流程第一课时(嘉兴五高).ppt
《流程第一课时(嘉兴五高).ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《流程第一课时(嘉兴五高).ppt(36页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1生活和生产中的流程认识流程认识流程春天来了,请为你的家庭出谋划策设计春天来了,请为你的家庭出谋划策设计一个两日游活动,写出你的活动安排。
一个两日游活动,写出你的活动安排。
n1、你设计的活动包含哪些环节?
这些环节之间的前后关系可以颠倒吗?
n2、我们做这个活动安排的目的是什么?
n3、活动执行过程中要注意哪些问题?
1.1.什么是什么是环节环节?
把完成某个具体目标、组成某项把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的生产或某个活动过程的若干阶段若干阶段或小的过程。
或小的过程。
环节环节:
环节的划分是相对的,可以再分。
环节本身又可以环节的划分是相对的,可以再分。
环节本身又可以环节的划分是相对的,可以再分。
环节本身又可以环节的划分是相对的,可以再分。
环节本身又可以是一个流程,即流程具有是一个流程,即流程具有是一个流程,即流程具有是一个流程,即流程具有层次性。
环节的划分是相对的,可大可小可以再分。
环节本身又可环节的划分是相对的,可大可小可以再分。
环节本身又可环节的划分是相对的,可大可小可以再分。
环节本身又可环节的划分是相对的,可大可小可以再分。
环节本身又可以是一个流程,即流程具有以是一个流程,即流程具有以是一个流程,即流程具有以是一个流程,即流程具有层次性。
讨论环节多了好还是少了好?
你们见过盖房子吗?
盖房子的一般步骤有哪些?
打地基打地基起柱子起柱子砌墙砌墙上梁上梁安装门窗安装门窗装修装修迪迪拜拜塔塔1.1.什么是时序什么是时序?
时间上的时间上的先后顺序。
先后顺序。
时序时序:
11、先穿上衣,还是先穿裤子。
、先穿上衣,还是先穿裤子。
22、放学后,先进行体育运动还是先作业。
、放学后,先进行体育运动还是先作业。
33、在自行车的装配中,是先装车铃还是先装鞍座。
、在自行车的装配中,是先装车铃还是先装鞍座。
时序可颠倒的事例时序可颠倒的事例时序:
时序:
可颠倒的时序可颠倒的时序没有严格的先后关系没有严格的先后关系不可颠倒的时序不可颠倒的时序有严格的先后关系有严格的先后关系讨论超市购物时存取物品的流程?
按按“存存”按钮按钮拿密码纸拿密码纸存物存物关门关门购物购物扫描密码纸扫描密码纸取物取物关门关门阅读课本p38p43完成1、知识整理流程知识整理流程时序时序环节环节?
2、完成书本P39P41马上行动;1.1.什么是流程什么是流程?
时序时序?
环节环节?
时间上的时间上的先后顺序。
先后顺序。
一项活动或一系列连续有规律的事项或行为一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的进行的程序程序。
把完成某个具体目标、组成某项生产或某个把完成某个具体目标、组成某项生产或某个活动过程的活动过程的若干阶段或小的过程。
若干阶段或小的过程。
时序时序:
环节环节:
流程:
流程:
为了一定的为了一定的目的目的去做事情的顺序去做事情的顺序阅读小结阅读小结理解理解为:
为:
认认识识流流程程文字、表格、图示、文字、表格、图示、模型、动画等。
模型、动画等。
1.1.时序与环节的特点时序与环节的特点?
