学年度高中历史专题四亚洲觉醒的先驱三圣雄甘地知识导航学案人民版选修4.docx

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学年度高中历史专题四亚洲觉醒的先驱三圣雄甘地知识导航学案人民版选修4

——教学资料参考参考范本——

2019-2020学年度高中历史专题四“亚洲觉醒”的先驱三“圣雄”甘地知识导航学案人民版选修4

______年______月______日

____________________部门

思维激活

年轻的甘地曾在南非工作22年,在这期间,他提出了“非暴力抵抗”的主张。

你知道其思想的理论来源有哪些吗?

提示:

甘地把印度教毗温奴派的仁爱、素食、不杀生主张同《圣经》《古兰经》中的仁爱思想结合起来,并受索罗、托尔斯泰、鲁金斯著作的影响,逐渐形成了“非暴力主义”的思想。

自主整理

一、甘地的“非暴力主义”思想

1.主要内容:

暴力孕育暴力,“以牙还牙、以眼还眼”的报复原则,只能导致人类丧失_______________;主张以仁慈改造人类,创造了非暴力抵抗的斗争形式。

2.最初实践

(1)在南非的实践:

投身于当地反对_______________的斗争,迫使南非政府废除歧视印度人的法律。

(2)在印度的实践

①1909年,甘地出版了《_______________》一书,阐述了争取印度自由的思想。

②1915年,甘地回到印度。

为了使各派别和睦相处,他花费了巨大的精力,到各处访问,安抚人心。

③甘地认为,印度人民贫困的根源首先在于农村织布机的衰落,认为恢复传统的手工织布劳动是振兴广大农村的关键。

他倡导了_______________运动,并且自己身体力行,坚持纺线并身穿传统的土布衣服——“拖地”。

④为了争取印度的独立和民族的进步,甘地身穿“_______________”,周游各地,宣传非暴力抵抗的思想,进一步提高了他在国内的政治威望和影响。

二、甘地领导的非暴力不合作运动

1.第一次

(1)开端:

1919年11月,甘地第一次提出了不与英国合作的“_______________”主张,号召开展不合作运动,并呼吁国大党响应。

(2)发展:

1920年,国大党正式通过了甘地提出的非暴力不合作计划及其起草的党纲,使非暴力不合作成为国大党的指导思想,争取“印度自治”成为国大党的现实斗争目标。

(3)高涨:

在甘地的发动和领导下,非暴力不合作运动迅速席卷印度次大陆,英国在印度的殖民统治完全陷入瘫痪。

(4)结束:

1922年2月,_______________事件发生后,甘地下令终止这次非暴力不合作运动。

2.第二次

(1)开端:

甘地号召印度人民自制食盐,抵制当局的食盐专营法。

_______________年3月,他率领弟子在丹地海滨自制食盐,揭开了第二次非暴力不合作运动的序幕。

(2)发展:

沿海各地纷纷响应甘地的号召,全国各地都开展了反对英国殖民统治的斗争。

在英国殖民当局逮捕甘地,取缔国大党不久,各地爆发武装起义,印度的民族解放运动已经脱离“非暴力”的轨道,走向暴力革命。

(3)结局:

