都不愿意直接接受较难较高的要求，因为完成这样的要求既费时又费力
B、人们往往不愿意接受较简单较低的要求，因为没有挑战性
C、人们更喜欢做容易的事，因为这能让人充满成就感和自豪感
D、一件事比较难可以从比较容易的部分切入
第9题,沃森认为不利己习惯的养成主要基于的原因不包括？
A、隐蔽自傲感
B、难以抗拒谄媚
C、竞争心理
D、婴儿期的滞留品
第10题,有关"光环效应"说法错误的是？
A、又叫"晕轮效应"
B、最早是由德国心理学家爱德华•桑代克提出来的
C、晕轮是一种当月亮被光环笼罩时产生的模糊不清的自然现象
D、以偏概全的结论
第11题,有关"特里法则"说法错误的是？
A、承认错误是一个人最大的力量源泉
B、因为正视错误的人会得到错误以外的东西
C、承担错误要付出代价，我们即使发了错误以不要承担
D、很多员工都很害怕犯错误，尤其是在努力了很久之后
第12题,有关"热炉法则"说法错误的是？
A、规则就往往犹如烧热的火炉，无论谁用手触碰，都会被烫伤
B、当一个领导者无视规则的存在时，他会经常触犯规则，而他的员工，也会"照做"，所以，最终面临的可能是因不遵守规则而让企业倒闭的下场
C、与"没有规矩，不成方圆"的意思不一样
D、只有领军人物严格遵守规则，才可能领导出出色的团队。
第13题,有关"少数派法则"说法错误的是？
A、与他人习性相似
B、社会地位要高
C、提高自身教育水平
D、赢取他人的信任
第14题,关于"二八定律"描述不对的是？
A、意大利经济学家帕累托发现的
B、用20%的时间做80%的最重要的工作
C、真正成功的人会先从重要的工作做起
D、用80%的时间做20%的最重要的工作
第15题,关于"半途效应"描述不是的是？
A、目标选择越不合理越容易出现半途效应
B、心理因素以及环境因素的交互作用下极易产生对目标行为的负面影响
C、意志力强的人往往不太容易受到半途效应的影响
D、由困难到简单的工作或学习方法正是培养意志力的好方法
第16题,有关"马太效应"说法错误的是？
A、是社会普遍存在着一种强者变弱，弱者变强的现象
B、职场中能力强的人往往变得更强
C、能力弱的人往往变得更弱
D、我们应该学会充分发挥自己的优势，以激活"马太效应"，以达到强者更强的效果，帮助自己获得成功
第17题,有关"南风法则"说法错误的是？
A、温暖的力量要大于寒冷的力量
B、善待他人往往就是善待我们自己
C、善待与自己身份地位平等或者比自己高的人是一件比较容易的事情
D、我们应该善待所有人，只包括这些身份、地位高于我们的人
第18题,工作的内酬目的与外酬目的相比的特点是？
A、外酬目的更积极
B、内酬目的更积极
C、内酬目的与外酬目的一样积极
D、内酬目的与外酬目的一样消极
第19题,从动机角度来讲，工作目的可分为？
A、金钱地位与社会影响
B、经济收入与自我实现
C、内酬目的与外酬目的
D、技能提高与未来发展
第20题,"德西效应"告诉我们工作中真正应追求的是？
A、激情愉悦
B、薪酬福利
C、权利地位
D、他人评价
第21题,梅约定律中应该避免的两种情况是？
A、错误划分任务类型
B、工作都不紧急，浪费时间
C、工作都紧急，着急着手
D、避重就轻
B
第22题,效能管理包括以下哪些方面？
A、快速完成
B、动力与热忱
C、热情
D、动力
B
第23题,消除半途心理的两种方法是？
A、快速完成
B、使目标选择变得合理
C、动力与热忱
D、增强个人意志力
D
第24题,赫洛克的反馈效应包括哪些方面？
A、积极的反馈要好于消极的反馈
B、消极的反馈要远远好于没有反馈
C、无效的反馈
D、有效的反馈
B
第25题,如何建立适量的完成欲，并有效抑制过强完成欲？
A、列好工作计划表
B、提高完成欲
C、对照工作计划表，确定哪些工作可以延后
D、自我否定
B,C
第26题,投射效应有哪些表现形式？
A、感情投射
B、认知缺少客观性
C、认知偏差
D、了解他人需求
B
第27题,正向思维的学习包含哪些原理与方法？
A、兴趣原理
B、目的捕获
C、榜样效应
D、正强化
E、消除懒惰
B,C,D,E
第28题,如何找到最好的方法去解决问题？
A、相信方法总比问题多
B、尽可能多地找到解决问题的方法
C、权衡利弊，最适合的才是最好的
D、抓好重点
B,C
第29题,平等沟通包括哪些方面？
A、不要轻视身边的小人物
B、不要在声望、身份高的人身边太过卑微
C、面对领导，潜意识里就要觉得领导是对的
D、面对比自己强的人要趋炎附势
B
第30题,如何在组织中做到'平等'？
A、在心态上能够平等对待
B、不因为权位或者能力的强弱产生与他人不平等的心态
C、畏惧能力强的人
D、欺负能力差的人
B
第31题,有效的沟通始于倾听
A、错误
B、正确
第32题,压力与动力之间普遍存在着一种倒U形的关系，被称之为耶克斯-道德森法则
A、错误
B、正确
第33题,大部分人都会采用乐观的方式认识自己的喜好，我们简称其为"积极幻想"。
A、错误
B、正确
第34题,非语言沟通的最大目的是他人向自己传达信息背后的情感。
A、错误
B、正确
第35题,一个能够轻松捕获知识的人，一定是最努力的人。
A、错误
B、正确
第36题,只有将压力调整到最低点，才能够产生积极的效果。
A、错误
B、正确
第37题,创新思维可以取代惯性思维
A、错误
B、正确
第38题,投射心理会对他人产生认知影响利于在职场中树立我们的个人威信。
A、错误
B、正确
第39题,将自己的感情、意志及特征投射并强加在他人的身上，会拉近彼此的距离
A、错误
B、正确
第40题,过强的完成欲，是一个提高效率的好方法
A、错误
B、正确
第41题,以外酬动机为倾向的人则不容易被工作中的困难打败
A、错误
B、正确
第42题,在学习过程中除了建立明确的学习目的以外，选择感兴趣的领域或者培养该领域的学习兴趣也是善于学习者常常使用的方法
A、错误
B、正确
第43题,人们在外在报酬和内在报酬兼得的情况下，不但不会增强他们的工作动机，反而会降低。
此时，动机强度会变成两者之差。
这种规律就是心理学中著名的"德西效应"。
A、错误
B、正确
第44题,同理心与同情心是不同的
A、错误
B、正确
第45题,热情是影响一个人工作的关键
A、错误
B、正确
第46题,在职场中，员工需要遵守规则，领导者也该遵守。
A、错误
B、正确
第47题,从众心理会对人的判断造成误导
A、错误
B、正确
第48题,所有的历史，都是关于少数派力量的写照
A、错误
B、正确
第49题,沟通反馈的目的是能够让对方清楚地知晓他们的话已经发生了作用
A、错误
B、正确
第50题,将薪水当成工作的合理理由，能更加激发工作热热情。
A、错误
B、正确
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