50篇新版部编版二年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案.docx

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50篇新版部编版二年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

【50篇】新版部编版二年级上册语文课内外阅读理解专项练习题含答案

1.课内阅读

   中午,太阳高照,整个日月潭的美景和周围的建筑,都清晰地展现在眼前。

要是下起蒙蒙细雨,日月潭好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

(1)请根据解释在内容中找到合适的词语填在横线上。

①指看得很清楚,很逼真。

________

②物体的样子模糊,看不清楚。

________

(2)照样子写句。

周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙境。

________像________。

【答案】

(1)清晰;朦胧

(2)天上的星星一闪一闪;无数颗宝石

【解析】

2.阅读文段,完成练习。

   在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。

它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。

这就是有趣的“猴子观海”。

   ……

   黄山的奇石还有很多,如“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹琴”。

那些叫不出名字的________的岩石,正等你去给它们起名字呢!

(1)选择恰当的词语,将序号填在文中的横线上。

①奇奇怪怪   ②奇形怪状

那些叫不出名字的________的岩石,正等你去给它们起名字呢!

(2)在第一自然段中,找出描写“猴子”动作的字词。

(3)根据意思猜词语。

①山势坡度很大,直上直下。

________

②一点儿也不移动。

________

(4)文中划线的“它们”是指________。

(5)黄山的奇松、云海、温泉和文中介绍的________被称为“黄山四绝”。

【答案】

(1)②

(2)抱、蹲、望。

(3)陡峭;一动不动

(4)叫不出名字的岩石

(5)奇石(怪石)

 

3.阅读下文,回答问题

最后一片树叶

   秋风紧了。

树上只(zhīzhǐ)剩下最后一片树叶。

   一只(zhīzhǐ)鸟儿飞来了,停在枝头,它听到树叶正在叹息,就问:

“你发什么愁?

告诉我,我是一只快乐的鸟儿。

   树叶说:

“你很快乐,我可不快乐,我快要死了。

   鸟儿笑了:

“你应该快乐才对呀。

你知道那些飘落的树叶在哪里吗?

   树叶说:

“不是掉在地上烂掉了吗?

   “但是烂掉的叶子都变成了肥料,藏(cángzàng)进了树妈妈的身子里。

”鸟儿望着树叶说:

“它们在那里等着,春天一到,就会再长出来,变成一片片又新又绿的叶子。

   “是吗?

”树叶听得出了神。

   鸟儿笑着说:

“是的,它们只不过藏起来躲过冬天罢了!

   啊,一场多么有趣的捉迷藏游戏呀!

树叶听了,变得像鸟儿一样

快乐了。

   这时,一阵秋风吹来,那最后一片树叶轻轻地飞下来,看上去就像在跳舞。

(1)给文中划线的字选择正确的读音只________(zhīzhǐ)剩下    一只________(zhīzhǐ)     藏________(cángzàng)进

(2)“它听到树叶正在叹息”,“树叶叹息”是因为________。

(3)找出具体写树叶快乐的句子。

(4)“树叶听了,变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了________。

(5)这篇短文主要写了________和________的对话。

【答案】

(1)zhǐ;zhī;cáng

(2)它快要死了

(3)这时,一阵秋风吹来……在跳舞。

(4)树叶落下后会藏进树妈妈的身子里,第二年春天,会再长出来

(5)树叶;鸟儿

【解析】

4.读下面一段话,按要求做题。

   蜗牛在墙脚边爬。

蚯蚓看见了,问:

“蜗牛哥,你到(那里 哪里)去啊?

”蜗牛说:

“我要到墙顶上去。

看看远处有些(什么 怎么)。

”蚯蚓忽然笑了起来:

“哼!

你要想到墙顶上去吗?

不要幻想了吧!

你应该明白自己爬得多慢呀!

”蜗牛不理它,慢慢地爬上了墙壁。

蚯蚓觉得蜗牛太傻了,笑了笑,就钻到泥里去睡觉了。

蚯蚓一觉醒来,钻出泥来看看,再也看不见蜗牛了,原来蜗牛早己爬到墙顶上去了。

(1)选择文中括号里恰当的词语。

到________(那里 哪里)去       有些________(什么 怎么)

(2)蜗牛先是在________爬,再爬上了________,最后爬到________。

(3)蚯蚓一觉醒来看不见蜗牛是因为________。

(4)给文章加个合适的题目。

【答案】

(1)哪里;什么

(2)墙脚边;墙壁;墙顶

(3)蜗牛早己爬到墙顶上去了

(4)努力的蜗牛

【解析】

5.阅读短文,并回答下面的问题。

天为什么是蓝色的

   抬起头来看看天,一定是蓝色的。

小朋友们要问了,为什么天是蓝色的?