英国殖民当局改变策略,释放甘地。

甘地改变不合作态度,停止不合作运动;当局释放政治犯,允许沿海人民煮盐。

3.第三次

(1)太平洋战争爆发后,英国首相_______________表示战后给予印度自治,条件是国大党支持战争。

甘地拒绝了这一提议,并发起让英国人滚出印度的运动。

(2)1942年,甘地再一次被捕入狱,在狱中坚持绝食斗争。

三、甘地与独立前后的印度

1.甘地为了寻求与_______________联盟的和解,多次与真纳会谈,试图消除分歧,避免印度分裂。

同时,他到处奔走,试图平息印度教徒与穆斯林之间的冲突。

2.《_______________》公布后,甘地接受了将印度分为印度和巴基斯坦两个独立国家的现实。

在印度联邦宣布成立之际,制宪会议特意向甘地致以崇高的敬意。

3.印巴分治造成了空前的难民高潮,印度教徒与穆斯林的冲突有增无减,_______________年初,甘地再次以绝食为武器,希望唤起人们的理智与良知,平息冲突。

4.1948年1月30日,甘地被一名狂热的印度教徒开枪杀死,整个印度和世界为之震惊,他们把甘地视为印度的国父,称他为_______________。

高手笔记

甘地一生清苦而又执著,创立了独特的“非暴力主义”思想,领导了大规模的非暴力不合作运动,为印度的民族解放事业贡献了毕生精力。

在学习本节内容时,要通过了解甘地倡导和领导大规模非暴力不合作运动的主要史实,认识甘地及其领导的运动在印度民族解放事业中的作用;并通过甘地在争取印度独立和消弭印度教派和伊斯兰教派纷争的努力中,认识甘地成为“圣雄”的主要原因。

名师解惑

对印度非暴力不合作运动的斗争方式的评价

剖析:

本问题对甘地倡导的非暴力不合作运动的方式进行了全面的评价,理论性较强,把握本问题,能够加深对非暴力不合作运动的理解。

首先,非暴力不合作运动的斗争方式体现了以甘地为代表的印度资产阶级领导革命斗争的策略性。

这表现在他的斗争目标和斗争手段两个方面。

一方面,甘地的斗争手段是非暴力。

面对强大的敌人,甘地提出的唯一斗争武器是坚持真理与非暴力。

当时的印度是一个种族混杂、宗教信仰多样、种姓隔离和被英国实行分而治之政策的殖民地国家。

鉴于这种情况,甘地提出了这样的观点:

真理是神,非暴力则是追求真理,即非暴力是认识神、认识真理的手段,是强者的武器。

这种学说包含着重要的政治内容,在当时的印度具有较大的实用价值,是印度资产阶级借以宣传群众、组织群众、吸引群众参加反英斗争的有效思想武器。

同时因为他提倡非暴力,不仅适应了英国殖民统治下人民被剥夺了武装的状况和一直受宗教成见麻痹的社会现实,而且在一定程度上也能被披着议会民主制外衣、富于统治经验的殖民者所接受。

这不仅能发动群众,还能始终把群众运动限制在一定的范围内,因而很适合在十月革命后印度民族独立运动的蓬勃兴起和世界无产阶级革命高潮来临的时代条件下进行,印度民族资产阶级既希望利用群众的反帝斗争以实现自身的政治、经济目标,又要防止工农运动的深入发展危及其自身利益的需要。

印度现代民族解放运动虽历遭挫折,却历久不绝,并最终迫使英国殖民者撤出印度,应该说,甘地的非暴力思想在这一过程中起了重要的作用。

另一方面,甘地提出非暴力不合作运动的斗争目标是自治和最终独立。

所谓自治就是在印度隶属于英国统治的情况下,民族资产阶级行使一些权力,并在以后的非暴力运动中逐渐实现印度的完全独立。

从当时的情况来看,英国在印度殖民统治了两个多世纪,殖民机构基本稳定,而且印度已经成了大英帝国在远东的殖民中枢,殖民统治力量相当强大,要一下子实现完全独立是不现实的,更容易遭到英国殖民当局的强烈反对。

而自治的口号比较现实,相对而言,它比较温和,容易被英国殖民当局接受。

而随着英国在20世纪30年代经济大危机和第二次世界大战中自身力量的严重衰弱,再加上印度民族资产阶级的壮大,在此后的非暴力运动中甘地逐渐提出了完全独立的口号。

这种由自治到独立的策略,在一定程度上体现了务实的时代精神,在当时起到了一定的积极作用。

其次,甘地的非暴力不合作运动的斗争方式体现了印度资产阶级的革命性。

从历史上看,自从进入近代以后,印度深受英国的殖民统治之害。

印度民族资本主义的发展受到种种的压制,印度民族资产阶级与英国殖民统治者之间、印度民族和殖民宗主国英国之间存在着尖锐的矛盾。

领导非暴力不合作运动的国大党及其领袖甘地是印度民族资产阶级利益的代表者,虽然他们的力量还比较弱小,但它所处的政治、经济地位,决定了他们从诞生的那一刻起就具有强烈的革命性。