2.2.流程的表流程的表达方式达方式:
有有可颠倒也有可颠倒也有不可颠倒不可颠倒有不同的划分有不同的划分,又又可分解。
可分解。
阅读小结阅读小结3.3.3.3.照片冲洗照片冲洗照片冲洗照片冲洗冲片;印像。
冲片;印像。
冲片;印像。
冲片;印像。
4.4.4.4.汽车转弯时,是先打转汽车转弯时,是先打转汽车转弯时,是先打转汽车转弯时,是先打转向灯,然后再转弯。
向灯,然后再转弯。
向灯,然后再转弯。
向灯,然后再转弯。
避免交通事故。
避免交通事故。
避免交通事故。
避免交通事故。
请例举生活中时序不可颠倒的事例,请例举生活中时序不可颠倒的事例,并说明理由并说明理由。
时序不可颠倒的事例时序不可颠倒的事例理理由由11、只有先拆开自行车的外胎,、只有先拆开自行车的外胎,、只有先拆开自行车的外胎,、只有先拆开自行车的外胎,才能检查和修补漏气的内胎才能检查和修补漏气的内胎才能检查和修补漏气的内胎才能检查和修补漏气的内胎内胎被保护在外胎之内内胎被保护在外胎之内内胎被保护在外胎之内内胎被保护在外胎之内22、煎鸡蛋时,先放油,后、煎鸡蛋时,先放油,后、煎鸡蛋时,先放油,后、煎鸡蛋时,先放油,后放鸡蛋放鸡蛋放鸡蛋放鸡蛋高温下,在锅与鸡蛋之间没有油高温下,在锅与鸡蛋之间没有油高温下,在锅与鸡蛋之间没有油高温下,在锅与鸡蛋之间没有油的润滑,会烧焦鸡蛋的润滑,会烧焦鸡蛋的润滑,会烧焦鸡蛋的润滑,会烧焦鸡蛋5.5.5.5.打针时候,先皮肤消打针时候,先皮肤消打针时候,先皮肤消打针时候,先皮肤消毒在注射毒在注射毒在注射毒在注射防止发生细菌感染事故。
防止发生细菌感染事故。
防止发生细菌感染事故。
防止发生细菌感染事故。
认识流程认识流程思考:
应该要先切断电源,然后再进行检修。
应该要先切断电源,然后再进行检修。
如果违反了这个操作规程,颠倒了顺序,如果违反了这个操作规程,颠倒了顺序,可能会出现什么样的情况?
可能会出现什么样的情况?
学校的照明线路出现故障时,如果学校的照明线路出现故障时,如果你是电工师傅,你会怎么办?
你是电工师傅,你会怎么办?
认识流程认识流程不可颠倒的时序往往反映了事不可颠倒的时序往往反映了事物或活动的内在规律或机理,我们物或活动的内在规律或机理,我们应当尊重和遵循这些规律或机理。
应当尊重和遵循这些规律或机理。
对于一些可颠倒的时序,我们应当对于一些可颠倒的时序,我们应当分析和比较,并根据一定的目的和分析和比较,并根据一定的目的和条件,进行适当安排。
条件,进行适当安排。
P41马上行动马上行动n1、写出这家厂装配螺钉的流程。
写出这家厂装配螺钉的流程。
冷藏螺钉冷藏螺钉一定时间一定时间15装配常温膨胀n2、举出生活中对流程有严格时间要求、举出生活中对流程有严格时间要求的例子。
的例子。
青霉素注射的流程青霉素注射的流程小小陈陈患患了了上上呼呼吸吸道道感感染染,需需要要注注射射青青霉霉素素。
在在注注射射青青霉霉素素之之前前,护护士士照照例例给给他他做做了了过过敏敏试试验验,并并要要求求观观察察20分分钟钟。
因因为为要要赶赶去去上上班班,小小陈陈有有些些着着急急,没没到到10分分钟钟,他他就就找找到到护护士士,说说自自己己从从没没有有过过敏敏的的经经历历,让让护护士士快快些些给给他他打打针针。
护护士士听听信信了了他他的的一一番番话话,在在过过敏敏试试验验规规定定的的时时间间没没有有到到的的情情况况下下,给给小小陈陈注注射射了了青青霉霉素素。
结结果果小小陈陈发发生生了了严严重重的过敏现象,经抢救才脱离了危险的过敏现象,经抢救才脱离了危险。