蓝色是从哪儿来的?

是染上去的吗?

对!

它可真是给“染”上去的,这是太阳光的杰作。

太阳光里有七种颜色:

红、橙、黄、绿、蓝、青、紫。

红光跑得快,蓝、青光却是个“慢性子”,当太阳光透过厚厚的大气层时,蓝光和青光就被大气层“逮”住了。

这样,它们被大气层里的浮尘、水滴推来推去,结果把大气层“染”成蓝色的了。

   我们在地面上看天空是蓝色的,要是坐在飞机上往外看天空,那更蓝。

可是,如果乘宇宙飞船到更高的地方去看天空,却是紫色的,因为紫光最弱,它们大多数连大气层的头道门都进不来呢。

(1)全文一共有________段。

(2)太阳光里有________种颜色:

________、橙、________、________、蓝、________、紫。

(3)判断下面句子的说法是否正确。

①天空的蓝色是太阳光给“染”上去的。

②太阳光里有七种颜色,其中黄光跑得最快,蓝、青光跑得慢。

③如果乘宇宙飞船到更高的地方去看天空,天空的颜色比在飞机上看更蓝。

【答案】

(1)2

(2)七

;红

;黄

;绿

;青

(3)①正确;②错误;③错误。

【解析】

6.阅读下文,回答问题

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:

“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。

再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

然后称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

(1)填量词。

一________大象      一________大船      一________石头      一________线

(2)“曹操的儿子曹冲才七岁。

”这句话中的“才”是________的意思,说明了曹冲的年龄________,突出了曹冲的________。

 

(3)给句子排序,说说曹冲称象的过程。

________在船舷上做记号。

________称石头的重量。

________赶象上船。

________赶象上岸,装石头上船。

【答案】

(1)头

;艘

;块

;条

(2)只有

;很小

;聪明

(3)2

;4

;1

;3

【解析】

7.阅读下文,回答问题

   鹰从高岩直飞而下,把一只羊羔抓走了。

   一只乌鸦见到后,非常羡慕,很想效仿。

于是,它呼啦啦地猛扑到一只公羊背上,狠命地想把公羊带走,然而它的爪子却被羊毛缠住了,拔也拔不出来。

尽管它不断地使劲拍打着翅膀,但仍飞不起来。

   牧羊人见到后,跑过去将它一把抓住,剪去它翅膀上的羽毛。

傍晚,牧羊人带着乌鸦回家,交给了他的孩子们。

孩子们问这是什么鸟,他回答说:

“这确确实实是乌鸦,可它自己硬要充当老鹰。

(1)根据自己所知道的,说明鹰为什么能抓走羊羔。

(2)解释词语。

效仿:

________

(3)分析乌鸦失败的原因。

(4)读画线的句子,你从中受到什么启发?

【答案】

(1)鹰的力气很大,飞行速度很快。

(2)指以某件事情为榜样,模仿来做

(3)力气不够,不清楚自己的位置

(4)做好自己,不要去模仿别人,要量力而行。

【解析】

8.阅读短文,完成练习。

小镇的早晨

   桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。

当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。

   小镇的早晨是安静的。

淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。

河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。

沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。

两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。

不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。

船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。

   小镇的早晨又是热闹的。

走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。

路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。

沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。

那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。

卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。

   小镇的早晨更是忙碌的。

学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。

河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。

她们衣着鲜艳,步态轻盈。

这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。

如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。

小镇在变化,小镇在前进!

   啊,多美的小镇的早晨!

(1)第四自然段有________句话。

(2)第三自然段中有一个词语指:

“东西多,眼睛都看不过来。

”请抄写在下面。

(3)从文中找出下面的词语的反义词。

热闹________     冷淡________     后退________

(4)找出文中的中心句。

(5)小镇的早晨是________,________,更是忙碌的。

【答案】

(1)6

(2)目不暇接

(3)安静

;欢闹

;前进

(4)啊,多美的小镇的早晨!