认识甘地的非暴力不合作运动的斗争方式时,应该首先看到其革命性和斗争性是第一位的,在当时具有积极意义。

甘地领导的非暴力不合作运动,打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。

再次,非暴力不合作运动的软弱性和妥协性。

当然,甘地把非暴力作为宗教信仰和不可更改的斗争原则,明显具有种种弊病和缺陷,对印度民族解放运动产生了一些消极影响。

因为绝对的非暴力不可能实现自治的斗争目标。

甘地的贬斥一切暴力,给群众运动制定清规戒律,例如把祈祷、绝食、苦行等神秘主义的形式,作为领悟真理的手段,不准群众越雷池一步,这必然束缚群众革命斗争的积极性。

一旦发生暴力斗争,甘地就中止运动,这必然挫伤群众的士气,丧失革命的群众基础,延长革命的过程。

在殖民势力的镇压下,甘地主张的徒手抵抗只能是无谓的牺牲。

非暴力的宗教色彩虽然迎合了群众的蒙昧落后意识,但不利于群众的真正觉醒。

因此,甘地以非暴力的方式限制人民的革命运动,只能束缚人民的手脚,无法使印度获得独立,这反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。

综上所述,我们对非暴力不合作运动的斗争方式必须全面评价,全面否定或全面肯定都是不妥当的。

讲练互动

【例题1】甘地认为:

真理是神,非暴力则是追求真理,即非暴力是认识神、认识真理的手段,是强者的武器。

这种抽象而富有神秘色彩的学说在当时争取民族解放的运动中所起的积极作用是(  )

A.有利于甘地非暴力思想的宣传

B.为谴责英国的殖民压迫提供了理论武器

C.有利于印度资产阶级发动群众进行斗争

D.有利于防止工农运动的深入发展

解析:

甘地提出非暴力思想时,印度面临的主要任务是摆脱英国的殖民统治,赢得民族独立,但印度五花八门的宗教与迷信不利于印度各族、各阶层人民的团结,甘地的这种思想有利于将印度人民团结在“真理”这一统一的“神”之下。

答案:

C

绿色通道题目要求回答的是甘地非暴力思想的理论依据在印度争取民族解放运动中所起的作用,据此,就很容易找出正确答案。

变式训练

1.20世纪初期,甘地多次强调:

“革命的道路不适合于印度争取自治、印度不需要布尔什维主义。

”这突出反映了(  )

A.印度无产阶级力量太弱小

B.非暴力不合作的指导思想混乱

C.印度资产阶级立场的两重性

D.印度资产阶级自治的主张不坚决

答案:

C

2.1922年,甘地认为自己犯了“一个喜马拉雅山般的错误”,宣布停止“文明不服从”运动。

他所说的“错误”是指他(  )

A.没有把斗争同群众运动相结合

B.没有及时制止英国殖民当局的暴行

C.没能把运动控制在非暴力的范围

D.没有及时提出争取印度独立的目标

答案:

C

【例题2】下列对甘地提出的非暴力不合作运动的全部内涵理解最准确的是(  )

A.以非暴力的手段反抗英国殖民者

B.以和平手段抗议英国殖民当局的压迫

C.以不合作的态度抗议、抵制英国殖民者

D.采取和平和合法的手段赢得印度自治

解析:

甘地非暴力不合作运动包含斗争手段(以非暴力的手段)和斗争目的(争取印度自治)两个方面。

答案:

D

绿色通道准确、完整地理解历史概念是解答此类问题的关键。

变式训练

3.1920年,印度国大党通过了甘地提出的非暴力不合作计划。

其根本目的是(  )

A.扩大国大党的势力

B.反对英国殖民统治

C.取得印度自治

D.提高民族自尊心

答案:

C

4.甘地时期的印度国大党在反英斗争中的最大成功之处在于(  )

A.成为民族资产阶级的代表

B.发展为下层人民的政党

C.获得了广大人民的支持

D.维护了印度人民的团结

答案:

