版高中英语Unit2WishyouwereherePeriodTwoWordpower.docx

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版高中英语Unit2WishyouwereherePeriodTwoWordpower

PeriodTwo　Wordpower&Grammarandusage

Ⅰ.重点单词

1．tourismn．旅游业

tourn．&v．旅行

touristn．游客

2．schedulen．工作计划，时间表；vt.计划

3．explorevt.&vi.探索；勘探

4．sunrisen．日出；朝霞

Ⅱ.重点短语

1．thinktooneself心里想；盘算

2．remindsb.of/aboutsth.提醒某人某事；使某人想起某事

3．findout找出；发现

4．insilence沉默地；安静地

Ⅲ.重点句式

1．keep＋宾语＋宾补

Ithinkallthesethingsshouldkeepmesafeandcomfortable.

我认为所有这些东西会使我安全和舒服。

2．beabouttodo...when...刚要做……这时……

Colinwasabouttogetoffthecamelwhenachildrantowardshim.

科林刚要从骆驼上下来，这时一个小孩向他跑来。

重点词汇

1．Colin’sfriendJenniferwroteanemailtoColin，remindinghimofallthethingsthatheshouldtaketomakehistripmoreenjoyable.科林的朋友詹尼弗给他发了一封电子邮件，提醒他要使旅程更加惬意应该带的所有东西。

remindvt.提醒；使想起

remindsb.of/aboutsth.提醒某人某事；使某人想起某事

remindsb.todosth.提醒某人做某事

remindsb.that/wh从句　提醒某人……

（1）RemindMarytobringhercomputerwhenshecomestomorrow.提醒玛丽明天来时带着电脑。

（2）SheremindedmethatIhadn’twrittentomymother.她提醒我说我还没有给我妈妈写信。

[单项填空]

（3）Mary，IJohnofhispromisetohelpyou.

A．toldB．reminded

C．warnedD．advised

答案　B

解析　句意为：

玛丽，我提醒了约翰他要帮你的诺言。

remindsb.ofsth.提醒某人某事，符合句意。

warnsb.ofsth.警告某人某事；advisesb.ofsth.通知/（正式）告知某人某事，相当于tellsb.aboutsth.。

2．Letmeknowyouranswerandscheduleassoonaspossible.让我尽快知道你的回复和计划。

schedulen.工作计划，日程安排；时间表；vt.计划，进度

onschedule按照预定计划；按时间表

aheadofschedule比预定时间提前

behindschedule比预定时间落后

bescheduledfor...定于……时间

bescheduledtodo...定于……时间做某事

（1）Themajorityofholidayflightsdepartandarriveonschedule.大部分假日航班都能按时起降。

（2）ThemeetingisscheduledforThursday.

会议定于周四召开。

（3）TheexhibitionisscheduledtorunfromJanuaryuntilMarch.展览计划从1月开始到3月结束。

[单项填空]

（4）Theplanisfinishedaheadof，sowewillhavethreedaysoff.

A．altitudeB．schedule

C．paceD．disadvantage

答案　B

解析　句意为：

计划提前完成了，因此我们将休假3天。

aheadofschedule提前，符合句意。

altitude海拔；pace节奏，步伐；disadvantage缺点，不利条件。

3．24—29June：

exploreplacesofinterestinLhasa

6月24～29日：

探索拉萨的名胜

（1）explorevt.探索；勘查；探险；考察；探究；探查

exploreforsth.为得到某物而勘查

（2）explorern．探险者；勘探员

（3）explorationn．探究；探索

（1）Thechildrenhavegoneexploringinthewoods.

孩子们去林中探险了。

（2）Spaceexplorationhelpsuslearnabouttheuniverse.

太空探索帮助我们学到了关于宇宙的知识。

[单项填空]

（3）Itiswellworthotherwaysofdealingwiththisproblem.