(5)安静

;热闹

【解析】

9.阅读短文,完成练习。

蝴蝶谷

   祖国的宝岛台湾气候温暖,水源充足,花草茂盛,是蝴蝶生长的好地方。

   台湾的山多,山谷也多。

每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

   蝴蝶谷里的景色非常迷人。

有的山谷里只有一种黄颜色的蝴蝶,在阳光的照耀下,金光灿灿,十分壮观。

有的山谷里有几种蝴蝶,上下翻飞,五彩缤纷,就像谁在空中撒了一把把五颜六色的花瓣,随风飘来,又随风飘去。

   蝴蝶谷吸引了大批中外游客。

人们一到这里,立刻就会被翩翩起舞的蝴蝶团团围住。

这些小精灵是在欢迎前来参观的客人哩。

(1)找出第二自然段中描写蝴蝶动作的词语。

(2)照样子,写一写。

金光灿灿(ABCC式)、________、________

(3)根据意思从文中找词语。

①形容色彩繁多而艳丽。

________

②形容轻快地跳起舞来。

________

(4)填上表示动作的词语。

________过花丛     ________过树林     ________过小溪     ________到山谷

(5)找出表明蝴蝶谷名字由来的句子。

(6)你喜欢蝴蝶谷吗?

为什么?

【答案】

(1)飞、穿、越、赶

(2)风尘仆仆

;白发苍苍

(3)色彩斑斓

;翩翩起舞

(4)飞

;穿

;越

;赶

(5)每年春季,一群群色彩斑斓的蝴蝶飞过花丛,穿过树林,越过小溪,赶到山谷里来聚会。

人们就把这些山谷叫作蝴蝶谷。

(6)喜欢,因为蝴蝶很漂亮。

 

10.阅读下面的文章,完成后面的练习。

骑驴

   ①有一对父子做完生意,牵着一头毛驴从城里回来。

   ②他们走着走着,迎面来了一位老先生。

他看着父子二人牵着毛驴,便哈哈大笑着说:

“世界上竟然有这么笨的人,放着好好的驴子不骑,累得一头汗。

   ③父亲听了,心想老先生说得对,于是便叫儿子骑上毛驴,自己在前头拉着毛驴走。

   ④走了一会儿,迎面来了一位老太太,看见儿子骑在毛驴上,忍不住说:

“现在的孩子真是不孝啊!

自己骑在驴背上,却让爸爸顶着大太阳走路。

   ⑤父亲一听,觉得老太太的话有道理,便叫儿子下来,自己骑上毛驴。

   ⑥谁知道,这时迎面来了一位年轻母亲,抱着一个出生不久的小孩。

她大声地说:

“看啦!

世界上( )有这样狠心的父亲,让儿子走路,自己却坐在驴背上享福。

   ⑦父亲听了,感到这人说的话也不错,于是便要儿子一起骑上毛驴。

   ⑧他们刚骑上去,迎面来了一群小孩,对着父子二人指指点点地说:

“看啦!

这两个人真狠心,竟然一起骑在这小小的毛驴上,毛驴的腿都被压得发抖了!

   ⑨父亲听了,连忙叫儿子一起跳下驴背。

他心里想:

                 。

   ⑩最后父亲下定决心说:

“我们应该有自己的主见,就照原来的做,谁累了就骑上去休息一下。

”儿子点了点头,父子二人快快乐乐地回家去了。

(1)文中第⑥自然段中,( )中应选(   )

A. 当然                                         

B. 果然                                         

C. 竟然

(2)听了谁的话,父亲让儿子和他一起骑上了驴背(   )

A. 老太太                                   

B. 年轻母亲                                   

C. 一群小孩

(3)联系上下文,想想第⑨自然段空出的地方,应填的最恰当的句子是(   )

A. 怎么左也不对,右也不对,到底该怎么做呢?

B. 老先生、老太太说我们,连小孩子也竟敢说我们的不对!

C. 还是小孩子说得对,毛驴的腿都被压得发抖了,我们还是一起下来走吧。

(4)父亲说就照原来的做,指的是(   )

A. 一起牵着驴子走                             

B. 父亲自己骑                             

C. 让儿子骑

(5)读了这篇短文,下列说法正确的是(   )

