矛盾的普遍性与特殊性学案 新人教版必修4.docx

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矛盾的普遍性与特殊性学案新人教版必修4

矛盾的普遍性与特殊性学案

学习指导

即时感悟

【课标要求】

辩证地说明批判性思维在创新过程中的作用

【学习目标】　

识记并理解矛盾普遍性和特殊性辩证统一关系原理，培养抽象思维、辩证思维能力。

【重点难点】

矛盾普遍性与特殊性的关系。

矛盾普遍性与特殊性辩证关系大原理是建设中国特色社会主义的哲学依据。

准确把握学习目标要求

【学习方法指导】

1.依据

该学案通读教材，梳理知识点；在课本上勾划出重点内容，并用红笔标注出不明白的问题，完成相关题目

2.在预习过程中熟记课前预习知识。

3.记出自己的疑问。

方法是指导

【课前预习】

1、矛盾的普遍性是指：

即即

方法论：

2、矛盾的特殊性是指：

一是

二是

三是

方法论：

3、矛盾的普遍性和特殊性之间存在怎样的关系？

矛盾的普遍性与特殊性的辩证关系原理内容：

（1）矛盾的普遍性和特殊性相互联结

一方面，                                              ，没有特殊性就没有普遍性；

另一方面，                                      

         ，不包含特殊性的事物

是没有的。

（2）矛盾的普遍性和特殊性在不同场合是可以相互转化的

由于事物范围的极其广大和发展的无限性，                                。

反之，                                                。

方法论：

（1）要求我们要在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。

（2）要求我们在认识和改造世界时，要遵循从个别到一般，再有一般到个别的认识秩序和工作方法。

2、掌握矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理的意义

矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理，是                    精髓，是                  哲学基础，是                          理论依据。

【我的疑问】

同学们：

通过你的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

疑惑点

疑惑内容

基础知识要夯实

知之为知之，不知为不知

【自主合作探究】

探究一：

1、两千多年前，我国有个叫公孙龙的思想家牵着一匹马出关，把关的人对他说，法令规定不许带马出关。

公孙龙说：

“我牵的是白马，不是马！

白马和马是两回事。

”

思考：

公孙龙的论断有无合理性？

从哲学角度看它错在什么地方？

探究二：

在2010年福州发展的主题词中，“地铁”无疑是最闪亮的一个。

福州城市地铁1号线借鉴

国内外拥有地铁系统的城市经验，结合福州市“名人效应突出”、“地缘特色明显”的文化特点，伴随地铁的建成，将会促使“地铁文化

”这一新兴的文化形式诞生，推进福州市城市文化的发展。

分析福州市城市文化的发展是如何体现矛盾的观点的？

先自主探究

再合作探究

【当堂达标】

1.判断:

（1）矛盾是指矛盾双方相互排斥、相互对立的

关系。

（）

（2）生活中讲的矛盾和哲学上讲的矛盾是一回事.（）

（3）承认矛盾的普遍性是坚持唯物辩证法的前提。

（）

（4）矛盾是普遍存在的，因此任何两个事物之间都存在矛盾。

（）

（5）构建社会主义和谐社会就是要消除一切社会矛盾。

（）

（6）矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系等同于整体和部分、多数与少数的关系。

（）

（7）特殊性寓于普遍性之中，一般中包含个别。

（）

1、教育部与湖北省人民政府签署《建设武汉城市圈教育综合改革国家试验区合作协议》，确定武汉城市圈为教育综合改革国家试验区，这一决策符合以下哲理（）

A、整

体与部分的统一B、内容和形式的统一

C、矛盾普遍性和特殊性的统一D、多数与少数的统一

2、下列关于矛盾普遍性和特殊性关系的说法，不正确的是（）

A．没有特殊性就没有普遍性B．没有不包含普遍性的特殊性

C．普遍性和特殊性的区分是相对的D．普遍性和特殊性是凝固不变的

3.“白马非马”论的错误在于（）

A．否认了事物矛盾普遍性和特殊性的联系B．否认了事物矛盾普遍性和特殊性的区别

C．否认了事物矛盾的特殊性D．夸大了事物矛盾的普遍性

4、在传统京剧表演中，同一类型角色的表演有大体一致的程式，就像唱歌、奏乐要遵循一定的乐谱一样。

京剧演员在表演中要遵循一定的程式，又要努力创造富有特色的角色。

这一艺术要求蕴含的哲学道理是（）

A.矛盾普遍性是特殊性的前提B.矛盾普遍性是特殊性的表现

C.矛盾普遍性寓于特殊性之中D.矛盾特殊性寓于普遍性之中

5、2008年12月5日　，面对我国经济发展与资源环境的突出矛盾，根据经济社会发展的需要，酝酿14年的燃油税方案征求意见稿终于出台。

海南是燃油税改革的试

点省份，经过几年的发展，现在每年燃油附加费的收入有十亿多，而刚开始时只有

两亿多。

由于资金充裕，银行也愿意贷款修路，已经形成了良性循环。

专家指出，实行燃油税改革，有利于建立和完善既反映国际市场石油价格变化和企业生产成本，又考虑国内市场供求关系的价格形成机制；有利于抑制燃油的不合理消费，促进资源节约、环境保护和经济的可持

