学年部编版初中语文八年级上册第四单元同步检测卷A卷.docx
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学年部编版初中语文八年级上册第四单元同步检测卷A卷
2019-2020学年部编版初中语文八年级上册第四单元同步检测卷A卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题(共7题;共14分)
1.(2分)下列划线字注音全都正确的一项是()
A.脸颊(jiá) 占卜(bǔ) 倔强(jiàng) 地窖(gào)
B.确凿(záo) 攒集(cuán) 蝉蜕(tuì) 盔甲(kuī)
C.殷红(yīn) 遴选(lín) 剔透(tī) 恣情(zì)
D.摩挲(suō) 颓唐(tuí) 诅咒(zǔ) 倏忽(sū)
2.(2分)下列汉字的字形有错误的一项是()
A.自作主张 不可抗拒 形影不离 迷迷糊糊
B.丝丝缕缕 更胜一筹 开膛破肚 高不可攀
C.花枝招展 忍俊不禁 仙露琼浆 神采奕奕
D.眉开眼笑 踉踉跄跄 随声附和 惊皇失措
3.(2分)下列各句划线的成语使用不正确的一句是()
A.大家认为他提出的这条建议很有价值,都随声附和表示赞成
B.随着科技的进步和社会的发展,弹棉花、补锅钉碗等许多曾与人们生活息息相关的老行业正逐渐从我们的视线中消失
C.演讲是一种艺术。
演讲中势如破竹的滔滔雄辩,侃侃而谈,未必能赢得高明的听众
D.登高远眺,青山如屏,绿水如带,令人心旷神怡
4.(2分)下列句子中没有语病的一项是()
A.能否推进素质教育是保证青少年健康成长的条件之一。
B.学校新的领导班子健全并建立了一整套班级管理制度。
C.《青春之歌》这部小说成功的塑造了共产党员卢嘉川、江华、林红等人的英雄形象。
D.大家去郊游时一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
5.(2分)下列各句中,标点符号使用全都正确的一项是()
A.一个人只有真正明白自己需要什么?
才算是向成熟迈出第一步。
B.“吹面不寒杨柳风,”不错的,像母亲的手抚摸着你。
C.老师常对我们说:
“你们光念几篇课文是远远不够的,课外要有计划地认认真真读点好书;多读书,读好书,能丰富知识,增添智慧,成为一个志趣高尚的人。
”
D.我一听,心里一动,立刻说:
“我们那边最喜欢唱的台湾歌曲是‘高山青’。
”
6.(2分)下列句子没有运用修辞手法的一项是()
A.国家旅游局近日公布了首批“全国旅游价格信得过景区”名单,全国30个省市区1801个旅游景区成为首批“信得过”景区。
B.《跑男》到了第二季,游戏设计愈发变得“丧心病狂”了,不仅在体力挑战上变本加厉,还频出智力题考验人的智商,密室逃脱来了,荒野求生还会远吗?
C.2015年米兰世博会,中国馆的外形如同金色麦浪。
D.我们要以劳动谱写中国梦,劳动最光荣,劳动最崇高,劳动最美丽。
7.(2分)选出下列文学常识有误的一项()
A.莎士比亚是英国文艺复兴时期的戏剧家、诗人。
B.《陈涉世家》出自司马迁的《左传》,该书属编年体史书。
C.《捕蛇者说》的作者柳宗元是唐宋八大家之一,“说”是一种叙事兼议论的文体。
D.《在烈日和暴雨下》节选自长篇小说《骆驼样子》,作者老舍,原名舒庆春,字舍予。
二、默写(共1题;共8分)
8.(8分)默写。
(1)剪不断,理还乱,是离愁。
________。
李煜《相见欢》
(2)无可奈何花落去,________,小园香径独徘徊。
晏殊《浣溪沙》
(3)________,志在千里。
烈士暮年,壮心不已。
曹操《龟虽寿》
(4)且壮士不死即已,死即举大名耳,________!
《陈涉世家》
(5)________,并恰然自乐。
《桃花源记》
(6)登斯楼也,则有心旷神怡,________,把酒临风,其喜洋洋者矣。
《岳阳楼记》
(7)________,愁云惨淡万里凝。
《白雪歌是武判官归京》
(8)鲁庄公所说的“小大之狱,虽不能察,必以情”,就是曹刿所肯定的作战条件“________”。
《曹刿论战》
三、综合性学习(共1题;共10分)
9.(10分)《2016年世界睡眠白皮书》的发布引起了人们对睡眠与健康的关注,世界卫生组织将每年的3月21日定为“世界睡眠日”。
《2016年中国人睡眠白皮书》显示,中学生睡的最少。
学校决定以“中学生的睡眠”为主题,对中学生的睡眠状况进行研究。
(1)活动过程中,需要你从多方面对“中学生很难睡个好觉”的原因作分析,请用简明的语言表述,三条即可。
(2)小明上课时哈欠连天,说昨天又没睡好,请你给他一些好的建议吧!