A. 要学会接受别人的意见。

B. 做事要多观察,勤思考。

C. 不要盲目听从别人的意见,要有自己的主见。

【答案】

(1)C

(2)B

(3)A

(4)A

(5)C

【解析】

11.阅读短文,完成练习。

小镇的早晨

   桃源是江南水乡的一个小镇,交通工具只有小船。

当东方刚刚露出鱼肚白时,木船的橹声,把小镇唤醒。

   小镇的早晨是安静的。

淡淡的霞光下,河面闪烁着一片片银鳞。

河水清得透明,静静地和街道并行穿过小镇。

沿街的河边停满了各式各样的小船,一只紧挨着一只。

两座拱形的石桥遥遥相对,坐落在镇两头。

不时有一只小船从半月形的桥洞中悄悄钻出来,从河上轻轻漂过。

船驶远了,但船工哼的小调,还在河上轻轻荡漾。

   小镇的早晨又是热闹的。

走在街上,仿佛置身在欢闹的海洋里。

路不宽,人很多,你会不由自主地随着人群向前走。

沿街摆满了各种蔬菜、水果和土特产。

那刚从地里拔下来的小白菜、油菜,还带着晶莹的露珠,鲜嫩嫩的;那刚从河里捕来的大鱼小虾,又蹦又跳,水灵灵的;还有雪白的小羊、长毛兔、大鹅……真叫人目不暇接。

卖东西的人一张张淳朴的脸上带着微笑,热情地向走近的人介绍着自己的产品。

   小镇的早晨更是忙碌的。

学生背着各色书包蹦蹦跳跳地去上学,妇女提着装满新鲜蔬菜的篮子从集市上回来,街道两旁卖早点的店铺不停地招呼着过往行人。

河对岸移动着一条彩色的人流,那是去工厂上班的农家姑娘。

她们衣着鲜艳,步态轻盈。

这儿盛产蚕茧,但过去一尺丝绸一根丝线都要从外地买来。

如今,这里办起了自己的缫丝厂、丝织厂、服装厂。

小镇在变化,小镇在前进!

   啊,多美的小镇的早晨!

(1)第四自然段有________句话。

(2)第三自然段中有一个词语指:

“东西多,眼睛都看不过来。

”请抄写在下面。

(3)从文中找出下面的词语的反义词。

热闹________   冷淡________    后退________

(4)写出文中的中心句。

(5)小镇的早晨是________,________,更是忙碌的。

【答案】

(1)7

(2)目不暇接

(3)安静;热情;前进

(4)啊,多美的小镇的早晨!

(5)安静的;热闹的

【解析】

12.阅读课文片段,回答问题。

   “亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。

以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。

还有,家里的台灯坏了,我们修不好。

从早到晚,家里总是很冷清。

   这时,妈妈回来了。

她拍拍露西的肩膀,问:

“是在给爸爸写信吗?

   “是的。

可是我写得不好。

”露西说着,把纸揉成一团。

   “要么,我们一起重新写吧!

”说着,妈妈在她身旁坐下来。

   露西边说边写:

“亲爱的爸爸……”

   “我们过得挺好。

”妈妈接着露西的话说。

   露西写完这一句,想到了小狗希比希。

写道:

“太阳闪闪发光。

阳光下,我们的希比希又蹦又跳。

   妈妈说:

“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。

   露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:

“这样,我们就能自己修台灯了。

   “还有,下星期天我们去看电影。

”妈妈说。

   “啊,太好啦!

”露西叫了起来。

   “爸爸,我们天天想你。

”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。

(1)照样子,写词语。

又蹦又跳  又________又________    又________又________

(2)课文里的主人公是________,他的爸爸________了,要过________才回来。

短文主要讲了她给国外的爸爸________的事。

(3)文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容(乐观 悲观)________,第二封信内容(乐观 悲观)________。

(4)露西给爸爸写的第一封信中写了(  )这些内容。

①“我们”过得挺好   ②我们很不开心  ③家里的台灯坏了  ④小狗希比希又蹦又跳 ⑤家里总是很冷清

(5)从文中可以看出露西是一个________的人。

(6)《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理?

【答案】

(1)高;大;细;长

(2)露西;出国;半年;写信

(3)悲观;乐观

(4)②③⑤

(5)懂事、孝顺父母

(6)在亲人面前我们要报喜不报忧,遇事多往好处想,在困苦中找乐趣,这样,生活就会过得美好。

【解析】

13.重点段落品析。

   睡梦中的妈妈好累。

妈妈的呼吸那么沉。

她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮  散步),发出(嗖嗖沙沙)的响声,可是妈妈全听不到。

她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。

(1)在括号里选择合适的词语

风儿在树叶间________(刮  散步)          发出________(嗖嗖沙沙)的响声

(2)从哪一点可以看出妈妈累了呢?

请把答案摘抄在横线上。

(3)从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?