续发展　　

推行燃油税改革先试点再在全国施行体现了什么哲学道理？

【反思提升】

【拓

展延伸】

6、新闻宣传部门在总结推广某地农业科技创新方面的典型经验时，采取的步骤是：

深入到该地调查了解，取得翔实丰富的资料；再进行抽象总结后形成共同的经验；最后建议其他各地以此为指导结合本地情况学习该地的经验，以推动农业创新工作的开展。

请写出总结推广典型经验做法的哲学依据及主要内容，并概括说明这一哲学依据对我国社会主义现代化建设的方法论指导意义。

【补充理解】：

1

.矛盾的普遍性和特殊性的关系

（1）矛盾的普遍性和特殊性的关系，也就是矛盾的共性和个性、一般和个

别的关系，是关于矛盾问题的精髓。

（2）共性指不同事物的普遍性质；个性指一事物区别于他事物的特殊性质。

任何一个事物既有共性又有个性，共性决定事物的基本性质；个性揭示事物之间的差异性。

（3）矛盾的普遍性寓于特殊性之中，特殊性又受普遍性的制约；矛盾的普遍性和特殊性在一定条件下相互转化。

（4）矛盾的特殊性寓于普遍性之中，并通过普遍性表现出来。

我们党在长期实践中，根据普遍性与特殊性的关系原理，创造了许多工作方法如：

树立典型、解剖麻雀、一般号召与个别指导相结合、从群众中来到群众中去、先试点后推广。

提

示：

（1）矛盾的普遍性和特殊性是辩证统一的关系，是不可分割的。

第一，矛盾的普遍性和特殊性是相互联结的。

一方面，普遍性寓于特殊之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性。

第二，矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合又是可以转化的。

（2）事物的特殊性（个性）是千差万别、丰富多采、具体生动的，而普遍性（共性）则是抛开了事物各自特殊的东西，抛开了许多丰富多采、具体生动的个性、特殊性，只是概括、抽象出了它们的共同的本质。

所以，矛盾的普遍性是存在于各个具体的特殊的事物中的。

因此，不能说“普遍性包含特殊性”或“特殊性寓于普遍性之中”普遍性与特殊性的关系既不是“多数”与“少数”的关系，也不是“整体”与“部分”的关系。

参考答案

自主合作探究

探究一略

探究二

（1）福州市地铁发展借鉴国内外经验，体现了矛盾的普遍性。

（2）福州市“名人效应突出”、“地缘特色明显”的特点，体现了矛盾的特殊性。

（3）福州市发展城市文化是将国内外经验与福州市“名人效应突出”、“地缘

特色明显”的特点结合起来，体现了普遍性和特殊性的辩证统一，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，特殊性离不开普遍性，要求我们在矛盾普遍性原理的指导下，具体分析矛盾的特殊性，不断实现矛盾的普遍性与特殊性、共性和个性的具体的历史的统一。

当堂达标

5、答案：

①矛盾的普遍性与特殊性是一般与个别，共性与个性的关系。

在这里，个别省是矛盾的特殊性，全国是矛盾的普遍性。

燃油税改革先“试验”再“施行”的工作方法，就是矛盾的普遍性和特殊性辩证关系原理在实际工作中的具体运用。

②由于矛盾的普遍性与特殊性是相互联结的，因此，我们认识事物的时候就必须把这两方面辩证统一起来。

燃油税改革在海南先行试点，是从特殊中概括出普遍性；燃油税改革在全国施行，是在普遍性的指导下去研究特殊性。

这遵循了“特殊—普遍—特殊”的认识秩序和工作方法。

拓展延伸

6、

（1）哲学依据：

矛盾的普遍性和特殊性辨证关系的原理。

（2）主要内容：

矛盾的普遍性和特殊性相互联结，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来；特殊性也离不开普遍性。

矛盾的普遍性和特殊性之间相互转化。

（3）方法论意义：

把马克思主义普遍原理和中国具体实际相结合，建设中国特色社会主义。