A．explodingB．explaining

C．exploringD．exporting

答案　C

解析　句意为：

很值得探讨解决这个问题的其他方法。

explore探究，探讨，符合句意。

explode爆炸；explain解释；export出口。

经典句式

1．Ithinkallthesethingsshouldkeepmesafeandcomfortable.我认为所有这些东西会使我安全和舒服。

“keep＋宾语＋宾补”表示“使……保持/处于某种状态中”。

其具体形式为：

keep＋宾语＋

注意：

keepsb.doing...使某人一直做……；keepsb.fromdoing...使某人不做……。

（1）Helikestokeepthewindowopenwhileheissleeping.他喜欢睡觉时开着窗。

（2）Thehighcostofrawmaterialsiskeepingpricesup.

昂贵的原料费用使价格居高不下。

（3）Pleasekeepthefireburning.

请让火继续烧着。

[单项填空]

（4）It’sverykindofyoutokeepmewellwhatisgoingonthere.

A．informingfromB．frominformingof

C．informedofD．frominformedabout

答案　C

解析　句意为：

让我知道那里正在发生的事情，你真好。

此处是“keep＋宾语＋宾补”结构，me与inform之间是逻辑上的动宾关系，故用过去分词作宾补；informsb.ofsth.通知某人某事，故选C项。

2．Colinwasabouttogetoffthecamelwhenachildrantowardshim.

科林刚要从骆驼上下来，这时一个小孩向他跑来。

beabouttodo...when...刚要做……这时突然……，when是并列连词，意为“在这时突然”，相当于atthistime。

bedoing...when...正在做……这时……,beonthepointofdoing...when...刚要做……这时……

hadjustdone...when...刚刚做了……这时……

（1）Wewereabouttoleavewhenthetelephonerang.

我们刚要离开，这时电话铃响了。

（2）Shehadjustgothomewhenhermotheraskedhertoplaythepiano.她刚到家，妈妈就让她弹钢琴。

[单项填空]

（3）Jimalatenightfilmathomewhen，rightinthemiddleofathrillingscene，thetelevisionwentblank.

A．watchedB．hadwatched

C．waswatchingD．wouldbewatching

答案　C

解析　句意为：

Jim正在家中观看一部午夜电影，正看到中间一幕惊险的场景时，屏幕上突然出现一片空白。

bedoing...when...正在做……这时……。

Ⅰ.词形变换

1．Ican’tunderstandhissilence（silent）onsuchanimportantmatter.

2．Nomatterwhathappens，theywon’tgiveuptheirexploration（explore）．

3．Theoldtownhasmadealotofmoneyfromitstourism（tour）．

4．Tired（tire）oftheheavywork，hestoppedtohavearest.

5．Thebadweathertherereallymadethevisitorsfeeluncomfortable（comfort）．

Ⅱ.完成句子

6．我弄到了许多桔子，你想拿多少就拿多少。

Ihavegotalotoforanges；takeasmanyasyoulike.

7．请保持我们的教室干净明亮。

Pleasekeepourclassroomcleanandbright.

8．我正要出门，这时我父母来看我了。

Iwasabouttogoout/wasonthepointofgoingoutwhenmyparentscametoseeme.

9．你最好带上钥匙以防我不在家。

You’dbettertakethekeysincaseI’mout.

10．我们都知道，他非常小心。

Heisverycareful，asweallknow.

Ⅲ.单项填空

11．PleasemeofthemeetingagaintomorrowincaseIforget.

A．rememberB．repeat

C．reciteD．remind

答案　D

解析　句意为：

请明天再提醒我会议的事以免我忘记了。

remember记住；repeat重复；recite背诵；remind提醒。

由句意可知选D项。

12．Televisionhasmanyadvantages.Itkeepsusofthenewsandalsoprovidesentertainmentinthehouse.

A．informed；latestB．toknow；later

C．learning；latterD．tothink；latest

答案　A

解析　句意为：

电视有很多好处。

它使我们了解最近的新闻，也给我们提供了在家里的娱乐。

第一空作宾补，us与inform之间是逻辑上的动宾关系，故用过去分词形式；thelatest最新的，最近的。

故选A项。

13．Hecametomyclasseveryweek，buthisattitudehewasnotreallyinterestedinthesubject.