【答案】

(1)散步;沙沙

(2)她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。

(3)体现了小作者对妈妈的爱,关心体贴妈妈。

【解析】

14.阅读课文片段,回答问题。

   每当太阳升起,有(座 坐)山峰上的几块(巨 具)石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

它伸着脖子,对着天都(dū dōu)峰不住地啼叫。

不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。

   黄山的奇石还有很多,(象;像)“天狗望月”“狮子抢球”“仙女弹(tán dàn)琴”。

那些叫不出名字的奇形怪状的岩石,正等你去给它们起名字呢!

(1)在文中括号内选择正确读音和字词。

(2)用下划线字写一句话。

每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。

每当________,就________。

【答案】

(1)座;巨;dū;像;tán

(2)我见到那条手链;就想起了你

【解析】

15.我会阅读短文,并完成练习。

读了白羊和黑羊这个故事,你知道了什么?

      小河上有一座独木桥。

白洋从这边上桥,黑羊从那边上桥,两只羊都要过桥。

它们走到桥中间,碰(pèng)到了。

白羊走不过去,黑羊也走不过来。

白羊说:

“给我让路!

”黑阳说:

“你给我让路!

”白羊说:

“你退回去!

”它们谁也不肯(kěn)让路,就打起来了。

结果两只羊一块儿掉(diào)到河里去了。

(1)白羊和黑羊为什么掉到河里去了?

(2)它们走到桥中间,碰到了什么?

(3)读了这个故事,你知道了什么?

【答案】

(1)它们谁也不肯让路,就打起来了。

结果两只羊一块儿掉到河里去了。

(2)碰到了对方。

(3)要学会谦让。

【解析】

16.课外阅读

新奇的屋顶

  屋顶有什么新奇的?

   星期天,爸爸带我参观了一个科研区的屋顶,那儿可真有趣!

   爬上一号楼楼顶,我惊奇地睁大了眼睛:

这里是一个碧水汪汪的大池子!

绿色的浮萍底下,数不清的鱼儿在游动。

爸爸说:

“屋顶养鱼,_______能使居民吃上鲜鱼,_______能使屋子变得更凉爽。

   二号楼楼顶是一片菜园,种着西红柿、豆角、黄瓜,这些蔬菜长得可好啦!

听说光楼顶这块地方,每年能收上万斤鲜嫩的蔬菜呢!

   我还看到有的楼顶上种着花草,有的楼顶是游泳池,有的楼顶是小公园,小朋友们正在公园里做体操、看画报。

   这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!

(1)在短文中的横线上填上合适的关联词语。

________、________

(2)短文介绍了几种楼顶?

 

(3)找出文中的中心句。

【答案】

(1)不仅;而且

(2)两种

(3)这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!

【解析】【分析】

(1)屋顶养鱼,不仅能使居民吃上鲜鱼,而且能使屋子变得更凉爽。

(2)短文介绍了两种楼顶;(3)文中的中心句:

这些屋顶真有用,它们使城市变得更加漂亮啦!

【点评】做好每一个小题,都是基于读懂课文的基础之上,本题考查学生对课文内容的理解程度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力。

17.根据课文《大禹治水》内容,完成练习。

禹下决心要治理洪水。

他吃尽了千辛万苦,走遍了千山万水,仔细地察看水流和地形。

他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。

(1)这段话有____句。

(2)大禹是怎样治理洪水的?

用“________”画出有关句子。

(3)这段话中有两个成语,你能找出来吗?

【答案】

(1)3

(2)他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。

(3)千辛万苦、千山万水

【解析】【分析】这类题目是主要考查了学生对课文内容的赏析;这段话共3句话。

第二题考查学生对内容的掌握,大禹治理洪水的过程是:

他带领老百姓挖通了九条大河,劈开了九座大山,引导洪水流入了大海。

第三题考查学生对成语的掌握,这两个词语是千辛万苦和千山万水。

【点评】此题考查学生对课文内容的赏析,学生需要细心理解课文内容。

18.按课文《坐井观天》内容填空。

青蛙坐在井里。

小鸟飞来,落在井沿上。

青蛙问小鸟:

“你从哪儿来呀?

小鸟回答说:

“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。

青蛙说:

“朋友,别说大话了!

天不过井口那么大,还用飞那么远吗?

小鸟说:

“你弄错了。

天无边无际,大得很哪!

青蛙笑了,说:

“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。

我不会弄错的。

小鸟也笑了,说:

“朋友,你是弄错了。

不信,你跳出井口

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