注射青霉素的工作规程严格规定了操作的流程,先打注射青霉素的工作规程严格规定了操作的流程,先打试验针,过试验针,过20分钟,再观察有无过敏反应,过多地提前或分钟,再观察有无过敏反应,过多地提前或延后观察都可能对是否过敏做出错误的判断。
违反了操作延后观察都可能对是否过敏做出错误的判断。
违反了操作流程,就可能会发生严重的医疗事故。
这个操作流程中,流程,就可能会发生严重的医疗事故。
这个操作流程中,对时间长度的严格规定,对于保证病人的人身安全是至关对时间长度的严格规定,对于保证病人的人身安全是至关重要的。
重要的。
1.下列说法正确的是()A任何流程都反映了一定时序,体现出一定的环节B任何时序都不可颠倒C环节是一个绝对概念,是不可再分的D两个或两个以上的环节就构成流程基本概念基本概念练一练练一练A2、下列关于流程中环节和时序说法正确的是A有些流程的时序是可以调整的B任何流程的时序都不能调整C时序就是完成一个环节的时间D时序就是完成一个流程的时间A基本概念基本概念流程的表达流程的表达为了使流程的描述清晰可见,我们一般为了使流程的描述清晰可见,我们一般采用采用流程图流程图来表达流程。
来表达流程。
注:
注:
方框表示某个事项或活动,单向方框表示某个事项或活动,单向箭头表示事项或活动的顺序关系。
箭头表示事项或活动的顺序关系。
流程有哪些表达方式?
流程有哪些表达方式?
吃午餐吃午餐起床起床洗脸刷牙洗脸刷牙吃早餐吃早餐上课上课午休午休上课上课吃晚餐吃晚餐晚自习晚自习睡觉睡觉文字、表格、图示、文字、表格、图示、模型、动画等。
模型、动画等。
从流程图中可以看出,有的用从流程图中可以看出,有的用箭头箭头表表达达时序时序,有的用,有的用数字序号数字序号表达表达时序时序,还有的用还有的用时间时间表达表达时序时序。
流程图中的。
流程图中的序号或方框序号或方框反映了反映了环节、工序环节、工序的具体的具体情况。
情况。
如图是一个男子乒乓球单打比赛程序的结构图,共有16个代表队,采取单淘汰制决出冠军,请你划分出环节。
活动:
看看谁的飞机先出来?
n以六人为一组,组装飞机模型,在组装中请同学们用用流程的思想方法相互协助,提高我们的组装效率。
作业n完成课本P43思考题nP44案例分析P43思考题思考题到邮局寄信邮局发出对方邮局收到信邮递员投递朋友收到信装修规划设计布线泥水匠施工木匠施工上油漆家具安装画线下料锯割钻孔组装一、生活与流程案例分析洗衣、煮饭与烧菜的流程安排用全自动洗衣机洗衣服要1小时,用电饭锅煮饭要30分钟,烧菜需要40分钟,吃饭需要20分钟,看报纸需要10分钟。
洗衣服洗衣服1小时小时看报纸看报纸10分钟分钟煮饭煮饭30分钟分钟烧菜烧菜40分钟分钟吃饭吃饭20分钟分钟nn如果是你,将如何安排?
分析n洗衣和煮饭不需要人照看,就可同时做别的事情。
n必须先完成烧菜和煮饭这两环节,才能进行吃饭这一环节。
n吃饭、看报、烧菜这三个环节要时刻有人照看,不能同时进行。
案例分析:
洗衣、煮饭与烧菜案例分析:
洗衣、煮饭与烧菜的流程安排的流程安排洗衣服洗衣服1小时小时煮饭煮饭30分钟分钟烧菜烧菜40分钟分钟吃饭吃饭20分钟分钟看报纸看报纸10分钟分钟(70分钟)分钟)洗衣服洗衣服1小时小时看报纸看报纸10分钟分钟煮饭煮饭30分钟分钟烧菜烧菜40分钟分钟吃饭吃饭20分钟分钟(130分钟)分钟)
(1)
(2)洗衣服洗衣服1小时小时看报纸看报纸10分钟分钟煮饭煮饭30分钟分钟烧菜烧菜40分钟分钟吃饭吃饭20分钟分钟(3)(160分钟)分钟)