社团活动.ppt

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105电子2班社团活动交流一.拓宽形式、丰富内容，开展社团活动做到“三个结合二.实践反思、持之以恒，开展社团活动的“三点体会”三.凝练升华、不断进取，开展社团活动取得的“三点成绩”拓宽形式、丰富内容，开展社团活动做到“三个结合”1.开展社团活动与实现培养目标相结合2.开展社团活动与建设校园文化相结合3.开展社团活动与结合课堂教学相结合学校在实现学校在实现“职业道德好、职业素养高、专业技能职业道德好、职业素养高、专业技能强、就业（升学）创业能力优，且具有一定特长强、就业（升学）创业能力优，且具有一定特长”人才培养目标中，教育引导学生规划职业生涯人才培养目标中，教育引导学生规划职业生涯1个个专业社团专业社团：

培养学生的专业技能与特长：

培养学生的专业技能与特长1个个素质提升社团素质提升社团：

提高学生的职业道德、：

提高学生的职业道德、职业素养专业技能与特长职业素养专业技能与特长开展社团活动社团活动与建设校园文化相结合重要主题书法协会手工艺协会健美操协会街舞协会演讲与口才协会47个社团百花齐放百家争鸣同学们在自己的组织、自己的活同学们在自己的组织、自己的活动中感受美、发现美、体验美，增强动中感受美、发现美、体验美，增强审美情感，提高审美感知力、鉴赏力、审美情感，提高审美感知力、鉴赏力、表达力和创造美的能力，提高人文素养、表达力和创造美的能力，提高人文素养、艺术修养、综合素质。

艺术修养、综合素质。

开展社团活动社团活动与建设校园文化相结合“小红帽”志愿者协会走进社区，走进福利院走进聋哑学校为人们带去精湛的技术，良好的服务诚挚地微笑，贴心的关爱“两翼齐飞”的社团组建模式的社团组建模式一.有利于课堂教学的有益延伸和补充二.有利于学生综合素质的提升与发展学校有：

专业类社团学校有：

专业类社团1717个，素质提升类社团个，素质提升类社团3030个，个，每个社团根据活动要求配齐一名指导教师。

指导每个社团根据活动要求配齐一名指导教师。

指导教师由专业技能高、业务能力强、充满活力的教教师由专业技能高、业务能力强、充满活力的教师组成：

专业社团由大师、名师为指导教师，素师组成：

专业社团由大师、名师为指导教师，素质提升类社团由音、体、美专业教师与党员干部、质提升类社团由音、体、美专业教师与党员干部、青年教师为指导教师。

青年教师为指导教师。

学校舞蹈社、合唱社，话剧社等排练的节学校舞蹈社、合唱社，话剧社等排练的节目在省、市文艺比赛中获奖。

旅游系合唱目在省、市文艺比赛中获奖。

旅游系合唱社的红歌串唱，茶艺社的月满西楼、演讲社的红歌串唱，茶艺社的月满西楼、演讲社的一二九薪火相传、健美操社的青春舞社的一二九薪火相传、健美操社的青春舞曲等节目成为学校保留节目，届届传承。

曲等节目成为学校保留节目，届届传承。

可见可见良好的良好的素质素质，对，对人人成长的重要成长的重要性性。

古人云：

古人云：

“欲治其国者，必先齐其家；欲治其国者，必先齐其家；欲齐其家者，必先修其身。

欲齐其家者，必先修其身。

”素质也叫素养。

素质也叫素养。

素即本来和原有的意思，质是指一事物区别于它事物素即本来和原有的意思，质是指一事物区别于它事物的内在规定性。

的内在规定性。

11、从从狭狭义义上上讲讲（即即从从心心理理学学角角度度上上）素素质质指指人人的的神神经经系系统和感觉器管上的先天特点，事物本来的性质。

统和感觉器管上的先天特点，事物本来的性质。

22、从从广广义义上上讲讲（即即从从哲哲学学角角度度上上）素素质质是是人人的的生生理理解解剖剖特特点点，个个性性心心理理特特点点及及社社会会意意识识品品质质所所构构建建起起来来的的一一个个整整体。

体。

33、具具体体讲讲，素素质质是是指指个个体体人人在在遗遗传传因因素素的的基基础础上上，经经过过后后天天教教育育，训训练练和和参参加加各各种种社社会会活活动动，而而形形成成的的生生理理、体体能、心理、思维和思想等方面物质的总和。

能、心理、思维和思想等方面物质的总和。

人的素质包括人的素质包括自然素质自然素质、社会素质社会素质和和专业素质专业素质三个层次。

三个层次。

11、自然素质主要是指人与生俱来的生理特质和心理禀赋。

、自然素质主要是指人与生俱来的生理特质和心理禀赋。

22、社社会会素素质质或或叫叫社社会会一一般般素素质质，指指人人在在自自然然素素质质的的基基础础上上，通通过过后后天天的的学学习习与与实实践践而而形形成成的的素素质质，主主要要包包括括思思想想政政治治道道德德素素质质、科科学学文文化化素素质质、身身体体素素质质、审审美美素素质质、情情感素质和劳动素质六个方面。

感素质和劳动素质六个方面。

33、专专业业素素质质是是专专门门的的社社会会素素质质，指指人人作作为为活活动动主主体体在在自自己己所所承承担担的的专专业业工工作作中中所所体体现现出出来来的的活活动动质质量量和和水水平平，包包括括完完成成任任务务所所必必须须具具备备的的专专业业知知识识和和技技能能、职职业业道道德德、职职业业审审美美、职职业业情情感感，有有些些专专业业还还要要求求从从业业人人员员必必须须具具备备特特殊殊的的政政治治素素质质或或身身心心素素质质，此此外外还还有有职职业业转转换换的的适适应应能能力力，等等。

等等。

总结11、不断学习是提高综合素质的关键途径。

、不断学习是提高综合素质的关键途径。

22、日日积积月月累累、善善于于总总结结是是提提高高综综合合素素质质的的最佳途径。

最佳途径。

33、典典型型引引路路、示示范范作作用用是是提提高高综综合合素素质质的的重要途径。

重要途径。

44、制制度度规规范范、营营造造氛氛围围是是提提高高综综合合素素质质的的必要途径。

必要途径。

55、参参加加活活动动和和教教育育是是提提高高综综合合素素质质的的有有效效途径。

途径。