C

问题探究

【问题】阅读下列有关甘地主义的材料:

甘地否认自己发明了什么主义或学说,但人们在讨论甘地的思想体系时,习惯上称之为甘地主义。

甘地主义的内容较为复杂,包括哲学思想、政治思想、经济思想和社会思想等方面。

他的哲学思想中既有东方宗教的泛爱论,又有西方资产阶级人道主义的真理观。

首先,甘地认为“神就是真理和爱”,“真理就是神的定义”,把神看成一种永恒不变的有生命的精神。

其次,他宣扬真爱必须符合真理,要求人们爱自己、爱别人、爱仇敌、爱人类、爱生物。

他认为,印度人应以耐心和善良去制服帝国主义者,靠道德感化使英国结束在印度的殖民统治。

第三,他主张用祈祷、绝食、苦行等神秘主义形式,作为领悟真理和自我净化的手段。

虽然甘地的哲学思想中充满了神秘主义色彩,但有利于团结不同种姓、不同民族和不同宗教信仰的人共同反对英国的殖民统治。

甘地的政治思想的核心是使印度实现“斯瓦拉吉”(自治),这包括两个方面,一是印度先取得自治领导地位,进而脱离英国完全独立;二是独立后各地政治组织的分治。

他认为实现印度自治的斗争策略是推行非暴力不合作运动,非暴力和不合作是相辅相成的两个方面,一方面用不合作运动来动员印度各阶层人民反对英国的殖民统治,迫使英国对印度资产阶级让步;另一方面又用非暴力防范人民以暴力推翻现行的社会制度。

正如甘地多次强调的,革命的道路不适于争取印度的自治,“印度不要布尔什维克主义”。

可见,甘地的非暴力不合作思想反映了印度民族资产阶级立场的两重性。

甘地的经济思想是反对资本主义及其“物质文明”,崇尚印度文明。

他认为,印度文明包括三个要素:

耕种的犁、手纺车和印度教文明。

他主张恢复以手纺车为中心的行会或工业组织和自给自足的农村公社。

他的经济思想的中心口号是“回到手纺车时代去”,大力开展家庭纺织是他经济自主运动的重要部分。

甘地的社会思想十分丰富,包括主张发扬民族文化,注重民族教育,主张男女平等,还有主张改革土地制度,发展农业生产,解决人口过剩问题等。

此外,他还反对种族歧视,致力于加强印度教徒和伊斯兰教徒的团结。

你认为应如何评价甘地的思想?

导思:

评价甘地思想,要紧扣甘地的阶级属性。

探究:

甘地的哲学思想是泛爱论与人道主义的结合;其政治思想是用不合作来争取印度的独立,用非暴力来限制群众斗争;其经济思想是反对西方资本主义的“物质文明”,崇尚印度文明。

甘地的哲学思想有利于团结不同种族、不同民族和不同宗教信仰的人们共同反对英国的殖民统治,但抹杀了阶级斗争。

他的政治思想动员了印度各阶层的人民反对英国的殖民统治,但又用非暴力限制、防范群众斗争,反映了印度民族资产阶级的两面性立场。

他的经济思想主要在于抵制英货,主张弘扬民族文化,但并未将英国的侵略和西方的物质文明分辨清楚。

教材链接

1.教材第82页“学习思考”2

提示:

实行“非暴力抵抗”,维护民族经济,争取民族自治的民族主义精神。

2.教材第86页“自我测评”2

提示:

甘地的“非暴力主义”思想、非暴力不合作运动,推动了印度的民族解放事业,打击了英国在印度的殖民统治,鼓舞了印度人民的斗志。

但是,甘地的非暴力不合作思想存在着局限性,在一定程度上束缚了人民群众的反英斗争,而且宗教色彩浓厚。

他幻想以支持大英帝国的战争来感化殖民者,争取印度的独立和解放,这显然是不可能实现的。

甘地一生以德报怨、苦行游说,直至为印度的团结献出生命,其伟大的人格受到全世界人民的尊敬。

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