A．expressedB．reminded

C．disagreedD．suggested

答案　D

解析　句意为：

他每周都来我的课堂，但是他的态度表明他不是真正地对这个科目感兴趣。

suggest在此处意为“暗示，表明”，其后的从句用陈述语气。

14．ColumbusdiscoveredAmericabutdidnotthenewcontinent.

A．exposeB．explode

C．expressD．explore

答案　D

解析　句意为：

哥伦布发现了美洲大陆，但是并没有进行探索。

explore探险，探究，探寻，符合句意。

expose暴露；explode爆炸，爆发；express表达。

15．Findinginformationintoday’sworldiseasy.Theishowyoucantelliftheinformationyougetisusefulornot.

A．knowledgeB．ability

C．scheduleD．challenge

答案　D

解析　句意为：

当今世界找信息很容易，但困难的是你如何辨别你所获得的信息是否有用。

challenge挑战，艰巨任务，符合句意。

用所给动词的正确形式填空

1．WeleaveLondonon15July，andwe’llbetaking（take）aflighttoMorocco，innorthernAfrica.

2．We’llbetravelling（travel）bycamelwithlocalguides，campingintentsandsleepingontheground.

3．Sincewe’llbewalking（walk）foralmosttwoweeks，I’llneedtobuyalargebackpackinadvancetocarrymysuppliesoffoodandwater.

4．Afterthat，we’llbemoving（move）ontoTanzania，wherewe’regoingtoclimbMountKilimanjaro.

一、将来进行时

将来进行时由“shall/will＋be＋现在分词”构成（shall只用于第一人称；will可用于所有人称）。

熟读下列句子，思考将来进行时的用法。

WhenIgethome，mywifewillprobablybewatchingtelevision.当我到家时，我太太可能正在看电视。

Don’tphonemebetween5and6.Iwillbehavingdinnerthen.五点至六点之间不要给我打电话，那时我正在吃饭。

Iwillbetakingmyholidayssoon.不久我将度假了。

IwillbeseeingTomoffthistimetomorrow.

明天这个时候我应该正在给汤姆送行。

Whatwillyoubedoingthistimetomorrow?

明天这个时候你会在做什么呢？

归纳总结

将来进行时的用法如下：

1．表示在将来某一时间正在进行的动作。

2．表示按计划或安排将要进行的动作。

3．要注意将来进行时与一般将来时的区别：

（1）两者基本用法不一样：

将来进行时表示将来某时正在进行的动作；一般将来时表示将来某时将要发生的动作。

（2）有时一般将来时中的will含有“愿意”的意思，而will在将来进行时中则只是单纯地谈未来的情况。

Tomwillcutthegrasstomorrow.

汤姆愿意明天割草。

Tomwillbecuttinggrasstomorrow.

汤姆明天将正在割草。

二、过去将来时

过去将来时的基本结构为“would/should＋动词原形”（would可用于所有人称；should只用于第一人称）。

熟读下列句子，思考过去将来时的用法及其他表达法。

Hetoldushewouldhelpus.

他告诉我们他会帮助我们。

Itwassixo’clock.Thesunwouldsoonset.

这时是六点钟。

太阳即将落山。

Shesaidshewasgoingtobuyanewbike.

她说她打算买辆新自行车。

Shetoldmeshewastoplantsometreesintheyard.

她告诉我说她要在院子里种些树。

Hesaidmyplanwastobeafailure.

他说我的计划注定是要失败的。

Iwasabouttogooutwhenthetelephonerang.

我正要出去，这时电话铃响了。

Shetoldmeshewascomingtoseeme.

她告诉我她要来看我。

归纳总结

1．过去将来时的用法：

表示从过去某一时间来看将要发生的动作或存在的状态，常用于宾语从句中。

在一定的语境中也可用于其他从句或句子中。

2．过去将来时的其他表达法：

（1）was/weregoingto＋动词原形，这种结构表示过去曾经打算或计划将要做某事。

（2）was/wereto＋动词原形，这种结构通常指过去的计划、安排或注定要发生的事情。

（3）was/wereaboutto＋动词原形，这种结构表示过去正要做某事，通常不与具体的时间状语连用。

（4）某些动词的过去进行时可表示过去将来时。

come，go，leave，arrive，start等严格按照时间表发生的表起止的动词可用过去进行时代替过去将来时。

1．Janecan’tattendthemeetingat3o’clockthisafternoonbecausesheaclassatthattime.（2015·天津，6）