(要求:
100-120字)
四、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
10.(7分)古诗词鉴赏。
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
(1)这首诗感情浓郁,但前后基调不同,前四句________,后四句________,前后形成鲜明对比。
(2)“怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人”中的两个典故,分别用来表现诗人怎样的思想感情?
五、文言文阅读(共1题;共11分)
11.(11分)阅读文言文,回答问题
陈涉世家(节选)
吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属日:
“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!
”徒属皆曰:
“敬受命。
”乃诈称公子扶苏、项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
蕲下,乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。
(1)解释下列句子中划线的词。
①吴广素爱人
________
②广故数言欲亡
________
③并杀两尉
________
④乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东
________
(2)下列句子中划线词的意义和用法与例句不同的一项是()
例句:
祭以尉首
A.以其境过清,不可久居
B.屠惧,投以骨
C.以土砾凸者为丘,凹者为壑
D.寡人欲以五百里之地易安陵
(3)用现代汉语写出下列句子的意思。
①藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
②王侯将相宁有种乎!
六、现代文阅读(共2题;共45分)
12.(20分)阅读下文,回答问题。
应 聘
李桂芳
①母亲陪着儿子来人才市场应聘。
看那儿人山人海的,母亲就有了许多焦虑。
无论如何她得帮儿子找到工作。
②儿子大学毕业后,已经在家待了半年。
他的同学陆陆续续找到了称心如意的工作,可儿子老是不慌不忙的,说工作迟早会有的。
为这,母亲真有些生气了,所以今天非得亲自陪着儿子来应聘不可。
③终于看中了一份待遇不错的推销工作,儿子的条件也挺适合的。
母亲便努力地挤进密密匝匝的人群里去,好不容易帮儿子要到了一张应聘报名表。
儿子接过表格,三两下就填完了。
母亲接过一看,字迹很是潦草,就生气地说,你怎么这样,不能把字写好点儿吗?
儿子不耐烦地说,我就那水平。
④母亲无奈地再次挤到了前台,又要了一张表格。
看看拥挤的人流,害怕挤出去难以再挤进来交表,便靠着工作台,拿笔填起来。
母亲的字写得很漂亮,她的书法作品曾在中学时得过奖。
一个工作人员见她正专心地填表,凑过来,看了看说,不是你应聘吧?
母亲被身后的人流推得歪来倒去的,好不容易站稳了,连忙说,不是的,我是给我儿子填的。
那人说,你儿子本人呢?
母亲不好意思地笑了笑说,他力气小,挤不进来。
工作人员看了母亲写的字说,你的字写得不错嘛。
母亲赶紧说,我儿子写得还要好呢。
⑤因为表格交在前面,不多时就叫到了儿子的名字,母亲赶紧大着嗓门儿朝后面叫儿子的名字。
儿子好半天才挤到前面,边挤边抱怨说,让你别忙,你忙什么呀?
母亲朝他使使眼色,把他拉到工作人员面前。
儿子被叫到另外一间小屋进行面试,母亲赶忙跟了进去。
工作人员问儿子,你为什么要来应聘这份工作?
刚才还和母亲顶嘴的儿子,此时突然紧张起来,好半天才挤出一句话说,我需要找份工作。
母亲赶忙帮他圆场说,我儿子从小就伶牙俐齿的,这会儿是紧张了点儿。
他适合做这个推销工作的。
你别看这孩子长得瘦,很能吃苦的。
小时候吧,家里的一切家务活儿他都承包了,街坊四邻一个劲儿夸他能干呢。
⑥工作人员又问了一个问题,你觉得做推销工作需要具备怎样的素质?
儿子想了半天,大冷的天,额上冷汗直冒,半天才张嘴说,我觉得只要能吃苦就行。
母亲嗔怪地看了儿子一眼,连忙接过他的话头说,这孩子,刚才在路上还给我说得头头是道呢,这会儿就忘了。
母亲对工作人员说,搞推销,一直是我儿子的梦想,所以,一直以来他都有意识地在培养这方面的能力。
他平时就跟我说,推销人员应该有以下素质:
一是有好口才,能为产品做详细生动的口头广告;二是有吃苦精神,能走街串巷,不怕麻烦地上门服务;三是有良好的交际能力,能和各色各样的人打交道,广泛地推销产品……母亲一口气说了十点,毫不停歇,好多竟是工作人员从没听过的有价值的新观点。
⑦听完母亲的介绍,在场的人都面露微笑。
母亲一看他们的微笑,心里就跟喝了蜜似的甜。
她知道儿子的工作终于有希望了,于是欢天喜地地领着儿子回家等候通知。
⑧三天后,母亲终于等来了那家公司的电话,她非常高兴,儿子也十分兴奋。
然而,听过电话,母亲却呆了……
(选自《中国小小说精选》,有删改)
(1)文中的母亲在应聘中帮儿子做了哪几件事?