A．willteachB．wouldteach

C．hastaughtD．willbeteaching

答案　D

解析　考查将来进行时。

句意为：

简不能参加今天下午3点钟的会议，因为那时她将在授课。

时间状语atthattime指的是前面的at3o’clockthisafternoon，表示将来某个时刻正在做某事，要用将来进行时。

2．AlbertEinsteinwasbornin1879.Asachild，fewpeopleguessedthatheafamousscientistwhosetheorieswouldchangetheworld.（2015·浙江，8）

A．hasbeenB．hadbeen

C．wasgoingtobeD．was

答案　C

解析　考查过去将来时。

句意为：

阿尔伯特·爱因斯坦生于1879年。

孩提时，很少有人会猜想到他能成为其理论会改变世界的著名科学家。

由语境可知，此处指在爱因斯坦小时候人们所猜想的，表示“从过去看将来”，要用过去将来时态，用would/shoulddo，was/weretodo或者was/weregoingtodo表示，故C项正确。

3．TheymadeuptheirmindthattheyanewhouseonceLarrychangedjobs.

（2014·山东，5）

A．boughtB．wouldbuy

C．haveboughtD．hadbought

答案　B

解析　考查过去将来时。

从句“一旦Larry换了工作他们就买所新房子”在主句“他们下定决心”之后。

根据“主过从过”原则，主句是一般过去时，故从句用过去将来时。

4．—CouldIuseyourcartomorrowmorning?

—Sure.Iareportathome.（2013·江苏，25）

A．willbewritingB．willhavewritten

C．havewrittenD．havebeenwriting

答案　A

解析　考查动词的时态。

句意为：

——我明天上午能用用你的车吗？

——当然可以。

（那时）我将在家写报告呢。

A项是将来进行时，与题意相符。

5．Itovisityoulaterthatday，butIhadtophoneandcancel.（2013·江西，35）

A．comeB．came

C．amcomingD．wascoming

答案　D

解析　考查动词的时态。

句意为：

那天我打算晚些时候去看你，但是我不得不打电话取消。

根据语境和come的用法特点可知，此处是过去进行时表示过去将来时。

6．Weveryearlysowepackedthenightbefore.（2013·新课标全国Ⅱ，7）

A．leaveB．hadleft

C．wereleavingD．haveleft

答案　C

解析　句意为：

我们打算很早就出发，因此我们前一天晚上就把东西打好包了。

根据句中的packed可知，此处应用过去的时态，故排除A、D两项。

根据常识及句意可知，pack要发生在leave之前，故排除B项；故选C。

leave的过去进行时态表示过去将来时。

7．—CanIcallyoubackattwoo’clockthisafternoon?

—I’msorry，butbythenItoBeijing.Howaboutfive？

（2012·陕西，24）

A．flyB．willfly

C．willbeflyingD．amflying

答案　C

解析　考查动词的时态。

根据问句中的twoo’clockthisafternoon和答句中的bythen可知所填词表示的动作在当时正在进行，用将来进行时，故选C。

8．Ifeelsoexcited！

AtthistimetomorrowmorningItoShanghai.（2012·辽宁，31）

A．willbeflyingB．willfly

C．havebeenflyingD．haveflown

答案　A

解析　句意为：

我太兴奋了！

明天上午这个时间我正飞往上海。

本题的关键词是atthistimetomorrowmorning，这是将来某个特定的时间，因此排除C、D两项；willfly表达将来的打算，而不能表达将来某个特定时间正在发生的事情。

故排除B项；选A项。

9．Themanagerwasconcernedtohearthattwoofhistrustedworkers.（2012·山东，34）

A．willleaveB．areleaving

C．haveleftD．wereleaving

答案　D

解析　句意为：

听说他信任的员工中有两名要离开，经理很忧虑。

令人忧虑的事应该是已发生或将要发生的事，故时态应该用完成时或将来时。

由题干中的wasc