请简要概括。
(2)结合上下文,体味下列句中划线词的表达效果。
①儿子好半天才挤到前面,边挤边抱怨说……
②母亲嗔怪地看了儿子一眼,连忙接过他的话头……
(3)文中应聘的结果可能有以下三种,选择你认为最有可能出现的一种,并说说理由。
A被录取的是母亲 B儿子没被录取 C儿子和母亲都被录取了
(4)你对“母亲陪儿子去应聘”这种现象有什么看法?
请结合内容阐述理由。
13.(25分)阅读刘益善《田野上的白发》,完成各题。
①母亲50岁后,头发日渐白了。
先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们感到心痛。
②父母都不愿离开家,家里有猪鸡水牛,有房子和责任田。
上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的么?
③4月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。
到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。
奇怪,这么晚了,父母到哪去了呢?
天气乍暖还寒,夜风吹过,身上有阵阵凉意。
朝远处田野望去,怎么回事呀?
空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
④到了田边,我像被人使了定身法一般,呆立在夜色里。
只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出当当的声响。
母亲在田埂上蹒跚地转悠,田埂角上放着盏马灯,灯火如豆。
田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。
母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。
我叫了声母亲,母亲见是我。
停了下来,脸上溢着慈祥的微笑。
在母亲停下的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。
母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的便遣散而去。
母亲说今年是少有的奇怪,撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。
没有办法,大家只好日夜在田边守着。
母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤母亲和我说话,手里还在敲盆,沿着田埂蹒跚而行。
我跟在她后面,心里沉沉的。
母亲,您该休息了,把田退了吧!
您劳作了一辈子,难道不该享享福么?
我知道,我是劝不动母亲的,她离不开她的田野。
平时我们劝她,她都说:
你们不要管了,这田是不能退的,我做一天算一天,也好照料你爹和你弟。
⑥那个夜晚,我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。
母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。
夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我又一段回忆。
⑦父亲病倒时,正是乡下大忙季节。
母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里。
一早回家服侍父亲吃药,再赶回田里插秧。
一大块白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。
随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。
母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
⑧我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半,她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行。
母亲的衣裤没一处干的地方,浑身是汗渍泥水。
母亲跪在田里插完一行,又插一行。
我含着泪水冲到田里,喊着:
“妈,您不该这样拼命!
”
⑨母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。
我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。
母亲脸上仍是慈祥的微笑,白发被汗水湿透了,沾在额上脸上脖子上。
我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。
母亲说:
“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能多收一成。
”我没说话。
把母亲送回家,就跑到田里。
没命地插起秧来。
我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便觉得不累了,腰也不酸了。
我一口气插完大田的秧,哭了……
⑩母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。
她的青丝变白发,是岁月的辛劳所染。
母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
(1)文中叙述了哪两件让“我”心痛的事?
(2)从某一种修辞角度赏析文中的画线句子
母亲是高明的织工,织着绿色;母亲是勤劳的春蚕,吐着绿丝。
(3)③段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有阵阵敲盆的声音传来”一句看似闲笔,实则在文章结构上必不可少,请分析它所起的作用。
(4)“白发”是全文线索,突出了母亲的什么特点?
表达了作者什么样的情感?
(5)结合文章内容概括文中母亲的优秀品质。
七、命题作文(共1题;共5分)
14.(5分)作文
(1)永远的 (童年、微笑、伤痛、悔恨……)
(2)在我们的现实生活中,确实不乏各式各样的报答:
既有子女对父母的,学生对老师的,受益者对恩人的;也有游子对故乡的,赤子对祖国的;当然,我们也不应忽视,还有人类与大自然之间彼此的报答……请你以“报答”为话题,写一篇作文。
要求:
1)两题任选一题。
若选23,请在横线上填入恰当的词语,将题目补充完整,然后写作;若选24,按自己的选材角度,题目自拟;联系生活和自 己的切身感受,围绕着一个主题自选写作角度,有真情实感。
2)除诗歌外,文体不限。
不少于600字。
3)作文中不能出现考生的真实姓名和所在学校的校名。
参考答案
一、选择题(共7题;共14分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
二、默写(共1题;共8分)
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
8-6、
8-7、
8-8、
三、综合性学习(共1题;共10分)
9-1、
9-2、
四、诗歌鉴赏(共1题;共7分)
10-1、
10-2、
五、文言文阅读(共1题;共11分)
11-1、
11-2、
11-3、
六、现代文阅读(共2题;共45分)
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
13-5、
七、命题作文(共1题;共5分)
14-1、